山東、湖北省部分重點中學2024屆高三下第一次測試生物試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．今年肆掠非洲的蝗災，其罪魁禍首是一種棲息在沙漠中的短角蝗蟲——沙漠蝗。沙漠蝗飛行能力強、食量大，繁殖速度快，可聚集形成巨大蝗群，每平方公里大約40萬至8000萬只，1平方公里規模的蝗群一天進食量相當于1．5萬人一天進食量。下列相關敘述正確的是（）A．今年因雨水充沛，沙漠蝗種群數量呈“J”型增長B．沙漠蝗個體在水平方向的分布構成了群落的水平結構C．沙漠蝗數量多、食量大，啃食后的農田由于遭到嚴重破壞將進行初生演替D．利用信息素誘捕沙漠蝗雄蟲降低出生率屬于生物防治2．二倍體百合（2n=24）形成配子過程中的細胞圖像如下，下列敘述錯誤的是（）A．圖②處于減數第二次分裂后期B．圖③中，同源染色體的姐妹染色單體發生交叉互換C．圖⑤中，移向兩極的基因組成有可能不相同D．上述細胞分裂圖像按進行時序排序為①→③→⑤→②→④3．生物膜上常附著某些物質或結構以與其功能相適應。下列相關敘述正確的是A．內質網和高爾基體膜上附著核糖體，有利于對多肽鏈進行加工B．葉綠體內膜上附著光合色素，有利于吸收、傳遞和轉化光能C．線粒體內膜上附著與細胞呼吸有關的酶，有利于分解丙酮酸D．細胞膜上附著ATP水解酶，有利于主動吸收某些營養物質4．絲瓜是一年生攀援藤本，一棵植株上能結多個果實。它喜較強陽光，較高的溫度有利于莖葉生長和果實發育。在某塊絲瓜地中主要生活著兩種小型昆蟲（甲、乙）。如圖為在某年度絲瓜生長期間調查該瓜地甲、乙種群數量的變化情況。下列敘述正確的是（）A．兩種昆蟲是捕食關系，甲的營養級較高B．推測7～9月份應該是一年中絲瓜大量結果的時期C．由絲瓜和這兩種昆蟲及生活環境構成了生態系統D．統計該瓜地兩種昆蟲的種群密度需用標志重捕法5．調查發現，近年來一種雪藻（單細胞綠藻）入侵了南極洲的加林茲島，導致原本白茫茫的雪地出現片片血紅。雪藻主要分布在高山雪地幾厘米深的冰層中，在冰雪融化時會大量繁殖形成雪地藻華。原本綠色的雪藻經陽光照射后，會產生類胡蘿卜素等多種紅色素，這些色素能抵御紫外線輻射、吸收微波熱量（溫暖周圍的冰雪）。下列有關分析合理的是（）A．雪藻在入侵地的種群數量呈“J”型曲線增長B．雪藻大量繁殖主要是由冰雪中N、P含量大幅度升高引發C．雪藻入侵提高了當地物種的豐富度，增強了生態系統的自我調節能力D．雪藻對低溫、高光照和強紫外線輻射等的適應是長期自然選擇的結果6．無花果高度依賴榕小蜂傳粉，其花序有兩種（如下圖所示）。榕小蜂從小孔進入花序Ⅱ時，可在不育的雌花上產卵，卵發育成熟后，雌、雄榕小蜂交配，沾染花粉的雌蜂可從花序Ⅱ飛出，尋找新的花序。若攜帶花粉的榕小蜂進入花序Ⅰ，則只能在雌花上爬來爬去，幫助傳粉。下列相關敘述，不正確的是（）A．榕小蜂與無花果的種間關系為互利共生B．榕小蜂繁殖依賴于無花果，是消費者和分解者C．榕小蜂不能在花序Ⅰ里產卵有利于無花果繁衍D．在長期自然選擇過程中，二者相互適應、協同進化7．下圖表示蝴蝶蘭在正常條件下和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化，據圖分析，下列敘述正確的是A．長期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應環境B．長期干旱條件下，葉肉細胞在10～16時不能進行光反應C．正常條件下，12時CO2吸收速率最快，植株干重最大D．長期干旱條件下，葉肉細胞在0~4時不能產生ATP和[H]8．（10分）篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養基。接種培養后，若細菌能分解淀粉，培養平板經稀碘液處理，會出現以菌落為中心的透明圈（如圖），實驗結果見下表。菌種菌落直徑：C（mm）透明圈直徑：H（mm）H/C細菌Ⅰ5.111.22.2細菌Ⅱ8.113.01.6有關本實驗的敘述，錯誤的是A．培養基除淀粉外還含有氮源等其他營養物質B．篩選分解淀粉的細菌時，菌液應稀釋后涂布C．以上兩種細菌均不能將淀粉酶分泌至細胞外D．H/C值反映了兩種細菌分解淀粉能力的差異二、非選擇題9．（10分）黑茶常被壓縮為茯磚茶，其內的金黃色菌落俗稱“金花”，主要是冠突散囊菌，其內含豐富的營養素，對人體極為有益。回答下列問題：（1）為分離茯磚茶中的冠突散囊菌，制備馬鈴薯瓊脂培養基→無菌水浸泡黑茶31min過濾獲得菌液→取1．2mL稀釋液接種在培養基平板上，在適宜條件下培養一段時間觀察菌落形態并計數。由培養基的配方可知，冠突散囊菌屬于______________（填“細菌”、“真菌”或“放線菌”）。若采用稀釋涂布平板法，應先做系列稀釋再涂布培養，確保以11倍等梯度稀釋的操作是每次均從上一個稀釋倍數的試管中取1mL菌液，再加入______________中進行稀釋，移液管使用過程中的無菌操作有______________（答出兩點即可）。（2）冠突散囊菌能分泌淀粉酶催化茶葉中的淀粉轉化低聚糖，也能分泌氧化酶催化多酚類化合物氧化，使茶葉湯色變棕紅，消除粗青味。酶催化作用的機理是_______________；欲將多種相對分子質量不同的酶進行分離，可用______________法；淀粉酶適合采用______________法固定化技術生產麥芽糖漿；若要模擬冠突散囊菌分解茶湯中的成分，應該采用固定化細胞技術而非固定化酶，理由是固定化細胞能____________，使冠突散囊菌能發生連續的酶反應，分解茶湯中的成分。10．（14分）下圖為某草原上幾類主要生物的食物關系及能量流經第二營養級的示意圖，請分析回答下列問題：（1）從生態系統成分看，該草原除了題圖食物鏈中出現的以外，還包括：__________、____________。該草原生態系統的功能為能量流動、物質循環及___________。（2）鼠的糞便中仍含有一部分能量，這些能量屬于________的同化量。若鼬通過捕食鼠和鳥獲得能量比例為1∶3，則鼬的同化量增加4kg，至少需要消耗草________kg。（3）圖中B表示______________________________。除了圖中所示，第二營養級同化的能量還有一部分的流向是_____________________________。（4）下圖是對鼬進行種群密度調查后繪出的種群增長速率曲線。在t1～t2時期鼬種群的出生率________（填“大于”“等于”或“小于”）死亡率。11．（14分）隨著糧食需求量的增加和氣候變化影響的不斷加大，水稻的干旱脆弱性日益受到關注。據媒體報道，現在某理化研究所可持續資源科學中心正在開發一種全新的轉基因水稻，其中導入了來自雜草擬南芥的GOLS2基因，使其更耐旱。GOLS2基因表達可提高植物細胞內糖類含量，降低植物葉片氣孔開度。科研人員將擬南芥GOLS2基因導入并整合到水稻染色體上。請回答下列問題：（1）從cDNA文庫中獲得的目的基因__________（填“含有”或“不含有”）啟動子和終止子。通過PCR技術獲取GOLS2基因的原理是________________，需設計____________種引物。（2）GOLS2基因可以整合到水稻染色體上的遺傳學物質基礎是______________。需將GOLS2基因拼接在運載體上才能成功轉化，轉化指___________________。（3）基因表達載體的組成除了GOLS2因外，還必須有___________________等；在構建基因表達載體過程中，常把兩個啟動子串聯在一起形成雙啟動子，加在GOLS2因上游，雙啟動子的作用可能是__________________________，進一步提高細胞內糖類含量。12．近年來研究表明，通過重新編碼人體胰島中的胰島A細胞或胰島γ細胞，可以產生胰島素。研究團隊將兩種關鍵轉錄基因（Pdx1和MafA）植入糖尿病小鼠的胰島A細胞和γ細胞，然后將這些成功編碼的細胞移植入糖尿病小鼠體內，結果發現小鼠胰島素分泌量和血糖水平均在一段時間內處于正常化。回答下列相關問題：（1）胰島分化為A細胞、B細胞、γ細胞等多種細胞，它們的遺傳物質___________（填“相同”、“不同”或“不完全相同”）。胰島素能作用于靶細胞膜上的_______，激素調節的特點有___________（答出兩點即可）。（2）據圖曲線分析，實驗研究中還應設置一組對照組。應選擇___________的小鼠進行實驗，測定實驗中血糖的數值。（3）血糖升高后會促進兩種關鍵基因（Pdx1和MafA）的表達，促進胰島素的合成，當血糖明顯降低時，這兩種基因的表達減弱或關閉。這種調節機制的意義是____________。（4）結合圖實驗結果，初步確定植入關鍵基因細胞的糖尿病小鼠，其病癥在一定程度上能得到緩解，但并不能治愈。作出此判斷的依據是_______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

1、種群是在一定空間和時間內，同種生物所有個體的集合體。種群的特征包括數量特征、遺傳特征和空間特征，其中種群密度是種群最基本的數量特征。種群是生物進化和繁殖的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變。2、群落的空間結構：（1）垂直結構：植物群落的垂直結構表現垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結構決定了動物的垂直分層。（2）水平結構：水平方向上由于光照強度地形明暗濕度等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群。【題目詳解】A、沙漠蝗種群數量急劇增加，但環境中存在沙漠蝗的天敵等制約因素，種群數量增長并非理想條件下的“J”型增長，A錯誤；B、沙漠蝗個體在水平方向的分布屬于種群的空間特征，不是群落的水平結構，B錯誤；C、沙漠蝗數量多、食量大，啃食后的農田的土壤還保留部分種子或繁殖體，并非進行初生演替，C錯誤；D、利用信息素誘捕沙漠蝗雄蟲，從而降低出生率，既能控制害蟲，又不影響生態環境，屬于典型的生物防治方法，D正確。故選D。2、B【解題分析】

減數分裂過程中的染色體行為變化：（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數第一次分裂：①前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：形成兩個子細胞，染色體數目減半。（3）減數第二次分裂：①前期：與減數第一次分裂前期相似，染色體首先是散亂地分布于細胞之中。而后再次聚集，形成紡錘體；②中期：染色體的著絲點排列到細胞中央赤道板上。注意此時已經不存在同源染色體了；③后期：每條染色體的著絲點分離，兩條姊妹染色單體也隨之分開，成為兩條染色體。在紡錘絲的牽引下，這兩條染色體分別移向細胞的兩極；④末期：重現核膜、核仁，到達兩極的染色體，分別進入兩個子細胞。兩個子細胞的染色體數目與初級精母細胞相比減少了一半。至此，第二次分裂結束。【題目詳解】A、圖②所示細胞正在發生姐妹染色單體的分離，為減數第二次分裂后期，A正確；B、圖③所示細胞為減數第一次分裂前期，此時同源染色體聯會，并且同源染色體的非姐妹染色單體間發生交叉互換，不是姐妹染色單體發生交叉互換，B錯誤；C、圖⑤所示細胞為減數第一次分裂后期，同源染色體分離，同源染色體相同位置上有相同基因，也有等位基因，所以移向兩極的基因組成可能不同，C正確；D、圖為二倍體百合減數分裂過程中的圖，①為減數第一次分裂前的間期，②為減數第二次分裂后期，③為減數第一次分裂前期，④為減數第二次分裂末期，⑤為減數第一次分裂后期，分裂圖像按進行時序排序為①→③→⑤→②→④，D正確。故選B。3、D【解題分析】部分內質網膜上附著核糖體，高爾基體膜是都沒有核糖體附著，A錯誤；真核細胞內光合色素只分布在葉綠體內的類囊體薄膜上，B錯誤；線粒體內膜上附著與細胞呼吸有關的酶，是有利于[H]和O2結合生成水的酶，C錯誤；細胞膜上附著ATP水解酶，水解ATP釋放的能量可直接供應于主動吸收某些營養物質，D正確。4、B【解題分析】

本題主要考查種群的相關知識，意在考查考生對圖形的理解，把握知識間內在聯系的能力。【題目詳解】兩種昆蟲是捕食關系，乙捕食甲，甲的營養級較低，A項錯誤；絲瓜喜較強陽光，較高的溫度有利于莖葉生長和果實發育，故推測7～9月份應該是一年中絲瓜大量結果的時期，B項正確；該生態系統的組成成分應包括生產者、消費者、分解者及非生物的環境，C項錯誤；統計該瓜地兩種昆蟲的種群密度需用樣方法，D項錯誤。5、D【解題分析】

種群的增長曲線包括J型增長和S型增長。J型：在食物（養料）和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下，種群的增長率不變，數量會連續增長。S型：在自然界中，環境條件是有限的，因此，種群不可能按照“J”型曲線無限增長。當種群在一個有限的環境中增長時，隨著種群密度的上升，個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內斗爭必將加劇，以該種群生物為食的捕食者的數量也會增加，這就會使這個種群的出生率降低，死亡率增高，從而使種群數量的增長率下降。當種群數量達到環境條件所允許的最大值時，種群數量將停止增長，有時會在K值保持相對穩定。【題目詳解】A、種群只有在理想環境下才會出現“J”型曲線增長，雪藻在入侵地的種群數量不會呈“J”型曲線增長，A錯誤；B、雪藻大量繁殖主要是因為環境適宜，空間充足，種間斗爭較弱等因素導致，B錯誤；C、外來物種的入侵可能會嚴重影響當地的環境，使生物多樣性降低，生態系統的自我調節能力減弱，C錯誤；D、生物對環境的適應是長期自然選擇的結果，D正確。故選D。【題目點撥】本題以雪藻的入侵為例，考查種群數量增長曲線、生態系統的穩定性等相關知識。6、B【解題分析】

分析題意可知：無花果依靠榕小蜂為之傳粉，榕小蜂在無花果花序中產卵，并以無花果花序為其幼體唯一的棲息場所和食物來源，說明是互利共生關系；適應特征是長期自然選擇、共同進化的結果。互利共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利;如果分開,則雙方或一方不能獨立生活，共生生物之間呈現出同步變化，即"同生共死，榮辱與共”。【題目詳解】由分析可知：A、榕小蜂與無花果的種間關系為互利共生，A正確；B、根據題意可知榕小蜂繁殖依賴于無花果，屬于消費者，不是分解者，B錯誤；C、榕小蜂不能在花序Ⅰ里產卵，只是起到了傳粉的作用，這樣更有利于無花果繁衍，C正確；D、在長期自然選擇過程中，榕小蜂和無花果之間形成了相互依存的關系，這是相互選擇共同進化的結果，D正確；故選B。7、A【解題分析】

首先題干中“在長期干旱條件下，觀賞植物蝴蝶蘭可在夜間吸收CO2并貯存在細胞中”這句話提出在長期干旱條件下，蝴蝶蘭除了可以進行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細胞中，但是由于光照增強，溫度升高，蝴蝶蘭在4?10之間時吸收CO2的速率逐漸降低，而白天10?16時CO2的吸收速率降為0，這是由于光照過強蝴蝶蘭的氣孔是關閉的，但是到16點之后，光照強度減弱，氣孔有逐漸張開．而在正常情況下，在6點之前，20點之后，植物只進行呼吸作用；6點之后開始出現光合作用，并逐漸增強，在與橫軸的交點處，光合作用等于呼吸作用強度。【題目詳解】A、圖中可以看出，在長期干旱條件下，蝴蝶蘭除了可以進行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細胞中，而白天時氣孔關閉，A正確；

B、10?16時CO2的吸收速率降為0，此時的光合作用速率等于呼吸作用的速率，B錯誤；

C、正常條件下，12時CO2吸收速率最快，表明光合作用最強，但是植株干重在20點之前與橫軸的交點處最大，C錯誤；

D、葉肉細胞在0?4時不進行光合作用，但是要進行呼吸作用，有氧呼吸過程的一、二兩個階段會產生[H]，三個階段均能產生ATP，D錯誤。

故選A。8、C【解題分析】

該選擇培養基上的唯一碳源是淀粉，只有能利用淀粉的微生物才能存活，微生物分解淀粉后，會產生透明圈。【題目詳解】培養基一般含有碳源、氮源、水、無機鹽和生長因子等成分，A正確；篩選淀粉分解菌時，需要對菌液進行一系列的梯度稀釋，再將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養基上進行培養，B正確；由題意可知，以上兩種菌均會產生透明圈，說明兩種菌均可以產生淀粉酶并分泌到細胞外分解淀粉，C錯誤；淀粉分解菌的H/C越大，說明其產生的淀粉酶分解的淀粉相對越多，可說明該淀粉分解菌分解淀粉的能力越強，D正確。因此，本題答案選C。二、非選擇題9、真菌9mL無菌水移液管需要滅菌；操作時在酒精燈火焰旁進行；轉移菌液等操作不能接觸任何物體顯著降低反應需要的活化能凝膠色譜法化學結合和物理吸附固定一系列酶【解題分析】

牛肉膏蛋白胨培養基適于培養細菌、麥芽汁瓊脂培養基適于培養酵母菌、馬鈴薯瓊脂培養基適于培養真菌等，真菌能夠大量生成淀粉水解酶，利用培養基中的淀粉。固定化酶、固定化細胞的比較：【題目詳解】（1）馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養基一般用于真菌培養，故冠突散囊菌屬于真菌，稀釋涂布平板法在稀釋菌液時，一般用無菌水稀釋，，確保以11倍等梯度稀釋，則需要加入1mL菌液，再加入9mL無菌水稀釋，涉及到的無菌操作包括移液管需要滅菌；操作時在酒精燈火焰旁進行；轉移菌液等操作不能接觸任何物體等；（2）酶催化作用的機理顯著降低反應需要的活化能，分離不同相對分子質量的酶可以采用凝膠色譜法，由于酶分子較小，容易從包埋材料中漏出，因此酶更適合采用化學結合法和物理吸附固定法，固定化細胞可以催化一系列的酶促反應，有利于冠突散囊菌分解茶湯中的成分。【題目點撥】本題考查常見培養基、微生物培養過程、固定化酶技術和細胞固定化技術的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，難點在于真菌的判斷，根據馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養基的特點來判斷冠突散囊菌的類型。10、非生物的物質和能量分解者信息傳遞草400用于生長、發育和繁殖的能量在細胞呼吸中以熱能的形式散失大于【解題分析】

生態系統的組成成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量，食物鏈和食物網中包含生產者和消費者這兩種組成成分。生態系統的功能為物質循環、能量流動和信息傳遞。識記生態系統的結構和功能，尤其對能量流動中能量的去路和相關計算有精準的掌握是本題的解題關鍵。【題目詳解】（1）食物鏈和食物網包含的組分為生產者和消費者，沒有反應出來的組分為分解者和非生物的物質和能量；生態系統的功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞；（2）鼠的糞便中的能量屬于上一營養級，即草的同化量；若鼬的同化量增加4kg，計算至少需要的生產者，則首先選擇能量傳遞效率為20%，則至少需要生產者為：4×1/4÷（20%）2+4×3/4÷（20%）3=400kg；（3）根據能量流動的去向，初級消費者的攝入量后續可以分為同化量和糞便中的能量，A表示同化量，而同化量又可以分為兩部分，一部分是呼吸釋放的能量，另一部分是用于生長、發育和繁殖的能量，所以B表示用于生長、發育和繁殖的能量；（4）在t1～t2時期鼬種群依然在增長，因此此時出生率大于死亡率。【題目點撥】該題主要考察了生態系統的結構和功能，通過能量流動的去路分析推斷圖中各能量代表的含義是本題的突破點，因此總結如下：11、不含有DNA雙鏈復制2不同生物DNA分子的基本結構相同目的基因進入受體細胞內，并在受體細胞內維持穩定和表達的過程標記基因、啟動子、終止子保證目的基因的高效轉錄（表達）【解題分析】

基因工程技術的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。

（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA-分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】（1）cDNA基因文庫中的DNA是通過逆轉錄產生的，所以從cDNA文庫中獲得的目的基因不含有啟動子和終止子。通過PCR技術獲取GOLS2基因的原理是DNA雙鏈復制，需設計2種引物。（2）由于不同生物DNA分子的基本結構相同，所以GOLS2基因可以整合到水稻染色體上。基因