《和時(shí)間賽跑》讀書筆記《和時(shí)間賽跑》讀書筆記1

今日，老師給我們講了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。

課文主要是寫的是林清玄小時(shí)候的一件事：他的外祖母去世了，他很哀痛，于是爸爸不知怎么勸慰他，只好對(duì)他說：“時(shí)間過去了，就再也回不來了。”等語，使開頭與時(shí)間賽跑。

在課文中，有句話我不懂，是說有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快。首先，他和太陽賽跑，太陽是由升上再落下，可人是從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方，怎么比呀？和西北風(fēng)比快，這更有些不懂了，西北風(fēng)一陣一陣的，再加上西北風(fēng)速度飛速，怎比呀？另外，要是東南風(fēng)呢？課文最終一句話：“假期你始終和時(shí)間賽跑，你就可以勝利！這句話有些渾身，可我知道的意思，可能是想讓我們做走在時(shí)間前面的人。

讀完這篇課文后，讓我剎時(shí)間開頭感覺時(shí)間過得真快呀！

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記2

暑假，我讀了一本書，叫《和時(shí)間賽跑》，這本書講了一個(gè)小女孩救同伴的故事。

這本書的仆人公杰茜是一個(gè)和善英勇的小女孩，她與她的家人住在印第安納州克里夫頓邊疆村，但杰茜卻不知道，這不是一個(gè)一般的村子，而是一個(gè)歷史愛護(hù)區(qū)，外面的世界是1996年，而這個(gè)村子里卻是1840年。這里的大人們共同商定好到孩子們成年后再告知他們。

有一天，這個(gè)村子里爆發(fā)了一種叫做白喉的傳染病，在1840年這種病是致命的，很多孩子得病了，杰茜的媽媽是一名責(zé)任心很強(qiáng)的醫(yī)生，可是她卻無能為力，孩子們危在旦夕。為了救他們，杰茜的媽媽只好提前告知了她事情的真相，盼望杰茜能到外面求助。為了救她的伙伴們，杰茜毫不遲疑的換上了1996年的衣服，通過檢修孔逃了出去，勝利來到了1996年。來到1996年，杰茜對(duì)四周的一切都感到非常奇怪???，但她一刻也沒有耽擱，立即按她媽媽說的給尼利先生打電話，但卻沒想到尼利先生是個(gè)壞人，當(dāng)他準(zhǔn)備殺死杰茜時(shí)，杰茜機(jī)靈英勇的逃了出來，她很無助，由于她不知道該怎么辦，正在萬分著急時(shí)，她遇到了好心的丁道爾夫人，丁道爾夫人告知了杰茜如何查尋電話，并告知了她如何舉辦新聞發(fā)布會(huì)，最終，杰茜通過新聞發(fā)布會(huì)，說出了事情的真相，最終救出了她的伙伴們。

讀完這本書，我的心久久不能安靜，由于她才十三歲，就能英勇的獨(dú)自一個(gè)人去外面的世界，在危機(jī)重重的狀況下，她機(jī)靈英勇、爭(zhēng)分奪秒的救出了她的伙伙們。我只比她小兩歲，但我想假如換作我，或許沒有她這種士氣。我非常佩服杰茜的舍已為人，當(dāng)她媽媽讓她去外界求助時(shí)，她明明知道會(huì)有生命危急，但卻一刻都沒遲疑，杰茜的精神值得我們學(xué)習(xí)!

和時(shí)間賽跑的讀書筆記2

“花有重開日，人無再少年。”時(shí)間一旦飛逝，就永久不會(huì)回來。今日我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一課，讓我對(duì)時(shí)間有了更深刻的熟悉。

這篇課文主要講了“我”的外祖母過逝了，使“我”明白了“全部在時(shí)間里的事物，都不會(huì)回來”這個(gè)道理。于是，“我”開頭和時(shí)間賽跑。后來的二十幾年里，“我”因此受益無窮。

時(shí)間消逝了，就永久不會(huì)回來，所以人們常說：時(shí)間一去不復(fù)返。在家里的窗前看著月亮一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天又過去了。雖然明天的月亮依舊會(huì)升起來，但今日的月亮永久不會(huì)回來了。看到一片片落葉像蝴蝶一樣飄落，就知道一年就過去了。雖然明年的樹葉依舊會(huì)紛紛飄落，但永久不是今日的樹葉了……

四川大地震奪去了很多人的生命。當(dāng)時(shí)各地區(qū)的醫(yī)生、護(hù)士、解放軍們都爭(zhēng)分奪秒地趕往現(xiàn)場(chǎng)，假如他們晚到一秒鐘，就可能關(guān)連到幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人的珍貴生命。爭(zhēng)取時(shí)間就等于贏得生命。

“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。”;“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”;“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”……很多名言都告知我們要珍惜時(shí)間，所以我們不要不聽他們的告誡。讓我們都來做一個(gè)懂得爭(zhēng)取時(shí)間、珍惜時(shí)間的人吧!

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記3

最近，我讀了作家林清玄寫的《和時(shí)間賽跑》。這篇散文感受很深。

這篇文章主要講的是由于外祖母去世而經(jīng)常悲傷。在爸爸的啟發(fā)下，懂得了要珍惜時(shí)間的道理。從今，始終和時(shí)間賽跑，獲得了勝利。讀后我深受啟發(fā)。的話——“假如你始終和時(shí)間賽跑，你就可以勝利”刻在了我的心中。它告知我們：只有爭(zhēng)分奪秒，勤奮好學(xué)的人，才是真正走在時(shí)間前面的人。想到去年過暑假時(shí)，我每天玩耍。不做作業(yè)，總想著明天還多著。直到開學(xué)前幾天，我才慌手忙腳地做作業(yè)。可想而知，這樣的作業(yè)肯定是一塌糊涂。回到學(xué)校，得挨老師批判，還要重做，又會(huì)鋪張很多時(shí)間真讓人心疼啊！

我打算以后要珍惜時(shí)間。雖然我們還小，但是人生一刺眼就會(huì)過去。時(shí)間是不能制造的，是靠我們擠出來的。不是有一句話嗎？時(shí)間就就像海綿里的水，只要你情愿擠，總還是有的。

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記4

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話時(shí)刻提示我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。”細(xì)細(xì)品嘗《和時(shí)間賽跑》，對(duì)這句格言有了新的理解。

《和時(shí)間賽跑》這篇*告知我們：假如你始終和時(shí)間競(jìng)賽，你就可以勝利。讀了這篇*使我受益匪淺。在文中寫道：“全部時(shí)間的事物，都永久不會(huì)回來。你的昨天過去了，它就永久變成昨天，你不能再回到昨天。”是啊，時(shí)間都是無私的，無情的。它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)間消逝。只有緊緊抓住時(shí)間，給予它制造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無限的貢獻(xiàn)來。

當(dāng)我讀到父親的話：就每天要喝陽光競(jìng)賽，和西北風(fēng)賽跑；把一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，三班級(jí)就把哥哥五班級(jí)的作業(yè)拿來做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居，他每天的作業(yè)原來很少可他也要做到七八點(diǎn)，每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做，所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了；而我們班的學(xué)習(xí)委員，他就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書，原來不是很熱，可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。

再回到這篇*，在后來的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永久跑不過時(shí)間，但是可以比遠(yuǎn)原來跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。”

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記5

三班級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《和時(shí)間賽跑》。這篇文章敘述的是，小時(shí)候由于外祖母的去世而經(jīng)常悲傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，從太陽落山、鳥兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從今和時(shí)間賽跑，從而贏得了很多時(shí)間，做了大量的工作，并獲得了勝利。

讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。的話——“假如你始終和時(shí)間賽跑，你就可以勝利”，刻在了我的心中。由此，我想起來一位聞名作家的名言：“時(shí)間是最公正合理的，它從不多給誰一份。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶散者時(shí)間留給他們的是一頭白發(fā)，兩手空空”。他在告知我們：勤奮就是和時(shí)間賽跑，勤奮就是勝利的基石。事實(shí)也正是這樣的。古今中外一切有成就的人，都是爭(zhēng)分奪秒，勤奮工作學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。

不珍惜時(shí)間，就會(huì)遠(yuǎn)離勝利，鋪張生命。就像我每個(gè)假期一樣，每天玩耍卻不做作業(yè)，總想著還有明天。知道要開學(xué)了，我才手忙腳亂的趕作業(yè)。由于時(shí)間不夠，字跡潦草，錯(cuò)誤也許多，收到了老師嚴(yán)峻的批判。

“花有重開日，人無再少年。”“少壯不努力，老大徒哀痛。”少年時(shí)代是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期，我肯定要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，為將來成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記6

”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲“。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我懂得了我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

這篇課文講的是一個(gè)小男孩，他的外祖母去世了，他很難過。爸爸勸他說，外祖母永久不會(huì)回來了，小男孩問：”什么是永久不會(huì)回來了?“爸爸告知他，全部時(shí)間里的事物永久不會(huì)回來了。小男孩為了能留住時(shí)間，以后做什么事情都和時(shí)間賽跑。

這篇課文讓我明白了我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，你的昨天過去了，它永久變成了昨天，你再也不能回到昨天了。

記得去年期末考試，我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一個(gè)小題，我才沒打上一百分，我真想回到考試那個(gè)時(shí)候，好改了那道題，惋惜，我再也不能回到那個(gè)時(shí)候了，現(xiàn)在，我要把每件事情都做好。

時(shí)間匆忙地來，又匆忙地走，一每天地趕來，又靜靜地過去，一年年飛速地來到，卻又在一轉(zhuǎn)瞬之間過去······

《和時(shí)間賽跑》讓我受益匪淺，讓我知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記7

讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文以后，我深受啟發(fā)，同時(shí)也深深感到時(shí)間是那么珍貴。

平常媽媽在要求我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的.時(shí)候，總會(huì)很圓滿地說：“假如時(shí)間能倒退三十年，不等任何人說我，我都會(huì)百倍地努力學(xué)習(xí)，不讓將來懊悔。”每次聽到媽媽說的話，我都不能完全理解媽媽的意思。讀了這篇課文以后我才明白，原來時(shí)間一旦過去了就永久不會(huì)回來了。假如現(xiàn)在不把握好時(shí)間，錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的時(shí)間，留下的就只有懊悔了，到那時(shí)真的就應(yīng)了古人的那句話“少壯不努力，老大徒傷悲。”

我也要和一樣和時(shí)間來一個(gè)賽跑，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，爭(zhēng)取不鋪張每一分每一秒，盡量削減看電視和玩電腦的時(shí)間，把更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。我肯定要跑在時(shí)間的前面，不讓自己在將來懊悔。

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記8

“假如你始終和時(shí)間賽跑，你就可以勝利。”這是《與時(shí)間賽跑》一文告知我們的道理。敘述了自己外祖母去世后的思想變化，從哀痛中，熟悉到了“全部時(shí)間里的事物，都永久不會(huì)回來了。”

并從今抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。讀了這篇課文，我覺得自己也應(yīng)當(dāng)更加珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記9

每個(gè)人都知道要珍惜時(shí)間，但是有多少人好好利用時(shí)間?自己上課時(shí)沒寫完作業(yè)，拖到下課寫。下課后，自己就出去玩了。下課寫不完，體育課寫。體育課老師一不在就偷玩。結(jié)果體育課就白白地鋪張了，原來體育課就完成作業(yè)了，可他們還沒寫完。就這樣，寶貴的時(shí)間就都鋪張了。

課文里的“我”特別珍惜時(shí)間，常常和時(shí)間賽跑，這樣，多余的時(shí)間就可以干自己想干的事。比如：畫畫呀、打籃球呀等等。

但是我和課文里的“我”正好相反。我上課寫作業(yè)總是漸漸吞吞的，有時(shí)還要占用下課或體育課的時(shí)間來寫。有時(shí)還要拖到放學(xué)回家才能寫完。

我們都知道要珍惜時(shí)間，但是有些人卻不能合理支配時(shí)間，因此，那些人就不會(huì)成才了。我也要改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣，更加珍惜時(shí)間，早日成才。

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記10

這篇課文是一篇很感人的作文，課文的是林清玄，他在文中講了一段童年的經(jīng)受，他的外祖母去世了，他很難受，之后，聽了爸爸說的謎后，他就明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，每天都和太陽賽跑，次次跑贏太陽，不過，開頭也有輸過。就這樣讓他的哀痛消逝了。

在生活中，我們也可以和時(shí)間賽跑，我就曾經(jīng)賽過時(shí)間，但也有輸?shù)臅r(shí)候，我就來說說吧。

有一天中午，我到午餐班一坐下就拿出作業(yè)，不停的做，過了快半個(gè)小時(shí)，我連晚上作業(yè)都快做完了，只要回家簽個(gè)字，就完全做完了，這一次我賽過了時(shí)間。

還有一次，我在美術(shù)課畫畫，原來準(zhǔn)備兩節(jié)課把畫畫完，可我第一節(jié)課就把畫畫完了，這一次，我又賽過了時(shí)間，太棒了。

我原來想10分鐘做完作文，可是我弟弟在玩一個(gè)好東西，我忍不住就玩了一會(huì)兒，再做作業(yè)時(shí)，發(fā)覺10分鐘已經(jīng)過去了。這一次，我輸給了時(shí)間。

所以，在生活中，我們肯定要抓緊時(shí)間，多做和時(shí)間賽跑的嬉戲。

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記11

今日我們學(xué)了第13課《和時(shí)間賽跑》。《和時(shí)間賽跑》的是上學(xué)校的時(shí)候，他和太陽賽跑、和西北風(fēng)競(jìng)賽，有時(shí)一個(gè)暑假地做業(yè)，他十天就做完了。

我想起來了自己做事慢吞吞的，我想起來了一句名言“光陰似箭，日月如梭。”更讓我感到慚愧。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記張佳瑤15

在寒假里我讀了《和時(shí)間賽跑》這本書，書里講的是有一個(gè)小姑娘她叫杰西。她們一家住在印第安納州克里夫頓邊疆村。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí)村子里的孩子們開頭走向死亡，杰西的媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危急的使命，去外界尋求救援。她不怕任何困難英勇的完成了媽媽交給她的任務(wù)，挽救了村子里的孩子。

這本書告知我要珍惜每一分鐘，時(shí)間是珍貴的。作業(yè)可以重寫，但是時(shí)間不行以重來。不行以鋪張每一分鐘。

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記12

一圈一圈一寸一寸光陰似箭日月如梭悲傷哀痛勸慰哄騙狂奔受益無窮

1、這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不出的味道。

2、我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，我興奮地跳起來。那一天我跑贏了太陽。

3、雖然我知道人永久跑不過時(shí)間，假如加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”光陰指的是時(shí)間，一寸是三厘米多點(diǎn)。“光陰似箭，日月如梭。”梭子是古代織布用的一種工具，外形像一條鯉魚。

我的收獲：時(shí)間過的很快，它在我手指縫里溜走，既沒有聲音，也沒有影子。它在我們不經(jīng)意間流失。時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是會(huì)有的，我們不能鋪張身邊的每一分，每一秒。

《和時(shí)間賽跑》讀書筆記13

在語文課上剛學(xué)過一篇《和時(shí)間賽跑》的文章，使我感受到時(shí)間如流水，一去不復(fù)返的含義。

小在學(xué)校時(shí)，他的外祖母便去世，外祖母生前最疼愛他了，他無法排解自己的悲傷，一圈一圈地跑著，累到在地上，撲在草坪上苦痛。爸爸為他講了什么是時(shí)間，小突然感受到了時(shí)間的可怕，從今，他便和時(shí)間賽跑。后來的二十年里，他受益無窮，也明白了人永久跑不過時(shí)間，他還要告知他的孩子：假如你始終和時(shí)間賽