



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
政務公開實施方案為加強我校民主政治建設,進一步完善以教職工代表大會為根底形式的民主管理和民主監督工作,促進我校管理的科學化、決策的民主化,調動廣闊教職工的工作積極性,提高教育教學質量,加快教育改革和開展,結合學校實際,特制定本方案。一、指導思想以落實科學開展觀、鄧小平理論、“三個代表〞重要思想為指導,以保障人民群眾的民主權利、維護人民群眾的切身利益為出發點和落腳點,以建設廉政高效、務實、標準學校為根本要求,提高行政行為的透明度和辦事效率,加強對權力運行的監督,推進依法行政,改良工作作風,為我校教育又好又快開展提供強有力的保障。二、根本原則堅持嚴格依法、全面真實、及時便民的原則。嚴格按照法律法規和有關政策規定,對各類行政管理和公共效勞事項,除涉及國家機密和個人隱私外,都要采取方便、快捷的方式及時公開,方便群眾辦事,有利進行監督。三、目標要求推行政務公開要與行政管理體制改革、行政行為轉變、勤政廉政建設、構建和諧教育及建設人民滿意教育的目標與進程相結合,使政務公開成為教育行政管理的一項根本制度。促進學校工作透明度不斷提高,與群眾溝通渠道更加暢通,人民群眾的知情權、參與權和監督權等民主權利得到切實保障。四、政務公開的內容實行政務公開要把人民群眾普遍關心、涉及人民群眾切身利益的熱點問題作為重點內容。學校政務公開的主要內容是學校職能、職責和法定權限;內部機構的設置及職責情況;年度工作目標、工作制度;辦事依據、條件、程度、過程和結果;部門效勞承諾和受理維諾違紀的投訴及追究情況;法律、法規和規章規定應當公開的其他政務信息。領導班子及其成員勤政廉政情況;干部任用、人事安排及工資、福利、社會保障、獎懲情況;財務管理制度及執行情況;重要工程工程方案、審批及招標情況;固定資產的管理處置情況;重大事項的決策情況;其他應在內部公開的事項。五、政務公開的形式一是建立政務公開欄。要在師生、群眾便于觀看的地方設置公開欄,在公開欄旁邊設立意見箱和投訴。二是要運用現代信息技術手段進行公開,全面推行教育政務信息化。要充分利用互聯網、新聞媒體等途徑進行公開,以增大公開容量和覆蓋面。三是采取信息簡報召開會議、內部通報、下發文件等形式進行公開。公開的時間要與公開內容相適應,做到經常性工作定期公開,階段性工作逐段公開,臨時性工作隨時公開。六、政務公開的程序〔一〕公開前,學校政務公開領導小組要進行專題研究,確定政務公開的內容、形式和方法。〔二〕有關責任人向政務公開領導小組提出政務公開的方案,由學校政務公開領導小組組長簽署意見前方可實施。〔三〕公開后,學校政務公開領導小組和監督小組要采取各種形式,征求群眾意見,并需將群眾建議的辦理結果和群眾所提問題的答復意見及時向群眾進行反應。〔四〕每項政務公開工作結束后,對政務公開的有關資料等,各有關部門要及時立卷、歸檔保存,做到檔案完備,資料齊全,便于查閱。七、政務公開的措施〔一〕加強領導,明確責任。推行公開辦事制度要在黨組織的統一領導下,黨政齊抓共管,職能處室具體承辦,紀檢監察催促檢查,形成齊抓共管的領導機制和工作格局。要嚴格按照黨中央、國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規定,單位的主要領導為推行公開辦事制度的第一責任人,對這項工作切實喚起領導責任。同時要建立監督機制,要確保政務公開做到“五有四落實〞,既有組織、有方案、有目標、有措施、有實效;責任落實,制度落實、人員落實、經費落實。南門外小學成立政務公開領導小組:組長:〔校長〕副組長:〔副校長〕、〔副校長〕、〔副校長〕、成員:〔教導處主任〕、〔教導處副主任〕、〔工會主席〕、〔校團委書記〕〔二〕建立健全各項制度,主要包括公開制度、依法申請公開制度、政務公開制度、預先審核和備案制度、政務公開評議制度、檢查考核制度以及責任追究制度等,以制度約束,加強政務公開標準化建設。〔三〕、落實獎懲、強化責任。要把推行政務公開作為黨風廉政建設責任制和黨政領導干部年度工作考核的一項重要內容,并將考核結果作為獎懲的重要依據。在對推行政務公開制度中工作不力或不稱職的負責人,要批評教育,情節嚴重的要建議有關部門調整其工作崗位。〔四〕利用網站優勢,加大公開
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車發動機維護與檢修練習題集
- 環境心理學與生活實例研究題
- 第7課《商場環境掃描》課件 2024-2025學年嶺南美版初中美術九年級下冊
- 維特根斯坦傳:天才之為責任讀后感
- 預測分析與智能庫存商業決策的新引擎
- 革新未來新材料科學引領創新浪潮
- 風電與太陽能項目的全方位監理實踐指南
- 顧客旅程設計提升購物體驗的關鍵
- 顧客體驗為核心的新零售門店空間設計探索
- 防災減災個人準備指南
- 【網上書店設計與實現20000字(論文)】
- 江蘇省南京市建鄴區2023-2024學年五年級下學期6月期末英語試題
- 2024年湖北省武漢市中考語文試卷真題(含答案)
- 福建省漳州市2023-2024學年八年級下學期期末數學試題
- 四川省成都天府新區2024年八年級下學期末物理試題附答案
- ISO 15609-1 2019 金屬材料焊接工藝規程和評定-焊接工藝規程-電弧焊(中文版)
- 英文經典電影賞析智慧樹知到期末考試答案2024年
- (正式版)JBT 106-2024 閥門的標志和涂裝
- 從安全意識到安全行為習慣的養成
- 七下第三單元《駱駝祥子》整本書閱讀 公開課一等獎創新教學設計
- 醫療器械銷售授權證書審批指南
評論
0/150
提交評論