2023年醫學生暑期實踐報告醫學生暑期實踐報告1

xx年的暑假，這是我進入高校生活的第一個暑假。為了給自己醫學學問充電，豐富自己的人生閱歷，為明年的實習打下良好的基礎，我來到了自己社區所在的衛生院學習、實習。

對于我這個只有短短一年學醫經驗的學生來說，應當從醫院中最基礎的工作起先。因為衛生院的規模較小，所以，我選擇了給醫生打下手。

雖然，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上后，心中更多了份驕傲與驚慌，甚至還有一些些的膽怯 。想想自己第一次穿著白大褂的那份激烈，心底的那份堅決自信猶然而生！

看起來很簡潔的工作，讓我起先有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我起先虛心向醫生學習，緊緊地跟著醫生，寸步不離，這是一位近60歲的老醫生，看到我剛上手時的驚慌，就耐性地給我講解。漸漸地，我慢慢了解到一些小病的癥狀以及一些專業術語。

我幫助醫生接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測量方法。剛起先時，因為缺少臨床實踐機會，又有些驚慌，時常擔憂自己會出錯，為一個病人測血壓，往往測了四、五次還是不敢說出血壓值，怕測錯了。這時候，老醫生就會勸我不要那么驚慌，有她在邊上把關，不會有什么大問題的，放心上報數據好了。

過了幾天，醫生讓我試著給病人打針，但我拒絕了。我恒久不會遺忘，在學校，我第一次給兔子麻藥，扎了六針，扎通了兩邊的靜脈，扎到飆血，卻把麻藥打到了組織的經驗。只能說，我實在是太膽小了。這時候，我就慶幸自己不是護理也不是臨床的學生了，扎針這一塊，對我的要求沒那么嚴格了。

短短的15天醫院實習結束，最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌，再想想每日辛苦戰斗的醫生、護士們，才知道醫療衛生工作的不易。

我覺得醫療衛生工作不僅須要嫻熟的技巧，而且同樣須要優秀的職業素養：

.思想

素養：要教化和培育每一個醫療衛生人員酷愛醫療工作，獻身醫療事業，樹立堅固的專業思想

；要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德供應

修養，以白求恩為榜樣，發揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神

：真誠坦率，精神

飽滿，虛心謹慎，仔細負責；要高度的組織性、紀律性和集體主義精神

，團結協作，愛惜集體，愛惜公物。

2.專業素養：要對病人極端負責，看法懇切，親善熱忱，關切愛護病人，駕馭病人的心理特點，賜予細致的身心護理；嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想

集中，技術嫻熟，做到精確、平安、剛好，精益求精；要有敏銳的視察力，擅長發覺病情改變，遇有病情突變，既要鎮靜冷靜，機靈敏捷，又要在搶救中靈敏、精確、堅決；做好心理護理，要求語言親切，說明耐性，要有針對性地做了病人的思想

工作，增加其向疾病做斗爭的志氣和信念；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸實大方；作風正派，對病人一視同仁，對工作肅穆仔細。

3.科學素養：要具有實事求是、勇于控索的精神

，要仔細駕馭本學科基本理論，每項技術操作都要知其然并知其所以然；必需留意在實踐中積累豐富的臨床閱歷，要駕馭嫻熟的技術和過硬的本事；要刻苦鉆研業務，不斷學習和引進國內外先進的技術；要擅長總結

閱歷，不斷控索，開展探討，勇于創新，努力提高業務技術水平，要主動努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等學問，拓寬自己的學問面，更好地為病人的身心健康服務。

同樣，作為醫學生的我們也應當充分相識到：

1.醫生是一個很平凡的職業，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應當具備肯定的思想

素養、專業素養和科學素養，要有肯定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探究的實力，主動為醫學的將來作出貢獻。

短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的學問，更讓我得到書本以外的人生閱歷。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們高校生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

新的學期起先了，新一輪對醫學學問的汲取和總結

也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對全部的人說！

醫學生暑期實踐報告2

20xx年暑假，我帶著學校的暑期社會實踐介紹信來到xxx鄉鎮衛生院，起先了我為期一周多的暑期見習的旅程。對于我這個只有半年學醫經驗的學生來說，根本就還沒有涉及任何有關醫學的專業學問，應當從醫院中最基礎的護理工作起先。來到衛生院，我對一切都感到簇新和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

院長了解我的狀況之后，覺得我應當全面的對醫院的各種科室進行了解最好，所以我先后在外科、藥房、護理…各方面進行了不同時間的見習。鏡中的我，穿著干凈雪白的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅決與自信猶然而生!不過話說回來，身上還覺得多了一種承載不了的負擔。

帶我護理方面的是一個衛校畢業的實習生，可他的各項操作都看起來都游刃有余，我在一旁不禁感慨。看起來很簡潔的護理工作，讓我起先有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我起先虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐性地給我講解著關于護理的學問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。最終在時間的磨練下慢慢地起先“快”起來

環境熟識之后，我幫助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，跟她學習了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。給我印象最深的是哪個醫生始終在給我強調“無菌操作無菌觀念和規范化操作”。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念，因次,我深刻相識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法,創新思維,那也得熟識狀況了再說吧。說不準以后的醫學改革可以把那些繁瑣的操作改進一下，呵呵!

還有一個外科手術，縫合傷口。看著醫生漸漸的把傷口洗干凈，再一點點清除淤血，最終進行縫合。其間假如任何一環節操作沒有符合無菌操作的要求，后果將不可思議。這讓我想到了自己的如此不經意會是如此的嚴峻。所以在接下來的換針水、拔針頭的操作中我都非常的當心謹慎。突然明白：在我的職業生涯中，不允許“萬一”。

見習8天，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎學問的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現在校那些枯燥又固執的學問時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統教化模式，被動的接受學問害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的懊悔與喟嘆啊。

每一個醫院的門口都有各種“微笑服務”的宣揚標語。這讓我想到了許多。眾所周知.建立和諧的護患關系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思索的思維去想象病人的疼與痛，沖突與徘徊，將病人的難受看作自己的難受看作自己的難受，專心去體會病人的茫然與不知所措，只要你剛好伸出一雙暖和的手，病人就能感受來自你手心的力氣，或許他們就會獲得一份戰勝病魔的決心與信念，疾病不攻自破，那該是醫學界絢麗的風景.其次,擅于與病人溝通。其中，微笑是一把稀奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特殊地美麗與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，假如我是一位病人,我會堅決果斷地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢麗的笑容,讓病人每天都能感受暖和，無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。

醫學生暑期實踐報告3

我是醫學院在校的學生，眾所周知，專業學問積累到肯定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固，尤其是醫學專業學問。

這個暑假，我試著找一個與所學專業掛鉤的臨時工作，于是我去一家診所幫些小忙。由于大二剛結束，好多專業的學問還沒涉及到，我們主要是見習，看看一旁的醫生是如何做的，醫生也很關切我們，在適當的機會給我們練習，我們從中積累了許多閱歷，這是課堂中所學不來的。

只有當自己親身體驗，印象才會更深，我們把它當作是一種財寶!實習進行了一個星期，我們的閱歷也是越來越豐富。由于我們的精彩表現，醫生給了我們很好的評價。

在實踐中我幫助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持三查七對(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。

在實踐中了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不行憋尿。被測者應實行坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不行過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。

注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消逝后再上升20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。

聽診器應放在肘動脈處，再放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)，接著放氣至聲音消逝(或變調)時為舒張壓(低壓)。

此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是臀大肌外1/4處，繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下(針梗的1/2～2/3)注射時用力不能過大，以免注射液向注射點內的四周快速擴散.同時將無菌干棉簽置于進針點上方，在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。

靜脈注射，進針后見回血即松開止血帶，緩慢注入藥液。在注射過程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內。要留意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者，應留意愛護靜脈，不要總在一處。

靜脈注射方法是:病人垂腕，由于重力血管簡單充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節，既可以順著血管走行方向繃緊皮膚，血管這樣顯得更直，更明顯，充盈度更好，穿刺勝利率增高。

我還學了一下發熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮痛藥。如阿司匹林0.3-0.6克l次，一天3次，飯后半小時服。除了藥物降溫外，還可用物理方法降溫，常用的方法有：

①酒精擦浴，以30%-50%酒精，輕擦患者頸項，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15-30分鐘。酒精擦浴的優點是溫柔，不像藥物降溫那樣難限制、有副作用，而且可以隨時進行;

②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部，也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。

經過7天的實習，我對臨床工作有了初步的了解，并且學到了好多新的學問。

首先，醫德醫風教化讓我切實感覺到了作為一名醫生的神圣和務實性，我們必需樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的敬重。

其次，關于臨床上詳細工作，如書寫醫療文書，護理學問和院內感染的講座，讓原本只具備理論學問的我們相識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠駕馭理論學問是不行的。同時，對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的相識，醫生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。

我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務人員敬重。

還有，通過觀看關于醫療糾紛的錄像，我充分相識到醫療工作的高風險性，相識到社會各界對我們醫務人員的高標準要求，我們必需在駕馭嫻熟的專業學問的同時，學會更好的處理醫患關系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必需樹立起自我愛護意識，增加法律學問，更好的在工作中行使我們的職責和權利。

醫學生暑期實踐報告4

在這個暑期，我來到了我所在縣的醫院，由于地處偏僻，醫療設施不是還很完善的縣醫院里，我在藥劑科，也就是人們常說的藥房做了我的這個社會實踐，雖然之后的家教生活也給我帶來了不少好處，但總覺得作為中國藥科高校的一名學生，就算本專業不干脆和臨床藥物類接觸，但了解一下是必需的。在這里我學到了學校里學不到的藥物學問、還有處事技巧等。

一、實踐目的：

本次實踐旨在熬煉自身綜合素養，為早日走上社會打下堅實基礎，了解一些醫藥的學問，為自己增加這方面的常識積累，社會是一個大課堂，又是人生的大舞臺，高校生社會實踐是高校生走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使高校生主動投身國家建設，向群眾學習，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問，培育了我們動手和動腦的實力，同時也相識自我，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀；相識社會，體會社會，增進個人社會責任感。醫藥學是個神圣的學科，也是個宏大的學科，須要從業人員有很好的基本技能和專業的學問，也須要從業人員有很好的溝通實力，社會實踐期間，對醫患關系和醫藥制度等有了更深刻的相識，也對國家的政策有了一點了解。

有這樣一句話：小病拖、大病扛、病危等著見閻王。我從小生活在農村，我算是親眼目睹了這種現象，更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀，同時我已深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀，以前許多村民有了小病就隨意開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了。現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參與的人數多了，報銷的比率高了，手續簡潔了，看的起病的人多了。不過，作為一名醫藥院校的學生、一名在高校接受思想政治教化的醫學生，間或看到這樣的情形，有些患者的費用不夠而病人又迫切須要救治，醫務人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依舊鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱忱更加深切……，我感慨萬千。

二、實踐內容：

到了縣醫院，我的師傅，也就是藥劑師王阿姨，第一天是帶我把藥方熟識了一下，藥房重地，門診藥房是藥劑科干脆面對病人的重要窗口，如何便利病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點，一般人是不讓進的，又因為是在醫院，除了收銀的阿姨外，我沒都是全副武裝的，我的工作是照單抓藥，就是看著病人醫藥單上的藥物取相應藥品，因為怕我拿錯藥，師傅先給我介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴格的管理制度，并叫我謹記，并在將藥交予購藥者時她再復查一遍，這就不像零售藥店那樣須要記禁忌及運用說明等，可這點滿意不了我對這次事務的期盼，所以一有時間我就向師傅們請教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的，師傅們都很細心的告知我。并且有時候師傅也讓我到診室聽主治醫生的診斷過程及所開藥物，這下都極大的拓寬了我的視野，是我對醫藥學更加的感愛好了。閑暇之余，就是下班之后，和一些病人們閑聊，（由于縣城小，有些人相識），都說現在的醫保制度好，買藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型H1N1流感，都探討出了疫苗，那些樸實的叔叔阿姨們說，現在只要有藥，啥病都有希望。我和他們介紹了咱們中國藥科高校，就說疫苗等的就是生物醫藥產業的前沿科技產品。他們笑著開玩笑說以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們探討出來了，雖然是句玩笑，可是我深感我們的社會責任是多麼重大，精業濟群的校訓，雖不如岳母所刺的精忠報國但也是每一個藥大人為社會做貢獻的赤子之心。在此期間，我從最簡潔的處方類與非處方類藥物學起，唯其讓我最有印象的就是藥物氫化可的松，這是師傅給我講的最長的也是讓我當成例子記的藥，它在作為OTC（非處方類藥物）時，僅用于外用的皮膚過敏，但作為處方類藥物（片劑及注射劑），可用于治療急性炎癥、風濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等，而且這些全憑醫囑，不行自行購藥。諸如此類的學問，師傅告知我的還有好多，真的很感謝她們。

三、實踐結果：

實踐活動，使我的人生觀和價值觀得到了體現，樹立了青年一代高校生的良好形象。當代高校生不怕苦、不怕累、一心一意為人民服務的工作看法給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實踐中也為藥劑師和醫生們的不怕苦、不怕累的精神所感動。我通過仔細投入工作，用自己的一舉一動呈現了自身的素養，很好的體現了一名青年高校生的價值。

實踐活動的開展培育了我獨立處世的實力，在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思索、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的相識更加清楚。不管在實踐過程中遇到挫折還是勝利，對我都是一種收獲，明確了優勢同時也發覺了不足之處，面對社會更加自信，在社會實踐過程中，充分相識了自己的缺點和不足。

四、實踐總結及體會：

作為一名醫藥類院校的學生，在實踐的十天中，通過對部分藥物的短暫接觸，對現行的醫藥方法及治療藥物有了基本相識還有通過與一些購藥者的溝通、對其服務中了解到醫藥行業的發展狀況的對社會各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真實的感染和體驗，思想得到了升華，社會責任感得到了增加，人生觀、價值觀也得到了進一步的強化，更提高了相識實力、適應實力和創建實力。在以后的工作和學習中，我會更注意讓自己努力發展自身素養的同時，啟迪自身奉獻的名貴品質，主動了解國家如今的醫療現狀、社會醫療環境的嚴峻和醫療市場的現實；了解貧困給人們帶來的健康威逼；了解貧富差距、城鄉差距和地區差異等等。同時，社會實踐讓我懂得行醫不僅僅是一種謀生手段，更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命；要讓我們都知道行醫的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的藥高校生們，本著弘揚神農偉業，建樹萬世之功的理念，定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。

最終感謝*******賜予的關懷和支持。

醫學生暑期實踐報告5

大四即將結束，見習實習接踵而至，讓我充分相識到社會實踐的重要性。短短的幾天社會實踐或許并不能代表什么，或許不能變更什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么，我所要學習的就是一種仔細的看法，待人接物的方式，這次社會實踐對我意義非凡。

在現今社會，聘請會上的大字板都總寫著“有閱歷者優先”，可是還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系困難，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作實力與在校的理論學習有肯定的差距。

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡潔的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學的那么吃力呢?或許老師是正確的，雖然高校不像在社會，但是終于是社會的一部分。我們有了在課堂上對學問的仔細消化，有平常作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多學問去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡潔的部分，可以說基本不上手，但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對學問也能駕馭，本以為到了臨床上能夠應付得來，但是在實際操作中并沒有想象的那么簡單，平常在學校數字錯了改一改就可以交上去，但是在實際臨床中，錯了可不是這么簡潔的問題。一旦犯錯，可不是追究你的責任，訂正你的錯誤這么簡潔，你的一個小小的失誤，或許就是導致病人病情惡化甚至是威逼病人珍貴的生命的緣由。因此，嚴謹負責任的看法是我們不行或缺的一門重要的素養。

下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。

制度嚴格。醫院全部的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢，各負責人員即隨主任或上級醫師查房，了解病人狀況，傾聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必需親和友善，不能吩咐不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐性詢問。查房完畢，各個醫師依據自己病人的當天狀況寫病歷和醫治方案。在這期間，我發覺醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，賜予他們暖和和信念。至于紅包送禮的問題，也由于制度嚴格，從來沒有見到過。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。

技術方面。在幾天的視察中，對于醫護方面的常識我了解了不少。駕馭了測量血壓的要領；輸液換液的基本要領；抽血的要領；病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓（高壓），接著放氣至聲音消逝（或變調）時為舒張壓（低壓）。其他要領會。

醫德方面。醫務工作者擔當著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫生必定要駕馭先進醫療技術，同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、一心一意為人民服務的品行。從這幾天的實踐視察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷始終都存在。雖然現在社會上風氣不好，甚至有許多人崇尚金錢至上，但醫生治病救人的初衷始終都在。要做一個好的醫生，首先要有好的品德，我肯定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的看法。在七天與醫院的密切接觸中，我真實的相識到自己在學習中的不足與真正實踐的匱乏，更重要的是相識到：實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生，要做到：

1、待人真誠，學會微笑；

2、對工作對學習有熱忱有信念；

3、擅長溝通，對病人要細致耐性，對老師要勤學好問；

4、主動出擊，不要等問題出現才想解決方案；

5、踏踏實實，不要傲慢自負，真正在實踐中熬煉實力。真正的見習實習即將來臨，這次社會實踐給我供應了珍貴的實踐閱歷。

現今社會，就業形勢日益嚴峻，對人才的要求也越來越高。就業環境的不容樂觀，競爭形勢日益激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

高校生除了學習書本學問，還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。因為學問要轉化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉變觀念，不要簡潔地把假期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創業和社會實踐實力。

在衛生服務站實習的同學們為病人量血壓、測體溫，做一些基本的護理，為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習，我們對醫生的角色有了更進一步的了解，醫生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和敬重的好醫生，才能不辜負病人對醫生的期望，才能對得起病人把生命都托付給醫生的這種信任，才能對得起醫生這個稱號。看到現在這么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之癥，我感到醫生們任重而道遠，而這就是我們將來的使命，是我們若干年后的神圣職責。

兒童保健科是特地面對兒童，為他們在成長過程中有效地預防各種易發病供應詢問，保健服務，并為了保證兒童健康成長，在飲食，養分，睡眠，運動等各方面賜予各種建議，指導家長科學地哺育子女。我們在這里了解了兒保科醫生的工作，他們細心地為每一名兒童建立成長檔案，定期為他們體檢，為家長細致說明在哺育孩子過程中遇到的各種問題。

防治保健科是供應疫苗接種服務為主的站點，接種各種安排內疫苗和自費疫苗，來接種的大都是一些兒童，防保科為每個兒童建立數字化資料，并剛好通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防保科了解了各種疫苗種類、接種時間、接種次數，也幫助那里的老師整理接種記錄等資料，建立傳染病報告等檔案，是老師們的得力助手，得到老師們的一樣贊揚。

社區醫療服務主要為社區居民解決常見健康問題，是社區居民的首診醫院，社區醫生大都接受過全科醫生專業培訓，是社區居民的首診醫生，他們采納全新的生物-心理-社會醫學模式，廣泛促進醫學模式的轉變和促使新的醫學模式的運用和執行，他們用全科醫學的理念，為病人供應連續性、綜合性、協調性、整體性的服務。來就診的病人大部分是復診，以老年病人為多，尤其是慢性病人，他們與社區醫生建立了一種共同參加型的醫患關系，醫生們對許多病人都很熟識，醫患關系就跟摯友、熟人之間的關系一樣，社區醫生成為了他們的代言人和利益維護者，這跟大醫院的醫患關系有很大區分，那種醫生與病人的默契是我們在各大附屬醫院實習時體會不到的。對于離休干部，醫院還為他們建立具體完整的健康檔案，定期上門隨訪或給他們體檢。全部這些都是我們在實習過程中體驗到的，它們很好地把全科醫學的理論運用于實際，我們不但更深刻地理解了課堂上所學過的學問，同時也親身體驗了這些理念在工作中的執行以及它們的優點，使我們對社區衛生工作有了一個初步的相識，為我們將來的工作也能起到肯定的指導作用。

短短20天的實習轉瞬就結束了，但是我所要學習的東西卻遠遠沒有結束，真正的醫學之路才剛剛起先。在這次實踐中，雖然我實質的東西沒有學會什么，但是從中我學會了比學問技術更重要的東西，那就是對工作仔細的看法，讓我充分的意識到醫生這個職業的圣神與重要，更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道，我的醫學生涯才剛剛揚帆，這次社會實踐讓我相識到醫生的責任，也讓我深深的愛上了這個職業，我將盡我最大的努力當一名好醫生，我信任，這一天不會太遠。

醫學生暑期實踐報告6

親身走進農村，我才深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀，我的眼前是這樣一幅真實的畫面：村里只有兩個赤腳醫生，衛生所在5里地外，許多村民平常有了小病就隨意開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了，現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參與的人數少，報銷的比率低，手續麻煩，和一個大娘閑聊，她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食，還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓，據我們測量的結果看血壓偏高的人占總測量人數的一半左右，只有極少數人堅持吃藥，用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥，多數人即使知道自己血壓高也根本不吃藥，醫學生暑期社會實踐。有些家里還在燒著土灶，用著柴火，這真的是在中國的首都北京市嗎？我懷疑了。城區里的老人有著優厚的退休金，有著完善的醫療保險，有著小康的生活條件。這個差距，這個距離，那么，外省市呢？外省市的郊區農村呢？占中國人口70%以上的農夫，原委在怎么樣的醫療條件、生活條件下生活著？！

我認為，目前農村醫療嚴峻的局勢更多的是政策和制度的問題，還有待進一步的改進和發。大力發展中醫是我認為解決現有農村醫療困難現象的好方法，以目前農夫的文化素養和認知水平，弘揚中醫以解決農村醫藥緊缺的現狀，有以下好處：

1.草藥采集就地取材，價格便宜

2.望聞問切無需繁瑣的試驗室檢查指標協助診斷

3.深化民間，深得民心

但也面臨以下問題：

1.中醫治療周期較長，無法快速達到解除病痛的效果，農夫更情愿選擇療效快的西藥來解決病痛。

2.人才緊缺，農村生活條件艱苦，待遇較低，真正來到農村一干就是幾十年的人寥寥無幾。

3.中西醫屬不同系統，發展趨勢尚無定論，發展中醫條件不足。

作為一名醫學生，了解了目前的醫療現狀后，有益于站在更高的角度上安排自己的人生。實踐自己的人生志向。信任不遠的將來，在我們的努力下，農夫的生活條件，醫療條件會慢慢提高并達到較好的水平。

今日參加社會實踐，明日實踐和諧社會。

醫學生暑期實踐報告7

時間飛逝，轉瞬之間，xxxx年為期兩周的暑期社會實踐活動已接近尾聲，但留在心中的印記卻恒久不會泯滅。

網絡上有這樣一句話：“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。從小生活在農村，我算是親眼目睹了這種現象，更是見識到了貧困所給山區人們帶來的嚴峻的生存現狀，同時我已深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀，我的腦海里是這樣一幅幅真實的畫面：村里只有二個赤腳醫生，衛生所在10里地外，許多村民平常有了小病就隨意開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了，現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參與的人數較少，報銷的比率低，手續麻煩，村里的有些老人，每月只有200元維持生活，還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓，據我們測量的結果看血壓偏高的人占總測量人數的一半左右，只有極少數人堅持吃藥，用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥，多數人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。這里缺乏正規的醫學院校教化背景的醫生，缺乏必要的醫療設備，人民生活水平更是低得不能承受最基本醫療服務。我信任這只是冰山的一角。作為一名醫學院校的學生、一名在高校接受思想政治教化的黨員，回想起來，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依舊鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱忱更加深切……。我感慨萬端。

我是一個平凡的醫學生，究竟能做些什么？學問就是力氣，這是我們腦海里定性的東西了，醫學是個學問的海洋，活到老學到老，但在這有限的幾年中，我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作，學好專業學問。當然我們所面對的是鮮活的事實，事實上很多東西和我們書本上學得有許很多多的不同，特殊是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型，在這為期兩周的實習中我深有體會，醫學更是一門實踐科學，他不僅要學好書本上的學問，更要注意每一次實踐，同時還要主動為自己創建實踐學習的機會。記得有這樣一句話“人生不行虛度，悲嘆在與沒有貢獻；貧困不是羞愧，失于未得到條件；疾病纏身出于無奈，世人仁愛之心卻都能帶來暖和”。對于農村醫療的現狀，就像歌里唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間。”的確，面對農村現狀，只要我們每個人都能投入到農村的建設中去，我信任經過幾年或者幾十年他總會得到改善。

作為一名醫學生，在實習的兩周中，通過與人民群眾的廣泛接觸、服務、溝通中受到了真實的感染和體驗，思想得到了升華，社會責任感得到了增加，人生觀、價值觀也得到了進一步的強化，更提高了相識實力、適應實力和創建實力。在以后的工作中，我會更注意讓自己努力發展自身素養的同時，啟迪自身奉獻的名貴品質，主動了解國家如今的醫療現狀、社會醫療環境的嚴峻和醫療市場的現實；了解貧困給人們帶來的健康威逼；了解貧富差距、城鄉差距和地區差異等等。同時，做為一名黨員，我也要讓身邊的同學知道有愛心和奉獻精神的醫務人員組成的扶貧隊伍才是貧困地區人們的真正須要；要讓我們都懂得行醫不僅僅是一種謀生手段，更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命；要讓我們都知道行醫的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的醫學生們，定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。

面對現狀，我能做什么？必要時奉獻力氣還是始終以利益最重？一個選擇，可以變更多少人的命運？一個幻想可以賜予多少人希望？然而得到和失去，并非我所能駕馭的，但是我可以“‘駕馭’”自己的心，心有多大，夢就能有多大。

醫學生暑期實踐報告8

我覺得作為一名優秀的醫生應當具備“五心”：即耐性、愛心、信念、責任心和進取心。對病情要耐性分析，對病人說明工作要耐性細致，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，“健康所系，性命相托”。作為醫學生，說起這句話來我滿是慚愧。

在高校校內里流淌，遨游于學問的海洋，光陰似箭。醫學學問，點燃了我救死扶傷的信念，高校校內，卻也激發了我的惰性。暢游著浩渺的醫學學問，相識到了生命的脆弱和醫生職業的神圣，然而純理論學問讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。“決心全力以赴除人類之疾病，助健康之完備，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

今年暑假，我有幸來到市里一所三甲醫院實習，在這里，見聞感想不斷地填充著我的軀殼。實習中的點滴，鞭策著我不斷地思索，生命的意義和醫學生神圣的使命照亮了我為醫學事業奮斗的漫漫征途。

實習的第一天早上，我很早就來到了醫院，帶我的醫生還沒有去，我就去和護士站的陶護士打了聲招呼，然后就寧靜地坐在加床上等他的到來。一個小時感覺漫長而又充溢期盼，好像想了許多但似乎又什么都沒想。他的忽現竟讓我不自主的笑了起來。他很親善地叫上我去查房，問診我在一旁記。感覺真的很奇妙，早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有難受、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術。

看給一病人換藥時，我起先懂得作為病人是多么多么苦痛而又無奈的事情。她25床，進去時看到其右下腹側墊了很多紗布，染有膿液，皮膚鼓起一“大包”，病房里充溢了難聞的腥臭味兒，現在想起還有些心有余悸。當時我沒敢問醫生是怎么回事，因為我看到了病人苦痛的表情：眉關緊收著，看看自己的傷口后又無望地扭開頭去，卻又忍不住又看，換藥時要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長作用)，她又苦痛的呻吟起來，走出病房，我問劉老師是怎么回事，他說留在外面的是小腸……

醫學生暑期實踐報告9

光陰荏苒，一轉瞬，我們已迎來了高校的第一個暑假，這也就意味著再等到新學期起先我們可就是學長學姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝。在學校，只有學習的氛圍，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。為了更好的了解社會，熬煉自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我依據時間及自己的實際狀況在假期期間找了一份在酒店當服務員的工作，雖然僅有五十多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的`目的。短短的工作讓我體會到了自己實力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比歡樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

經過簡短的培訓后，我正式上班了。還記得上班的第一天，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通，與同事之間也沒有話要講。終歸來到一個生疏的環境，一切都很當心翼翼。第一天就這么埋頭跟著先來的服務員學習拖地，洗拖把，沖馬桶，鋪臺子，擺碗筷子，寫菜單，拿酒水以及一些應付那些客人的刁蠻的“服務”。知道嗎？就簡潔的鋪臺布也大有學問，原以為只要鋪上就好了，可在賓館里有許多東西是很規范的，就連站姿都有肯定的標準。陶然樓作為黃石市最好的賓館之一，條件很好。夏每天氣熱工作那里都有空調，工作環境與伙食還是蠻不錯的，剛起先我還有點飄飄然，感覺到了上流社會的生活，但賓館的人事管理很有問題，有好幾次我都被氣得想不干了，但我還是堅持了下來，認仔細真做事。原來堅持下去，生活可以更加充溢，原來“自食其力”是挑戰與樂趣并存的。

記得有一次晚上都九點多了，我回家的公交十點就停了，我心急如焚。可是還有吃飯的沒有離開的人，我在堅持著。過了十幾分鐘后，大部分的人都散了。可是還有五個男的，都喝醉了，還在吵個不停，可是沒方法啊，他們都是顧客，不能攆人家走，我只好硬撐著。還好，幾分鐘后，他們也散了，可是當我整理餐具的時候，他們其中一位一不當心把油灑在我身上，以我的性格，但是就氣火了，忍不住跟他們吵起來了，沒想到那人的話更是難聽，不僅沒向我致歉，而且還說我。經理過來后，了解事情的原委后，把事情解決了。可是我沒有逃脫經理的訓斥，經理指責了我，并告知我怎樣和顧客溝通以及發生此類狀況時應當怎么做。剛來沒幾天就發生了這種事情，我實在無法再待下去了，我仿佛是來找氣受的，想辭退不干了，可是又想假如就這么半途而廢了，什么也學不到，況且這不是真正的走上了工作崗位。自己須要學的還許多，況且我是學臨床醫學專業的，畢業后，醫生就是我的職業，而醫生就須要與社會打交道，而有時候社會就是這么困難，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅持。

還有一次，也是因為當時沒有多少客人，我們就站在各自的崗位上。突然外面進來一群男男女女說要吃飯要定包廂。于是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們。可是接下來意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜，便聽到包廂里吵吵嚷嚷，連忙進去才知道是干鍋啤酒鴨上有一只蚊子，飯店是最忌諱菜里面有雜物的。大堂經理又是致歉又是微笑，點頭哈腰的陪不是了好一陣子，最終被退掉才算了結這事。我們出包廂后，他苦笑著對我說：“今日真是倒霉。”我說：“這樣的事情常常發生嗎？”他說：“不會，而且這樣刁難的客人也很少見。再說，我們在上菜的時候也應當事先看看的。知道嗎？我們在面對這些事情的時候肯定要鎮靜要微笑要奇妙的回答客人的質問。這樣，既不讓店里的聲譽受影響，也不讓客人受氣，不再做我們的回頭客了。”是啊，敏捷，奇妙也是一種生活的技巧。

彈指一揮間，五十多天的時間就這樣過去了。在這段時間里，有領到人生的第一份工資的喜悅，也有每天打掃衛生到很晚的艱辛，但更多的還是思索，是緘默。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經驗，是一生珍貴的財寶。我知道了：下屬在工作時免不了要受到上司的責怪，而上司在責怪下屬時也要用適當的方式，既要與下屬打成一片，也要保持自己的威歷。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到，學會傾聽別人的指責或是看法，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責的時候是很難過的，但是我們還是要很誠意的很耐性的聽取，而且還要明確表示你是真心接受他們的指責。因為這樣我們才能在過失中吸取教訓，為以后的勝利截取肯定的閱歷。但我還知道我要學會：從哪里跌倒就從哪里爬起來，這是我應當做的。因為做服務員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念，以便更好的服務好每位來消費的客人。除此之外，我還從這次工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。有時候，人，往往是執著的。不論做什么事情，都必需有主動性和主動性，對勝利要有信念，要學會和周邊的人溝通思想，關切別人，支持別人。而且很好的表達實力是特別必要的。，學會敬重別人，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好善意的！

在這些打工的日子里，有喜有憂，有快樂，也有苦淚，或許這就是打工生活的全部吧。但是，感覺自己還是有點那么格格不入。或許，是我不適應這樣的環境吧。我不知道有多少打工人有過這種感覺。但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，值得回憶。即使曾經想過要放棄，現在想想都已經沒有什么大不了。

很快，這個暑假又這樣過完了。但是，在我的內心里卻留下了不行抹滅的記憶。不論是人還是工作，都一樣！終歸，幾年之后，我已經不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為應當熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。人，總是須要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎？雖然我并不迷信，但我始終信任：既然給你做人的機會，那么就要好好的把握！

以上就是我在xx年暑假的社會實踐報告。或許這并不是一份很規范很完備的實踐報告，但這確的確實是我這些打工日子的所思所想所悟。

醫學生暑期實踐報告10

想起曾經的我，還是懵懂的醫學生，此時，卻已要迎接大三的生活了。在這個時間足夠卻又豐富多彩的暑假，作為一個醫學生的我，覺得自己有必要通過社會實踐活動來熬煉自己。由于醫學生的特別性，我特別有幸地得到了見習一周的機會。短短的幾天社會實踐或許并不能代表什么，或許不能變更什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么，我所要學習的就是一種仔細的看法，待人接物的方式，這次社會實踐對我意義非凡。

在現今社會，聘請會上的大字板都總寫著“有閱歷者優先”，可是還在校內里面的我們高校生社會閱歷又會擁有多少呢?我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生身份。于是我進行了這次暑期社會實踐。在這次實踐中，我感受很深。在學校，理論學習的許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。這正是對我們的應用的考驗，熟話說熟能生巧，只有完全駕馭好書本的學問，才能敏捷運用。我也深刻的感覺到了實踐的必要性。

實踐的第一天，剛走入醫院大樓，吸入鼻腔的消毒水的味道提示我，這是一個莊重又須要寧靜的地方，這也是我即將實踐的地方。我調整了自己的心情，精神飽滿地來到了醫生辦公室，接待我的主任醫師親善地為我遞過一件白大褂，看到鏡子前身穿白大褂的，腦海中不由浮想聯翩，幾年之后，我將成為一名優秀的醫生，我為我的工作而驕傲。

整理完畢后，我們起先了一天的交班儀式，醫生和護士們都來到了醫生辦公室，大家神情肅穆，雙手背后，整齊有序，規范統一。先由一名值班護士起先匯報從昨日到今日早上，住院病人的身體狀況，她語言流利，聲音嘹亮，我想這樣的白衣天使完全能讓今日當班的醫生和護士正確了解病人的最新身體狀況。下面又由一名值班醫生進行匯報，他匯報的非常具體，四平八穩。在他們匯報完之后交班儀式結束后，我們這批當班醫生起先了一天的工作。

交班結束后，醫生們緊接著起先進行每天極為重要的查房工作，以了解病人的病情改變和他們的須要。看到醫生們關切又細致的詢問著每一位病人的狀況，身體感受，這種無微不至的關懷，使我深深地被打動。受這種暖和的醫患關系所感染，伴隨著這樣肅穆卻不失溫情的畫面，我更加堅決了做一名優秀的醫生的決心。

查房完畢之后，部分醫生依據病人的病情，起先為病人換藥和調整器械，我隨主任醫師來到辦公室，他告知我一會可以跟隨他去觀看一臺脊柱骨折的手術，而我看到他并沒有對手術做過多的打算，而是起先批閱一些病歷，并起先批閱簽字。此時我想到這位醫師必定在術前已經深化了解了病人的狀況，并且具體的制定出了病人的手術方案，所以他才會這樣的心中有數和淡定，雖然這是一名醫生應當具備的職業素養和實力，但我仍舊感覺到自己在這些方面的嚴峻不足，多少時候都是已經到了完成任務的最終期限，自己才驚慌打算，驚慌的應對，往往不能獲得很好的效果。所以想成為一名好醫生，我應當重視自己這方面的不足，努力改掉這些壞毛病。

手術快要起先，我隨主任醫師來到手術室，這扇有些神奇，赫然寫著“請勿進入”的門，我最終被允許進去了，我的心情有些激烈，想象著以后自己是否也會常常穿梭于此門之間，就覺得學好醫學學問的必要性。得知我是前來見習的學生，手術室的阿姨們為我換上了參觀服，帶戴好了一次性的帽子和口罩，我被允許進入了手術室。我進入手術室時，負責本次手術的麻醉科醫生已經做好了麻醉工作，病人已經寧靜的躺在了手術臺上，那種信任和支持，更是讓我感到作為一名醫生的責任和榮幸。醫生們面對手術臺，穿上了手術服，起先手術，好心的主任醫師還請人為我搬來了觀望臺。雖然專業學問不足導致我并不能完全看懂手術，但看到醫生們留意力高度集中地手術，旁邊的護士也非常專業地為醫生遞上他們須要的工具，真是讓我有驚慌又驚喜。手術期間，由于留意力集中，我看到醫生們的額角已經浸出了細密的汗珠，旁邊的護士也是剛好的為醫生擦汗，看來在手術中，團隊合作精神也是非常重要的，縱使醫術再高，也須要同伴默契的協作和理解。看到醫生從起先一步步打開病人的上皮，到結締組織，到肌肉，最終才看到了椎骨，病人的骨折部位是第一腰椎，雖然詳細不懂手術的步驟，但我可以看出來，這是一個困難難度高的大手術，直到兩個半小時過去，手術才順當結束，沒有動手的我，已經站的腳跟發麻，腰有點酸，可以想到手術的醫生們此時更是乏累吧，而這只是一天工作的一部分，并沒有結束，不禁感到醫生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康，我想對于每一個醫生來說，在他們的價值觀里，確定是值得的。

下午，我隨著主任醫師來到了門診，親身體驗為病人診斷的過程。只見每一個患者到來后，醫生總是會耐性的詢問，悉心的說明，這樣的醫生，使大部分的患者臉上出現除了笑容。我想盡管患者身體在承受苦痛，但是遇到了這樣的醫生，心靈的苦痛會減輕許多。我靜默地下定決心，肯定要有良好的醫德，只有把患者真正的放在心里，耐性的診治，才會有和諧的醫患關系，才會有彼此間良好的信任。看著醫生開具的一張張處