2023-2024學年浙江省杭州市天成學校七年級（上）月考科學試卷（10月份）一、選擇題（每小題只有一個最佳答案，每小題3分，共78分）1．（3分）我國著名的科學家竺可楨為研究中國氣候變遷，在長達50年的時間內堅持每天觀察氣候與生物的關系。下列觀察不屬于竺可楨觀察范圍的是（）A．觀察候鳥遷徙，蛇、蛙出洞等動物的生活習性 B．觀察天氣現象 C．觀察自然界植物的發芽、開花、落葉等現象 D．用天文望遠鏡觀察遙遠的星系2．（3分）如果工程車運輸的是有腐蝕性的危險品，那么車上的標記應是（）A． B． C． D．3．（3分）同學們在老師的帶領下參觀了科學實驗室，在實驗室中，下列操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．聞氣味 C．量取液體藥品 D．用滴管吸取液體4．（3分）測量是一個把待測的量與公認的標準進行比較的過程。經過測量，上海東方明珠電視塔高468米。在這一測量中，“測量”定義中所說的“公認的標準”是（）A．1米 B．468米 C．東方明珠電視塔 D．測量用的尺子5．（3分）當你肚子疼到醫院里看病時，通常醫生問你哪里疼，有無拉肚子；然后用手去觸摸一下；并叫你去化驗血液、大便等．醫生采取這些行動直接目的是為了（）A．建立假設 B．獲取事實和證據 C．提出問題 D．制訂計劃6．（3分）下列單位換算正確的是（）A．0.4升＝0.4×1000毫升＝400毫升 B．2.8米＝2.8×1000＝2800毫米 C．15厘米＝15厘米×0.01＝0.15米 D．2400厘米3＝2400厘米3×10﹣6＝0.0024米37．（3分）下列測量錐體高度的方法正確的是（）A． B． C． D．8．（3分）0℃的冰與0℃的水相比較（）A．0℃的冰比0℃的水冷 B．0℃的水比0℃的冰冷 C．0℃的水與0℃的冰冷熱程度相同 D．以上說法都正確9．（3分）小陳用三角板和刻度尺配合，先后4次測量同一個小球的直徑，其測量結果分別為1.73厘米，1.71厘米，1.93厘米（）A．1.78厘米 B．1.765厘米 C．1.727厘米 D．1.73厘米10．（3分）如圖，量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀（）A．細高的量筒便于操作 B．細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩度 C．細高的量筒與粗矮的相比，相應的刻度間隔較大，能較準確地讀數 D．以上說法都不對11．（3分）一支量筒有50毫升水，當里面放入一木塊，一半浸入水中，則這塊木塊的體積是（）A．8厘米3 B．0.8分米3 C．16分米3 D．16厘米312．（3分）某學生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線。視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，讀數為20mL。倒出部分液體后，讀數為5mL，則該學生實際倒出液體的體積是（）A．大于15mL B．小于15mL C．等于15mL D．可能大于也可能小于15mL13．（3分）對需測量的科學量進行估計，是應具有的基本技能之一。憑你的生活經驗，下列估計不正確的是（）A．一個茶杯的高度大約為10厘米 B．我們上課的教室內空氣的體積約為20立方米 C．一瓶礦泉水的體積約為550毫升 D．杭州市今年夏天的最高氣溫接近40℃14．（3分）如圖所示為伽利略溫度計（燒瓶內有空氣，細管中有液體），它是利用氣體的熱脹冷縮性質來工作的。下列說法正確的是（）A．B點的刻度值應該小于A點的刻度值 B．如果B點為室溫刻度值，則A點可能為0 C．液柱上升，表明氣體體積縮小，此時氣溫上升 D．液柱下降，表明液體體積縮小，此時氣溫下降15．（3分）用體溫計測得小明的體溫為37.3℃，若沒有把水銀甩回玻璃泡就去測量小英和小剛的體溫，如果小英和小剛的實際體溫為37.1℃和38.4℃（）A．37.3℃和38.4℃ B．37.1℃和38.4℃ C．37.1℃和37.4℃ D．37.3℃和37.4℃16．（3分）某同學在兩個同樣的花盆中種下大豆種子，并設計了如下的實驗。從該實驗可知：他在研究影響大豆發芽的因素是（）花盆光線情況溫度水甲向陽處20℃充足乙向陽處20℃不充足A．陽光 B．空氣 C．溫度 D．水分17．（3分）宇航員麥克萊恩進入空間站四個月后，她發現無法穿上從地面帶去的宇航服，原因是她在失重環境下長高了，這四個月她長高了（）A．5cm B．5.0cm C．5.00cm D．5.000cm18．（3分）有甲、乙兩支合格的溫度計，它們的玻璃泡容積和最小刻度都相同，但甲溫度計的管內徑比乙粗，待液面穩定后，則（）A．甲溫度計的最小刻度間的間距較乙溫度計大，但示數相同 B．甲溫度計的最小刻度間的間距較乙溫度計小，但示數相同 C．甲溫度計的最小刻度間的間距與乙溫度計相同，甲溫度計示數較大 D．甲溫度計的最小刻度間的間距與乙溫度計相同，乙溫度計示數較大19．（3分）判斷下列測量數據：0.3260米，7.59米，759毫米，各自對應的刻度尺的最小刻度是（）A．分米、毫米、厘米、米 B．厘米、分米、毫米、米 C．毫米、分米、分米、米 D．毫米、分米、厘米、米20．（3分）在用刻度尺測量物體長度時，下列要求中做法正確的是（）A．測量時，必須從刻度尺的零刻度線量起 B．讀數時，視線應垂直于尺面 C．記錄結果時，必須在數字后面注明單位 D．測量時，刻度尺不能歪斜21．（3分）刻度尺的準確程度由（）決定。A．最小刻度 B．準確值 C．估計值 D．量程22．（3分）木尺受潮后膨脹，用它來測量物體的長度，測量結果會（）A．偏大 B．偏小 C．不受影響 D．難確定23．（3分）要給體溫計消毒，應采用下列的哪種方法（）A．用蘸了酒精的棉球擦 B．用自來水沖洗 C．在沸水中煮 D．在酒精燈火焰上燒24．（3分）下列行為符合實驗室安全守則的是（）A．做實驗時取出的過量的藥品應該放回原試劑瓶中 B．用藥匙或鑷子取用固體藥品 C．將固體垃圾或有毒有害試劑直接倒入水槽 D．為了節約時間，加熱后的試管立即用水清洗25．（3分）科學探究常常需要進行對照實驗。下列有關對照實驗的做法中，正確的是（）A．除實驗變量外，其他變量均不相同 B．所有的變量都不相同 C．除實驗變量外，其他條件均相同 D．所有的變量都相同26．（3分）某同學在培養皿底部鋪上棉花，然后把相同數量的豌豆種子放在棉花上。實驗過程與結果如下表所示，下列說法中（）裝置場所溫度/℃棉花狀態數日后的現象甲日光23潮濕全部發芽乙日光23干燥沒有發芽丙黑暗23潮濕全部發芽丁黑暗23干燥沒有發芽A．該實驗的目的是探究光照、溫度和水分對種子萌發的影響 B．對比甲、丁兩組實驗，可以得出結論：種子的萌發與水分有關 C．該實驗選用具有活胚且大小相同的豌豆種子作實驗材料，屬于控制變量 D．對比乙、丙兩組實驗，可以得出結論：種子的萌發與光照有關二、非選擇題（每空2分，共82分）27．（12分）請給下面的測量數據填上符合實際的單位：（1）一支新鉛筆的長度是175；（2）一個礦泉水瓶的體積約有500；（3）一元硬幣的厚度約為2；（4）一桶礦泉水體積為18。（5）張老師身高172；（6）正常人體溫約37.0；28．（12分）單位換算：（1）25dm＝m。（2）3.5m＝cm。（3）0.7m＝μm。（4）8×106nm＝cm。（5）4.2m3＝dm3。（6）1220mL＝cm3。29．（10分）下列儀器中，能用來給別的器材加熱的是，能直接加熱的是，不能直接加熱的反應儀器是，用來取用少量液體的是，用來測量液體體積的是。（填序號）①燒杯②滴管③酒精燈④量筒⑤藥匙⑥試管30．（4分）規范測量和正確讀數是學習科學的一項重要技能。（1）如圖所示，甲圖中物體的長度是厘米。（2）乙圖中溫度計的示數是℃。31．（16分）溫度計是根據原理制成。如圖所示，可用來測冰水混合物溫度的溫度計是，其最小刻度值是。讀數時可離開被測物體的溫度計是，其量程是，最小刻度值是。圖甲溫度計的示數是，圖乙溫度計的示數是。32．（2分）下列是某同學用溫度計測量熱水溫度的實驗步驟：A、選取適當的溫度計，觀察溫度計的量程和分度值；B、估計被測液體的溫度；C、讓玻璃泡和被測液體充分接觸；D、取出溫度計；E、觀察并記錄溫度計的讀數；F、整理儀器，檢查實驗結果，與估計值比較。請在橫線上將這些步驟按正確的順序排列起來：。33．（2分）在一個標準大氣壓下，將溫度計放入沸水中，示數為95℃，現把該溫度計懸掛在教室墻上，其示數為32℃。教室內的實際溫度是。34．（12分）對于不規則物體的體積測量我們會選擇排水法來測量，測量過程中：用量筒測量液體體積時，量筒必須放在水平臺面上相平。某同學測一合金塊的體積如圖乙所示，量筒的刻度單位是，量程是，最小刻度是。測量結果合金塊的體積為厘米3，如果某同學在測合金塊體積時，把甲、乙兩圖次序顛倒了，則測得小石塊的體積將比真實值（“偏大”、“偏小”或“相等”）。35．（12分）小吳在一條細線的一端系一個螺母做成一個如圖所示的單擺，他發現螺母擺動過程中，每擺一個來回所用時間幾乎相等。小吳提出一個問題：螺母來回擺動一次所用的時間t跟哪些因素有關呢？猜想如下：猜想A：可能跟螺母擺動的角度θ有關猜想B：可能跟細線的長度L有關猜想C：可能跟螺母的有關（1）為驗證猜想，小吳準備了一些儀器：鐵架臺、細線、刻度尺、秒表、量角器、天平等，從儀器上看。（2）小吳在不同條件下，測出螺母來回擺動一次所用的時間/后，得到數據如表。序號4細線長L/cm質量m/g擺動的角度θ/°擺動一次的時間t/s11001032.021401032.431401052.441001532.0①實驗用到的實驗方法是。對比1、2兩次實驗，得出的結論：當螺母質量和擺動角度一定時，螺母來回擺動一次的時間t與有關；（3）對比2、3兩次實驗，可驗證猜想（填字母），得出的結論是螺母來回擺動一次的時間t與該因素（選填“有關”或“無關”）；（4）小吳認為4次實驗就得出結論，比較草率，接著他該怎樣操作。

2023-2024學年浙江省杭州市天成學校七年級（上）月考科學試卷（10月份）參考答案與試題解析一、選擇題（每小題只有一個最佳答案，每小題3分，共78分）1．（3分）我國著名的科學家竺可楨為研究中國氣候變遷，在長達50年的時間內堅持每天觀察氣候與生物的關系。下列觀察不屬于竺可楨觀察范圍的是（）A．觀察候鳥遷徙，蛇、蛙出洞等動物的生活習性 B．觀察天氣現象 C．觀察自然界植物的發芽、開花、落葉等現象 D．用天文望遠鏡觀察遙遠的星系【答案】D【解答】解：我國著名的科學家竺可楨在長達50年的時間內堅持每天觀察氣候與生物的關系，如觀察候鳥遷徙，蛇；觀察自然界植物的發芽、落葉等現象。用天文望遠鏡觀察遙遠的星系是研究宇宙星空的。故選：D。2．（3分）如果工程車運輸的是有腐蝕性的危險品，那么車上的標記應是（）A． B． C． D．【答案】C【解答】解：A、圖中所示標志是爆炸品標志。B、圖中所示標志是易燃物質標志。C、圖中所示標志是腐蝕品標志。D、圖中所示標志是劇毒品標志。故選：C。3．（3分）同學們在老師的帶領下參觀了科學實驗室，在實驗室中，下列操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．聞氣味 C．量取液體藥品 D．用滴管吸取液體【答案】B【解答】解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、一不可”，圖中所示操作錯誤。B、聞氣體的氣味時，使極少量的氣體飄進鼻子中，圖中所示操作正確。C、向量筒中傾倒液體藥品時，標簽要對準手心；圖中瓶塞沒有倒放。D、為防止腐蝕膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。故選：B。4．（3分）測量是一個把待測的量與公認的標準進行比較的過程。經過測量，上海東方明珠電視塔高468米。在這一測量中，“測量”定義中所說的“公認的標準”是（）A．1米 B．468米 C．東方明珠電視塔 D．測量用的尺子【答案】A【解答】解：單位是大家公認的比較標準，為了測量的需要和方便、文化交流，叫做國際單位制．長度的國際單位是米，故A正確。故選：A。5．（3分）當你肚子疼到醫院里看病時，通常醫生問你哪里疼，有無拉肚子；然后用手去觸摸一下；并叫你去化驗血液、大便等．醫生采取這些行動直接目的是為了（）A．建立假設 B．獲取事實和證據 C．提出問題 D．制訂計劃【答案】B【解答】解：探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設，包括選擇材料。按照探究方案進行探究，再分析所得的結果與假設是否相符。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論，由于探究的方法不夠完善。因此，還需要對整個探究過程進行反思、做出假設、實施計劃、表達和交流，進行實驗與收集證據，醫生給他量體溫，醫生采取這些行動的直接目的是為了獲取事實與證據。故選：B。6．（3分）下列單位換算正確的是（）A．0.4升＝0.4×1000毫升＝400毫升 B．2.8米＝2.8×1000＝2800毫米 C．15厘米＝15厘米×0.01＝0.15米 D．2400厘米3＝2400厘米3×10﹣6＝0.0024米3【答案】A【解答】解：A、0.4升＝7.4×1000毫升＝400毫升；B、2.6米＝2.8×1000毫米＝2800毫米；C、15厘米＝15×8.01米＝0.15米；D、2400厘米3＝2400×10﹣8米3＝0.024米3，故D錯誤。故選：A。7．（3分）下列測量錐體高度的方法正確的是（）A． B． C． D．【答案】B【解答】解：A、測的是母線長；B、錐體的高度指的是頂點到地面的垂直距離，起始刻度應對準；C、沒有從有刻度標線的地方開始；D、測得不是椎體的高。故選：B。8．（3分）0℃的冰與0℃的水相比較（）A．0℃的冰比0℃的水冷 B．0℃的水比0℃的冰冷 C．0℃的水與0℃的冰冷熱程度相同 D．以上說法都正確【答案】C【解答】解：物體的冷熱程度跟物體的溫度有關，跟狀態無關。0℃的冰和0℃的水，冷熱程度相同。故選：C。9．（3分）小陳用三角板和刻度尺配合，先后4次測量同一個小球的直徑，其測量結果分別為1.73厘米，1.71厘米，1.93厘米（）A．1.78厘米 B．1.765厘米 C．1.727厘米 D．1.73厘米【答案】D【解答】解：從四個測量結果看，1.93厘米的數據與其他數據相差較大，應舍去，為了減小誤差，應該求三次測量的平均值d＝≈4.73cm。故選：D。10．（3分）如圖，量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀（）A．細高的量筒便于操作 B．細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩度 C．細高的量筒與粗矮的相比，相應的刻度間隔較大，能較準確地讀數 D．以上說法都不對【答案】C【解答】解：細的量筒橫截面積小，對應相同的體積變化，即能顯示微小的體積變化，量筒的示數是均勻的，表示體積的刻度線間隔較大、更準確的讀數。故選：C。11．（3分）一支量筒有50毫升水，當里面放入一木塊，一半浸入水中，則這塊木塊的體積是（）A．8厘米3 B．0.8分米3 C．16分米3 D．16厘米3【答案】D【解答】解：由于木塊有一般浸入水中時，量筒讀數為58mL，所以木塊排開的水的體積為：58mL﹣50mL＝8mL，所以木塊的體積為8mL×7＝16mL＝16cm3，故D選項正確，A、B、C選項錯誤。故選：D。12．（3分）某學生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線。視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，讀數為20mL。倒出部分液體后，讀數為5mL，則該學生實際倒出液體的體積是（）A．大于15mL B．小于15mL C．等于15mL D．可能大于也可能小于15mL【答案】A【解答】解：量筒讀數時視線應與凹液面齊平，仰視會使讀數偏小。倒出部分液體后，讀數為5mL，那么實際倒出液體的體積就大于15mL，BCD錯誤。故選：A。13．（3分）對需測量的科學量進行估計，是應具有的基本技能之一。憑你的生活經驗，下列估計不正確的是（）A．一個茶杯的高度大約為10厘米 B．我們上課的教室內空氣的體積約為20立方米 C．一瓶礦泉水的體積約為550毫升 D．杭州市今年夏天的最高氣溫接近40℃【答案】B【解答】解：A、中學生拳頭的寬度在10cm左右，在10cm左右；B、教室的長、寬、8m，教室中空氣的體積在V＝9m×7m×3.5m＝252m6左右。故B不符合實際；C、一瓶礦泉水的質量在550g左右＝＝550cm3＝550ml左右。故C符合實際；D、杭州夏季高溫炎熱．故D符合實際。故選：B。14．（3分）如圖所示為伽利略溫度計（燒瓶內有空氣，細管中有液體），它是利用氣體的熱脹冷縮性質來工作的。下列說法正確的是（）A．B點的刻度值應該小于A點的刻度值 B．如果B點為室溫刻度值，則A點可能為0 C．液柱上升，表明氣體體積縮小，此時氣溫上升 D．液柱下降，表明液體體積縮小，此時氣溫下降【答案】B【解答】解：AB、當外界氣溫上升的時候，由于密閉，使管內的液面下降點的刻度值應該大于A，如果B，則A點可能為0，B正確；C、當外界氣溫下降的時候，由于密閉，管內的液面上升；D、當外界氣溫上升的時候，由于密閉，使管內的液面下降。故選：B。15．（3分）用體溫計測得小明的體溫為37.3℃，若沒有把水銀甩回玻璃泡就去測量小英和小剛的體溫，如果小英和小剛的實際體溫為37.1℃和38.4℃（）A．37.3℃和38.4℃ B．37.1℃和38.4℃ C．37.1℃和37.4℃ D．37.3℃和37.4℃【答案】A【解答】解：根據體溫計的特點，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；小明的體溫計的讀數是37.3℃，沒有甩，若體溫高于37.3℃，測量是比較準確的，體溫計中的水銀不會下降。所以小英實際體溫是37.4℃，測量的結果是37.3℃，測量的結果是38.4℃。故選：A。16．（3分）某同學在兩個同樣的花盆中種下大豆種子，并設計了如下的實驗。從該實驗可知：他在研究影響大豆發芽的因素是（）花盆光線情況溫度水甲向陽處20℃充足乙向陽處20℃不充足A．陽光 B．空氣 C．溫度 D．水分【答案】D【解答】解：甲乙作為對照實驗，從圖中可知變量只有一個就是水、溫度，所以不能形成對照。故選：D。17．（3分）宇航員麥克萊恩進入空間站四個月后，她發現無法穿上從地面帶去的宇航服，原因是她在失重環境下長高了，這四個月她長高了（）A．5cm B．5.0cm C．5.00cm D．5.000cm【答案】B【解答】解：刻度尺上1cm之間有1個小格，所以一個小格代表6cm；左端示數167.0cm對齊，長高了172.0cm﹣167.3cm＝5.0cm。故選：B。18．（3分）有甲、乙兩支合格的溫度計，它們的玻璃泡容積和最小刻度都相同，但甲溫度計的管內徑比乙粗，待液面穩定后，則（）A．甲溫度計的最小刻度間的間距較乙溫度計大，但示數相同 B．甲溫度計的最小刻度間的間距較乙溫度計小，但示數相同 C．甲溫度計的最小刻度間的間距與乙溫度計相同，甲溫度計示數較大 D．甲溫度計的最小刻度間的間距與乙溫度計相同，乙溫度計示數較大【答案】B【解答】解：AB、放在同種液體中，溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的，甲、乙溫度計內水銀變化體積相同的，所以甲溫度計內液柱高度小，故B正確。CD、將它們插入同種液體中，待液面穩定后，故CD錯誤。故選：B。19．（3分）判斷下列測量數據：0.3260米，7.59米，759毫米，各自對應的刻度尺的最小刻度是（）A．分米、毫米、厘米、米 B．厘米、分米、毫米、米 C．毫米、分米、分米、米 D．毫米、分米、厘米、米【答案】D【解答】解：0.3260米＝326.0毫米，它對應的刻度尺的分度值為毫米；7.59米＝75.9分米，它對應的刻度尺的分度值為分米；759毫米＝75.9厘米，它對應的刻度尺的分度值為厘米；759分米＝75.4米，它對應的刻度尺的分度值為米，D正確。故選：D。20．（3分）在用刻度尺測量物體長度時，下列要求中做法正確的是（）A．測量時，必須從刻度尺的零刻度線量起 B．讀數時，視線應垂直于尺面 C．記錄結果時，必須在數字后面注明單位 D．測量時，刻度尺不能歪斜【答案】BCD【解答】解：刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，零刻度線磨損的刻度尺。讀數時視線與刻度垂直。由此可見A錯誤、BCD正確。故選：BCD。21．（3分）刻度尺的準確程度由（）決定。A．最小刻度 B．準確值 C．估計值 D．量程【答案】A【解答】解：使用最小刻度是cm的刻度尺，準確程度能達到1cm，準確程度能達到1mm。故選：A。22．（3分）木尺受潮后膨脹，用它來測量物體的長度，測量結果會（）A．偏大 B．偏小 C．不受影響 D．難確定【答案】B【解答】解：受潮而膨脹后的木制的刻度尺會變長，分度值會變大，會將物體的長度測小，而受熱膨脹的刻度尺3cm要比物體長，示數就小于3cm。故選：B。23．（3分）要給體溫計消毒，應采用下列的哪種方法（）A．用蘸了酒精的棉球擦 B．用自來水沖洗 C．在沸水中煮 D．在酒精燈火焰上燒【答案】A【解答】解：A、酒精棉球既不會脹破溫度計。方法正確；B、自來水起不到消毒的作用；C、沸水的溫度超過42℃。方法錯誤；D、酒精燈的火焰溫度遠超過42℃。方法錯誤。故選：A。24．（3分）下列行為符合實驗室安全守則的是（）A．做實驗時取出的過量的藥品應該放回原試劑瓶中 B．用藥匙或鑷子取用固體藥品 C．將固體垃圾或有毒有害試劑直接倒入水槽 D．為了節約時間，加熱后的試管立即用水清洗【答案】B【解答】解：A、做實驗時取出的過量的藥品應該放入指定容器；B、取用固體藥品用藥匙或鑷子；C、將固體垃圾或有毒有害試劑放入指定容器；D、加熱后的試管要冷卻到室溫再進行清洗，故D錯誤。故選：B。25．（3分）科學探究常常需要進行對照實驗。下列有關對照實驗的做法中，正確的是（）A．除實驗變量外，其他變量均不相同 B．所有的變量都不相同 C．除實驗變量外，其他條件均相同 D．所有的變量都相同【答案】C【解答】解：對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外。根據變量設置一組對照實驗。一般來說，就是實驗組。故選：C。26．（3分）某同學在培養皿底部鋪上棉花，然后把相同數量的豌豆種子放在棉花上。實驗過程與結果如下表所示，下列說法中（）裝置場所溫度/℃棉花狀態數日后的現象甲日光23潮濕全部發芽乙日光23干燥沒有發芽丙黑暗23潮濕全部發芽丁黑暗23干燥沒有發芽A．該實驗的目的是探究光照、溫度和水分對種子萌發的影響 B．對比甲、丁兩組實驗，可以得出結論：種子的萌發與水分有關 C．該實驗選用具有活胚且大小相同的豌豆種子作實驗材料，屬于控制變量 D．對比乙、丙兩組實驗，可以得出結論：種子的萌發與光照有關【答案】C【解答】解：A.四組實驗的溫度均為23C，無法探究溫度對種子萌發的影響；B.對比甲、丁兩組實驗，光照條件也不同，不能作為一組對照實驗，故B錯誤；C.在對照實驗中，除要探究的條件作為變量不同外，目的是控制變量唯一；D.對比乙、丙兩組實驗，水分條件也不同，不能作為一組對照實驗，故D錯誤。故選：C。二、非選擇題（每空2分，共82分）27．（12分）請給下面的測量數據填上符合實際的單位：（1）一支新鉛筆的長度是175mm；（2）一個礦泉水瓶的體積約有500mL；（3）一元硬幣的厚度約為2mm；（4）一桶礦泉水體積為18L。（5）張老師身高172cm；（6）正常人體溫約37.0℃；【答案】（1）mm；（2）mL；（3）mm；（4）L；（5）cm；（6）℃。【解答】解：（1）一支新鉛筆的長度是1.75dm＝175mm；（2）一個礦泉水瓶的體積約有500mL；（3）一元硬幣的厚度約為2mm；（4）一桶礦泉水體積為18L。（5）張老師身高5.72m＝172cm；（6）正常人體溫約37.0℃。故答案為：（1）mm；（2）mL；（4）L；（6）℃。28．（12分）單位換算：（1）25dm＝2.5m。（2）3.5m＝3.5×102cm。（3）0.7m＝7×105μm。（4）8×106nm＝0.8cm。（5）4.2m3＝4.2×103dm3。（6）1220mL＝1220cm3。【答案】（1）2.5；（2）3.5×102；（3）7×105；（4）0.8；（5）4.2×103；（6）1220。【解答】解：（1）1dm＝0.8m，則25dm＝25×0.1m＝2.5m；（2）1m＝100cm，則2.5m＝3.5×100cm＝3.5×103cm；（3）1m＝1×104μm，則0.7m＝7.7×1×102μm＝7×105μm；（4）6nm＝10﹣7cm，則8×103nm＝8×106×10﹣4cm＝0.8cm；（5）8m3＝1×107dm3，則4.8m3＝4.4×1×103dm2＝4.2×105dm3；（6）1mL＝7cm3，則1220mL＝1220×1cm3＝1220cm3；故答案為：（1）2.8；（2）3.5×105；（3）7×105；（4）5.8；（5）4.6×103；（6）1220。29．（10分）下列儀器中，能用來給別的器材加熱的是③，能直接加熱的是⑥，不能直接加熱的反應儀器是①，用來取用少量液體的是②，用來測量液體體積的是④。（填序號）①燒杯②滴管③酒精燈④量筒⑤藥匙⑥試管【答案】③；⑥；①；②；④。【解答】解：所給儀器中，能用來給別的器材加熱的是酒精燈，不能直接加熱的反應儀器是燒杯，用來測量液體體積的是量筒。故答案為：③；⑥；①；②；④。30．（4分）規范測量和正確讀數是學習科學的一項重要技能。（1）如圖所示，甲圖中物體的長度是2.30厘米。（2）乙圖中溫度計的示數是﹣3℃。【答案】2.30；﹣3。【解答】解：由甲圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表0.3cm；物體左側與5cm刻線對齊，右側在7.3cm刻度上，所以物體的長度為：L＝7.30cm﹣5.00cm＝6.30cm。由乙圖知：溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃；顯示的溫度低于0℃。故答案為：4.30；﹣3。31．（16分）溫度計是根據液體熱脹冷縮原理制成。如圖所示，可用來測冰水混合物溫度的溫度計是乙，其最小刻度值是1℃。讀數時可離開被測物體的溫度計是甲，其量程是35～42℃，最小刻度值是0.1℃。圖甲溫度計的示數是38.5℃，圖乙溫度計的示數是30℃。【答案】液體熱脹冷縮；乙；1℃；甲；35～42℃；0.1℃；38.5℃；30℃。【解答】解：溫度計是根據液體熱脹冷縮原理制成的。由圖知甲體溫計的量程為35～42℃，冰水混合物的溫度為0℃，乙溫度10～20℃之間有10小格，由圖知乙溫度中的液柱末端正對30℃位置；體溫度使用時可以離開人體讀數，故讀數時可以離開被測物體的溫度計是甲，其最小刻度值為0.4℃，故圖甲的示數為38.5℃。故答案為：液體熱脹冷縮；乙；1℃；甲；8.1℃；30℃。32．（2分）下列是某同學用溫度計測量熱水溫度的實驗步驟：A、選取適當的溫度計，觀察溫度計的量程和分度值；B、估計被測液體的溫度；C、讓玻璃泡和被測液體充分接觸；D、取出溫度計；E、觀察并記錄溫度計的讀數；F、整理儀器，檢查實驗結果，與估計值比較。請在橫線上將這些步驟按正確的順序排列起來：BACEDF。【答案】見試題解答內容【解答】解：正確使用溫度計測量的步驟是：①估估計被測液體的溫度；②選取適當的溫度計，觀察溫度計的量程和分度值；③讓玻璃泡和被測液體充分接觸；④觀察并記錄溫度計的讀數；⑤取出溫度計；⑥整理儀器，檢查實驗結果。故選：BACEDF。33．（2分）在一個標準大氣壓下，將溫度計放入沸水中，示數