目錄銷售員根本行為標準TCL電腦賣場展示標準店鋪銷售技巧效勞為王----關于效勞意識終端賣場銷售員根本行為標準終端賣場促銷員崗位職責以飽滿的精神狀態、豐富的專業知識、熟練的演示技能對顧客進行售前效勞保持展臺、樣機、POP的整齊、干凈、有序、完好了解行業的開展態勢，各競爭品牌的優劣勢，熟悉本企業各種產品的賣點特點，并熟練操作樹立企業“窗口〞形象，廣泛傳播企業文化樹立“敬業、團隊、創新〞的意識，培養積極主動的學習習慣，及時了解公司的各種新品知識、特點及時準確的匯總每日銷售信息并填報“銷售周報表〞關注、收集各品牌好的措施，競爭品牌各類促銷活動的內容及動向遵守公司的各項規章制度，服從商家的管理，如有疑異，可向該區域的家電化營銷專員提出，不得自行草率解決促銷員根本行為標準服裝儀容頭發要勤清洗、梳整齊男士胡子每日刮修指甲應常修剪，不可留太長必須著統一服裝，服裝要洗凈，并且要燙平皮鞋常注意有無泥土，每日擦拭一次工作時間內，必須佩帶工作牌〔胸卡〕行為工作時間不得擅自離崗在工作區域，5米范圍內的顧客，必須主動以目光或POP單長向顧客打招呼工作時間內不得背靠墻壁、展臺，不得坐在展臺上工作時間內不得在展臺附近扣鼻孔或隨地吐痰不得對用戶的詢問漠不關心或無精打采工作時間不在展臺附近大聲喧嘩、嬉笑打鬧除為顧客做現場演示外，不得在上班時間玩游戲保持展臺清潔、整齊、有序，樣機清潔〔清潔標準參照VI考核標準執行〕對用戶的機器要輕拿輕放10.協助顧客細致、詳盡、準確的填寫〔顧客回執單〕11.不得與顧客發生爭執其他盡量搞好同一賣場內不同競爭品牌促銷員之間的關系，嚴禁發生正面沖突。與商家的銷售人員建立良好的合作關系，營造有利于銷售的外部氣氛不主動攻擊、詆毀同行業競爭品牌，遇到消費者有針對性的提問，可以采取“合理避讓〞轉移消費者的注意點，突出自我，較客觀的強調自己產品的優點；或者對用戶說明“本公司規定不對競爭對手的產品做過多的評價。〞注意：在比較產品時，可對產品配置進行客觀說明，切勿詆毀對手促銷員抽樣考核表賣場名稱：被考核人：日期：考核工程應達標準實際情況扣分得分出勤情況〔10分〕不無故離開工作區域著裝〔10分〕整潔、干凈著工作服、關注顧客展臺、燈箱POP、樣機〔10分〕擺放整齊、燈箱明亮、POP擺放有序、樣機無灰塵有無違規〔15分〕不玩游戲不串崗、聊天不背靠展臺工作記錄〔10分〕銷售報表填寫清楚促銷員每周自檢表完備銷售技巧〔25分〕1〕5米之內的顧客主動打招呼較好與顧客溝通，了解需求較好解答顧客疑問果斷建議顧客購置裝機、試機及效勞周到技術賣點講解能力〔20分〕對TCL電腦產品熟悉對TCL電腦產品賣點講解正確得分注：1、此表考核為定期隨機考核，考核采用非公開方式進行；此表考核為各地家電化營銷專員考核促銷員根本情況使用，平均每兩周考核一次，考核結果與促銷員工資掛鉤，具體方法由各地制定；此表格亦為總部人員隨機至各地考核，考核結果作為評比優秀家電化營銷單位及家電化營銷專員的依據。考核分數低于70分的人員根本不予上崗TCL電腦賣場展示標準及考核標準樣機展示樣機展示必須完全展示主機、顯示器、音箱、鍵盤、鼠標。主機、顯示器、音箱的擺放主機、顯示器、音箱放置于寬度90公分范圍內，不得擺放過于松散；左音箱、顯示器、主機、右音箱可按順序由左至右或由右至左擺放；特例：音箱過寬時〔如圓形音箱〕，位于主機與顯示器之間的音箱可面向顯示器方向斜放45度角放于主機上后半部；音箱、顯示器、主機之間的距離保持在5公分左右，顯示器與主機之間無音箱時，顯示器與主機之間距離可保持在7-9公分；顯示器投影邊緣線與主機投影邊緣線保持平齊，顯示器正面擺放，保持15度仰角；音箱放置于邊緣線后8公分處，正面擺放；鍵盤、鼠標擺放桌面擺放：鍵盤放于顯示器正前方，后邊緣線緊貼顯示器前投影線，鼠標至于鍵盤右側，45度角指向鍵盤與主機的縫隙或與右音箱保持45度斜角；抽屜式擺放：鍵盤放置于抽屜中，鼠標放置于桌面，45度斜放指向顯示器與主機縫隙或與右音箱保持45度斜角；關于連線擺放機器正面正視時，僅允許看見鍵盤鼠標及音箱的較短連線，其他連接線隱藏于機身背后，不得在正視視線內看見。價格牌及單頁盒擺放價格牌或POP單頁盒擺放于主機〔主機右擺放〕或右音箱〔主機左擺放〕5公分處，斜角45度擺放。示意圖見附頁：電腦城布置標準玻璃櫥窗通透，可見內部形象板和海報板形象板制作符合標準效勞宣傳板及有關證書宣傳板放置于形象板左側或右側墻面，墻面不得張貼促銷或產品海報，海報統一粘貼至海報板上貨物存放空間放置于賣場人流方向死角處，貨物堆放整齊，由高到低由小到大排列，并且要求外露箱面統一且按統一順序排列；樣機展示參照樣機擺放標準擺放，樣機保持清潔無灰塵，顯示器正面死角無灰塵，顯示器后蓋無灰塵，光驅死角無灰塵；燈箱、人形牌放置于店鋪外兩側海報板放置于內部展臺旁邊，海報板粘貼規整，嚴禁貼有非TCL產品海報；POP放置于固定的POP盒內，多余的POP存放于抽屜內，不得擺放在視線可見地方；展臺、樣機、收銀臺上不得擺放雜物〔如抹布、工具、軟件等〕櫥窗、燈箱、海報板保持清潔；店鋪周圍燈箱、海報板、人形牌無法同時放置時，至少出現兩件用品，多余展示用具收藏好，不得在賣場中雜亂擺放；價格牌、吊旗、海報條幅隨時更換，非此期間售賣的產品的價格、海報、POP嚴禁在賣場出現；三、臨街店鋪1、店內必須保證充足照明，一般為周邊店鋪兩倍的照明亮度2、店內必須有TCL電腦形象展示板、效勞宣傳板、TCL電腦相關證書宣傳板、海報板、吊旗、貨物存放空間樣機展臺盡量靠近形象展示板，樣機展臺以最多放置2臺樣機為宜，展臺高度在75-85公分，寬度為70-85公分為宜在TCL電腦形象板、效勞宣傳板的墻面不得張貼海報或其他廠家經營的產品廣告，臨街店鋪空間狹小，展臺空間切忌過多〔切忌兩面墻均為展臺〕貨物存放空間可堆放于形象展示板下或死角處，但切不可高于形象板底邊，貨物堆放整齊，由高到低由小到大排列，并且要求外露箱面統一且按統一順序排列；7、展臺、樣機清潔，嚴禁擺放雜物，宣傳單頁放于固定的POP盒內8、燈箱、人形牌放置于店鋪外兩側9、海報板放置于內部展臺旁邊，海報板粘貼規整，嚴禁貼有非TCL產品海報；10、價格牌、吊旗、海報條幅隨時更換，非此期間售賣的產品的價格、海報、POP嚴禁在賣場出現；11、打包臺、收銀臺根據賣場實際情況放置12、吊旗分別有次序的貼放于房屋吊頂之下TCL電腦代表處賣場檢查評分表代表處：檢查時間：賣場名稱整體印象35分櫥窗通透5分布局合理20分照明充足10分樣機擺放15分擺放符合標準9分有演示6分清潔20分樣機5分展臺5分燈箱5分海報板等其他〔5分〕POP擺放30分單頁6分吊旗不過時6分三證6分立體POP6分海報6分小計總計達成銷售的技巧達成銷售的技巧前言引起注意(Attention)引人注目的店面形象統一、簡潔的店面裝飾整齊、錯落有致的商品陳列良好的個人形象良好的個人形象,瞬間給人予專家的感覺,給客戶一種信賴感,為接下來的良好溝通作好鋪墊親切、有理的招呼你的銷售從這兒開始，輕松、自然的切入銷售就是一個美麗的開始激發興趣(Interest)了解客戶需求察言觀色詢問仔細聆聽聆聽的訣竅:給客戶說話的時機集中注意力不要隨意打斷客戶的話給客戶以思考的時間對客戶的話有即時的反響聽重點切忌主觀猜測介紹產品FAB產品介紹法F—Feature(產品本身具有的特性)A—Advantage(產品特性所引出的優點)B—Benefit(產品能給顧客帶來的好處)摸準顧客心理需求，有的放矢客戶所注重的,就是你銷售的突破口,形成固定有效的產品講解模式為什么不熟讀每一個產品的銷售手冊呢？你對產品的背景、企業的背景熟悉嗎？你能否告訴客戶，他(她)為什么要在你這里買這個產品？(你的店有何優勢)如果這些問題你答不出來，你又如何讓客戶從你這兒獲得他(她)所關心的信息？激起欲望(Desire)，留下記憶(Memory)鼓勵試用引人注目的演示讓客戶親手操作人們對聽到的事情只能記住10%;對看到的事情能記住50%;而對親身經歷過的事情能記住90%解答疑問解答用戶的疑問是一場交鋒,是說服客戶最正確的時機自信—源于對產品的了如指掌般的熟悉耐心----保持良好的態度踏實----引用數字或事實證據解答,多進行比較達成購置FILENAME達成銷售的技巧把握客戶動心的時刻突然不再發問時話題集中在某個產品上時不講話而假設有所思時不斷點頭時開始注意價錢時尋求隨行人或他人看法時關心售后效勞問題時不斷反復問同一個問題時臨門一腳,促成銷售建議購置的方式：直接式想當然式選擇式建議式進行美程效勞附加推銷辦手續.試機.送貨附：?終端銷售指南?終端銷售環節行為指南賣場銷售過程一般分為以下幾個環節，當然每個階段并非完全按照順序進行，但每個環節中均有根本的行為標準：等待階段此階段是指每天早晨一上班，促銷人員擦凈展臺、樣機整理好POP，穿上工作服，以飽滿、自信的面貌等待顧客到來的階段。這個階段的準備工作大致需要5-15分鐘，建議各賣場促銷人員比規定的作息時間早到10分鐘。這樣可以有條不紊的做準備工作，不至于太匆忙，也不至于顧客到來時，展臺凌亂或正在收拾展臺。要知道凡事“預那么立，不預那么廢〞就是說做好了全面的準備工作，才有可能抓住身邊的每一個時機，不會讓時機從手中溜走。這既是人們常說的：“時機只垂青那些有準備的人。〞在做好了銷售前期的準備工作的硬件方面外，如果還沒有顧客到來，促銷員還應該做以下幾件事：統計昨日的總銷量，填銷售周報表，并進行銷售分析清理庫存、查看流水帳〔是否帳實相符〕現有貨物能夠銷售多長時間，是否需要進貨、補充貨品，確定大概在什么時間需要什么品種的貨物，向公司填報銷售方案計算本月已完成的、未完成的銷量及比例，預測本月的銷售結果、分析原因、總結經驗或找出方法回憶昨天所發生的事情，總結哪些作對了，哪些做錯了，錯在哪里？如何改正，彌補？調整自己的心情狀態，調整至最正確狀態，制定近日的工作重點及實施方法這些事情，如果能夠長期持之以恒的去做，一定會收到意想不到的效果，無論是對個人還是對工作都會有一個明顯的改變接近顧客根據臺灣?管理?雜志報道，顧客進門后的十秒中內，尤其重要，在顧客到來的十秒中之內，應該向顧客打招呼或以眼神注視顧客，表達竭誠的歡迎之意，這樣做能夠減輕顧客進入一個陌生環境所感受的壓力、讓顧客覺得自己挺重要的。這是一個通用的原那么，在這個原那么根底上，還有許多細分的情況需要區別對待：當顧客看上去是有目的的尋找時，你可以很直接的上前去詢問當顧客只是隨便瀏覽時，你需要和他保持一定的距離，讓顧客隨意、輕松的看，但你一定不能不關注顧客，注意觀察他是否需要你的幫助當顧客瀏覽后，停留在某一個位置時，一定要抓住時機向顧客介紹產品當有顧客直奔產品而來時，你必須以飽滿的精神、專業的口吻將產品的主要性能和產品的賣點向顧客介紹了解需求了解顧客的需求，進行有針對性的介紹，有的放矢，無疑是個“事半功倍〞的途徑，在了解顧客需求的過程后，可以通過以下幾個途徑來完成，但我們首先要了解現在消費者的消費心理特點：從家用機的消費群中，我們可以大致總結、歸納幾種消費動機：1〕處理資料、文案處理2〕游戲上網3〕學習第一類消費者一般為工薪一族，為年齡在20-30歲之間的消費者或年齡較大的中老年知識分子。這一類消費者一般以“實用為主，追求性價比較優的，效勞有保障的中檔機型，對外觀沒有太多的關注第二類消費者大多為年青代，年齡一般在28歲以下，他們對電腦行業的動態及電腦的產品知識了解較多，對配置的要求也相對較高：要能夠支持高速的游戲軟件，但因進口品牌的電腦價位較高，所以他們的注意力一般放在國產的品牌機中的中高擋機型，也因為年青人青春和燥動，他們追求個性化的，時尚的外觀。對時尚的追求超過了對效勞的要求。第三類消費者一般為家中的父母，爺爺、奶奶為下一化購置的做為輔助學習的工具電腦。和第一類消費者一樣，他們追求性價比較優的配置的產品，一方面由于中年人現在經濟負擔較重并且消費習慣較為保守，另一方面害怕游戲會分散孩子的學習精力，三那么是想買個低價機用來學習，等孩子完全熟練和應用自如后再更新換代，所以這一類消費者一般選擇中，低檔〔中低價位〕的產品，他們對于效勞較看重。這類消費群是一批數量需求較大，而且對品牌建設有深遠影響的消費群。大致了解了消費者的需求消費特點，在銷售環節中，我們就要認真地觀察，找出特點，“對號入座〞，給予針對性的講解，這樣促成銷售的概率會較高一些。在識別我們面對的消費者時，我們務必要做到“準確〞，在了解和判斷消費者的消費者的類型時，有幾種方式：直接判斷式。如父母帶著孩子來，夫妻倆一起來，一般都屬于第三類消費群；而年輕的小伙子結伙而來，一般是第二類消費群。詢問式：當你對來的顧客不能準確判斷時，如一個單身老人走進店內，可采取詢問式〔在適當的時機〕。比方說：“您是不是打算買一臺電腦〞得到肯定后，再逐步縮小范圍：“您是打算給自己買，還是給孩子買？〞“你給自已買，我建議您看一下地718A，這款機性價比較高，可以使用假設干年不落后，可滿足您的不同需求，無論是學習、娛樂還是電子商務〞“您給孩子買，我建議您買600A，孩子主要是用于學習，不需上網，不需太高的配置，買高價位的機器，是種浪費。〞在這里請注意問話的方式和自己的體態，語言簡練當你看到一位顧客駐留在718A的擇機前時，您可以采用這種判斷式“您是不是對這款機比較感興趣？〞或者“您是不是想買一臺配置較高的電腦？〞這種問話省略了前面的“應酬〞步驟。在這里有兩個通用原那么要提請大家注意：一是對顧客問話設計要合理，盡力能減少顧客的答復字數，如“您想買臺什么樣的電腦？〞和“您想買臺電腦嗎？〞后者的問話設計更合理，因為消費者在沒有看好機型前，是會抱一種“防衛〞的態度，防止過早的陷入商家的“溫柔陷井〞，所以他不會明確地告訴你他的目標，但你可以用“旁敲側擊〞推斷出他的要求，在似“漫不經心〞中切入“主題〞。2〕體態問題言語神態，忌過急過激。形體語言應是開放的熱性的，有的銷售人員喜愛雙手雙抱胸或者背著手聽顧客講話或向顧客。而這種抱胸的形體語言定保守的，拒絕的，防衛的姿態，背手是一種居高臨下的姿態，這又怎么能夠到達一個良好的詢通呢？較好的姿式是雙手自然交叉放在小腹前，跟顧客的距離保持在1米左右的距離，太近容易侵犯顧客的私人空間，太遠那么容易產生距離，不利溝通。形體語言雖然無聲，但作用非常大，要銷售人員平時多學、多看、多研究。四．產品介紹我們的銷售人員要有“不僅是賣品，更是賣效勞〞的意識，賣效勞一是賣“放心〞，二是賣“開心〞，圍繞這兩點展開我們的產品介紹。也就是說，在我們了解顧客需求的根底上，朝著讓顧客“放心，開心〞的目標，展開我們的介紹，只要能到達這個目標，銷售成交是一定的。在產品介紹這個環節，需要有銷售人員的幾點根本內功做保證：行業知識；產品知識；賣點提煉；操作演示能力；語言表達能力。這些都需要銷售員平日一點一滴的積累、總結和學習，這不是一朝一夕可以到達的。2、在產品介紹中，我們應該注意的是要實事求是、不夸大其辭，不承諾不可兌現的事情。對于不同的消費者，要能從不同的角度，用不同的方式和語言來打動消費者。鼓勵顧客實際地上機操作，演示顧客所關注的軟件，肯定和贊揚顧客的操作演示能力，適當的少量的給予幫助。五．處理異議當進入這個環節時，只要你堅持的住，離最終銷售就很近了，這是顧客的最后一道心理防線，也是最穩固的一道防線，只有清晰、肯定、明確的“炮彈〞才能“摧毀〞這個堡壘。只要有絲毫的不清晰、模糊、莫能兩可，顧客一定會揚長而去的，這種對顧客疑問的解答，我們應遵守幾個標準：如果是針對產品的。我們可以按照〔也必須按照〕公司制定的關于各類產品的答疑標準來答復，對于未知的局部不要不懂裝懂，以免“貽笑大方〞或者告訴顧客：“您說的這個問題我研究的還不夠透徹，要不您留個電話，明天我請教有關專家研究清楚了打電話告訴您，好嗎？〞如果是針對可能影響顧客購置的技術話題，可以轉換成其他話題，例如品牌、質量保證體系的話題來答復。例如顧客問到有關機器的主板問題可以答復如下：“我沒有翻開過機器，我也不知道是什么主板，但請您相信，我們用的一定是一流的主板，因為我TCL公司有個習慣，要做就做最好，做為這么大的集團，我們不會干‘搬石頭砸自己腳的事’不會為了節約一點本錢，毀掉我們來之不易的56個億的品牌價值的。我已經銷售了X臺，還沒有發現很明顯的機器本身的故障。大多是軟件使用過程出的毛病，我們的故障機比率是很低的。〞針對品牌的。比方說顧客問：TCL718A和海爾的配置一樣，為什么廉價近2000元，是不是海爾的質量比你們的好！在答復類似問題時，我們的原那么：不攻擊競爭品牌；揚長避短，宣傳我們的優勢；用我們的營銷策略，企業文化說服顧客。所以在答復類似問題時，我們可以說：在科學技術已經極大開展的現階段，各個廠家的生產技術及能力應該說差異不大，上游芯片供應商又是一致的，都是英特的CPU不存在誰比誰領先多少的問題，而產品的價格差異是因為各個品牌廠家的市場定位不一樣。〞就像臺灣同一家OEM廠同一條生產線生產出來的電腦有的叫“康柏〞有的叫“惠普〞，而在市場上這兩種產品的售價是不一樣的。TCL做為一個國有企業，我們提出了要做“讓老百姓買的起，用的好〞的電腦，目的是為了更快速的讓中國老百姓進入信息化生活的新時代，同時我們做為一個新興的企業，我們的管理本錢低，可以使我們的價格比競爭對手降低幾百元；我們借助TCL彩電全國性的銷售網絡，可以使我們建立營銷網絡的銷售本錢比其他品牌低幾百元；我們的集團化采購，降低了我們幾百元的生產本錢；我們資金的高速運轉，又降低了我們的運營本錢，所以說，我們的低價位是靠我們的實力，我們優秀的管理得來的。六、嘗試結案銷售到了這個環節，也就是到了實質性的階段，當你看到顧客對你介紹沒有異議，或比較滿意時，你可以試操性的詢問“要不要我現在給您開票？〞“您想好了，我現在就給您開票，行嗎？〞盡可能地設計讓顧客說“好！行！〞的答案句。如果消費者表示還要再比較、比較，無論是出于職業道德，還是最終銷售的需要，一定要笑臉相送， 絕對不允許惡言惡語，對顧客橫眉冷對的態度一下來一個180度的大轉變。對于顧客的拒絕，要表示表示良好的態度，例如對顧客說：“您慢走！歡迎您再來！〞實際證明，很多的顧客都是被銷售人員的良好效勞態度所吸引回來，他們不僅自己購置，還推薦其親朋好友到他感覺滿意的賣場購置，而且一但在使用中出現故障，也能較理智的