主從復(fù)合句(狀語從句、名詞性從句和定語從句)【考點分析】狀語從句1.when,while,as引導(dǎo)時間狀語從句的區(qū)別;2.名詞詞組theminute,themoment,thefirsttime,eachtime,anytime等用作連詞，引導(dǎo)的時間狀語從句;3.before,和since引導(dǎo)時間狀語從句的用法以及常見的幾個句型;4.till和until的用法;5.although,though,as以及evenif,eventhough引導(dǎo)讓步狀語從句的用法;6.結(jié)果狀語從句中“so…that”與“such…that”的區(qū)別;7.條件狀語從句unless,providing/provided,suppose/supposing等引導(dǎo)詞的用法;8.“疑問詞+ever”和“nomatter+疑問詞”引導(dǎo)從句的用法;9.incase引導(dǎo)的狀語從句;10.where引導(dǎo)的狀語從句;11.once引導(dǎo)的狀語從句。12.與祈使句、定語從句、名詞從句、倒裝句以及與強(qiáng)調(diào)句型的混合考查。名詞從句1.that和what引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別;2.名詞從句的語序和時態(tài);3.it作形式主語、形式賓語的幾種情況;4.賓語從句的否定轉(zhuǎn)移;5.whether和if的用法區(qū)別;6.what在名詞性從句中的使用;7.doubt后的名詞性從句的使用;8.Who/whoever,what/whatever等的用法區(qū)別;9.連接詞that的省略;定語從句1.that與which引導(dǎo)的定語從句的區(qū)別;2.who、whom與whose引導(dǎo)的定語從句的區(qū)別;3.關(guān)系副詞where、when與why引導(dǎo)的定語從句的區(qū)別;4.對“as”引導(dǎo)定語從句的考查;5.such…as與such…that的區(qū)別;thesame…as與thesame…that的區(qū)別;6.對“介詞+關(guān)系代詞”的考查;7.theway作先行詞時,定語從句的引導(dǎo)詞作狀語用inwhich,that或者省略;8.含有插入語的定語從句;9.與并列句、狀語從句、同位語從句以及與強(qiáng)調(diào)句型的混合考查?！局R點歸納】I.句子的種類復(fù)習(xí)主從復(fù)合句時，我們首先要對句子的種類有所了解，才能更深入地掌握主從復(fù)合句的知識。按用途分種類類型例句陳述句肯定句Weloveourmotherland.我們熱愛祖國。否定句Theydon’tgotoworkonSundays.他們星期日不上班。疑問句一般疑問句Areyouaworker?你是個工人嗎？Haven’tyouseenthefilm?你沒看過這部電影嗎？特殊疑問句Whoistheman?這人是誰？WhendoyouwatchTV?你什么時間看電視？Whataretheydoingnow?他們現(xiàn)在正在干什么？選擇疑問句Doyouwantteaorcoffee?Eitherwilldo.你要茶水還是要咖啡？哪種都行。DoeshelearnJapaneseorFrench?HelearnsFrench.他學(xué)日語還是學(xué)法語？他學(xué)法語。反意疑問句Theyaregoingtotheairport,aren’tthey?他們要去機(jī)場，是嗎？Youhaven’tfinishedyourhomework,haveyou?你沒做完作業(yè)，是嗎？祈使句肯定句Besuretogetthereateight.務(wù)必八點鐘到那兒。否定句Don’tworry.I’llhelpyouout.別擔(dān)心，我會幫助你的。感嘆句what+名詞Whatgreatchangeswehavehadtheseyears!這幾年我們有了多么大的變化啊!Whatafinedayitis!多好的天氣呀!how+形容詞或副詞Howbraveheis!他多么勇敢呀!Howhardtheyareworking!他們工作多努力呀！how+句子Howtimeflies!時間過得多么快呀!How+adj.+a(an)+n.=Whata(an)+adj.+nHowniceaboy(heis)!=Whataniceboy(heis)!多好的孩子啊!按結(jié)構(gòu)分種類類型例句簡單句主+謂Theydisappeared.他們消失了。主+謂+賓Helikesswimming.他喜歡游泳。Wehelpeachother.我們互相幫助。主+謂+間賓+直接賓Itoldmyfriendthegoodnews.我把好消息告訴了我的朋友。Theysentusatelegram.他們給我們拍了電報。主+謂+賓+賓補(bǔ)TheynamedtheboyJack.他們給孩子起名叫杰克。Iwanteverythingreadybyeighto’clock.我要求一切都要在八點前準(zhǔn)備好。主+系+表Sheisauniversitystudent.她是一名大學(xué)生。Hehasbecomeapilot.他已成為一名飛行員。并列句并列關(guān)系and,notonly…butalso,neither…nor,both…and,not…but,Eitheryoudoit,orIaskforsomebodyelsetodoit.要么你來做，要么我請其他人來做。NeitherTomnorJackhasfinishedthehomework.湯姆和杰克都沒有完成作業(yè)。Notcouldn’ttheycompletethetask,butthetaskwastootough.不是他們完不成任務(wù)，而是任務(wù)太重了。轉(zhuǎn)折關(guān)系but,while（而，盡管）nevertheless(然而；不過)Johnlikesplayingbasketball,buthedidn’tplayityesterday.約翰喜歡打籃球，但他昨天沒打。選擇關(guān)系or,otherwiseorelse,either…orWemusthurry,orwe’llmissthetrain.我們必須快點，否則會趕不上火車。EitheryoucometomyplaceorIgotoyours.或者你到我這兒來，或者我到你那去。因果關(guān)系for,so,thus,therefore,andsoWehadbetterstayathome,foritwasraining.我們最好呆在家里，因為天正在下雨。Hedidn’tworkhard,thereforehefailedintheexamination.他學(xué)習(xí)不努力，因此這次考試不及格。復(fù)合句由一個主句和一個或一個以上的從句構(gòu)成的句子叫復(fù)合句。在復(fù)合句中主句是全句的主體，從句是全句的一個成分，不能獨立。從句有：名詞性從句（主語從句，表語從句，賓語從句和同位語從句）狀語從句定語從句（詳細(xì)請看以下內(nèi)容）II.狀語從句狀語從句是每年高考必考的內(nèi)容，在高考試題中加上其它從句的干擾，以及倒裝句，強(qiáng)調(diào)句的介入，使得狀語從句更為復(fù)雜。1.時間狀語從句由下列連詞引導(dǎo)：when,while,as,before,after,once,till,until,since,assoonas,nowthat,hardly…when,scarcely…when,nosooner…than,有一些表示時間的副詞(短語)或名詞短語也可引導(dǎo)時間狀語從句。如：directly,instantly,immediately,bythetime，themoment,thesecond,theminute,theinstant,everytime,eachtime,nexttime,thelasttime等重點內(nèi)容如下：①when,while,as引導(dǎo)的時間狀語從句▲as表示“當(dāng)……的時候”，往往和when/while通用，但它著重強(qiáng)調(diào)主句與從句的動作或事情同時或幾乎同時發(fā)生。ShecameupasIwascooking.(同時)Therunnersstartedasthegunwentoff.(幾乎同時)▲when(atorduringthetimethat)既可以表示在某一點的時候，又可表示在某一段時間內(nèi)，主句與從句的動作或事情可以同時發(fā)生也可以先后發(fā)生。Itwasrainingwhenwearrived.(指時間點)Whenwewereatschool,wewenttothelibraryeveryday.(在一段時間內(nèi))Whenwearrivedthere,thefilmhadalreadybegun.(先后發(fā)生)▲while意思是“當(dāng)……的時候”或“在某一段時間里”。主句中的動作或事情在從句中的動作或事情的進(jìn)展過程中發(fā)生，從句中的動詞一般要用延續(xù)性動詞。在when表示aperiodoftime時，兩者可以互換。Pleasedon’ttalksoloudwhile/whenothersareworking.Hefellasleepwhile/whenreading.Strikewhiletheironishot.(不可用as或when，這里的while意思是“趁……”)②before狀語從句的重點句型▲……之后……才：ItwasalongtimebeforeIgottosleep.▲不多久……就：Itwasn’tlongbeforehetoldmeabouttheaffair.▲不等……就：BeforeIcouldgetinaword,hehadmeasuredme.▲剛……就：Hehardlyenteredtheroombeforeheheardthetelephonering.▲先……再：Youcanhaveafewdaystothinkaboutitbeforeyoumakeyourdecision.③since引導(dǎo)的從句用延續(xù)性動詞的過去式(包括過去完成時)，則從句的動作已經(jīng)結(jié)束,從句意思是否定的。如果從句的動詞是延續(xù)性的用完成時態(tài)，從句意思是肯定的。▲HehasneverbeentoseemesinceIwasill.我病愈后，他一直未來看我。(不在生病了)▲HehasneverbeentoseemesinceIhavebeenill.我病了，他一直未來看我?！鳬haven’theardfromhimsincehelivedhere.自從他這里搬走，我就沒有收到他的信。(不住在這兒了)▲Iknowhimverywellsincehehaslivedherenearus.自他住在我們附近以來，我對他很了解。▲It’sthreeyearssinceIwasinthearmy.我退伍已三年了。(不在服役了)▲It’sthreeyearssinceIhavebeeninthearmy=It'sthreeyearssincehejoinedthearmy.我入伍已三年了。④如果與till與until從句使用的主句是肯定的，則主句中謂語要用延續(xù)性動詞如果與其使用的主句是否肯定的，則主句中謂語要用短暫性動詞。另till從句不可以置于句首，只有until從句可以放在句首。notuntil放在句首時主句要倒裝。2.原因狀語從句由下列連詞引導(dǎo)：as(由于),because(因為),since(既然),now(that)(既然),consideringthat(顧及到),seeingthat(由于)。IdoitbecauseIlikeit.因為我喜歡我才干。(because不能與so連用)Hecouldn’thaveseenme,becauseIwasnotthere.他不可能見過我，因為當(dāng)時我不在那兒。Seeing(that)quiteafewpeoplewereabsent,wedecidedtoputthemeetingoff.由于好些人都沒到會，我們決定延期開會Nowthat/Sinceyouareallhere,let’stryandreachadecision.既然大家都來了咱們就設(shè)法做一個決定吧Asshewasill,shedidn’tcometotheparty.由于病了，她沒來參加晚會。Consideringthattheyarejustbeginners,theyaredoingquiteagoodjob.考慮到他們才剛剛學(xué)做，他們干得算很不錯的了。重點內(nèi)容如下：①because語氣最強(qiáng)，用于回答why的提問，可與強(qiáng)調(diào)詞only,just以及否定詞not連用。但不可以與so連用。如Youshouldn’tgetangryjustbecausesomepeoplespeakillofyou.另外注意與not連用時否定的轉(zhuǎn)移。Hedidn’tdosuchathingbecausehewasafraidofhiswife.他并不是因為怕他的妻子才做這樣的事。Cf:Hedidn’tdosuchathing,becausehewasafraidofhiswife.因為怕妻子，他沒有做這樣的事。because引導(dǎo)的從句可以被強(qiáng)調(diào)：ItwasbecauseshewantedtostudyabroadthatsheenteredforTOEFL②as語氣較弱，since語氣也較弱，但比as正式一些,所說明的原因比較明顯或是已知的事實，多用于口語中，所以不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)。常置于句首。Asalltheseatswerefull,hestoodthere.Sinceyouaregoing,I’llgo,too.③for雖解釋為“因為”但只是一個并列連詞，它引導(dǎo)的是并列句，不是原因狀語從句。Thedaywasshort,foritwasDecember.3.地點狀語從句由下列連詞引導(dǎo):where,wherever,anywhere,everywhere。Anywherehewent,hegotwarmwelcome.Thegirltakesthedollwithhereverywhereshegoes.WuhanlieswheretheYangtzeandtheHanRivermeet.武漢位于長江和漢水匯合處。Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事竟成。You’dbettermakeamarkwhereyouhaveanyquestions.哪兒有問題，你最好在哪兒做個記號。(這里where引導(dǎo)的從句不是定語從句)4.結(jié)果狀語從句由下列連詞引導(dǎo)：that，so…that，sothat(從句中不帶情態(tài)動詞)，such…that，withtheresultthat等。注意以下幾種結(jié)構(gòu)：①so+adj/adv+that…②such(a/an+adj)+n+that…③so+adj+a/an+n+that=sucha/an+adj+n+that…④somany/much/few/little(少)+n+that…注意以上結(jié)構(gòu)與定語從句so/such…as的區(qū)別。Thisissuchaninteresting/sointerestingafilmthat/aseveryonewantstoseeit/(it).Hedidn’tplanhistimewellsothat/sohedidn’tfinishtheworkintime.他沒把時間計劃好，結(jié)果沒按時完成這項工作。Weleftinsuchahurrythatweforgottolockthedoor.我們走得匆忙，把門都忘了鎖了。Thevillageissosmallthatitcannotbeshowninthemap.這村子太小，所以這地圖上沒有。Jennyissuchaclevergirlthatalltheteacherslikeherverymuch=JennyissocleveragirlthatalltheteacherslikeherverymuchJenny是如此聰明的女孩，以至老師們都非常喜歡她。IhavehadsomanyfallsthatIamblackandblueallover.我摔了許多跤，以至于渾身青一塊紫一塊Hehassofewfriendsthatheoftenfeelslonely.他朋友很少，所以經(jīng)常感到孤獨。IhadsolittlemoneythenthatIcouldn’taffordalittlepresent.我當(dāng)時囊中羞澀連一份小小禮物都買不起5.目的狀語從句由下列連詞引導(dǎo)：sothat,inorderthat,forfearthat等。目的狀語從句的謂語動詞常與情態(tài)動詞can,could,may,might,should連用目的狀語從句的謂語動詞常與情態(tài)動詞can,could,may,might,should連用。(sothat也可用來引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，但從句中不帶情態(tài)動詞)Let’stakethefrontseats(so)thatwemayseemoreclearly.我們坐前排吧，這樣我們看得更清楚些。Schoolwasclosedearlyinorderthatthechildrenmightgohomeaheadofthestorm.早點兒放學(xué)是為了讓孩子們在暴風(fēng)雨到來之前回家。Hetookthenamedownforfearthatheshouldforgetit.他把名字寫下省得忘了。(該從句中一般用情態(tài)動詞should+動詞原形，或省略should)Bettertakemoreclothesincasetheweatheriscold.最好多帶些衣服以防天氣會冷。注意：sothat引導(dǎo)的目的狀語從句只能放在主句之后，inorderthat引導(dǎo)的目的狀語從句可以放在主句之前或之后。6.條件狀語從句分為真實條件句和非真實條件句(用在虛擬語氣中)。表示條件的狀語從句可以由if(如果),unless(除非),incase(萬一),so/aslongas(只要),as/sofaras(就……而言),onconditionthat(條件是……)suppose(假設(shè))supposing(假設(shè))(僅用在問句中)等詞或詞組引導(dǎo)。一般情況下當(dāng)主句是將來時的時候，從句要用一般現(xiàn)在時。As/Solongaswedon’tloseheart,we’llfindawaytoovercomethedifficulty.只要我們不灰心，我們就能找到克服困難的方法。Sendusamessageincaseyouhaveanydifficulty.萬一你有什么困難，請給我們一個信兒。Ifyouleaveat6o’clocktomorrowmorning,you’dbettergettobednow.如果你明早6點鐘走，你最好現(xiàn)在就上床。We’llletyouusetheroomonconditionthatyoukeepitcleanandtidy.只要你能保持整潔，我們可以讓你使用這個房間。As/SofarasIknow,heisanexpertonDNA.據(jù)我所知，他是一個DNA專家。He’llacceptthejobunlessthesalaryistoolow/ifthesalaryisnottoolow.他會接受這項工作的，除非薪水太少/如果薪水不太少的話。Suppose/Supposingwecan’tgetenoughfood,whatshallwedo?假設(shè)我們弄不到足夠的食物，那我們怎么辦?7.讓步狀語從句由下列連詞引導(dǎo)：although,though,as,evenif,eventhough,while,whether…or,whoever,whatever,however,nomatter+疑問詞等。Wewon’tbediscouragedevenif(=eventhough)wefailtentimes.我們就是失敗十次也不泄氣。Itwasanexcitinggame,though/althoughnogoalswerescored.那是一場精彩的球賽，盡管一個球都沒進(jìn)。Whetheryoubelieveitornot,it’strue.不管你信不信，這是真的。However(=Nomatterhow)expensiveitmaybe,I’lltakeit.無論它有多貴，我也要買下它。Don’tletthemin,whoever(=nomatterwho)theyare.不管他們是誰，別讓他們進(jìn)來。NomatterwhatIsayorhowIsayit,healwaysthinksI’mwrong.無論我說什么或怎么說，他總認(rèn)為是我錯。注意以下幾點：①although,though引導(dǎo)讓步狀語從句時，主句前不能用but,但可以加yet,stil。Herefuseshelpalthoughhehasmanyfriendswhowanttoofferallkindsofhelp.②as引導(dǎo)讓步狀語從句時，必須用前置結(jié)構(gòu)，通常是從句中的表語、狀語或動詞原形放在句首，放在句首的名詞前的冠詞要去掉。Childas(though)heis,heknowsalot.(注意在child前不要用冠詞)MuchasIlikeit,Iwon’tbuy.Tryashewould,hecouldn’tlifttheheavybox.8.方式狀語從句由下列連詞引導(dǎo)：as,asif,asthough,theway等。Doitthewayyouweretold.注意以下幾點：①as引導(dǎo)方式狀語從句時意義為“按照”，“如同”，前面常用加強(qiáng)語勢。Ididitjustasyoutoldme.②asif和asthough引導(dǎo)的從句中，謂語常用虛擬語氣，有時也用陳述語氣。③連詞while和whereas可表示對比。Whereasheisratherlazy,sheisquiteenergetic.9.比較狀語從句由下列連詞引導(dǎo)：as…as,notas…as,notso…as,than等(詳情請參見【專題三】形容詞和副詞)。10.注意狀語從句中的省略現(xiàn)象①連接詞+過去分詞Unlessrepaired,thewashingmachineisnouse.②連詞+現(xiàn)在分詞Lookoutwhilecrossingthestreet.③連詞+形容詞/其他常見的有ifnecessary、ifpossible、whennecessary、ifany等。④比較狀語從句中的省略句。如：Hearrivedhomehalfanhourearlierthan(hehadbeen)expected.III.名詞性從句在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句(NounClauses)。名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據(jù)它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。引導(dǎo)名詞性從句的連詞可分為三類：①that(不充當(dāng)從句的任何成分，無詞義。只起連接作用，因此往往可以省略。)whether,if(不充當(dāng)從句的任何成分，均表示“是否”表明從句內(nèi)容的不確定性。不可以省略。)asif,asthough(均表示“好像”，“似乎”)②what,whatever,who,whoever,whom,whose,which③when,where,how,whyWhocleanedtheblackboardisnotknownyet.誰擦的黑板還不知道。Whathesaidisnottrue.他說的不是實話Thathe’llcometoseeusisreallygreat.他來看我們真是太好啦。Idon’tknowwhyheisabsent.我不知道為什么他不在。Thequestioniswhetherhewilljoinusnexttime.問題是下次他是否跟我們一起干。Itlooksasifitisgoingtorain.看上去天要下雨了。1.主語從句①由從屬連詞引導(dǎo)的主語從句：Whetherthecountryshouldbuildanuclearpowerstationissomethingwemustdiscuss.那個國家是否應(yīng)該建立核電站……Thatlighttravelsinstraightlineisknowntoall.光以直線傳播②由連接代詞引導(dǎo)的主語從句：Whatweneedismoretime.我們所需要的是……Whicheverbookyouchoosedoesn’tmattertome.無論你選哪本書……Whoevercomeswillbewelcome.無論誰來……③由連接副詞引導(dǎo)的主語從句：Whentheplaneistotakeoffhasn’tbeenannounced.飛機(jī)什么時候起飛……Wherehehasbeenisstillapuzzle.他到過哪兒……Howmuchwaterisflowingcanbemeasuredeasily.水的流量是多少……④關(guān)于形式主語it▲It+be+形容詞+that-從句Itisnecessarythat…有必要……Itisimportantthat…重要的是……Itisobviousthat…很明顯……Itislikelythat….很可能▲It+be+-ed分詞+that-從句Itisbelievedthat…人們相信……Itisknowntoallthat…眾所周知……(注意該句型的變式：Itisknowntoallthattheearthgoesaroundthesun.=Asisknowntoall,theearthgoesaroundthesun.=Whatisknowntoallisthattheearthgoesaroundthesun.)Ithasbeendecidedthat…已決定……▲It+be+名詞+that-從句Itiscommonknowledgethat………是常識Itisasurprisethat…令人驚奇的是……Itisafactthat…事實是……可應(yīng)用于此句型的名詞還有fact/shame/honor/question/pity等?！鳬t+不及物動詞+that-分句Itappearsthat…似乎……Ithappensthat…碰巧……Itoccurredtomethat…我突然想起……Itdoesn’tmatterwhetherhelikesornot.2.表語從句可以接表語從句的連系動詞有be,look,remain,seem等等。Theproblemisthatmillionsofpeopledieofillnessescausedbysmoking.……數(shù)百萬人死于由抽煙引起的疾病Thequestionremainswhetherwecanwinthegame…..我們是否能贏得這次比賽That’sjustwhatIwant.……我想要的Thisiswhereourproblemlies.……我們的問題所在Thedifficultyishowwecanhelpsmokerskicktheirhabit……我們?nèi)绾螏椭鼰煹娜恕⒁猓孩俦碚Z從句的表現(xiàn)形式除了用從屬連詞，連接代詞和連接副詞引導(dǎo)以外，還可以由as,asif，asthough引導(dǎo)Thingswerenotastheyseemed.Itlooksasthoughitisgoingtorain.好象要下雨了。②另外還要注意以下常用的兩種結(jié)構(gòu)：Thereasonwhy…isthat…(而不用because)It(This,That)isbecause…Thereasonwhyhewasdismissedisthathedidn’tworkhard.他為什么被開除是因為他工作不努力。Itisbecausethetobaccocompanieswanttoremaininbusiness.3.同位語從句同位語從句一般由that,whether等連詞引導(dǎo)，常放在advice,doubt,fact,hope,idea,information,message,news,order,possibility,problem,question,reason,truth,word,suggestion.等名詞的后面，說明該名詞的具體內(nèi)容。Thenewsthathehadlandedonthemoonspreadallovertheworld.登陸月球…….Ihavenoideawhenhewillbeback.……什么時候回來ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill……Mary也許病了Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.……是否同意4.賓語從句賓語從句可以作及物動詞的賓語，介詞的賓語，某些形容詞的賓語以及非謂語動詞的賓語。①及物動詞后的賓語從句：Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport……任何需要幫助的人……Iwonderwhysherefusedmyinvitation……她為什么拒絕了我的邀請②介詞后的賓語從句：IalwaysthinkofhowIcanimprovemyspokenEnglish.我總是在思考如何提高我的口語水平。Theteacherissatisfiedwithwhatshehassaid.老師對他所說的話很滿意。③某些形容詞后的賓語從句：IamsurethatyouwillmakegreaterprogressinEnglishthroughhardwork.……通過努力工作，你將取得更大的進(jìn)步Wearesurprisedthathehasleftwithoutsayinggoodbyetous…….他沒有告別就走了④非謂語動詞后的賓語從句：Realizingthatitwasjustadifferenceincustom,theforeignersmiledandsaidnothing.OnbeingaskedwhetherhehadhadagoodtimeinAustralia,heanswered“Terrible”.⑤關(guān)于形式賓語itWemustmakeitclearthatanyonewhobreaksthelawwillbepunished.我們必須清楚任何違犯法律的人都將受到懲罰。Ifinditnecessarythatweshouldaskhimforhisadvice.我發(fā)現(xiàn)我們有必要征求他的意見。5.名詞性從句重難點①在名詞性從句中，疑問句要用陳述句的語序。例如：▲Canyoumakesure____thegoldring?A.whereAlicehadputB.wherehadAliceputC.whereAlicehasputD.wherehasAliceput▲Youcan'timagine__whentheyreceivedtheseniceChristmaspresents.A.howtheywereexcitedB.howexcitedtheywereC.howexcitedweretheyD.theywerehowexcited②動詞doubt用在疑問句或否定句中，其后賓語從句常用that作連接詞;用在肯定句中，連接詞用whether或if皆可，而不用that。Doyoudoubtthathewillwin?Idon'tdoubtthatyourpropositioniswrong.HedoubtwhetherIknowit.③否定轉(zhuǎn)移問題?！鴮hink,believe,suppose,expect,fancy,guess,imagine等動詞后面跟賓語從句時否定轉(zhuǎn)移Idon'tthinkIknowyou.我想我并不認(rèn)識你。Idon'tbelievehewillcome.我相信他不回來。Wedon'texpecthewillcometonight,willhe?注意：若謂語動詞為hope,賓語從句中的否定詞不能轉(zhuǎn)移。Ihopeyouweren'till.我想你沒有生病吧?！鴮eem,appear等后的從句的否定轉(zhuǎn)移Itdoesn'tseemthattheyknowwheretogo.看來他們不知道往哪去。Itdoesn'tappearthatwe'llhaveasunnydaytomorrow.看來我們明天不會碰上好天氣。④主謂一致問題。Whathewantedtoseewasanendtoallthearmiesoftheworld.WhatIboughtwerethreeEnglishbooks.⑤語氣問題▲在含有suggest,order,demand,propose,command,request,insist,desire,require,advise等表示要求、命令、建議、決定等意義的動詞后，that從句常用“should+動詞原形”的結(jié)構(gòu)Isuggestwe(should)setoffatonce.我建議我們應(yīng)該立刻出發(fā)?！贗tis+過去分詞+that的主語從句中decided，demanded，desired，insisted，ordered，proposed，suggested，recommended，requested，required等。Itisdesiredthatwe(should)geteverythingreadythisevening.▲在表語從句或同位語從句中Thesuggestionthatthemayor(should)presenttheprizeswasacceptedbyeveryone.▲在Itis(was)+形容詞+that從句中要用虛擬語氣，即(should+)動詞原形，表示建議或不滿、驚奇等情緒。常用于此類的形容詞有essential，important，natural，necessary，possible，strange，等。Itisnecessarythatacollegestudent____atleastaforeignlanguage.(上海1993)A.mastersB.shouldmasterC.masteredD.willmaster⑥What引導(dǎo)名詞從句的特殊含義:▲Whatwasonceregardedasimpossiblehasnowbecomeareality.(what為“所……的事”，相當(dāng)于“thethingthat…;allthat…;everythingthat…”)▲After________seemedaverylongtime，Iopenedmyeyeandfoundmyselfinbed.(MET'93)A.whatB.whenC.thatD.which(what相當(dāng)于“thetimethat”，表示“……時間”)▲Heisnotwhathewasafewyearsago.WhoisitthathasmadeFredwhatheisnow?(what表示“……的人”，相當(dāng)于“thepersonthat…”)▲WhatisnowtheNorthSaharaDesertwasonceacivilizedworld.(what表示“……的地方”，相當(dāng)于“theplacethat…”)▲Ourincomeisnowdoublewhatitwastenyearsago(what表示“……的數(shù)目”，相當(dāng)于“theamount/numberthat…”)⑦不可省略的連詞：▲介詞后的連詞不可省略BeforeIcamedownstairsIhadpreparedmyselfverycarefullyforwhatImustsay.下樓之前，我已經(jīng)把我要說的認(rèn)真準(zhǔn)備好了?！龑?dǎo)主語從句和同位語從句的連詞不可省略Thatshewaschosenmadeusveryhappy.她被選上了，我們很高興。Weheardthenewsthatourteamhadwon.我們聽到消息說我們隊贏了?！e語從句有多個that引導(dǎo)時，從第二個及其后面的that不能省略Ibelieve(that)youhavedoneyourbestandthatthingswillgetbetter.⑧比較：whether與if均為“是否”的意思。但在下列情況下，whether不能被if取代：▲whether引導(dǎo)主語從句在句首Whethershecomesornotdoesn’tconcernme.她是否來與我無關(guān)?！龑?dǎo)表語從句Hisfirstquestionwaswhethershehadarrivedyet.他問第一個問題就是她來了沒有?！龑?dǎo)同位語從句Answermyquestionwhetheryouarecoming.回答我你是否來的問題?！鴚hether從句作介詞賓語IworryaboutwhetherIhurtherfeeling.我擔(dān)心是否傷了她的感情?！cornot連在一起Idon’tknowwhetherornotheisgoingtoJapan.我不知道他是否去日本。大部分連接詞引導(dǎo)的主語從句都可以置于句末，用it充當(dāng)形式主語。例如：Itisnotimportantwhowillgo.誰去，這不重要。Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.到底誰贏呢，形勢尚不明朗。IV.定語從句(一)基本概念1.由一個句子作定語，修飾句中一個名詞或代詞，有時也可以修飾整個句子或句中的部分內(nèi)容，這樣的從句就是定語從句，被其修飾的名詞或代詞叫先行詞。2.關(guān)系詞分為兩大類，即關(guān)系代詞和關(guān)系副詞，其作用一是引出一個定語從句，二是代替其所修飾的先行詞，三是在句中充當(dāng)某個句子成分。關(guān)系詞的分類和基本用法表一分類指代引導(dǎo)詞關(guān)系代詞人who,whom,that,as事物which,that,as人或物（表所屬關(guān)系）whose關(guān)系副詞地點where時間when原因why表二關(guān)系代詞指代例句解釋who人ThemanwhohelpedyouisMrWhite.在定從中作主語whomThatistheperson(whom/who/that)youwanttosee.在定從中作賓語，可省略whoseHeisthefatherwhosesonstudiesverywellinourclass.在定從中作定語thatI′mnotthefoolthatyouthoughtmetobe.在定從中作表語asHeissuchalazymanasnobodywantstoworkwith.在定從中作賓語that事物Theonlythingthatwecandoistogiveyousomeadvice.在定從中作賓語whichAdictionaryisausefulbookwhichtellsusthemeaningofwords在定從中作主語whoseHelivesinaroomwhosewindowfacessouth在定從中作定語asItissuchabigstoneasnobodycanlift.在定從中作賓語整句內(nèi)容Asisknowntoall,heisthebeststudent.在定從中作主語表三關(guān)系副詞指代例句解釋when時間Wouldyousuggestatimewhenwecanhaveatalk?在定從中作狀語where地點Thehousewheretheyliveisnotverylarge.在定從中作狀語why原因Thisisthereasonwhyhedidnotcametothemeeting.在定從中作狀語(二)定語從句的注意點本部分的內(nèi)容比較復(fù)雜，為便于考生一目了然，我們試圖用表格的形式呈現(xiàn)給考生。1.that與which,who,whom的用法區(qū)別情況用法說明例句只用that的情況①先行詞為all,everything,anything,nothing,little,much,等不定代詞時②先行詞被all,any,every,each,much,little,no,some,few等修飾時③先行詞有形容詞最高級和序數(shù)詞修飾時④先行詞既指人又指物時⑤先行詞被theonly,thevery修飾時⑥句中已經(jīng)有who或which時，為了避免重復(fù)時①Hetoldmeeverythingthatheknows.②Allthebooksthatyouofferedhasbeengivenout.③ThisisthebestfilmthatIhaveeverread.④Wetalkedaboutthepersonsandthingsthatweremembered.⑤HeistheonlymanthatIwanttosee.⑥Whoisthemanthatismakingaspeech?只用which,who,whom的情況①在非限制性定語從句中，只能用which指代物，用who/whom指人②在由“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句中，只能用which指物，whom指人。③先行詞本身是that時，關(guān)系詞用which,先行詞為those,one,he時多用who。①Hehasason,whohasgoneabroadforfurtherstudy.②Ilikethepersontowhomtheteacheristalking.③Thosewhorespectothersareusuallyrespectedbyothers.只用that，inwhich或不用關(guān)系詞的情況theway做先行詞時①Mary,thereisonewaythatyoucouldstopotherstalkingaboutyouandcriticizingyou.②Iwasstruckbythebeautyofthewayinwhichshestood.③Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbut_______hesaidit.A.thewayB.inthewaythatC.inthewayD.thewaywhich2.as、which和that的區(qū)別從句區(qū)別例句限制性定語從句中名詞前有such和thesame修飾時，關(guān)系代詞用as,不能用whichHeisnotsuchafoolashelooks.Don’treadsuchbooksasyoucan’tunderstand.非限制性定語從句中as和which都可以指代前面整個主句。如果有“正如，象”的含義，并可以放在主句前，也可以放在后面，那么用as；而which引導(dǎo)的從句只能放主句后，并無“正如”的意思。Theywonthegame,aswehadexpected.Theywonthegame,whichwehadn’texpected.Asiswellknown,heisafamousfilmstarinthe1980s.thesame...as和thesame...thatthesame...as指同類事物thesame...that指原物That’sthesametoolasIusedlastweek.（同類工具，不是同一把）That’sthesametoolthatIusedlastweek.那就是我上周用過的工具。3.where、when與why引導(dǎo)的定語從句關(guān)系副詞用法例句where關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句時，只能在定語從句中作地點狀語，其修飾的名詞必須是表示(具體或抽象的)地點的名詞。We’rejusttryingtoteachapoint___bothsideswillsitdowntogetherandtalk.A.whereB.thatC.whenD.whichwhen關(guān)系副詞when引導(dǎo)定語從句時,只能在定語從句中作時間狀語，其修飾的名詞必須是表示時間的名詞。Therewas________time________Ihatedtogotoschool.A.a;thatB.a;whenC.the;thatD.the;whenwhy關(guān)系副詞why引導(dǎo)定語從句時，只能在定語從句中作原因狀語，其修飾的名詞必須是表示原因的名詞。Doyouknowthereasonwhyshewasputintoprison?你知道她坐牢的原因嗎？4.“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句當(dāng)關(guān)系代詞作介詞賓語，且該介詞不是和從句的謂語動詞構(gòu)成固定短語時，介詞可以提前，這樣就出現(xiàn)“介詞+關(guān)系代詞”。先行詞指物，用“介詞+which/whose”,指人則用“介詞+whom/whose”,且兩個關(guān)系代詞均不能省略。介詞的選擇要遵循兩個原則：原則內(nèi)容例句原則一根據(jù)定語從句中謂語動詞與先行詞的搭配內(nèi)容而定Isawawomanrunningtowardmeinthedark.BeforeIcouldrecognizewhoshewas，shehadrunbackinthedirection__________shehadcome.A.ofwhichB.bywhichC.inwhichD.fromwhich[解析]此題考查由“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句，根據(jù)句意用fromwhich表示“所來的那個方向”，故答案選[D]原則二根據(jù)先行詞而定Therearetwobuildings,_______standsnearlyahundredfeethigh.A.thelargerB.thelargerofthemC.thelargeronethatD.thelargerofwhich[解析]thelargerofwhich指代thelargerofthetwobuildings，which在定語從句中指代building，作介詞of的賓語，故答案為[D]。5.定語從句與先行詞被分割開來的現(xiàn)象定語從句一般緊接被它所修飾的先行詞;但有時候它和先行詞之間有可能插入其他成分，使它與先行詞分隔開來，這種定語從句叫作被分隔的定語從句，在閱讀文章時會經(jīng)常遇到這種情況，在閱讀是要注意識別先行詞的修飾對象?，F(xiàn)象例句在定語從句加中插入語，常見的有：Ithink,Isuppose,Iguess,Iimagine等。辨別的方法是：去掉插入語后，原句句法結(jié)構(gòu)仍然完整。①Isthatthesmalltownyouoftenreferto?Right,justtheone________youknowIusedtoworkforyears.A.thatB.whichC.whereD.what[解析]work是不及物動詞，先行詞one在定語從句中只能作地點狀語，Youknow在句中作插入語，所以答案選[C]。②Hemadeanotherwonderfuldiscovery,______ofimportancetoscience.A.whichIthinkisB.whichIthinkitisC.whichIthinkitD.Ithinkis[解析]這里Ithink是插入語，which引導(dǎo)非限制性定語從句，故選［A］。在先行詞與定語從句之間插入一個狀語Therearemanythousandsofstarsintheskythatarelikethesun.在太空中有成千上萬的象太陽般的星星。乍一看，that引導(dǎo)的定語從句在名詞sky的后面，似乎應(yīng)該是修飾sky的。但仔細(xì)一想，”不對啊，天空怎么能象太陽呢？“，原來that引導(dǎo)的定語從句被inthesky這個地點狀語分隔開來，修飾中心詞stars。在先行詞與定語從句之間插入一個定語DoyourememberoneafternoontenyearsagowhenIcametoyourhouseandborrowedadiamondnecklace?你還記得嗎，十年前的一天下午，我來到你家，找你借了一條鉆石項鏈？whenIcametoyourhouseandborrowedadiamondnecklace實際上是修飾afternoon而不是修飾years。tenyearsago實際上是定語后置修飾afternoon。先行詞與定語從句被謂語分隔開來。此時，先行詞通常是句子的主語，因定語從句較長，主句謂語較短，為使句子平衡，常將定語從句移至謂語之后AnewmasterwillcometomorrowwhowillteachyouGerman.6.定語從句與其它從句（句型）的區(qū)別類別區(qū)別例句定語從句與并列句定語從句與并列句的主要區(qū)別在于：并列句有像and，but，so等并列連詞或兩個句子用分號連接，這時就不能再用引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞了。①MrLihasthreedaughters，noneof_____isanengineer．②MrLihasthreedaughters，butnoneof_____isadancer．從結(jié)構(gòu)上看，①小題是定語從句，故填whom；②小題有并列連詞but，是并列句，故填代詞them。定語從句與狀語從句定語從句的前面有名詞作先行詞，而狀語從句沒有先行詞。Thisistheplacewhereweusedtoliveafewyearsago.這是幾年前我們居住的地方。（定語從句，先行詞為theplace）Let’sgowherewecanfindabetterjob.我們到能找到更好的工作的地方去吧。（地點狀語從句）定語從句修飾、限制、說明名詞，只能放在先行詞的后面，而狀語從句說明動作發(fā)生的情況，并且可以放在主句的前面。Doyouknowthetimewhentheclassisover?你知道下課的時間嗎？（定語從句）Itwasalreadyfiveo’clockwhentheclasswasover.=Whentheclasswasover,itwasalreadyfiveo’clock.當(dāng)下課時己經(jīng)是5點了。（時間狀語從句）When,where和why在引導(dǎo)定語從句時可以用“介詞＋which”的結(jié)構(gòu)來替換，在引導(dǎo)狀語從句時卻不行。Thisisthefactoryinwhich(where)hisfatheronceworked.這就是他的父親曾經(jīng)工作過的那個工廠。（定語從句）Putbackthebookwhereitwas.把書放回原處。（狀語從句）定語從句中的關(guān)系詞在從句中充當(dāng)某種句子成分，因此去掉它則從句成分不完整；而結(jié)果狀語從句中的連接詞在從句中不作任何成分，去掉后從句的成分仍然完整。Itissuchaninterestingbookaswealllike.它是我們大家都喜歡的如此有趣的書。（as用作動詞like的賓語，它引導(dǎo)的是定語從句）Itissuchaninterestingbookthatwealllikeit.它是一本如此有趣的書，我們大家都喜歡它。（that不充當(dāng)句子成分，故它引導(dǎo)的是結(jié)果狀語從句）定語從句與同位語從句定語從句在復(fù)合句中相當(dāng)于形容詞，對先行詞起修飾、描述或限制的作用，與先行詞之間有從屬關(guān)系。同位語的作用相當(dāng)于名詞，對前面的名詞給予補(bǔ)充說明或進(jìn)一步解釋，是前面名詞的具體內(nèi)容,與先行詞之間是同位關(guān)系。Thenewsthatshehadpassedtheexammadeherparentsveryhappy.她考試及格的消息使她父母親很高興。（同位語從句）此句中的同位語從句Thenewsthatshehadpassedtheexam可以改寫成表語從句：Thenewsisthathepassedtheexam.Thenewsthathetoldusinterestedallofus.他告訴我們的消息使大家都感興趣。（定語從句）Thenewsthathetoldus是定語從句，此句不能改寫為：Thenewsisthathetoldus.定語從句與強(qiáng)調(diào)句強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)為“Itis／was＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that＋從句”。被強(qiáng)調(diào)部分可以是除謂語以外的任何成分，當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分是人時，還可用who代替that。這一句型中，一定不能因為被強(qiáng)調(diào)部分是表時間或地點的詞就用when或where代替that。①ItisonthemorningofMay1st_____ImetLiangWeiattheairport．②Itisthefactory_____MrWangworks．從結(jié)構(gòu)上看：①小題是強(qiáng)調(diào)句，故填that。②小題則是定語從句，用上述方法轉(zhuǎn)換便知thefactory前差個介詞in，故填where。此外還要注意下列兩點：▲定語從句與習(xí)慣句型用一個恰當(dāng)?shù)脑~完成下列句子，使之完整與正確。①Itisthefirsttime_____shehasbeeninShanghai.②Itwasthetime_____Chinesepeoplehadahardlife.解析：這里①小題是一個習(xí)慣句型，其結(jié)構(gòu)為：Itis/wasthefirst/second...time+that從句。故①填that，其意為：這是她第一次在上海。②小題thetime是先行詞，其后是表示時間的定語從句，故填when?！ㄕZ從句與簡單句用一個恰當(dāng)?shù)脑~完成下列句子，使之完整與正確。①Themothertoldthelazyboytowork，_____didn'thelp.②Themothertoldthelazyboytowork._____didn'thelp.解析：含有定語從句的復(fù)合句與兩個單句的主要區(qū)別在于：前者有主句，有從句，必須有關(guān)系詞;而后者則是兩個單獨的句子，不需要任何關(guān)聯(lián)詞。①小題兩個句子用逗號連接且沒有并列連詞，顯然應(yīng)是主從句關(guān)系，因此需用關(guān)系詞which，前面整個句子作先行詞;②小題則填I(lǐng)t，代替前面的整個句子。解題時，注意標(biāo)點符號的運用。【高考預(yù)測】1.______isknowntousallisthatShenzhouVIIhaslaunchedforthefirstspacewalksuccessfully.A.ThatB.WhatC.ItD.As2.BarackObamadeliveredaspeechto500localyouthsduringhisvisittoChina,manyof_______werefromFudanUniversityandTongjiA.themB.whomC.whichD.those3.Mostofusstillwonder_______itis_______makesthosehonestpeasantworkers,withoutbeingpaidatall,resignthemselvestothebosses.A.what;thatB./;whatC.that;whatD./;that4.—Joinusinthepartytonight,wouldyou?—Sorry,I’mafraidIcan’t,______I______thecontentofsomereportswithmyboss.A.for;havediscussedB.because;willbediscussingC.before;discussedD.when;willhavediscussed5.—I’mgoingtoNewYorkforfurtherstudiesnextterm.—Congratulations!________you’rethere,canyoukeepmee-mailed?A.AsB.W