2024屆云南省玉溪市中考數學適應性模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，滿分30分）1．在下列條件中，能夠判定一個四邊形是平行四邊形的是()A．一組對邊平行，另一組對邊相等B．一組對邊相等，一組對角相等C．一組對邊平行，一條對角線平分另一條對角線D．一組對邊相等，一條對角線平分另一條對角線2．若式子在實數范圍內有意義，則x的取值范圍是（）A．x＞1 B．x＞﹣1 C．x≥1 D．x≥﹣13．下列四個實數中是無理數的是()A．2.5B．1034．某運動器材的形狀如圖所示，以箭頭所指的方向為左視方向，則它的主視圖可以是（）A．B．C．D．5．如圖，等腰直角三角形位于第一象限，，直角頂點在直線上，其中點的橫坐標為，且兩條直角邊，分別平行于軸、軸，若反比例函數的圖象與有交點，則的取值范圍是（）．A． B． C． D．6．一次數學測試后，隨機抽取九年級某班5名學生的成績如下：91，78，1，85，1．關于這組數據說法錯誤的是（）A．極差是20 B．中位數是91 C．眾數是1 D．平均數是917．如圖，將矩形ABCD繞點A順時針旋轉到矩形AB′C′D′的位置，旋轉角為α(0°＜α＜90°)．若∠1＝112°，則∠α的大小是()A．68° B．20° C．28° D．22°8．如圖是一組有規律的圖案，它們是由邊長相同的小正方形組成的，其中部分小正方形涂有陰影，依此規律，第2018個圖案中涂有陰影的小正方形個數為()A．8073 B．8072 C．8071 D．80709．由若干個相同的小立方體搭成的幾何體的三視圖如圖所示，則搭成這個幾何體的小立方體的個數是（）A．3 B．4 C．5 D．610．關于x的方程x2﹣3x+k＝0的一個根是2，則常數k的值為（）A．1 B．2 C．﹣1 D．﹣2二、填空題（共7小題，每小題3分，滿分21分）11．對于函數，若x＞2，則y______3（填“＞”或“＜”）．12．如果a+b=2，那么代數式（a﹣）÷的值是______．13．如圖，在△ABC中，∠C=90°，D是AC上一點，DE⊥AB于點E，若AC=8，BC=6，DE=3，則AD的長為________．14．如果一個直角三角形的兩條直角邊的長分別為5、12，則斜邊上的高的長度為______．15．甲乙兩人進行飛鏢比賽，每人各投5次，所得平均環數相等，其中甲所得環數的方差為15，乙所得環數如下：0，1，5，9，10，那么成績較穩定的是_____(填“甲”或“乙”)．16．方程的兩個根為、，則的值等于______．17．將一副三角尺如圖所示疊放在一起，則的值是．三、解答題（共7小題，滿分69分）18．（10分）解不等式組19．（5分）計算:(-1)-1-++|1-3|20．（8分）如圖，已知平行四邊形OBDC的對角線相交于點E，其中O（0，0），B（3，4），C（m，0），反比例函數y=（k≠0）的圖象經過點B．求反比例函數的解析式；若點E恰好落在反比例函數y=上，求平行四邊形OBDC的面積．21．（10分）如圖，在每個小正方形的邊長為1的網格中，點A，B，C均在格點上．（Ⅰ）△ABC的面積等于_____；（Ⅱ）若四邊形DEFG是正方形，且點D，E在邊CA上，點F在邊AB上，點G在邊BC上，請在如圖所示的網格中，用無刻度的直尺，畫出點E，點G，并簡要說明點E，點G的位置是如何找到的（不要求證明）_____．22．（10分）知識改變世界，科技改變生活.導航裝備的不斷更新極大方便了人們的出行.如圖，某校組織學生乘車到黑龍灘（用C表示）開展社會實踐活動，車到達A地后，發現C地恰好在A地的正北方向，且距離A地13千米，導航顯示車輛應沿北偏東60°方向行駛至B地，再沿北偏西37°方向行駛一段距離才能到達C地，求B、C兩地的距離.（參考數據：sin53°≈,cos53°≈，tan53°≈)23．（12分）如圖，AC是的直徑，點B是內一點，且，連結BO并延長線交于點D，過點C作的切線CE，且BC平分．求證：；若的直徑長8，，求BE的長．24．（14分）一輛汽車，新車購買價30萬元，第一年使用后折舊，以后該車的年折舊率有所變化，但它在第二、三年的年折舊率相同.已知在第三年年末，這輛車折舊后價值為萬元，求這輛車第二、三年的年折舊率.

參考答案一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，滿分30分）1、C【解題分析】A、錯誤．這個四邊形有可能是等腰梯形．B、錯誤．不滿足三角形全等的條件，無法證明相等的一組對邊平行．C、正確．可以利用三角形全等證明平行的一組對邊相等．故是平行四邊形．D、錯誤．不滿足三角形全等的條件，無法證明相等的一組對邊平行．故選C．2、A【解題分析】

直接利用二次根式有意義的條件分析得出答案．【題目詳解】∵式子在實數范圍內有意義，∴x﹣1＞0，解得：x＞1．故選：A．【題目點撥】此題主要考查了二次根式有意義的條件，正確把握定義是解題關鍵．3、C【解題分析】本題主要考查了無理數的定義．根據無理數的定義：無限不循環小數是無理數即可求解．解：A、2.5是有理數，故選項錯誤；B、103C、π是無理數，故選項正確；D、1.414是有理數，故選項錯誤．故選C．4、B【解題分析】從幾何體的正面看可得下圖，故選B．5、D【解題分析】設直線y=x與BC交于E點，分別過A、E兩點作x軸的垂線，垂足為D、F，則A（1，1），而AB=AC=2，則B（3，1），△ABC為等腰直角三角形，E為BC的中點，由中點坐標公式求E點坐標，當雙曲線與△ABC有唯一交點時，這個交點分別為A、E，由此可求出k的取值范圍.解：∵，．．又∵過點，交于點，∴，∴，∴．故選D.6、D【解題分析】

試題分析：因為極差為：1﹣78=20,所以A選項正確;從小到大排列為：78,85,91,1,1，中位數為91，所以B選項正確；因為1出現了兩次,最多,所以眾數是1，所以C選項正確；因為，所以D選項錯誤.故選D．考點：①眾數②中位數③平均數④極差.7、D【解題分析】試題解析：∵四邊形ABCD為矩形，∴∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°，∵矩形ABCD繞點A順時針旋轉到矩形AB′C′D′的位置，旋轉角為α，∴∠BAB′=α，∠B′AD′=∠BAD=90°，∠D′=∠D=90°，∵∠2=∠1=112°，而∠ABD=∠D′=90°，∴∠3=180°-∠2=68°，∴∠BAB′=90°-68°=22°，即∠α=22°．故選D．8、A【解題分析】

觀察圖形可知第1個、第2個、第3個圖案中涂有陰影的小正方形的個數，易歸納出第n個圖案中涂有陰影的小正方形個數為：4n+1，由此求解即可.【題目詳解】解：觀察圖形的變化可知：第1個圖案中涂有陰影的小正方形個數為：5=4×1+1；第2個圖案中涂有陰影的小正方形個數為：9=4×2+1；第3個圖案中涂有陰影的小正方形個數為：13=4×3+1；…發現規律：第n個圖案中涂有陰影的小正方形個數為：4n+1；∴第2018個圖案中涂有陰影的小正方形個數為：4n+1=4×2018+1=1．故選：A．【題目點撥】本題考查了圖形的變化規律，根據已有圖形確定其變化規律是解題的關鍵.9、B【解題分析】分析：從俯視圖中可以看出最底層小正方體的個數及形狀，從主視圖可以看出每一層小正方體的層數和個數，從而算出總的個數．解答：解：從主視圖看第一列兩個正方體，說明俯視圖中的左邊一列有兩個正方體，主視圖右邊的一列只有一行，說明俯視圖中的右邊一行只有一列，所以此幾何體共有四個正方體．故選B．10、B【解題分析】

根據一元二次方程的解的定義，把x=2代入得4-6+k=0，然后解關于k的方程即可.【題目詳解】把x=2代入得，4-6+k=0，解得k=2.故答案為：B.【題目點撥】本題主要考查了一元二次方程的解，掌握一元二次方程的定義，把已知代入方程，列出關于k的新方程，通過解新方程來求k的值是解題的關鍵.二、填空題（共7小題，每小題3分，滿分21分）11、<【解題分析】

根據反比例函數的性質即可解答.【題目詳解】當x＝2時，，∵k＝6時，∴y隨x的增大而減小∴x＞2時，y＜3故答案為：＜【題目點撥】此題主要考查了反比例函數的性質,解題的關鍵在于利用反比例函數圖象上點的坐標特點判斷函數值的取值范圍.12、2【解題分析】分析：根據分式的運算法則即可求出答案．詳解：當a+b=2時，原式===a+b=2故答案為：2點睛：本題考查分式的運算，解題的關鍵熟練運用分式的運算法則，本題屬于基礎題型．13、1【解題分析】

如圖，由勾股定理可以先求出AB的值，再證明△AED∽△ACB，根據相似三角形的性質就可以求出結論．【題目詳解】在Rt△ABC中，由勾股定理．得AB==10，∵DE⊥AB，∴∠AED=∠C=90°．∵∠A=∠A，∴△AED∽△ACB，∴，∴，∴AD=1．故答案為1【題目點撥】本題考查了勾股定理的運用，相似三角形的判定及性質的運用，解答時求出△AED∽△ACB是解答本題的關鍵．14、【解題分析】

利用勾股定理求出斜邊長，再利用面積法求出斜邊上的高即可．【題目詳解】解：∵直角三角形的兩條直角邊的長分別為5，12，∴斜邊為=13，∵三角形的面積=×5×12=×13h（h為斜邊上的高），∴h=．故答案為：．【題目點撥】考查了勾股定理，以及三角形面積公式，熟練掌握勾股定理是解本題的關鍵．15、甲．【解題分析】乙所得環數的平均數為：=5，S2=[+++…+]=[++++]=16.4，甲的方差＜乙的方差，所以甲較穩定.故答案為甲.點睛：要比較成績穩定即比方差大小，方差越大，越不穩定；方差越小，越穩定.16、1．【解題分析】

根據一元二次方程根與系數的關系求解即可.【題目詳解】解：根據題意得，，所以===1．故答案為1．【題目點撥】本題考查了根與系數的關系：若、是一元二次方程（a≠0）的兩根時，，．17、【解題分析】試題分析：∵∠BAC=∠ACD=90°，∴AB∥CD．∴△ABE∽△DCE．∴．∵在Rt△ACB中∠B=45°，∴AB=AC．∵在RtACD中，∠D=30°，∴．∴．三、解答題（共7小題，滿分69分）18、﹣1≤x＜1．【解題分析】

分別求出不等式組中兩不等式的解集，找出兩解集的公共部分即可．【題目詳解】解不等式2x+1≥﹣1，得：x≥﹣1，解不等式x+1＞4（x﹣2），得：x＜1，則不等式組的解集為﹣1≤x＜1．【題目點撥】此題考查了解一元一次不等式組，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．19、-1【解題分析】試題分析：根據運算順序先分別進行負指數冪的計算、二次根式的化簡、0次冪的運算、絕對值的化簡，然后再進行加減法運算即可.試題解析：原式=-1-=-1.20、（1）y=；（2）1；【解題分析】

（1）把點B的坐標代入反比例解析式求得k值，即可求得反比例函數的解析式；（2）根據點B（3，4）、C（m，0）的坐標求得邊BC的中點E坐標為（，2），將點E的坐標代入反比例函數的解析式求得m的值，根據平行四邊形的面積公式即可求解.【題目詳解】（1）把B坐標代入反比例解析式得：k=12，則反比例函數解析式為y=；（2）∵B（3，4），C（m，0），∴邊BC的中點E坐標為（，2），將點E的坐標代入反比例函數得2=，解得：m=9，則平行四邊形OBCD的面積=9×4=1．【題目點撥】本題為反比例函數的綜合應用，考查的知識點有待定系數法、平行四邊形的性質、中點的求法．在（1）中注意待定系數法的應用，在（2）中用m表示出E點的坐標是解題的關鍵．21、6作出∠ACB的角平分線交AB于F，再過F點作FE⊥AC于E，作FG⊥BC于G【解題分析】

（1）根據三角形面積公式即可求解,（2）作出∠ACB的角平分線交AB于F,再過F點作FE⊥AC于E,作FG⊥BC于G,過G點作GD⊥AC于D,四邊形DEFG即為所求正方形．【題目詳解】解：（1）4×3÷2=6,故△ABC的面積等于6.（2）如圖所示,作出∠ACB的角平分線交AB于F,再過F點作FE⊥AC于E,作FG⊥BC于G,四邊形DEFG即為所求正方形．

故答案為:6,作出∠ACB的角平分線交AB于F,再過F點作FE⊥AC于E,作FG⊥BC于G．【題目點撥】本題主要考查了作圖-應用與設計作圖、三角形的面積以及正方形的性質、角平分線的性質,熟練掌握角平分線的性質及正方形的性質作出正確的圖形是解本題的關鍵．22、（20-5）千米.【解題分析】分析：作BD⊥AC，設AD=x，在Rt△ABD中求得BD=x，在Rt△BCD中求得CD=x，由AC=AD+CD建立關于x的方程，解之求得x的值，最后由BC=可得答案．詳解：過點B作BD⊥AC，依題可得：∠BAD=60°，∠CBE=37°,AC=13（千米），∵BD⊥AC，∴∠ABD=30°，∠CBD=53°,在Rt△ABD中，設AD=x，∴tan∠ABD=即tan30°=，∴BD=x，在Rt△DCB中，∴tan∠CBD=即tan53°=，∴CD=∵CD+AD=AC,∴x+=13，解得，x=∴BD=12-,在Rt△BDC中，∴cos∠CBD=tan60°=,即：BC=(千米),故B、C兩地的距離為（20-5）千米.點睛：