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文檔簡介
第頁共頁中學困難教職工認定辦法范文為滿足中學困難教職工的實際需求，確保他們的合法權益得到切實保障，經研究決定制定《中學困難教職工認定辦法》。現將該辦法范文如下：第一章總則第一條根據《教職工法》及相關法規，為認真貫徹落實黨和國家的教育方針政策，切實關心和幫助中學困難教職工，特制定本辦法。第二條本辦法適用于各級各類中學的教職工，包括教師、輔導員、保安、食堂工作人員等。第三條中學困難教職工認定應以公正、公平、公開的原則為基礎，依據教育主管部門的規定進行操作。第四條對于申請教職工認定的具體事項，本辦法未作規定的，參照相關法規進行處理。第二章申請與認定條件第五條中學困難教職工申請認定教職工的，應當符合以下條件：（一）在職期間工資待遇、福利等方面存在困難的；（二）家庭經濟狀況困難，月收入低于當地最低生活保障標準，或家庭經濟狀況為特別貧困的；（三）遭遇重大困難或不幸事件的，如嚴重疾病、意外傷殘等。（四）其他符合相關法規規定的條件。第六條中學困難教職工認定應當提交以下申請材料：（一）申請表；（二）工資收入證明；（三）家庭收入證明（包括家庭成員工資、退休金、福利、社會救助等）；（四）身份證明；（五）相關證明材料等。第三章認定程序第七條中學困難教職工的認定程序如下：（一）提交申請材料；（二）學校進行初審；（三）相關部門進行審核；（四）專家組評審；（五）學校組織終審；（六）公示；（七）頒發認定書。第八條學校作為認定的單位，負有組織和協調認定工作的職責。根據中學困難教職工的情況和申請材料，學校應當進行初審，并將初審結果告知申請人。第九條經過初審合格的申請人，學校應當將相關材料上報至相關部門進行審核。審核部門應當按照相關法規的規定，認真審核申請人的家庭經濟狀況等。第十條部門審核合格的申請人，學校應當組織專家組進行評審，并根據評審結果進行終審。評審結果應當由評審專家簽字并附上評審意見。第十一條學校在評審合格后，應當進行公示，公示時間不少于3個工作日。公示期間，任何單位和個人有權向學校提出異議。學校應當對異議進行核實，并及時做出回復。第十二條經過公示期后，學校根據申請人的情況，決定是否給予認定。認定書應當注明認定的有效期。第四章保障和管理第十三條中學困難教職工認定后，學校應當及時將其列入保障范圍。學校還應當制定相應的措施，為困難教職工提供具體幫助，包括但不限于經濟援助、醫療救助、心理支持等。第十四條學校應當對困難教職工的個人信息予以保護，并依法妥善處理相關數據。第十五條學校應當每年對中學困難教職工的認定情況進行總結和評估，并及時調整認定標準和政策。第十六條學校應當及時公布中學困難教職工認定的辦法和流程，定期組織培訓，提高教職工的認定意識。第五章附則第十七條本辦法自發布之日起施行。原有相關規定與本辦法不一致的，以本辦法為準。第十八條中學困難教職工的認定標準和政策由教育主管部門統一制定。第十九條對于故意提供虛假材料、隱瞞事實真相或者其他不正當行
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