重慶市縉云教育聯盟2023-2024學年高二上學期9月月考政治試題(解析版)_第1頁
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高級中學名校試卷PAGEPAGE1重慶市縉云教育聯盟2023-2024學年高二上學期9月月考試題一、選擇題(共16小題,每小題3分,滿分48分)1.2019年,我國迎來中華人民共和國成立70周年。70年風云際會,中國從一個積貧積弱的國家,一躍成為當今世界第二大經濟體,綜合國力的歷史性跨越世人矚目,中國社會已開始從生存型社會向發(fā)展型社會過渡。從辯證法角度看,這體現了A.人類社會是發(fā)展的 B.任何運動、變化都是發(fā)展C.自然界是發(fā)展的 D.人的認識是發(fā)展的〖答案〗A〖解析〗A:中華人民共和國成立70年社會狀況發(fā)生重大變化,中國社會已開始從生存型社會向發(fā)展型社會過渡,這說明人類社會是發(fā)展的,A正確切題。B:發(fā)展是一種運動變化,但并非所有的運動都是發(fā)展,B錯誤。C:材料反映的是人類社會,而不是反映自然界,也就不涉及自然界是發(fā)展的,C排除。D:材料反映的是人類社會,而不是反映人的認識,也就不涉及人的認識是發(fā)展的,D排除。故本題選A。2.善戰(zhàn)者,求之于勢。積勢蓄勢謀勢,才能應對變局、開拓新局;識變求變應變,方能乘勢而上開啟新征程。這啟發(fā)我們實現高質量的經濟發(fā)展必須①積勢蓄勢,事物發(fā)展都是從量變開始的②謀勢而為,善于把握和突破規(guī)律的制約③乘勢而上,要抓住時機促進事物的發(fā)展④識變求變,不斷解放思想、與時俱進A.①② B.①④ C.②③ D.③④〖答案〗D〖解析〗①:題中強調要捉住機遇促成飛躍,沒有涉及事物發(fā)展都是從量變開始的,①不符合題意。②:發(fā)揮主觀能動性需要尊重客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事,突破規(guī)律的制約說法錯誤。②排除。③④:善戰(zhàn)者,求之于勢。積勢蓄勢謀勢,才能應對變局、開拓新局;識變求變應變,方能乘勢而上開啟新征程。這啟發(fā)我們實現高質量的經濟發(fā)展必須乘勢而上,要抓住時機促進事物的發(fā)展,識變求變,不斷解放思想、與時俱進,③④符合題意。故本題選D。3.下圖漫畫(文字:過失是種奇怪的東西,在別人身上會放大,在自己身上就會縮小)主要諷刺了①不善于具體問題具體分析②不能堅持全面的觀點看問題③不敢充分發(fā)揮人的主觀能動性④不善于把握事物聯系的多樣性和普遍性A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗A〖解析〗①②:過失是種奇怪的東西,在別人身上會放大,在自己身上就會縮小主要諷刺某些人雙標,不能堅持全面的觀點看問題,不善于具體問題具體分析,①②符合題意。③:放大或縮小過失本身就是發(fā)揮了主觀能動性,而不是不敢充分發(fā)揮人的主觀能動性,③不符合題意。④:過失在別人身上會放大,在自己身上會縮小,體現了聯系的多樣性和條件性,因此漫畫不是諷刺不善于把握事物聯系的多樣性。故本題選A。4.區(qū)塊鏈是一個分布式的共享賬本和數據庫,可以打通部門間的“數據壁壘”,實現信息和數據共享,從而提高協同效率、降低溝通成本,使得離散程度高、管理鏈條長、涉及環(huán)節(jié)多的多方主體仍能有效合作。可見,區(qū)塊鏈①是人們創(chuàng)造條件改變自在事物聯系的形式②是發(fā)揮人的主觀能動性建立的新的具體聯系③能打破壁壘,使整體的功能得到更大的發(fā)揮④改變了部門間的固有聯系,實現了系統優(yōu)化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④〖答案〗C〖解析〗①:材料強調的是人們可以通過實踐建立事物的新聯系,而不是改變自在事物聯系的形式,①不符合題意。②③:可以打通部門間的“數據壁壘”,實現信息和數據共享,從而提高協同效率、降低溝通成本,使得離散程度高、管理鏈條長、涉及環(huán)節(jié)多的多方主體仍能有效合作。可見,區(qū)塊鏈是發(fā)揮人的主觀能動性建立的新的具體聯系,能打破壁壘,使整體的功能得到更大的發(fā)揮,②③正確。④:聯系是客觀的,并不能改變部門間的固有聯系,④錯誤。故本題選C。5.5月1日上午,杭州亞運會吉祥物琮瓊、蓮蓮和宸宸閃現西湖邊,和游客們進行著親密互動。蓮蓮從西湖的煙柳畫橋、十里荷花深處走來,身姿輕盈、體態(tài)優(yōu)美,全身覆蓋清新自然的綠色,蓮葉頭飾以三潭印月為頂,以互聯網為徑,特色鮮明。杭州亞運會吉祥物的形象設計體現了①優(yōu)秀藝術作品總是源于生活又高于生活②人們的意識是物質世界長期發(fā)展的產物③人的意識是主觀性形式與客觀內容的統一④審美標準因人而異具有差異性和主觀性A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗B〖解析〗①③:蓮蓮"從西湖的煙柳畫橋、十里荷花深處走來,身姿輕盈、體態(tài)優(yōu)美,全身覆蓋清新自然的綠色,蓮葉頭飾以三潭印月為頂,以互聯網為徑,特色鮮明。這說明優(yōu)秀藝術作品總是源于生活又高于生活;杭州亞運會吉祥物的形象設計也體現了人的意識是主觀性形式與客觀內容的統一,①③符合題意。②:人們的意識是物質世界長期發(fā)展的產物,但材料并沒有涉及意識的來源,②不符合題意。④:審美標準因人而異具有差異性和主觀性,但材料并不涉及“差異性和主觀性”,④不符合題意。故本題選B。6.“一個不曾仰望星空的民族是沒有希望的民族。”而哲學就“開始于仰望天穹”。這生動、形象地說明了A.哲學的產生、發(fā)展源于大自然B.哲學源于哲學家的頭腦C.認識世界和改造世界從哲學開始D.哲學起源于人們在生活實踐中對宇宙、人生的追問和思考〖答案〗D〖解析〗A:哲學智慧產生于人類的實踐活動,故A表述錯誤。B:哲學智慧不是從人的頭腦中憑空產生的,故B表述錯誤。C:哲學智慧是在人們認識世界和改造世界的活動中,在處理人與外部世界關系的實踐中形成和發(fā)展起來的,因此,哲學思考從認識世界和改造世界開始。故C錯誤。D:“仰望天穹”指人們思考世界、思考周圍的人和事的一種狀態(tài),而這些思考會觸及這樣或那樣具有哲學性質的問題,因此,哲學起源于人們在生活實踐中對宇宙、人生的追問和思考。故D正確。故本題選D。7.長久以來,一些學校在對學生評價中存在著重智育輕德育、過于重視分數、強調“分分必較”的錯誤傾向,影響了學生的全面發(fā)展。對此,新時期教育評價明確,要堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人。這啟示我們要①在教育發(fā)展中堅持均衡論②抓住事物發(fā)展的關鍵和重點③堅持兩點論和重點論相結合④推動矛盾的斗爭性和同一性相互轉化A.②③ B.①④ C.①② D.③④〖答案〗A〖解析〗②:本題的題眼是“重智育輕德育”“錯誤傾向”“堅持育人為本……把立德樹人作為教育的根本任務”。新時期教育評價明確,要堅持育人為本,把立德樹人作為教育的根本任務.這啟示我們要抓住事物發(fā)展的關鍵和重點,②正確。③:長久以來,一些學校重智育輕德育,過于重視分數,影響了學生的全面發(fā)展,這啟示我們要堅持兩點論和重點論相結合,③正確。①:材料強調的是要抓住重點,而不是堅持均衡論,①排除。④:矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化,而不是矛盾的同一性和斗爭性可以相互轉化,④錯誤。故本題選A。8.蘇格拉底曾經和美諾一起討論什么是“美德”。美諾分別講了男人、女人、老人和青年人的美德各是什么。蘇格拉底認為,這只是具體的美德,而不是哲學的回答。蘇格拉底認為應該從對具體“美德”的概括中抽象出美德的共性。這表明①哲學是研究世界上萬事萬物共同的本質和規(guī)律的②哲學思維通過理性思考,從個性中歸納綜合出事物共同的本質③哲學是對具體科學知識的正確的概括和總結④哲學是人們對于具體領域的根本觀點A.①②③ B.①② C.①②③④ D.②③④〖答案〗B〖解析〗①②:蘇格拉底認為應該從對具體“美德”的概括中抽象出美德的共性。這表明哲學是研究世界上萬事萬物共同的本質和規(guī)律的,也表明哲學思維通過理性思考,從個性中歸納綜合出事物共同的本質,①②正確;③:哲學也有正誤之分,并不都是對具體科學知識的正確的概括和總結,③不選;④:哲學是世界觀和方法論的統一,并不是人們對具體領域的根本觀點,④不選。故本題〖答案〗應為B。9.沉香生于朽木,而終成不腐之木,是受創(chuàng)后木質心及根節(jié)中樹脂滲漏到傷口處,經真菌感染,在受創(chuàng)傷口處濃縮結晶而成,有人用“經磨難、結疤痕、凝馨香”來形容沉香的成型過程。沉香的成型經歷蘊涵的哲理是A.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統一B.任何事物的發(fā)展都是一個曲折的過程C.事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的D.事物總是處在漸進的、不顯著的變化之中〖答案〗A〖解析〗事物發(fā)展的前進性與曲折性、量變狀態(tài)、矛盾的主要方面。A:沉香生于朽木,而終成不腐之木,其成型的過程充滿曲折,這其中蘊含的哲理是:事物發(fā)展前途是光明的,道路是曲折的,是前進性與曲折性的統一,A符合題意。B:材料反映了事物發(fā)展是前進性和曲折性的統一,而“任何事物的發(fā)展都是一個曲折的過程”僅僅闡釋了事物發(fā)展的曲折性,未闡釋事物發(fā)展的前進性,B排除。C:材料主旨是沉香的成型過程,沒有體現矛盾主次方面的關系,C不符合題意。D:事物的發(fā)展變化是量變和質變的統一,D錯誤。故本題選A。長久以來我國農產品價格偏低,價格持續(xù)穩(wěn)步上漲將會成為長期趨勢。回答以下問題。10.調查研究發(fā)現,由于原料、人工等成本大幅攀升,很多農產品的價格上漲是成本推動型的,還有些是周期性的。這種通過調查研究得出結論的做法符合A.一切從實際出發(fā),實事求是的要求 B.用發(fā)展的觀點看問題的要求C.兩點論和重點論相統一的要求 D.唯物主義的方法論要求11.有專家認為,從市場運行角度來看,對上述原因帶來的食品價格上漲、消費者生活成本提高,政府應適當提高容忍度。這種觀點的合理性在于①價格是市場配置資源的重要機制②如果價格信號失真,可能導致生產者做出錯誤決策③極力壓制價格上漲,可能造成后期供給不足④政府不能調控農產品價格A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④〖答案〗10.A11.A【10題詳析】A:題中的結論是根據調查研究得出的,做到了一切從實際出發(fā),實事求是,A符合題意。B:根據設問,通過調查研究得出結論不是發(fā)展觀點,而是一切從實際出發(fā),故排除B。C:題中沒有強調兩點和重點,C選項與題意不符,故排除。D:唯物主義的方法論包括的范圍較廣,題中做法是唯物論中的物質決定意識的方法論,故排除D。故本題選A。【11題詳析】①②③:根據題意,本題強調市場調配資源的合理性,市場調配資源一個很重要的方面就是價格,價格的形成應該遵循價值規(guī)律,政府不應該做出過多的干預,否則價格的變動不能反映價值規(guī)律,生產者就不能做出正確的市場判斷,導致決策失誤,①②③符合題意。④:政府能夠調控農產品價格,但不能過分的干預,④錯誤。故本題選A。12.恩格斯說:“勞動是整個人類生活的第一個基本條件,而且達到這樣的程度,以致我們在某種意義上不得不說:勞動創(chuàng)造了人本身。”下列對此理解正確的是①物質資料的生產是人類社會存在和發(fā)展的基礎②勞動創(chuàng)造了人的生理結構,形成了手腳分工③勞動使人結成了社會聯系,形成了社會關系④人類社會在本質上是一個客觀的物質體系A.①② B.②③ C.③④ D.①④〖答案〗B〖解析〗①:本題強調了勞動在由古猿到人的演化過程中的決定性作用,本題未涉及物質資料生產,故①錯誤。②:勞動創(chuàng)造了人本身,強調的是勞動在由古猿到人的演化過程中的決定性作用,這說明勞動創(chuàng)造了人的生理結構,形成了手腳分工,故②正確。③:勞動創(chuàng)造人本身,強調的是勞動在由古猿到人的演化過程中的決定性作用,說明勞動使人結成了社會聯系,形成了社會關系,故③正確。④:本題強調了勞動在由古猿到人的演化過程中的決定性作用,本題未涉及人類社會的本質,④觀點與題意無關。故本題選B。13.我國北方地區(qū)受旱嚴重。為了緩解旱情,北方各省市紛紛采取人工降雨,收到了良好效果。人工降雨是利用云層中的水汽,人工創(chuàng)造成雨條件,形成降雨。這說明A.正確發(fā)揮主觀能動性可以戰(zhàn)勝自然B.人們可以改變規(guī)律發(fā)生作用的條件為人類造福C.人們可以創(chuàng)造規(guī)律和條件,改造大自然D.發(fā)揮主觀能動性是尊重客觀規(guī)律的基礎〖答案〗B〖解析〗B:為了緩解旱情,北方各省市紛紛采取人工降雨,收到了良好效果。人工降雨是利用云層中的水汽,人工創(chuàng)造成雨條件,形成降雨。這說明人們可以發(fā)揮主觀能動性,改變規(guī)律發(fā)生作用的條件,認識和利用規(guī)律為人類造福,B符合題意。A:人可以正確發(fā)揮主觀能動性,但是要尊重自然,實現人與自然和諧相處,排除A。C:規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉移,創(chuàng)造規(guī)律說法錯誤,排除C。D:尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的基礎,D錯誤。故本題選擇B。14.2017年4月5日起,福州自貿片區(qū)將在全省率先實施“證照分離”改革試點。此項改革旨在進一步放開“政府之手”,最大程度解決“辦證難”問題,打造最優(yōu)營商軟環(huán)境,充分激發(fā)企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力。這是因為①矛盾普遍性和特殊性相互聯結②矛盾的特殊性寓于普遍性之中③矛盾是事物發(fā)展的源泉④矛盾的普遍性和特殊性是整體與部分的關系A.①② B.②④ C.①③ D.③④〖答案〗C〖解析〗①:實施“證照分離”改革試點是因為矛盾普遍性和特殊性相互聯結,①符合題意。②:矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中,②錯誤。③:此項改革旨在進一步放開“政府之手”,最大程度解決“辦證難”問題,充分激發(fā)企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力,這說明矛盾是事物發(fā)展的源泉,③符合題意。④:矛盾的普遍性和特殊性是共性和個性、一般和個別的關系,不是整體與部分的關系,④錯誤。故本題選C。15.漫畫蘊含的哲學道理是A.物質世界是運動和靜止的統一 B.關鍵部分甚至決定整體的功能C.矛盾雙方在一定條件下相互轉化 D.量變達到一定程度必然引起質變〖答案〗C〖解析〗A:漫畫沒有體現物質世界是運動和靜止的統一,A排除。B:關鍵部分在一定條件下決定整體的功能,但漫畫不涉及整體與部分的關系,B錯誤。C:“有油水的地方往往最滑,站穩(wěn)都難”說明矛盾雙方在一定條件下相互轉化,C符合題意。D:漫畫沒有體現量變和質變的關系,D排除。故本題選C。16.圖中漫畫《如此修理》給人們的哲學啟示是A.意識活動具有創(chuàng)造性 B.要堅持一切從實際出發(fā)C.要著重抓住事物的主要矛盾 D.要著重把握矛盾的主要方面〖答案〗C〖解析〗C:漫畫《如此修理》中的修理工首要的是要阻止漏水,而不是要將水改道用來沖廁所,仍然導致水的浪費,這諷刺了現實生活中有的人辦事情不能抓住問題的關鍵,抓不住事物的主要矛盾。故C正確。ABD:A、B、D與漫畫主旨不符,排除ABD。故本題正確〖答案〗為C。二、非選擇題(滿分52分)17.氣候變化問題是全人類面臨的挑戰(zhàn),中國政府宣布了2020年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40—45%,作為約束性指標納入“十二·五”及其后的國民經濟和社會發(fā)展中長期規(guī)劃。中國作為一個發(fā)展中大國,近年來在節(jié)能減排方面采取了一系列重大舉措,為全球應對氣候變化作出了巨大貢獻。請你運用辯證唯物論的有關知識說明我國為什么要發(fā)展低碳經濟?〖答案〗(1)物質決定意識,要求一切從實際出發(fā)。發(fā)展低碳經濟是緩解我國經濟發(fā)展與環(huán)境保護之間矛盾的需要。(2)意識對物質有能動的作用,正確的意識對事物發(fā)展有促進作用。發(fā)展低碳經濟,培養(yǎng)企業(yè)經營者與廣大消費者的節(jié)能環(huán)保意識,有利于提高資源利用率,促進國民民經濟又好又快發(fā)展。(3)事物運動是有規(guī)律的,規(guī)律是客觀的,要求人們必須遵循規(guī)律,而不能違背規(guī)律。發(fā)展低碳經濟是尊重自然客觀規(guī)律、順應經濟發(fā)展規(guī)律之舉。18.智能技術的發(fā)展,讓“在線”生活成為常態(tài)。線上信息豐富多元、線上活動方便快捷,在給人們帶來大量便利的同時,也使原本就有限的注意力面臨巨大挑戰(zhàn)。用好自己的注意力,成為數字時代每個人的必修課。用好注意力,需要提升注意力的穩(wěn)定性和持久性。注意力要“好鋼用在刀刃上”,同時要持之以恒、久久為功。注意時間越長,說明注意力越穩(wěn)定集中,越有利于個體對問題進行深入思考和學習。可以說,注意力的穩(wěn)定性是深度學習和創(chuàng)造力的標識。深度的學習和創(chuàng)造,離不開對認識對象進行系統、深刻和完整的反映。只有不斷修煉慎思明辨的理性和澄澈清遠的心境,進行有效的目標管理,才能排除干擾信息,才能思維高度集中,精神專注高效,用心做好一件事。請從辯證法角度論述數字時代該如何用好自己的注意力。〖答案〗①要把握主要矛盾,抓住重點。面對大量的線上信息和活動,要讓注意力“好鋼用在刀刃上

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