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綜合性學(xué)習(xí)第7講一、情境表達(dá)類發(fā)表觀點(diǎn)考點(diǎn)一對(duì)此,語(yǔ)文老師提出了“如何看待作文中使用網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”的問(wèn)題。的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)。發(fā)表議論,要求有觀點(diǎn),有理由,有條理。但在規(guī)范性、科學(xué)性上存在著一些欠示例一:網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)雖然新潮,已經(jīng)被大家熟知和接受,收錄到了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中。示例三:不能一概而論,要區(qū)別對(duì)待。贊”等,可以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力;家熟知并廣泛接受的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ),那些不夠規(guī)范、不健康的網(wǎng)已經(jīng)不可避免地成“如何正確對(duì)待我們的英雄”,邱少云、劉胡蘭等英雄的事跡屢遭質(zhì)疑。為人鮮明表達(dá)。請(qǐng)圍繞話題,寫出觀點(diǎn)、理由及結(jié)論。字?jǐn)?shù)在80示例一:英雄是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的脊梁,沒有英雄的民族,是可憐的生物族群;有了英雄,不知呵護(hù)、愛戴、敬仰,則是沒有希望的民族。因此,致敬英雄是最好的國(guó)民教育示例二:宣揚(yáng)英雄事跡,要做到科學(xué)性和歷史性的統(tǒng)一。首先,尊重史實(shí),還原真方式。實(shí)的英雄原貌;其次,弘揚(yáng)正氣,建立正確的價(jià)值體系。因此,我們應(yīng)摒棄歪曲歷史、蔑視一個(gè)英雄是民族精神的守護(hù)神。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,示例三:英雄的行為。有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。因此,英雄的事跡和精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。.近年來(lái),中高考結(jié)束之后,舉辦“升學(xué)宴”已經(jīng)成為一種風(fēng)氣。針對(duì)這種現(xiàn)象有兩3有的家長(zhǎng)則覺得這種做法容易滋生不正風(fēng)有的家長(zhǎng)認(rèn)為這是對(duì)孩子的鼓勵(lì),種不同的聲音,氣。請(qǐng)就此發(fā)表你的看法。又是我贊成這種做法。“升取得優(yōu)秀成績(jī)的肯定,示例一:我不贊成這種示例二:對(duì)孩子未來(lái)的期許,能夠鼓勵(lì)孩子在以4.(2018·鎮(zhèn)江)根據(jù)下列三則材料,請(qǐng)你就指導(dǎo)同學(xué)寫作提出兩條具體建議。材料一:恐怕中國(guó)以外任何一個(gè)國(guó)家的孩子,是不可能從他本民族母語(yǔ)中的“明”(光明、明亮的意思)字里引發(fā)出“太陽(yáng)公公和月亮公公在一起”這樣美妙而大膽的聯(lián)想。材料二:司馬遷將大半生心血融進(jìn)一部《史記》,歷史上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就此凝結(jié)進(jìn)小小的漢字中。一個(gè)漢字映入眼簾,你的心境便隨它而產(chǎn)生了一種相關(guān)的情感;文人筆下的“杏花春雨江南”成了所有欲回鄉(xiāng)而不得的游子的紐帶,連接著故土、文化和游子的回憶。的“小冰”的詩(shī)一點(diǎn)都不落下風(fēng),相比當(dāng)下一部分所謂“詩(shī)人”的詩(shī),的詩(shī)集。.詞詩(shī)歌寫作中,最落下乘的便是那些素材組合、詩(shī)本質(zhì)上只是對(duì)于文字的調(diào)動(dòng)和排序而已。語(yǔ)堆砌和套路句式,而這些正是機(jī)器人“小冰”最容易學(xué)習(xí)、模仿和復(fù)制的。)不能只重形式。.學(xué)校正在全校學(xué)生中征集“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的評(píng)價(jià)指標(biāo),你覺得應(yīng)該從哪些方5面來(lái)評(píng)“書香班級(jí)”?③經(jīng)典名著閱讀收獲②全班積極認(rèn)真閱讀經(jīng)典名著;示例:①班級(jí)經(jīng)典閱讀氛圍濃厚;很大;④參加全校閱讀系列比賽獲獎(jiǎng)眾多;⑤全班基本養(yǎng)成經(jīng)典閱讀的良好習(xí)慣。.近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生選擇去國(guó)外深造,卻忽視了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承。針對(duì)6在活動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)你就“中學(xué)分享智慧”的主題活動(dòng)。這種現(xiàn)象,學(xué)校開展了“走進(jìn)國(guó)學(xué),生該如何弘揚(yáng)國(guó)學(xué)”提出兩點(diǎn)具體的建議。示例:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典篇目,感受國(guó)學(xué)魅力;學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)學(xué)校開展建設(shè)書香校園活動(dòng),請(qǐng)你任選一個(gè)角度為《簡(jiǎn)·愛》寫一段)7.(2018·威海推薦語(yǔ),以激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣。逼得準(zhǔn)備與羅切斯特結(jié)婚,但幸福剛一露頭就消失了,示例:簡(jiǎn)·愛經(jīng)過(guò)動(dòng)蕩的生活,波瀾起伏的情節(jié),他們卻舉行了婚禮。簡(jiǎn)·愛再一次尋找人生的道路。而當(dāng)羅岳母(候選人:孟母(孟子成為古代杰出的思想家與他母親的教育孟母。孟母三遷的故事家喻戶曉,的,代言人。示例二:岳母。岳母刺字,教育岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事家喻戶曉、代代相傳,熱愛國(guó)是一位著名的作家,她的作品主題之一就是歌頌偉大的母愛,她的作品深示例三:冰心。得孩子們的喜愛。因此,我推舉冰心作為母親節(jié)的形象代言人。考點(diǎn)四寫開場(chǎng)白(結(jié)束語(yǔ))9.在“編演短劇”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,九(2)班決定把《范進(jìn)中舉》一文改編成課本劇,并分組在班級(jí)演出。請(qǐng)你以主持人的身份為演出擬寫一段開場(chǎng)白。示例:一個(gè)好的故事,就是一杯香濃的美的小溪,緩緩流進(jìn)我們的心田。為豐富校園生活,增長(zhǎng)戲劇知識(shí),我班決定開展“戲劇編演”活動(dòng),決定分小組將《范進(jìn)中舉》改編成課本劇在班級(jí)演出。現(xiàn)在我宣布,演出活動(dòng)正式開始。10.在離別之際,讓我們一起走進(jìn)“歲月如歌”的主題班會(huì)活動(dòng)。假如你是這次活動(dòng)的主持者,請(qǐng)你擬寫一段50字左右的結(jié)束語(yǔ)。示例:憶往昔,師恩深似海,友誼醇如酒。盼大家將眼前之歡樂(lè)永藏心底,懷揣美好的夢(mèng)想,踏上更高遠(yuǎn)的人生旅程。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)類考點(diǎn)五活動(dòng)策劃1.(2018·重慶A卷)近日,重慶某中學(xué)開展“誦讀名家進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)重慶市的誦讀名家來(lái)校進(jìn)行誦讀示范和指導(dǎo)。在名家誦讀感染下,你班決定持續(xù)開展誦讀活動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種與誦讀有關(guān)的活動(dòng),寫出活動(dòng)的名稱。示例:課文誦讀大比拼、誦讀技巧分享會(huì)、誦讀好處大家談、古典詩(shī)詞朗誦會(huì)等。2.(2018·重慶B卷)班上準(zhǔn)備舉辦“音樂(lè)帶我飛”的主題晚會(huì),晚會(huì)共有三項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)你策劃另外兩項(xiàng)活動(dòng),并填入下表。要求:句式與“活動(dòng)三”基本一致。活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容示例:輕松聽歌,享受魅力示例:快樂(lè)寫歌,表達(dá)情感自由獻(xiàn)歌,展示風(fēng)采活動(dòng)名稱示例:名歌盡欣賞示例:歌曲由我寫歌聲大秀場(chǎng)活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)三3.(2018·襄陽(yáng))流淌在荊楚大地的漢江,清澈、安寧,她傳承了悠久的秦楚文化,撫育了一江兩岸的兒女。讓我們一起參加班級(jí)“背起行囊走漢江”專題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。為使本次專題活動(dòng)內(nèi)容更加豐富,請(qǐng)幫助班長(zhǎng)策劃并完善下面活動(dòng)項(xiàng)目。(本專題中已設(shè)計(jì)的活動(dòng)除外)項(xiàng)目一:探尋母親河源頭項(xiàng)目二:調(diào)查漢江水資源現(xiàn)狀4.某校九年級(jí)一班開展以“學(xué)習(xí)語(yǔ)文,關(guān)注生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)參照示例,再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。示例:年度熱詞盤點(diǎn)示例:廣告賞析、對(duì)聯(lián)集錦5.學(xué)校開展以“弘揚(yáng)千年蜀道文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你仿照示例為此次活動(dòng)方案補(bǔ)充兩個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。活動(dòng)主題:弘揚(yáng)千年蜀道文化活動(dòng)內(nèi)容:示例:話說(shuō)蜀道文化示例:禮贊蜀道文化示例:漫話蜀道文化——6.班主任計(jì)劃組織青春勵(lì)志會(huì),擬分別圍繞“立志”“拼搏”“奉獻(xiàn)”開展三項(xiàng)活動(dòng)。他已設(shè)計(jì)好前兩項(xiàng)。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)第三項(xiàng)。活動(dòng)一:講“立志的青春”故事活動(dòng)二:宣“拼搏的青春”誓言——7.某班擬開展“走進(jìn)文學(xué)部落”系列活動(dòng),班上準(zhǔn)備創(chuàng)辦一份班刊,請(qǐng)你為班刊取一個(gè)富有文示例:詩(shī)意長(zhǎng)廊、含英咀華8.下面是“鄉(xiāng)愁太湖”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)首頁(yè)的圖片,已經(jīng)有“行走鄉(xiāng)愁”“看見鄉(xiāng)愁”“書寫鄉(xiāng)愁”三個(gè)欄目。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)欄目名稱,并簡(jiǎn)要說(shuō)明這樣設(shè)計(jì)的理由。要求:①內(nèi)容明確合理,規(guī)范清晰;②120字左右。村莊更新,圖例展示最直觀,如果把一個(gè)地方的歷史變遷,人物風(fēng)貌,示例:圖話鄉(xiāng)愁。甚至一近日,重慶某中學(xué)開展“誦讀名家進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)重慶市的)A卷9.(2018·重慶請(qǐng)你為此次活動(dòng)動(dòng)員師生積極參與,誦讀名家來(lái)校進(jìn)行誦讀示范和指導(dǎo)。為營(yíng)造活動(dòng)氛圍,)為山東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。太白樓乃任城古八景之一,其悠常在此與朋友一起飲酒。太白樓作為中國(guó)歷史文化名樓之一,(今濟(jì)寧),曾居住在任城久的歷史見證著詩(shī)仙李白文化在濟(jì)寧的傳承。示例三:仰望詩(shī)示例二:登太白樓,開啟詩(shī)意之旅示例一:我和“詩(shī)仙”有個(gè)約會(huì)酒英豪,邂逅快意人生隨著人民物質(zhì)生活水平的提高,人們現(xiàn)在越來(lái)越追求精神文明建設(shè)。.(2018·龍東)11更是構(gòu)建和諧社會(huì)的良好的家風(fēng)不僅是建設(shè)文明家庭的核心,家庭是傳承人類文明的載體,請(qǐng)你為本次活我愛我家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活文化與農(nóng)耕文化于一體,銅鼓舞是壯族、瑤族最有代表性的道具舞蹈,性、藝術(shù)性、文化性于一身,是壯、瑤兩民族舞蹈藝術(shù)中的典范。舞動(dòng)民族風(fēng)示例:壯瑤銅鼓舞球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。并在全球范圍內(nèi)得到響應(yīng)。請(qǐng)你為示例一:樹立“低碳”理念,倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園,共享碧水藍(lán)天。示例二:地球一小時(shí),銘記的是過(guò)去,青春年少,放飛夢(mèng)想,就像春蠶結(jié)繭成蛹,期待化為彩蝶;就像花蕾含苞待放,暢想盛開如霞; 示例:就像溪流奔入江海視野開闊無(wú)阻15.(2018·聊城,T4)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),三年語(yǔ)文燦年華。”到傳統(tǒng)佳節(jié),人們會(huì)用特定的形式表達(dá)紀(jì)念和祝福。請(qǐng)?jiān)谇迕鞴?jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)中任選一個(gè)節(jié)日,仿照例句再寫一個(gè)句子。例句:春節(jié)——無(wú)論是放鞭炮,還是貼春聯(lián),都傳遞著對(duì)親人安康的祝福。示例一:清明節(jié)——無(wú)論是燃香燭,還是踏青游,都寄托著對(duì)逝去親人的哀思。示例二:端午節(jié)——無(wú)論是賽龍舟,還是包粽子,都訴說(shuō)著對(duì)故人久遠(yuǎn)的懷念。示例三:中秋節(jié)——無(wú)論是賞明月,還是吃月餅,都表達(dá)出對(duì)家人團(tuán)圓的渴望。16.根據(jù)例句,在仿句中填空。例句:行對(duì)臥,聽對(duì)看,晝永對(duì)春閑。手辣對(duì)心酸,虎踞對(duì)龍?bào)础?大海就不要小溪你依然可以在枝丫間尋找快樂(lè);如果是就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔_________──。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機(jī),走自己在山澗自由流淌的驚濤拍岸,你依然可以的路,給自己一方天空。考點(diǎn)八對(duì)聯(lián)18.[2018·鹽城,T7(2)]有同學(xué)根據(jù)材料擬寫了一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)你寫出下聯(lián)。詞文化的意境悠遠(yuǎn)和表現(xiàn)形式的通俗易懂。經(jīng)典傳唱人結(jié)合自身的音樂(lè)風(fēng)格,將經(jīng)典詩(shī)詞轉(zhuǎn)化為上聯(lián):變形式演繹經(jīng)典19.[2018·河北,T3(2)]圖片中是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)為它補(bǔ)寫下聯(lián)。品讀國(guó)學(xué)精粹示例一:點(diǎn)亮智慧人生示例二:夯實(shí)文化根基材料:在中央電視臺(tái)文化類節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》(第三季)總決賽中,杭州快遞小哥雷海為憑借其豐厚的積累及從容淡定的心態(tài),勇奪冠軍。某雜志社編輯、北大高才生彭敏因盲目搶答,頻頻出錯(cuò),心態(tài)失衡,只能再次獲得亞軍,與冠軍失之交臂。賽后,雷海為接受采訪時(shí)表示,自己獲勝并不是偶然的,在走街串巷送快遞的閑暇之余,就把隨身攜帶的鑒賞詞典拿出來(lái)背誦一兩首,迄今為止已積累了幾千首詩(shī)詞。21.(2018·青島,T6)請(qǐng)從下面給出的四個(gè)語(yǔ)句中,選擇合適的句子,將四副對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整,使之符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)。只填序號(hào)即可。①銀花火樹開元夜②避惡遍插茱萸枝③幾處笙歌留朗月④角粽投江祭詩(shī)魂-三、材料探究類考點(diǎn)九表文轉(zhuǎn)換1.(2018·瀘州)我市某初中學(xué)校組織了一次以“綻放青春”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。以下是該校關(guān)于“青春靚麗計(jì)劃”問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你根據(jù)結(jié)果,寫出兩條結(jié)論,不得出現(xiàn)具體數(shù)字。學(xué)生對(duì)青春期相關(guān)內(nèi)容的關(guān)注度示例:①學(xué)生對(duì)生理知識(shí)和特長(zhǎng)培養(yǎng)的關(guān)注度都比較高。而對(duì)心理知識(shí)和個(gè)性發(fā)展的關(guān)注度較低;②女生對(duì)心理知識(shí)的關(guān)注度明顯高于男生,而男生對(duì)個(gè)性發(fā)展的關(guān)注度明顯高于女生。請(qǐng)概括從圖表中獲取的主要信息。城市城市夜間天氣現(xiàn)象風(fēng)向風(fēng)力最高氣溫天氣現(xiàn)象風(fēng)向風(fēng)力最高氣溫石家莊雷陣雨4北風(fēng)3—級(jí)22℃小雨級(jí)北風(fēng)<312℃唐山陰23℃廊坊陰43東北風(fēng)—級(jí)滄州陰43東北風(fēng)—級(jí)22℃衡水陰級(jí)43北風(fēng)—邢臺(tái)陰級(jí)<3北風(fēng)日河北省部分城市夜間均有雨,風(fēng)向均為北風(fēng)。②河北省部分年示例:①2018月51③河北省部分城市白天風(fēng)力除邢臺(tái)小于三城市白天除石家莊有雷陣雨,剩余城市均為陰天。級(jí)外,其余城市均穩(wěn)定在三到四級(jí)。④廊坊晝夜溫差最大。.你校組織了一次以“傳承長(zhǎng)征精神,感悟紅色文完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫。不字。75超過(guò).在準(zhǔn)備階段,要制作小紅旗、排練節(jié)示例:活動(dòng)圍繞紅色主題分準(zhǔn)備和實(shí)施兩個(gè)階段。目;在實(shí)施階段,要重走長(zhǎng)征路、看望老紅軍,最后要表演節(jié)目。4.支付寶是一種網(wǎng)上支付工具,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹下圖所示的支付寶交易流程。然后支付寶通知賣家發(fā)貨,賣家發(fā)貨且買示例:交易開始之后,買家將錢匯給支付寶,家收貨并通知支付寶之后,支付寶將錢付給賣家,此次交易成功。考點(diǎn)十漫畫(圖片、圖標(biāo))5.(2018·黔東南)5月31日是世界無(wú)煙日,阿根廷為此專門發(fā)行了以戒煙為主題的郵票。請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖,完成下面兩題。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹郵票圖案的構(gòu)成,不超過(guò)50字。(文字和票值均忽略不計(jì))(2)請(qǐng)寫出郵票的寓意,不超過(guò)30字。香煙猶如一柄鋒利的劍,尖銳地刺穿了心臟,以此警示大眾要熱愛生命,遠(yuǎn)離香煙。6.[2018·廣西北部灣T21(2)]“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”下圖與我國(guó)古代一位在國(guó)難面前勇于示例:魯莊公十年春,齊國(guó)出兵魯國(guó)。曹劌請(qǐng)見獻(xiàn)策,莊公察納雅言,取信于民;曹劌請(qǐng)戰(zhàn),助莊公擇天時(shí)地利戰(zhàn)機(jī),于長(zhǎng)勺打敗齊國(guó)。下圖是一張火車票,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向李明介紹與乘車有關(guān)的信息。).(2018·武威7.乘當(dāng)日當(dāng)次車。站開出,座位是4車廂寫新聞標(biāo)題考點(diǎn)十一活動(dòng),請(qǐng)你將下列材料改寫成應(yīng)盡的責(zé)任、應(yīng)有的美德。班上開展“孝親敬老,一句話新聞。日,荊州廣播電視臺(tái)《好人開講》之“以孝傳家”節(jié)目播出,最后開講月282018年4月,可欣的媽媽被診斷為急性髓系白血病,需要造血干歲的小女孩覃可欣。去年5的是11細(xì)胞移植,可遺憾的是,與家人的多次配型都失敗了。這時(shí)候,可欣站了出來(lái),希望能用自個(gè)月增重斤,為了順利移植,她5己的造血干細(xì)胞救媽媽。可欣身高一米七,體重只有84天的時(shí)間,每天都要采品宋瓷22月21-以詩(shī)為名,必有詩(shī)人相伴。3近距離感受遂寧獨(dú)有的歷史人文情懷和生態(tài)文明建設(shè)所賞大英浪漫地中海美景,觀音文化、取得的成就,為詩(shī)詞創(chuàng)作尋找鮮活的題材,為遂寧創(chuàng)作值得傳承的詩(shī)歌作品。示例:百余名中外詩(shī)人來(lái)遂寧采風(fēng))字不超過(guò)2010.給下面的新聞擬寫標(biāo)題。(發(fā)出了推動(dòng)“一帶一15帶一俄羅斯總統(tǒng)普京再次祝賀中國(guó)成功舉辦“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇,習(xí)近平主席在阿斯塔納路”倡議具有重要的現(xiàn)實(shí)意義;哈薩克斯坦總統(tǒng)納扎爾巴耶夫表示,首倡的“一帶一路”建設(shè)意義重大。哈方愿積極參加“一帶一路”框架內(nèi)過(guò)境運(yùn)輸、產(chǎn)能、工業(yè)園區(qū)、金融、農(nóng)業(yè)、人一路”同中方發(fā)起的歷史性的“一帶一路”倡議高度契合;紛期待著將自身發(fā)展同“一帶一路”建設(shè)對(duì)接……各方充分肯定“一帶一路”倡議,倡議,紛表達(dá)深化“一帶一路”建設(shè)合作的愿望。示例:國(guó)際社會(huì)積極評(píng)價(jià)“一帶一路”的建設(shè)新進(jìn)展考點(diǎn)十二文本材料探究4月12日,由市委宣傳部、市旅游發(fā)展委等部門共同主辦的河池市2018年“壯族三月三,河池嘉年華”綜合性民族文化展演活動(dòng)在市體育廣場(chǎng)舉行。其中,銅鼓舞《瑤家有女初長(zhǎng)成》、彩調(diào)《彩調(diào)歡歌》、原生態(tài)山歌《野歡》等節(jié)目,展示了河池濃郁古樸的民風(fēng)民俗和獨(dú)具特色的民族文化,贏得了觀眾的一致好評(píng)。示例:綜合性民族文化展演活動(dòng)在市體育廣場(chǎng)舉行。12.(2018·樂(lè)山,T21)閱讀下面兩則材料,探究這些詞語(yǔ)成為流行語(yǔ)的原因。年度中國(guó)媒體十大流月發(fā)布“201712年2017材料一:國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心.命運(yùn)共同體、共享、人工智能、天舟一號(hào)。其中,與“十九大”有關(guān)的流行語(yǔ)有五個(gè),分別是:“十九大”、新時(shí)代、雄安新區(qū)、擼起袖子加油干、不忘初心。年度中國(guó)媒體十大流行語(yǔ)”是基經(jīng)提取、篩選而獲得的。語(yǔ)料來(lái)源包括《人民月底的全部文本,日至11年1月1日?qǐng)?bào)》《中國(guó)青高頻度。語(yǔ)料運(yùn)用量近②突顯了我國(guó)主流媒體的高關(guān)注度和使用的高頻示例:①與我國(guó)的時(shí)政熱點(diǎn)緊密相關(guān)。。③涉及我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、思想等主流媒體的關(guān)注度和使用頻率都很高)度(重大領(lǐng)域。④代表了人們對(duì)未來(lái)的美好期望。⑤突顯出大家奔向新時(shí)代的決心和干勁。品,放在視頻分享材料一:動(dòng)漫《那年那兔那些事兒》站后引發(fā)很多年輕人的追捧,其中的經(jīng)典害了我的國(guó)”……彈幕上“淚目”刷屏。幕這種看似“眾聲喧嘩”的方式,青年人在網(wǎng)絡(luò)上大聲表達(dá)正能量。材料二:黨的十八大以來(lái),我國(guó)“小粉紅”(網(wǎng)絡(luò)愛國(guó)青年)“小青馬”(青年馬克思主群體蓬勃興起,他們“膚白貌美三觀正,愛國(guó)也要‘萌萌噠'”。義者)網(wǎng)絡(luò)上的愛國(guó)主義“為什么要閱讀經(jīng)典”的文字,請(qǐng)概括出經(jīng)典.(2018·成都,T12)14)從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,流淌一份鄉(xiāng)情;送別友人,你脫口而出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)隨之發(fā)生變化。示例:①體悟經(jīng)典之美;②繼承傳統(tǒng)文化;③經(jīng)歷文考點(diǎn)十三勸說(shuō)1.(2018·襄陽(yáng),T8)《見字如面》節(jié)目播出后,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到家書在寄托情感方面的重要作用。學(xué)校擬開展“手寫家書”活動(dòng),可同學(xué)李明卻說(shuō):“有了網(wǎng)絡(luò)和手機(jī),還用得著用筆墨寫信嗎?”聽了他的話,你該怎樣勸說(shuō)他積極參與活動(dòng)?示例:李明,家書是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,手寫家書更能寄托情感,成為連接親人間的紐帶,其作用是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)無(wú)法比擬的。讓我們積極參與活動(dòng),好嗎?放煙花,以免造成環(huán)境污染。可父親說(shuō):“爺爺九十歲生日值得慶賀,為此設(shè)宴請(qǐng)客,多放煙花字以內(nèi),語(yǔ)言得體.放煙花既不能為爺爺帶來(lái)好示例:爸爸,幫爺爺實(shí)現(xiàn)他的愿望或種紀(jì)念樹等都是盡孝,處,還.為了讓同學(xué)們更好地了解蜀道文化,第四中學(xué)擬邀請(qǐng)本地民俗專家李先生本周五下3點(diǎn)到學(xué)四中學(xué)的學(xué)生代表×××,我校邀請(qǐng)您于本周五下午示例:學(xué)校為全體學(xué)生做“蜀道文化”講下午四點(diǎn)在4班教室給你們班做“怎樣練習(xí)硬筆書法”的專題講座。假如你是魏晨昊同學(xué),見到張九(1))硬筆書示例:張老師,您好!法”的專題講座,時(shí)間是本周五下午四點(diǎn),地點(diǎn)是九(1)班教室,習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練綜合性學(xué)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練[來(lái)~源:#zzstep*.c&o%m]一、關(guān)注熱點(diǎn)時(shí)事1.班級(jí)正在開展“中國(guó)夢(mèng)·正能量”的主題活動(dòng),根據(jù)要求逐項(xiàng)完成以下任務(wù)。(1)【觀點(diǎn)論述】21世紀(jì)是信息化快速發(fā)展的時(shí)代,各種傳播方式層出不窮,各種文化形式借力互聯(lián)網(wǎng)飛速傳播。近些年,“嘻哈文化”在一些青年人中流行。熱播綜藝節(jié)目《中國(guó)有嘻哈》造就了一批“嘻哈網(wǎng)紅”,名氣大漲的“紅花會(huì)”成為中國(guó)最具代表性的說(shuō)唱團(tuán)體之一,其中幾位公眾抗議,不少媒體也發(fā)表了批評(píng)報(bào)道。網(wǎng)友們針對(duì)“中國(guó)該如何擁抱嘻哈音樂(lè)”也開展了激烈以,嘻哈音樂(lè)人應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。(2)【故事鏈接】右圖和成語(yǔ)故事“濫竽充數(shù)”有關(guān),請(qǐng)簡(jiǎn)要復(fù)述該故事。(60字以內(nèi))只喜歡聽獨(dú)奏,南郭先生只好逃走。(3)【續(xù)寫對(duì)聯(lián)】將下面的對(duì)聯(lián)續(xù)寫完整。上聯(lián):高雅彈唱流芳百世.二、關(guān)注文化傳統(tǒng)材料一:央視節(jié)目《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》成為觀眾津津樂(lè)道的話題,沒有大牌明星,只有來(lái)自全國(guó)各地的中學(xué)生;沒有聲嘶力竭的歌唱,只有安安靜靜的書寫。節(jié)目開播以來(lái),全國(guó)刮起了一股漢字聽寫風(fēng)潮,還催生了一批“聽寫族”。材料二:2018年,央視推出了大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,節(jié)目一開播就得到了觀眾好評(píng)。此節(jié)目將古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)完美結(jié)合,帶領(lǐng)觀眾在眾多歌手的演繹中領(lǐng)略了詩(shī)詞之美、音樂(lè)之美材料三:中國(guó)首檔中文詩(shī)詞記憶闖關(guān)節(jié)目《中華好詩(shī)詞》在河北衛(wèi)視華麗亮相,接力《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》,為觀眾繼續(xù)烹調(diào)這場(chǎng)越炒越火的中華文化盛宴。某班將于本周星期五下午舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”的主題班會(huì),假如你是該班學(xué)生,請(qǐng)完成以下任(1)請(qǐng)你為活動(dòng)擬寫一副對(duì)聯(lián)。示例一:走近民族經(jīng)典弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化示例二:汲取民族精神營(yíng)養(yǎng)傳承中華傳統(tǒng)文化示例三:品文化大餐展民族精神(2)班級(jí)想要你去邀請(qǐng)郝校長(zhǎng)參加此次活動(dòng),你會(huì)怎么說(shuō)?要求語(yǔ)言得體,內(nèi)容簡(jiǎn)潔。示例:尊敬的郝校長(zhǎng),您好,我們班定于本周星期五下午舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題班會(huì),特邀您參加此次活動(dòng)。期待您的光臨!3.(2018·濱州)中華民族的燦爛文化中,富有濃郁民俗特色的傳統(tǒng)節(jié)日源遠(yuǎn)流長(zhǎng),五色斑斕。(1)請(qǐng)根據(jù)詩(shī)意填寫上相應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日,使詩(shī)句完整。A.燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。_____D.憶對(duì)中秋丹桂叢,花在杯中,月在杯中。(2)請(qǐng)寫出一句描寫重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句,并指出詩(shī)句中涉及的節(jié)日風(fēng)俗。示例:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。風(fēng)俗:登高插茱萸萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。風(fēng)俗:登高東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。風(fēng)俗:賞菊喝菊花酒三、關(guān)注語(yǔ)言文字4.(2018·武威)班級(jí)開展“走近銳詞”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。(1)以下是同學(xué)們搜集的有關(guān)“銳詞”的材料。根據(jù)材料,說(shuō)說(shuō)什么是“銳詞”。材料一:銳詞:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略2018年中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)做出全面部材料二:銳詞:四海八荒體是隨著電視劇《三生三世十里桃花》的播出而出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)流行文體,句式特點(diǎn)為:句中要帶有“四海八荒”幾個(gè)字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒誰(shuí)敢惹帝君”“四海八荒中誰(shuí)比得了太子夜華”等等。比如你想稱贊一個(gè)姑娘美,只會(huì)說(shuō)“傾國(guó)傾城”就落伍了,要說(shuō)“四海八荒第一絕色”。材料三:近年來(lái)的一些銳詞:一帶一路人工智能共享單車無(wú)人超市兩免一補(bǔ)電競(jìng)二次元廁所革命遍關(guān)注的熱點(diǎn)話題的濃縮,具有鮮明的時(shí)代特征,是一種值得關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象。)(2)根據(jù)下面材料,提煉出一個(gè)“銳詞”。材料四:在2017年底結(jié)束的利比里亞總統(tǒng)大選中,51歲的前AC米蘭傳奇球星喬治·維阿,成歐洲足球先生以及非洲足球先生的稱號(hào),如今則以首位“球星總統(tǒng)”的榮譽(yù)再次創(chuàng)造歷史。示例:球星總統(tǒng)示例:應(yīng)該收入。因?yàn)椤颁J詞”反映了新時(shí)代涌現(xiàn)的新事物、新概念,社會(huì)生活的新變化和人們作為此次活動(dòng)的志愿者,請(qǐng)你依據(jù)下列材料參與活動(dòng)。材料一:作為表意文字,漢字傳承著中華文化。形成漢字的每一個(gè)構(gòu)件,都表達(dá)著自己的意思,存在著書寫的審美。俗話說(shuō),“見字如見人”,正是如此。當(dāng)我們見到蒼勁有力的字跡,會(huì)感受到研究所的程榮教授認(rèn)為:漢字手寫不應(yīng)該,也不可能完全被電子輸入所取代。們能寫好字的關(guān)鍵,現(xiàn)在一些人隨意拿漢字、漢語(yǔ)來(lái)調(diào)侃和戲謔,解構(gòu)漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則,歪曲一的精神和文化。因此,我們的社會(huì)要有文化訴求,要有文化素養(yǎng),讓這種文化修養(yǎng)、文化訴求走到全民層面上是寫好漢字的關(guān)鍵。(1)閱讀上面兩則材料,任選其中一則提取主要信息。材料一:漢字既能表意又具書寫美,是不會(huì)被電子輸入取代的。材料二:寫好漢字的關(guān)鍵是社會(huì)要有文化訴求和文化修養(yǎng)。(2)小嵐認(rèn)為現(xiàn)代化的漢字輸入方式更便捷,手寫已經(jīng)不再重要,這樣的活動(dòng)沒有必要參加。請(qǐng)你以朋友的身份勸說(shuō)小嵐積極參加此次活動(dòng)。示例:小嵐,你好!漢字不僅蘊(yùn)含豐富的表意文化,更具有獨(dú)特的書寫審美,這些都是傳承千年責(zé)任,因此希望你能加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。(3)請(qǐng)你根據(jù)材料一的信息,為本次活動(dòng)寫一條宣傳語(yǔ)。示例一:傳承漢字文化書寫美麗人生意。”請(qǐng)從給定的會(huì)意字當(dāng)中選擇一個(gè),仿照示例對(duì)其字義進(jìn)行解析。會(huì)意字:從、吠、休、炙、苗。示例:晶,由三個(gè)“日”字構(gòu)成,“日”為發(fā)光體,三和“犬”構(gòu)成,狗之聲從口出,因此“吠”指狗叫。示例三:休,由“人”和下面是“火”,上肉在火上烤,所以“炙”指烤肉。示例五:苗,上面是“草下面是“田”,田中長(zhǎng)出植物,所以“苗”指初生的植物。四、關(guān)注環(huán)保自然6.(2018·襄陽(yáng)改編)流淌在荊楚大地的漢江,清澈、安寧,她傳承了悠久的秦楚文化,撫育了一江兩岸的兒女。讓我們一起參加班級(jí)“背起行囊走漢江”專題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。(1)【我“走”我發(fā)現(xiàn)】在行走漢江的過(guò)程中,小組搜集到下面兩則材料,激發(fā)了同學(xué)們作為漢江兒女的自豪感。請(qǐng)寫出你的發(fā)現(xiàn)。材料一:西漢劉邦曾住在漢江上游之漢中,被封為漢王,建立的朝代名“漢”。夏,就因華山和夏水(今漢江)得名。”是漢江賦予我們民族名字,將漢民族的血脈緊緊地聯(lián)系在材料二:漢江萬(wàn)古流,她孕育了寶貴的民族精神。周封熊繹“子男五十里”,在漢江流域建立了楚國(guó),幾代楚人在荊山披荊斬棘,使楚國(guó)逐漸強(qiáng)大。其“篳路藍(lán)縷、以啟山林”艱苦創(chuàng)業(yè)的開拓精神,令人景仰。(2)【我“走”我抒懷】順流而下,漢江美景入眼簾。請(qǐng)以“漢江風(fēng)光無(wú)限”為主題,完成句子,抒發(fā)對(duì)漢江的贊美之情。(3)【我“走”我參與】活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)根據(jù)襄陽(yáng)市近期頒布的《襄陽(yáng)市漢江流域水環(huán)境保護(hù)條例》,向大家征集公益廣告用語(yǔ),呼吁大家從身邊小事做起,保護(hù)水資源。請(qǐng)你仿照示例設(shè)計(jì)示例:拒絕拋灑,凈化漢江。我的設(shè)計(jì):

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