2024屆福建省福州市教育院第二附屬中學九年級化學第一學期期中學業質量監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．用分子的觀點對下列現象解釋錯誤的是A．花香四溢﹣分子在不停地運動B．食物腐敗﹣分子本身發生改變C．空氣液化﹣分子間間隔改變D．汽油揮發﹣分子體積變大2．下列物質的用途錯誤的是()A．用黃銅制作馬踏飛燕B．用鈦合金制人造骨C．用硫酸作汽車鉛酸蓄電池D．用鹽酸制藥3．硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+44．年將要上映的小時代最終結局大部分人死于一場大火，這場火災是取材于

年月日上海靜安區高層住宅大火的真實事件，該大火導致人遇難，余人嚴重受傷．學好化學可以幫助我們了解安全逃生知識，下列說法正確的是（）A．被困火災區，要用濕毛巾捂住口鼻，伏低身子前進B．用打火機來檢查液化石油罐泄漏C．圖書、檔案失火要用水基型滅火器滅火D．室內起火，馬上打開所有門窗5．下列我國古代的技術應用不涉及化學變化的是（）A．糧食釀酒 B．棉紗織布C．火藥應用 D．瓷器燒制6．Ca(ClO)2是漂白粉的主要成分之一，在Ca(ClO)2中Cl的化合價為（）A．-1 B．+1 C．+5 D．+77．四種物質在一定的條件下充分混合反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示．則有關說法中不正確的（）A．丁一定是化合物B．乙可能是這個反應的催化劑C．生成的甲、丙兩物質的質量比為8:1D．參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和8．下列物質屬于混合物的是()A．冰水混合物 B．水銀 C．干冰 D．澄清石灰水9．化學用語是國際通用的化學語言，下列有關說法正確的是（）A．2O表示兩個氧元素 B．鈉離子的符號為Na+C．一氧化碳的化學式是Co D．FeO讀作氧化鐵10．下列應用及相應原理（化學方程式）及基本反應類型都正確的是（）A．溶洞的形成：Ca（HCO3）2＝CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反應B．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O復分解反應高溫C．高爐煉鐵的原理：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2還原反應D．實驗室里用純堿制取燒堿：Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH復分解反應二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下面是我們所學過的某些常見酸、堿、鹽的部分用途：①金屬除銹②生活中應用于爐具清潔劑去油污③應用于制玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等④存在于人體胃液中，可幫助消化⑤生產化肥、農藥、火藥、燃料以及冶煉金屬、精煉石油⑥制造藥物⑦工業上作原料制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸等⑧制肥皂、造紙、石油、紡織和印染請你從物質的用途角度，選擇一種物質及對應的用途進行分類：所選物質（1）________（寫化學式）對應用途（不能只含一種）（2）______（填序號）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．已知NO2是紅棕色氣體，N2O4是一種無色氣體。NO2在密閉容器內受壓時能轉化為N2O4氣體。某同學設計了如圖所示的兩個實驗探究有關的變化。實驗時甲抽去中間的玻璃片，乙實驗緩慢推壓密閉注射器里的活塞，然后再松開。（1）描述甲實驗產生的現象，本實驗得出的結論是什么？_____（2）描述乙實驗觀察到的現象，并判斷該變化的類型。_____（3）上述兩個變化的本質區別是什么？_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬鈷(Co)在國防工業中有重要應用。某礦石中含鉆的氧化物(CoO、Co2O3)研究人員在實驗室用硫酸酸浸的方法提取鈷元素,并探究最佳提取條件。

(1)寫出下列化合物中Co元素的化合價:CoO_________，Co2O3______________。(2)酸浸時鈷的氧化物發生如下反應：反應ICoO+H2SO4=CoSO4+H2O反應Ⅱ2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O反應ⅢCo2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+Na2SO4①反應后溶液中含鈷元素的微粒是_________(填化學符號)②已知反應前礦石中CoO的質量為ag,Co2O3的質量為bg,則理論上可以生成CoSO4____g(用含a、b的式子表示)(3)為探究最佳提取條件,將礦石在一定條件下酸浸4小時,測量鈷元素的浸出率部分數據如下：編號礦石用量（g）硫酸用量（g）Na2SO3用量（g）溫度（℃）鉆元素浸出率（%）185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77①本實驗研究了哪些因素對鈷元素浸出率的影響__________________________________；②根據上表數據,其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率___________________________；③工業生產中采用實驗______________(填編號)的提取條件更合理。14．化學就在我們身邊（1）在廚房里蘊藏著許多化學知識。①加碘食鹽中的“碘”是指______（填“元素”或“原子”）。②舉一廚房中發生的變化屬于緩慢氧化的實例：________。③“直飲水”機采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝，活性炭在此起_________作用。④多喝硬水易得白內障，生活中硬水要通過_________降低硬度后才能喝。⑤從微粒的角度分析，下列對生活中的事實解釋錯誤的是___。選項事實解釋A食物變質分子本身發生了變化BCO（煤氣）有毒而CO2無毒兩種物質的分子構成不同C溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發生改變D濕衣服晾在太陽底下干得快分子運動速率隨溫度升高而增大（2）食品中的化學①食品包裝中常充N2以防腐．是由于N2的化學性質______。②青少年缺鈣會引起骨質疏松，鈣的食物來源以牛奶及奶制品為最好。如圖是某乳業公司純牛奶包裝標簽文字說明。若兒童每天至少需要0.6g的鈣，且這些鈣有90％來自牛奶，則每人每天要喝_______盒這種牛奶。（3）農業生產中的化學某校化學興趣小組同學看到一化肥碳酸氫銨包裝袋上標有含氮量16%的說明，同學們產生了疑問，這種化肥含氮量是否達到16%，化肥中碳酸氫銨的含量是多少？帶著這些問題，興趣小組的同學取了一些化肥樣品，進入實驗室。（查找資料）①堿石灰能夠吸收水和CO2，但是不吸收NH3。②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。③氨氣溶于水形成氨水

（性質探究）該同學設計了如下的實驗裝置：①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是_______。②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、E裝置，加熱，E中的現象是_____。③連接A、B裝置，繼續加熱，觀察到B中的現象是_____。④碳酸氫銨在受熱時發生反應的化學式表達式是___________。（含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質量如表：實驗前D裝置的質量149g實驗后D裝置的質量152.4g⑤由此分析得知：反應中產生氨氣的質量為______g。⑥通過反應的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設雜質中不含氮元素），請計算此化肥含氮元素質量分數為________。⑦請計算此化肥中碳酸氫銨的純度__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．計算題填空某品牌補鐵劑（見圖）的使用說明書部分內容如下：（成份）本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g，富馬酸亞鐵的化學式：C4H2FeO4（功能主治）用于各種原因（如慢性失血、營養不良）引起的缺鐵性貧血（用法用量）口服。兒童：一次0.1g，一日1-3次；成人：一次0.2g，一日3-4次（1）富馬酸亞鐵含有____種元素，富馬酸亞鐵的相對分子質量為______。（2）富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質量比為_____，富馬酸亞鐵中鐵元素的質量分數為_____。16．早在西漢時期的《淮南萬畢術》中就記載“曾青得鐵則化為銅”，成為現代濕法治金的先驅。已知:1曾青即天然的硫酸銅(CuSO4)；2上文中描述的化學變化的另一產物為硫酸亞鐵。現有含1.6kg硫酸銅的工業廢液，加入鐵粉回收銅，請計算:(1)硫酸銅中銅元素的質量分數_________。(2)理論上與硫酸銅反應消耗鐵粉的質量_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。

B、食物腐敗，有新物質生成，屬于化學變化，分子本身發生了改變，故選項解釋正確。

C、空氣液化，是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項解釋正確。

D、汽油揮發，是因為汽油分子間的間隔變大，分子體積不變，故選項解釋錯誤。

故選：D。2、A【解析】A、馬踏飛燕是由青銅制成的，故錯誤；B、鈦合金與人體骨骼具有很好的相容性，可以用于制造人造骨，故正確；C、硫酸是鉛蓄電池中的主要的酸，故正確；D、鹽酸可以用于生產藥物，故正確。3、D【解析】

鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設硅元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，則x=+4價。

故選D。4、A【解析】

A、被困火災區，用濕毛巾捂住口鼻，伏低身子前進，能減少有毒有害物質進入口鼻，故A正確；B、泄漏的煤氣與空氣充分接觸，遇火可能產生爆炸，打火機來檢查液化石油罐泄漏會引燃泄漏的煤氣可能會爆炸，故B錯誤；C、當圖書、檔案失火時，為了防止圖書、檔案損壞，最好選擇液態二氧化碳滅火器，這樣不留下痕跡，用水基型滅火器滅火會損壞圖書、檔案，故C錯誤；D、室內起火時，立即打開門窗，空氣流通，易引起火勢蔓延，故D錯誤。故選A。5、B【解析】

有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。【詳解】A、糧食釀酒有新物質生成，屬于化學變化，錯誤；B、棉紗織布，無新物質生成，屬于物理變化，正確；C、火藥應用有新物質生成，屬于化學變化，錯誤；D、瓷器燒制有新物質生成，屬于化學變化，錯誤。故選B。6、B【解析】

解：Ca（ClO）2中Ca元素的化合價為+2價，O元素的化合價為-2價，設次氯酸鈣中氯元素的化合價為x，根據化合物中元素的正負化合價的代數和為0，則

：（+2）+[x+（-2）]×2=0，x=+1。故選B。7、C【解析】

化學反應遵守質量守恒定律，反應后質量增多的物質是生成物，減少的物質是反應物。據圖可知，甲是生成物，丁是反應物，丙是生成物，乙質量不變，可能作催化劑。即該反應是丁=丙+甲。【詳解】A.丁發生分解反應，故丁一定是化合物，正確；B.乙可能是這個反應的催化劑，正確；C.生成的甲、丙兩物質的質量比為（19%-17%）：（41%-25%）=8：16=1：2，錯誤；D.根據質量守恒定律，參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和，正確。故選C。【點睛】考查學生應用質量守恒定律的能力。8、D【解析】A、冰水混合物中只有一種物質水，是純凈物，故錯誤；B、水銀是汞單質的俗稱，是純凈物，故錯誤；C、干冰是二氧化碳，是純凈物中的化合物，故錯誤；D、澄清石灰水中含有兩種物質，是混合物，故正確；故選D。9、B【解析】

A、2O表示2個氧原子，故不符合題意；B、鈉離子的符號為Na+，故符合題意；C、一氧化碳的化學式是CO，故不符合題意；D、FeO表示氧化亞鐵，故不符合題意；10、D【解析】

基本反應類型包括：化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應。【詳解】A．溶洞的形成是因為碳酸鈣與水、二氧化碳反應生成易溶于水的碳酸氫鈣，反應的化學方程式為CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2，故A錯誤；B．該反應的生成物與反應物雖然都是兩種化合物，但是反應過程中并沒有相互交換成分，所以不屬于復分解反應，故B錯誤；C．還原反應不屬于基本反應類型，該反應是由兩種化合物反應生成一種單質與一種化合物，不屬于任意一種基本反應類型，故C錯誤；D．該反應是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故D正確；故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、HCl（或NaOH）①、④（或②、⑧）【解析】

稀鹽酸存在于人體胃液中，可幫助消化，也可用于金屬除銹；（氫氧化鈉應用于爐具清潔劑去油污、制肥皂、造紙、石油、紡織和印染。）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、兩個集氣瓶都變為紅色；分子是不斷運動的氣體由紅色變無色，又由無色變紅色；化學變化甲中沒有新物質生成，乙中有新物質生成【解析】

（1）甲實驗產生的現象是：兩個集氣瓶都變為紅色；本實驗得出的結論是：分子是不斷運動的；故答案為：兩個集氣瓶都變為紅色；分子是不斷運動的；（2）乙實驗觀察到的現象是：氣體由紅色變無色，又由無色變紅色，屬于化學變化，因為有新物質生成；故答案為：氣體由紅色變無色，又由無色變紅色；化學變化；（3）判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成；故答案為：甲中沒有新物質生成，乙中有新物質生成。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、+2+3Co2+155×(a/75+b/83)硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度增大4【解析】

(1)單質中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數和為零。化合物中氧元素的化合價為-2價，CoO中Co為+2價，Co2O3中Co為+3價；(2)①由上述方程式可知，反應后鈷元素以CoSO4存在于溶液中，所以溶液中含鈷元素的微粒是Co2+；②設CoO生成CoSO4的質量為x,Co2O3生成CoSO4的質量為y,CoO+H2SO4=CoSO4+H2O75155agx75/ag=166/xx=155×ag÷752Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O332155×4bgy332/bg=155×4/yy=155×4×bg÷332則理論上可以生成CoSO4的質量為：155×(a/75+b/83)；(3)①由表格中數據可知，對鈷元素浸出率產生影響的因素有硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度；②根據上表數據,其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率增大；③工業生產中應采用實驗4的方案，雖然實驗5的方案中鈷元素浸出率最高，但考慮到實驗4中亞硫酸鈉的使用量接近實驗5方案中的一半，綜合考慮選擇實驗4的方案。14、元素食物腐敗（合理即可）吸附煮沸C常溫下氮氣的化學性質不活潑2檢查裝置氣密性無色酚酞試液變紅石灰水變渾濁3.414%79%【解析】

（1）在廚房里蘊藏著許多化學知識。①加碘食鹽是在食鹽中加入含碘的碘酸鉀，來增加人對“碘”的攝入量，這里的“碘”是指碘元素。②進行得很緩慢，甚至不易被察覺的氧化反應叫做緩慢氧化。食物腐敗就是廚房中常見的緩慢氧化。（合理即可）③“直飲水”機采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝，活性炭具有疏松多孔的結構，具有吸附性，能吸附水中的異味和色素，因此活性炭在此起吸附作用。④煮沸能使水中的可溶性鈣鎂化合物反應生成難溶的沉淀，降低水中鈣鎂離子的濃度，從而降低了水的硬度，故生活中的硬水通過煮沸可以降低硬度。因為多喝硬水易得白內障，所以生活中硬水要通過煮沸降低硬度后才能喝。⑤從微粒的角度分析，下列對生活中的事實解釋錯誤的是：C。A、食物變質過程中，物質的種類發生了變化，從微觀角度看，其實質是食物分子本身發生了變化，變成了新的分子，解釋正確；B、結構決定性質，分子的結構不同，其化學性質就不同。因為CO和CO2這兩種物質的分子構成不同，所以CO（煤氣）有毒而CO2無毒，解釋正確；C、溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮，其原因是：汞原子之間的間隔隨溫度升高而增大，隨溫度降低而減小。該過程中汞原子的大小沒有發生改變，解釋錯誤；D、因為分子運動速率隨溫度升高而增大，所以濕衣服晾在太陽底下干得快，解釋正確。故選C；（2）食品中的化學①食品如果跟氧氣接觸容易腐敗變質，故食品包裝中常用一些無毒、易得、化學性質不活潑的氣體做保護氣。由于N2無毒、易得，且常溫下化學性質不活潑，所以食品包裝中常充N2以防腐。故填：常溫下氮氣的化學性質不活潑。②根據牛奶包裝標簽文字說明，每一盒牛奶中鈣元素的質量最少為：，若兒童每天至少需要0.6g的鈣，且這些鈣有90％來自牛奶，則每人每天要喝這種牛奶的盒數為：。（3）農業生產中的化學［性質探究］①因為實驗中要檢驗反應生成的氣體，所以必須保證裝置不漏氣。因此用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是：檢查裝置氣密性。②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、E裝置，加熱，因為E中是無色酚酞溶液，所以該操作的目的是檢驗反應中是否生成氨氣。反應中生成的氨氣溶于水生成氨水，氨水呈堿性，能使酚酞