第２６課自転車に二人で乗るのは危ないです。1編輯ppt重點及難點重點：句型：～のは～です

～のを～

～でしょう

～かもしれません詞法：それで

もしかしたら

難點：形式體言「の」的用法2編輯ppt重點文法1．Ｖの＜名詞化＞接続：動詞簡體形+の意義：「の」在語法上起名詞的作用，稱為形式體言。接在「用言」〔動詞、形容詞、形容動詞等〕的連體形之后，使該活用詞具有與「體言」相同的資格。體言可以作句子的各種成分。3編輯ppt補充：形式體言概念：又叫形式名詞，這是一種不具有或極少具有實際意義，主要起語法作用的體言。作用：形式體言在句中的作用能夠使它前面含有動詞、形容詞、形容動詞等謂語的句子體言化，從而使他們能在句子中作主語、賓語等那些只有體言才能充當的句子成分。接續：接在動詞、形容詞、形容動詞的連體形〔簡體形〕之后。4編輯ppt〔1〕作主語Ｖのは?が～です。當謂語是表示性質，狀態的一類形容詞或二類形容詞時，主語要1.日本語を習うのは難しいです。2.外國語で話すのは難しいです。3.友達と遊ぶのは楽しいです。當表示希望、好惡、巧拙、能力等的對象語時用“が〞。1.私は歌を歌うのが好きです。2.李さんは料理を作るのが上手です。

5編輯ppt當主語作為話題提出或表示比照時，用助詞“は〞來表示。1.私は料理を作るのは好きではありませんが、食べるのは好きです。2.実際に見たのは、京劇より歌舞伎のほうが多いです。3.自転車に乗るのは好きですか。

6編輯ppt練習私はお壽司を食べるのが嫌いです。

我討厭吃壽司。日本語の試験に合格するのは難しいです。

很難在日語考試中合格。英語の単語を覚えるのがとても簡単です。

記英語單詞很簡單。7編輯ppt〔2〕作賓語Ｖのを＋動詞１．今晩、森さんと映畫を見るのを忘れました。２．留學するのをやめました。３．母が家事をするのを手伝いました。４．今日、宿題をすることを忘れました。※注意：區別形式體言の和こと8編輯ppt區別：一、只能用「こと」的場合：１當后續動詞為「言う、話す、知らせる、伝える、命じる」等表示語言傳達意義的動詞。２與「こと」相關的句型。例如「……ことができる」或「……ことがある」二、只能用「の」的場合１當后續動詞為「見る、聞く、見える、聞こえる、見物する」等表示感覺、知覺的動詞。２當后續動詞為「手伝う、やめる、防ぐ、待つ、直す、とめる、捕まえる、助ける、會う、遅れる、寫す」等表示動作的動詞。9編輯ppt練習你知道明天吉田要來嗎？

明日吉田さんが來るのを知っていますか。忘記倒垃圾了。

ごみを出すのが忘れました。老師通知我說明天學校放假。

先生は私に明日學校が休むことを知らせました。10編輯ppt接續：接在名詞、形容動詞的詞干、一類形容詞和動詞簡體形之后。意義：表示對事物的推測，想當與漢語的大概、恐怕等意思。常與「たぶん」照應使用。あしたは雪でしょう。今東京の桜はきれいでしょう。吉田さんはたぶん來ないでしょう。３．～でしょう11編輯ppt練習今日本の桜はきっと咲いたでしょう。

現在日本的櫻花應該開了吧。明日雨が降るでしょう。

明天會下雨吧。あの人はこの大學の先生でしょう。

那個人是這所大學的老師吧。12編輯ppt4.～かもしれません接續：接在名詞、形容動詞的詞干、一類形容詞和動詞簡體形之后。意義：表示說話人的大致推測，簡體形為“かもしれない〞其可能性比較小，一般認為有一半的可能性。先生は怒ったかもしれません。明日は雨かもしれません。このところは靜かかもしれません13編輯ppt練習我下個月可能和家人去海外旅行。

來月家族と海外旅行に行くかもしれません。下周的日語考試可能很難。來週の日本語試験は難しいかもしれません。也許在哪個地方遇到事故了吧。どこかで事故があったのかもしれません。14編輯ppt詞法說明1、もしかしたら[接續詞]意思是“說不定〞“有可能〞，但可能性比較低。“もしかしたら〞是口語形式，常與“かもしれませ〞“ではありませんか〞相照應使用。もしかしたら、李さんは今日來ないかもしれません。もしかしたら、外は雨が降っている。もしかしたら、彼女が好きではありませんか。15編輯ppt2、それで～それで、つい握手するのを忘れます。※接續：接在兩個構成因果的句子之間。表原因的句子+それで+表結果的句子。※意義:可以用于說明各種現象之間存在的因果關系。后面一般不接續表示祈使或推測的句子。事故がありました。それで、遅刻しました。〔因為遇到了事故所以遲到了〕よく頑が張りました．それで、成功しました。〔拼命了，于是成功了〕16編輯ppt一課一練一、標注假名大雨、走る、桜、吹く、風邪、足りる、月、発言、握手、優勝

二、寫出詞匯相對應的漢字しゅうかんごうかくおじぎやくそくふつうわすれものりょうきんまわりますほうさく

三、寫出以下外來語超市、降價出售、信用卡、百貨商店17編輯ppt四、填空〔每空限填一個假名〕1、パソコンで絵をかく＿＿楽しいです。2、電話をする＿＿忘れました。3、森さんは明日休みになることを知らない＿＿＿4、これは＿＿＿だれかの忘れ物だろう。5、事務所にだれもいない＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。6、昨日約束した＿＿、離散はパーティーに來るでしょう。7、離散は資料を集める＿＿手伝いました。8、バーゲン會場では、＿＿何でも買いたくなります。9、あの売り場に人がたくさんいますね。そうですね、＿＿＿＿＿＿、バーゲンかもしれませんね。10、引っ越してから、何をしましたか。あいさつ＿＿＿をしました。18編輯ppt五、中譯日。1、早晨散步心情好。

朝散歩するのは気持ちがいいです。2、今天要來的人是誰？－－不太清楚。今日來る人は誰ですか。知りません。3、因為天氣不好，我們不去買東西了。

天気が悪かったですから、買い物に行きませんでした。4、下個星期也許有空，一起去郊游吧。

來週は暇かもしれません。一緒にピクニックへ行きましょう。5、因為在日本沒有握手的習慣，所以一不留神就會忘了。

日本では握手の習慣がありません、それで、つい忘れました。19編輯ppt六、日譯中。1、家族と一緒に旅行するのは楽しいです。2、水曜日は映畫の料金が半額にな