四川省廣安市2024屆高考仿真卷生物試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖①～⑤依次表示動物離體神經纖維受到刺激后檢測的電位變化過程，圖中指針偏轉方向與電流方向一致。下列分析正確的是（）A．圖①→圖②過程中，甲處興奮，乙處未興奮B．圖③→圖④過程中，電表指針偏轉值可代表甲電極處靜息電位的大小C．神經纖維上接受刺激的部位比較靠近圖中的乙處D．圖①、③、⑤中甲、乙電極處的膜沒有鈉、鉀離子的跨膜運輸2．新冠肺炎病毒（2019-nCoV）主要由其外部的囊膜、內部的蛋白質和單鏈RNA組成，由其引發的疫情在我國已得到有效控制。下列有關敘述不正確的是（）A．控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群是預防疫情擴散的一般措施B．“鉆石公主號”游輪繼首例病例確診后短時疫情暴發，說明病毒可在空氣中大量增殖C．部分痊愈者的血漿可用于臨床治療，說明其感染病毒后體內發生了特異性免疫反應D．新冠肺炎病毒容易發生變異，與其遺傳物質為單鏈RNA，結構不穩定有關3．在一個遙遠的小島上，某異花受粉的植物開有白色或者藍色花，白花對藍花表現為隱性。將上述純合藍花植株的種子用誘變劑處理，得到了3株隱性的、開白花的突變體（甲、乙、丙）。均只有一對基因與純合藍花植株不同。將突變體雜交并得到了以下結果：甲與丙雜交產生的F1隨機交配，F2中只有開白花的個體；乙與丙雜交產生的F1隨機交配，F2中藍花：白花=9：7。下列分析錯誤的是（）A．甲和丙發生突變的基因是相同的 B．乙和丙發生突變的基因是不相同的C．甲和丙雜交產生的F1個體將全部開白花 D．乙和丙雜交產生的F1個體將全部開白花4．家豬（2n=38）群體中發現一種染色體易位導致的變異，如下圖所示。易位純合公豬體細胞無正常13、17號染色體，易位純合公豬與四頭染色體組成正常的母豬交配產生的后代均為易位雜合子。相關敘述錯誤的是（

）

A．上述變異中染色體結構和數目均會異常B．易位純合公豬的初級精母細胞中含72條染色體C．易位雜合子減數分裂會形成17個正常的四分體D．易位雜合子有可能產生染色體組成正常的配子5．下列與細胞相關的敘述，正確的是（）A．乳酸菌的細胞核中既含有DNA，也含有RNAB．酵母菌的細胞核中只含有DNA，細胞質中只含有RNAC．水綿和藍細菌都具有以膽固醇等脂質為基本骨架的細胞膜D．在小鼠肝細胞和大腸桿菌中均含有DNA和RNA兩類核酸6．下圖是吞噬細胞殺滅細菌的示意圖，圖中溶酶體含有多種水解酶，它是細胞內的“酶倉庫”。下列說法正確的是（）A．圖中①③過程的完成不穿膜，也不消耗能量B．圖中①～③過程既屬于非特異性免疫，也屬于特異性免疫C．溶酶體中為酸性水解酶，細胞質中近中性，細胞質中的H+進入溶酶體是主動運輸D．溶酶體內的酶為胞內酶，是由細胞質中的游離核糖體合成7．在細胞有氧呼吸過程中，2，4-二硝基苯酚(DNP)能抑制ATP合成過程，但對水的生成沒有影響。下列敘述正確的是A．DNP不會影響有氧呼吸的第一階段B．DNP主要在線粒體基質中發揮作用C．DNP作用于肌細胞時，線粒體內膜上散失的熱能將增加D．DNP能抑制人體血液中葡萄糖進入紅細胞，進而抑制細胞有氧呼吸過程8．（10分）立體種植、桑基魚塘等生態農業與傳統種植農業相比，有很好的生態和經濟效應。下列有關說法正確的是（）A．桑基魚塘中蠶糞養魚使廢物得到很好的利用，提高了能量傳遞效率B．立體種植屬于農業生態工程的輪種技術C．生態農業系統中食物鏈和營養級越多，經濟效益就越好D．農戶投入桑基魚塘的人工屬于該系統的實際消費二、非選擇題9．（10分）發酵工業起源很早，中國早在公元前就采用發酵法釀酒、制醬等，隨著科技的發展一些現代生物技術也應用到發酵工業中，取得良好效益。有技術員利用啤酒酵母固定化技術進行酒精發酵，裝置如圖。請回答下列問題：（1）制作啤酒酵母懸液時，在干酵母中加入溫水和極少量蔗糖，待懸浮液中出現______________，說明酵母菌已經活化。酵母菌活化的目的是__________________。（2）適宜條件下，將活化的啤酒酵母細胞與海藻酸鈉混合后，滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中形成凝膠珠，這種固定酵母細胞的方法是_____________________。（3）裝置中長導管的作用是_____________；從上端漏斗中加入葡萄糖溶液的濃度不能過高的原因是__________________；生產中要提高酒精度，加入葡萄糖溶液后應關閉裝置中的__________________。（4）與利用游離酵母菌生產啤酒相比，利用固定化酵母生產啤酒的優點有________________（寫出兩點）。（5）上圖裝置還可用于研究固定化葡萄糖異構酶生產高果糖漿。研究中常將1個葡萄糖異構酶活力單位定義為每分鐘產生1微摩爾________________所需酶量。10．（14分）下圖為人體內環境穩態部分調節過程示意圖，A~F表示相關激素。請據圖同答：(1)當細胞外液滲透壓升高時，激素A____（名稱）釋放量增加，該激素由____釋放，而只作用于腎小管和集合管細胞的原因是____。(2)正常人飯后半小時，血液中____（填字母）激素含量明顯增多，該激素通過____（途徑）使血糖濃度保持穩態。(3)受到寒冷刺激時，激素B、E、F中分泌量首先增加的是____，F的增多對B、E分泌的產生____。(4)研究者給家兔注射鏈脲佐菌素（一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物），一段時間后測定血液中的激素D的含量，預期與對照組相比，血液中激素D含量____。11．（14分）某種成熟沙梨果皮顏色由兩對基因控制。a基因控制果皮呈綠色，A基因控制呈褐色，而B基因只對基因型Aa個體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現型除受上述基因控制外同時還受環境的影響。現進行雜交實驗如表所示：（兩組雜交實驗親代相同）組別親代F1表現型F1自交所得F2表現型及比例一綠色×褐色全為黃色褐色：黃色：綠色=6:6:4二全為褐色褐色：黃色：綠色=10:2:4（1）沙梨分生組織細胞中的A基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構成，經間期復制后，在分裂后期該DNA甲、乙兩鏈分布于_____（填“同一條”或“不同的”）染色體上。（2）第一組F1的基因型為__________，根據分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因_____(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。（3）研究者認為第二組F1全為褐色可能是環境因素導致，不是引種后某個基因突變所致，所以F2表現型及比例為10:2:4。若是某個基因突變，F1的基因型為_____，F2代的表現型情況為_____，與表中的雜交實驗結果不符。請用遺傳圖解寫出推斷過程。___________12．科學家研制出基因工程乙肝--百白破（rHB---DTP）四聯疫苗，其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳菌苗、白喉類毒素和破傷風類毒素。請回答下列問題：（1）為獲取百日咳桿菌類毒素的基因，可從百日咳桿菌的細胞中提取對應____________，在逆轉錄酶的作用下合成雙鏈DNA片段，獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列____________（填“相同”或“不同”）。（2）由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小，且序列已知，獲得目的基因可采用_________，然后通過PCR技術大量擴增，此技術的原理是_______________。（3）把目的基因導入受體細胞時，科學家采用了改造后的腺病毒作為運載體，請寫出你認為科學家選它的理由：______________（寫出兩點）。（4）研究發現，如果將白喉桿菌類毒素第20位和第24位的氨基酸改變為半胱氨酸，免疫效果更好，請寫出此種技術的基本流程：_________________________。（5）實驗證明，一定時間內間隔注射該疫苗3次的效果比只注射1次更好，其主要原因是體內產生的______________細胞數量增多，當同種抗原再次侵入人體時，二次免疫的特點是___________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

根據題意，這五個指針變化圖是蛙坐骨神經受到刺激后電位變化的連續過程電位變化圖，即指針由①中間而②右偏，回中間，再④向左，最后回到⑤中間。【題目詳解】A、由圖①至圖②過程中甲電極處的膜處于極化狀態，乙電極處的膜處于反極化狀態，所以甲處未興奮，乙處興奮，A錯誤；B、由圖③至圖④過程中，電表指針偏轉的最大值可代表甲電極處動作電位的大小，B錯誤；C、由于圖②中指針向乙處偏轉，說明神經纖維上接受刺激的部位比較靠近圖中的乙處，C正確；D、圖①、③、⑤中甲、乙電極處的膜有鈉、鉀離子的跨膜運輸，D錯誤。故選C。2、B【解題分析】

本題結合了新型冠狀病毒的新背景，識記病毒的寄生生活，傳染病的控制途徑，以及體液免疫等相關知識，依次按照選項作答即可。【題目詳解】A、根據病毒傳播特點，預防疫情擴散的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等，A正確；B、病毒需在宿主細胞中增殖，B錯誤；C、痊愈者的血漿可用于臨床治療，是因為其感染病毒后體內發生了體液免疫產生了相應抗體，C正確；D、新冠肺炎病毒遺傳物質為單鏈RNA，穩定性較差，易發生變異，D正確。故選B。3、D【解題分析】

由題干“乙與丙雜交產生的F1隨機交配，F2中藍花∶白花=9∶7”可知，藍花和白花花色受兩對等位基因控制（用Aa、Bb表示），并且只有在顯性基因A和顯性基因B同時存在時才開藍花，否則為白花。由題干“3株隱性的、開白花的突變體（甲、乙、丙），均只有一對基因與純合藍花植株不同”以及突變體雜交結果可知，純合藍花基因型為AABB，則突變體基因型為AAbb或aaBB。【題目詳解】A、根據分析及題干“甲與丙雜交產生的F1隨機交配，F2中只有開白花的個體”可知，甲和丙發生突變的基因是相同的，A正確；B、根據分析及題干“乙與丙雜交產生的F1隨機交配，F2中藍花∶白花=9∶7”可知，雜交產生F1的基因型為AaBb，則乙和丙發生突變的基因是不相同的，B正確；C、甲和丙的基因型相同，雜交后代不可能同時存在A和B，F1個體將全部開白花，C正確；D、因乙與丙雜交產生的F1隨機交配，F2中藍花∶白花=9∶7=9∶（3+3+1），則F1的基因型為AaBb，F1個體將全部開藍花，D錯誤。故選D。【題目點撥】答題關鍵在于掌握基因自由組合定律有關知識，運用9∶3∶3∶1的變式解決問題。4、B【解題分析】

分析圖可知，13號和17號各丟失部分片段最后拼接成一條染色體，即有染色體結構變異中的缺失和易位，染色體數目也發生了改變，正常體細胞有38條，易位純合公豬體細胞無正常13、17號染色體，說明形成了兩條易位染色體，數目減少了2條，只剩下17對同源染色體能正常配對。【題目詳解】A.13號染色體和17號染色體重接屬于染色體結構變異中的易位，兩條染色體合成一條，染色體數目會減少，A正確。B.初級精母細胞所含染色體數目與體細胞相同，所以正常純合公豬的初級精母細胞細胞含有38條染色體，因為異位純合公豬13號和17號染色體重接，所以含有36條染色體，B錯誤。C.異位雜合子減數分裂時，因為13號和17號染色體不正常，所以剩下17對正常的染色體，可以形成17個正常的四分體，C正確。D.異位雜合子是由異位純種公豬和正常母豬生殖而來，有來自于公豬的不正常的13號和17號染色體，也有來自母豬的正常的13、17號染色體，所以形成配子時，可以產生正常的配子，D正確。故選B5、D【解題分析】

1、病毒中只有一種核酸，即DNA或RNA；2、原核生物和真核生物細胞內都含有DNA和RNA，共有5種堿基、8種核苷酸；3、原核生物和真核生物的遺傳物質都是DNA。【題目詳解】A、乳酸菌為原核生物，沒有細胞核，A錯誤；B、真核生物的DNA主要分布在細胞核內，在線粒體和葉綠體中也有分布，RNA主要在細胞核內通過轉錄形成，所以酵母菌的細胞核中也含有RNA，B錯誤；C、水綿是真核生物，藍細菌是原核生物，它們都有細胞膜，而細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，C錯誤；D、小鼠肝細胞為真核細胞，大腸桿菌為原核細胞，細胞內都含有DNA和RNA兩類核酸，D正確。故選D。6、C【解題分析】

主動運輸是指物質逆濃度梯度，在載體的協助下，在能量的作用下運進或運出細胞膜的過程；題圖分析，①為細菌；②為正在與溶酶體發生融合的囊泡；③為細菌被溶酶體分解后的代謝廢物；④為線粒體；⑤為內質網。【題目詳解】A、圖中①③過程的完成涉及胞吞和胞吐過程，該過程不穿膜，但消耗能量，A錯誤；B、圖中①～③過程為吞噬細胞殺滅病原體的過程，屬于非特異性免疫，B錯誤；C、溶酶體中為酸性水解酶，細胞質中近中性，細胞質中的H+進入溶酶體是逆濃度梯度進行的，故為主動運輸，C正確；D、溶酶體內的酶為胞內酶，其中的酶是由附著在內質網上的核糖體合成的，D錯誤。故選C。7、C【解題分析】

據題意可知，2，4二硝基苯酚(DNP)對[H]與氧結合形成水的過程沒有影響，但能抑制ATP合成，表明DNP影響線粒體內膜的酶催化形成ATP的過程，能量最終以熱能形式散失。【題目詳解】有氧呼吸第一階段能產生ATP，因此DNP會影響有氧呼吸第一階段，A錯誤，根據題意，DNP主要在線粒體內膜中發揮作用，抑制有氧呼吸第三階段中ATP的合成，B錯誤；根據題意，DNP作用于組織細胞時，使線粒體內膜的酶無法催化形成ATP，結果以熱能形式散失，故線粒體內膜上散失的熱能將增加，C正確；根據題意，DNP抑制有氧呼吸第三階段ATP的合成，而紅細胞只進行無氧呼吸，故DNP對葡萄糖進入紅細胞過程無影響，D錯誤。8、D【解題分析】

建立該人工生態系統的目的是實現對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環境污染。【題目詳解】A、蠶糞養魚使廢物得到很好的利用，提高了能量的利用率，A錯誤；B、立體種植技術利用了動物的不同習性，沒有利用輪種技術，B錯誤；C、食物鏈長，各食物鏈中的生物數量難以達到一定規模，影響經濟效益，C錯誤；D、農戶投入桑基魚塘的人工屬于該系統的實際消費，D正確。故選D。二、非選擇題9、氣泡使處于休眠狀態的酵母細胞重新恢復正常的生活狀態包埋法釋放酵母菌產生的二氧化碳、防止空氣中的雜菌進入反應柱葡萄糖液濃度過高會使固定化的酵母細胞滲透失水，影響其活性，甚至死亡活塞1酵母細胞可多次利用、便于與產物分離，提高產品質量果糖【解題分析】

制備固定化酵母細胞的實驗步驟，請回答：①酵母細胞的活化→②配制CaCl2溶液→③配制海藻酸鈉溶液→④海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→⑤固定化酵母細胞；2.1（U）個酶活力單位是指在溫度為25℃，其他反應條件，如pH等均為適宜的情況下，在1分鐘內轉化1mmol的底物所需的酶量。【題目詳解】（1）制作啤酒酵母懸液時，在干酵母中加入溫水和極少量蔗糖有利于酵母菌活化，酵母菌活化的目的是使處于休眠狀態的酵母細胞重新恢復正常的生活狀態，待懸浮液中出現氣泡，意味著酵母菌能進行正常的代謝，活化過程完成。（2）為了能夠讓酵母菌重復利用，通常用包埋法將酵母細胞制成凝膠珠，具體做法是將活化的啤酒酵母細胞與海藻酸鈉混合后，滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中形成凝膠珠。（3）裝置中長導管能起到釋放酵母菌產生的二氧化碳、防止空氣中的雜菌進入反應柱的作用，為了避免酵母細胞滲透失水，甚至死亡，影響其活性，通常要求從上端漏斗中加入葡萄糖溶液的濃度不能過高；生產上，在加入葡萄糖溶液后要關閉裝置中的活塞1，以保證發酵罐中的無氧環境，有利于酵母菌的無氧呼吸，提高酒精度，（4）與利用游離酵母菌生產啤酒相比，利用固定化酵母生產啤酒典型優勢為酵母細胞可多次利用、便于與產物分離，提高產品質量。（5）圖中裝置可用于研究固定化葡萄糖異構酶的活力，結合分析可知，常將1個葡萄糖異構酶活力單位定義為每分鐘產生1微摩爾果糖所需酶量。【題目點撥】熟知固定化酶技術的種類和優點是解答本題的關鍵！掌握酒精發酵的操作流程是解答本題的另一關鍵！10、抗利尿激素垂體只有腎小管和集合管細胞有與該激素特異性結合的受體C加速細胞對血糖的攝取，促進肝糖原和肌糖原的合成，抑制肝糖原的分解和非糖物質的轉化B抑制減少【解題分析】

1.胰島素和胰高血糖素分泌的調節血糖調節過程中的核心問題是胰島素和胰高血糖素分泌的調節，其中既有神經調節途徑也有體液調節途徑。2.分級調節和反饋調節中激素含量變化的分析方法在“下丘腦→垂體→內分泌腺”的分級調節中，如果順序靠前的腺體被切除，則之后的腺體分泌的激素要減少，之前的腺體分泌的激素要增加；三個結構所分泌的激素(促激素釋放激素→促激素→激素)中，如果順序靠前的激素分泌增加(減少)，則該激素之后的激素分泌要增加(減少)，該激素之前的激素分泌要減少(增加)。【題目詳解】（1）當細胞外液滲透壓升高時，激素A（抗利尿激素）的釋放量增加，能夠促進腎小管和集合管對水分的重吸收。由于腎小管和集合管細胞有與該激素特異性結合的受體，因此抗利尿激素只能作用于腎小管和集合管細胞。（2）正常人飯后半小時，血液中激素C（胰島素）增多，加速細胞對血糖的攝取，促進肝糖原和肌糖原的合成，抑制肝糖原的分解和非糖物質的轉化。（3）受到寒冷刺激時，激素B、E、F的分泌量都增加，首先增加的是激素B(促甲狀腺激素釋放激素)。激素F（甲狀腺激素）的增多會通過負反饋調節，同時抑制下丘腦合成和分泌的激素B、垂體合成和分泌的激素E。（4）鏈脲佐菌素可以特異性破壞胰島B細胞，使胰島素分泌量降低，導致血糖濃度上升，進而使激素D(胰高血糖素)分泌量減少。【題目點撥】本題以生命活動調節的概念圖為載體，考查水鹽平衡調節、血糖調節、體溫調節和實驗結果分析，意在考查考生對知識的識記、理解和運用能力，并考查考生讀圖能力和分析問題的能力。11、不同的AaBb遵循AABb或Aabb無黃色產生（F2表現型全為褐色或褐色∶綠色=3∶1）【解題分析】

試題分析：根據題干信息分析，A_bb、AAB_表現為褐色果皮，aabb、aaB_呈綠色果皮，AaB_呈黃色果皮。根據表格信息分析可知，綠色果皮與褐色果皮雜交得子一代，子一代自交，得到子二代的組合方式都是16種，且表現型都符合9∶3∶3∶1的變式，因此兩對等位基因遵循自由組合定律，親本基因型是aaBB和AAbb，子一代基因型為AaBb。【題目詳解】（1）根據DNA分子復制是半保留復制的特點分析，間期DNA復制后，甲乙兩條鏈分別位于不同的DNA分子上，兩個DNA分子位于姐妹染色單體上，后期著絲點分裂，姐妹染色單體分開形成兩條子染色體，因此甲乙兩條單鏈位于兩條子染色體上。（2）根據以上分析已知，親本基因型是AAbb、aaBB，子一代基因型是AaBb，且兩對等位基因遵循基因的自由組合定律。（3）根據以上分析已知，褐色的基因型為A_bb、AAB_，若第二組F1全為褐色是基因突變所致，則子一代的基因型是AABb或Aabb，如果是AABb則自交后代AAB_、AAbb都是褐色，如果是Aabb，自交后代是A_bb∶aabb=3∶1，即褐色：綠色=3∶1，不論哪一種情況都沒有黃色個體。兩種褐色的遺傳圖解如下：【題目點撥】解答本