第3章 勾股定理(壓軸必刷30題5種題型專項(xiàng)訓(xùn)練)(原卷版)_第1頁
第3章 勾股定理(壓軸必刷30題5種題型專項(xiàng)訓(xùn)練)(原卷版)_第2頁
第3章 勾股定理(壓軸必刷30題5種題型專項(xiàng)訓(xùn)練)(原卷版)_第3頁
第3章 勾股定理(壓軸必刷30題5種題型專項(xiàng)訓(xùn)練)(原卷版)_第4頁
第3章 勾股定理(壓軸必刷30題5種題型專項(xiàng)訓(xùn)練)(原卷版)_第5頁
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第3章勾股定理(壓軸必刷30題5種題型專項(xiàng)訓(xùn)練)一.勾股定理(共15小題)1.(2022秋?東臺市期中)如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以每秒2cm的速度按C→A的路徑運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒.(1)出發(fā)2秒時(shí),△ABP的面積為cm2;(2)當(dāng)t為何值時(shí),BP恰好平分∠ABC?2.(2022秋?建鄴區(qū)校級期中)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC,垂足為點(diǎn)E,連接AC交DE于點(diǎn)F,點(diǎn)G為AF的中點(diǎn),∠ACD=2∠ACB.(1)說明DC=DG;(2)若DG=7,EC=4,求DE的長.3.(2022秋?天寧區(qū)校級期中)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,AC=6cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC以2cm/s的速度移動,設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為t秒.(1)求BC邊的長;(2)當(dāng)△ABP為直角三角形時(shí),求t的值;(3)當(dāng)△ABP為等腰三角形時(shí),求t的值.4.(2022春?張灣區(qū)期中)如圖,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC邊上的兩個(gè)動點(diǎn),其中點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿A→B方向運(yùn)動,且速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿B→C→A方向運(yùn)動,且速度為每秒2cm,它們同時(shí)出發(fā),設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.(1)出發(fā)2秒后,求PQ的長;(2)當(dāng)點(diǎn)Q在邊BC上運(yùn)動時(shí),出發(fā)幾秒鐘后,△PQB能形成等腰三角形?(3)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CA上運(yùn)動時(shí),求能使△BCQ成為等腰三角形的運(yùn)動時(shí)間.5.(2022秋?嵊州市期中)如圖,△ABC中,BA=BC,CO⊥AB于點(diǎn)O,AO=4,BO=6.(1)求BC,AC的長;(2)若點(diǎn)D是射線OB上的一個(gè)動點(diǎn),作DE⊥AC于點(diǎn)E,連結(jié)OE.①當(dāng)點(diǎn)D在線段OB上時(shí),若△AOE是以AO為腰的等腰三角形,請求出所有符合條件的OD的長.②設(shè)DE交直線BC于點(diǎn)F,連結(jié)OF,若S△OBF:S△OCF=1:4,則BD的長為(直接寫出所有結(jié)果).6.(2022春?金鄉(xiāng)縣期中)在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面積.某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過合作交流,給出了下面的解題思路,請你按照他們的解題思路完成解答過程.作AD⊥BC于D,設(shè)BD=x,用含x的代數(shù)式表示CD→根據(jù)勾股定理,利用AD作為“橋梁”,建立方程模型求出x→利用勾股定理求出AD的長,再計(jì)算三角形的面積.7.(2022秋?順德區(qū)校級期中)如圖,在四邊形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°.(1)問:∠ADC是否為直角?并說明理由;(2)求四邊形ABCD的面積.8.(2023?從江縣校級開學(xué))定義:如圖所示,點(diǎn)M,N把線段AB分割成AM,MN,NB,若以AM,MN,NB為邊的三角形是一個(gè)直角三角形,則稱點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn).(1)已知M,N把線段分割成AM,MN,NB,若AM=2,MN=4,BN2=12,則點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn)嗎?請說明理由.(2)已知M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn),且AM為直角邊,若AB=12,AM=5,求BN的長.9.(2022秋?閔行區(qū)期中)閱讀材料:在直角三角形中,斜邊和兩條直角邊滿足定理:兩條直角邊的平方和,等于斜邊的平方.因此如果已知兩條邊的長,根據(jù)定理就能求出第三邊的長.例如:在Rt△ABC中,已知∠C=90°,AC=3,BC=4,由定理得AC2+BC2=AB2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算求得AB=5.請結(jié)合上述材料和已學(xué)幾何知識解答以下問題:已知:如圖,∠C=90°,AB∥CD,AB=5,CD=11,AC=8,點(diǎn)E是BD的中點(diǎn),那么AE的長為.10.(2022秋?江陰市期中)如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=16,D是AC上的一點(diǎn),CD=3,點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā)沿射線BC方向以每秒2個(gè)單位的速度向右運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為t.連接AP.(1)當(dāng)t=3秒時(shí),求AP的長度(結(jié)果保留根號);(2)當(dāng)△ABP為等腰三角形時(shí),求t的值;(3)過點(diǎn)D作DE⊥AP于點(diǎn)E.在點(diǎn)P的運(yùn)動過程中,當(dāng)t為何值時(shí),能使DE=CD?11.(2022春?江源區(qū)期中)如圖,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是△ABC邊上的兩個(gè)動點(diǎn),其中點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿A→B方向運(yùn)動,且速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿B→C方向運(yùn)動,且速度為每秒2cm,它們同時(shí)出發(fā),設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.(1)當(dāng)t=2秒時(shí),求PQ的長;(2)求出發(fā)時(shí)間為幾秒時(shí),△PQB是等腰三角形?(3)若Q沿B→C→A方向運(yùn)動,則當(dāng)點(diǎn)Q在邊CA上運(yùn)動時(shí),求能使△BCQ成為等腰三角形的運(yùn)動時(shí)間.12.(2022秋?上城區(qū)校級期中)已知△ACB為直角三角形,∠ACB=90°,作CD⊥AB.AF平分∠CAB,點(diǎn)M、N分別為AC、EF的中點(diǎn),且AC=6,BC=8.(1)求證:CE=CF;(2)求證:MN∥AB;(3)請你連接DN,并求線段DN的長.13.(2022秋?江干區(qū)校級期中)如圖,△ABC中,BA=BC,CO⊥AB于點(diǎn)O,AO=6,BO=9.(1)求BC,AC的長;(2)若點(diǎn)D是射線OB上的一個(gè)動點(diǎn),作DE⊥AC于點(diǎn)E,連結(jié)OE.①當(dāng)點(diǎn)D在線段OB上時(shí),若△AOE是以AO為腰的等腰三角形,請求出所有符合條件的OD的長.②設(shè)直線DE交直線BC于點(diǎn)F連結(jié)OF,CD,若S△OBF:S△OCF=1:4,則CD的長為(直接寫出結(jié)果).14.(2022秋?上城區(qū)校級期中)如圖,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD,(1)求證:△BCE≌△DCF;(2)若AB=21,AD=9,BC=CD=10,求AC的長.15.(2023?福田區(qū)校級開學(xué))如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30cm,AC=40cm,點(diǎn)D在線段AB上從點(diǎn)B出發(fā),以2cm/s的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)D的運(yùn)動時(shí)間為t.(1)AB=cm,AB邊上的高為cm;(2)點(diǎn)D在運(yùn)動過程中,當(dāng)△BCD為等腰三角形時(shí),求t的值.二.勾股定理的證明(共2小題)16.(2022秋?天寧區(qū)校級期中)操作與探究(1)圖1是由有20個(gè)邊長為1的正方形組成的,把它按圖1的分割方法分割成5部分后可拼接成一個(gè)大正方形(內(nèi)部的粗實(shí)線表示分割線),請你在圖2的網(wǎng)格中畫出拼接成的大正方形.(2)如果(1)中分割成的直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c.請你利用圖2中拼成的大正方形證明勾股定理.(3)應(yīng)用:測量旗桿的高度校園內(nèi)有一旗桿,小希想知道旗桿的高度,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)從頂端垂下一根拉繩,于是他測出了下列數(shù)據(jù):①測得拉繩垂到地面后,多出的長度為0.5米;②他在距離旗桿4米的地方拉直繩子,拉繩的下端恰好距離地面0.5米.請你根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)可行性方案,解決這一問題.(畫出示意圖并計(jì)算出這根旗桿的高度)17.(2022秋?南關(guān)區(qū)校級期末)【教材呈現(xiàn)】如圖是華師版八年級上冊124頁的部分內(nèi)容.勾股定理的“無字證明”在勾股定理的學(xué)習(xí)過程中,我們已經(jīng)學(xué)會了運(yùn)用以下圖形,驗(yàn)證著名的勾股定理這種根據(jù)圖形直觀推論或驗(yàn)證數(shù)學(xué)規(guī)律和公式的方法,簡稱為“無字證明”,【證明定理】如圖,它由2個(gè)全等的直角三角形與一個(gè)小直角梯形組成,恰好拼成一個(gè)大直角梯形,也能證明勾股定理,請你寫出證明過程.三.勾股定理的逆定理(共4小題)18.(2022秋?榕城區(qū)期中)如圖,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24.(1)證明:△ABC是直角三角形.(2)請求圖中陰影部分的面積.19.(2022秋?冷水灘區(qū)期中)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.(1)求四邊形ABCD的周長;(2)連接AC,試判斷△ACD的形狀,并說明理由.20.(2022秋?太倉市期末)如圖,△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,BD=1,AD=2,CD=4.(1)求證:∠BAC=90°;(2)點(diǎn)P為BC上一點(diǎn),連接AP,若△ABP為等腰三角形,求BP的長.21.(2022秋?天寧區(qū)校級期中)如圖,D為AB上一點(diǎn),△ACE≌△BCD,AD2+DB2=DE2,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.四.勾股數(shù)(共1小題)22.(2022秋?蒲江縣校級期中)若直角三角形的三邊的長都是正整數(shù),則三邊的長為“勾股數(shù)”.構(gòu)造勾股數(shù),就是要尋找3個(gè)正整數(shù),使它們滿足“其中兩個(gè)數(shù)的平方和(或平方差)等于第三個(gè)數(shù)的平方”,即滿足以下關(guān)系:(??)2+(??)2=(??)2;①或(??)2﹣(??)2=(??)2;②要滿足以上①、②的關(guān)系,可以從乘法公式入手,我們知道:(x+y)2﹣(x﹣y)2=4xy.③如果等式③的右邊也能寫成“(??)2”的形式,那么它就符合②的關(guān)系.因此,只要設(shè)x=m2,y=n2,③式就可化成:(m2+n2)2﹣(m2﹣n2)2=(2mn)2.于是,當(dāng)m,n為任意正整數(shù),且m>n時(shí),“m2+n2,m2﹣n2和2mn”就是勾股數(shù),根據(jù)勾股數(shù)的這種關(guān)系式,就可以找出勾股數(shù).(1)當(dāng)m=2,n=1時(shí),該組勾股數(shù)是;(2)若一組勾股數(shù)中最大的數(shù)與最小的數(shù)的和為72,且m﹣n=1,求m,n的值;(3)若一組勾股數(shù)中最大的數(shù)是2p2+6p+5(p是任意正整數(shù)),則另外兩個(gè)數(shù)分別為,(分別用含p的代數(shù)式表示).五.勾股定理的應(yīng)用(共8小題)23.(2022春?廣州期中)如圖,小穎和她的同學(xué)蕩秋千,秋千AB在靜止位置時(shí),下端B′離地面0.6m,蕩秋千到AB的位置時(shí),下端B距靜止位置的水平距離EB等于2.4m,距地面1.4m,求秋千AB的長.24.(2022春?平山縣期中)在杭州西湖風(fēng)景游船處,如圖,在離水面高度為5m的岸上,有人用繩子拉船靠岸,開始時(shí)繩子BC的長為13m,此人以0.5m/s的速度收繩10s后船移動到點(diǎn)D的位置,問船向岸邊移動了多少m?(假設(shè)繩子是直的,結(jié)果保留根號)25.(2022秋?南岸區(qū)校級期中)如圖1,某住宅社區(qū)在相鄰兩樓之間修建一個(gè)上方是一個(gè)半圓,下方是長方形的仿古通道,現(xiàn)有一輛卡車裝滿家具后,高為4米,寬為2.8米,(1)請問這輛送家具的卡車能通過這個(gè)通道嗎?為什么?(2)如圖2,若通道正中間有一個(gè)0.4米寬的隔離帶,問一輛寬1.4米高3.9米的車能通過這個(gè)通道嗎?為什么?26.(2022秋?濟(jì)南期中)如圖,∠AOB=90°,OA=9cm,OB=3cm,一機(jī)器人在點(diǎn)B處看見一個(gè)小球從點(diǎn)A出發(fā)沿著AO方向勻速滾向點(diǎn)O,機(jī)器人立即從點(diǎn)B出發(fā),沿BC方向勻速前進(jìn)攔截小球,恰好在點(diǎn)C處截住了小球.如果小球滾動的速度與機(jī)器人行走的速度相等,那么機(jī)器人行走的路程BC是多少?27.(2023秋?碑林區(qū)校級月考)今年第6號臺風(fēng)“煙花”登陸我國沿海地區(qū),風(fēng)力強(qiáng),累計(jì)降雨量大,影響范圍大,有極強(qiáng)的破壞力.如圖,臺風(fēng)“煙花”中心沿東西方向AB由A向B移動,已知點(diǎn)C為一海港,且點(diǎn)C與直線AB上的兩點(diǎn)A、B的距離分別為AC=300km,BC=400km,又AB=500km,經(jīng)測量,距離臺風(fēng)中心260km及以內(nèi)的地區(qū)會受到影響.(1)海港C受臺風(fēng)影響嗎?為什么?(2)若臺風(fēng)中心的移動速度為28千米/時(shí),則臺風(fēng)影響該海港持續(xù)的時(shí)間有多長?28.(2022秋?內(nèi)江期末)如圖是盼盼家新裝修的房子,其中三個(gè)房間甲、乙、丙,他將一個(gè)梯子斜靠在墻上,梯子頂端距離地面的垂直距離記作MA,如果梯子的底端P不動,頂端靠在對面墻上,此時(shí)梯子的頂端距離地面的垂直距離記作NB.(1)當(dāng)盼盼在甲房間時(shí),梯子靠在對面墻上,頂端剛好落在對面墻角B處,若MA=1.6米,AP=1.2米,則甲房間的寬度AB=米.(2)當(dāng)他在乙房間時(shí),測得MA=2.4米,MP=2.5米,且∠MPN=90°,求乙房間的寬AB;(3)當(dāng)他在丙房間時(shí),測得MA=2.8米,且∠MP

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