幼兒園中班重陽節主題活動方案匯報人：2023-12-19活動背景與目標活動內容設計互動環節與游戲設置宣傳推廣與參與方式安全保障措施與應急預案活動效果評估與總結反思目錄活動背景與目標01重陽節，又稱重九節，是中國傳統節日之一。據傳，重陽節始于古代人們對山神的崇拜和祭祀，后來逐漸演變成了一個具有深厚文化內涵的節日。重陽節被賦予了祈求平安、健康長壽的美好寓意。在這一天，人們會登高、賞菊、吃重陽糕等，以慶祝這個特殊的日子。重陽節的起源與文化內涵重陽節的文化內涵重陽節的起源幼兒園中班的孩子已經具備了一定的認知能力，能夠理解一些簡單的概念和規則。認知能力社交能力情感表達他們開始懂得與他人分享、合作和互助，逐漸形成良好的社交習慣。這個階段的孩子開始表達自己的情感，能夠理解并表達喜怒哀樂等基本情緒。030201幼兒園中班孩子的特點通過重陽節主題活動，讓幼兒園中班的孩子了解重陽節的起源和文化內涵，體驗傳統文化的魅力，同時培養他們的社交能力和情感表達能力。活動目標孩子們能夠了解重陽節的習俗和傳統，增強對傳統文化的興趣和認同感；通過活動中的互動和分享，提高孩子們的社交能力和情感表達能力；同時，家長們也能通過參與活動，更加了解幼兒園的教育理念和教學方法。期望成果活動目標與期望成果活動內容設計02主題活動名稱重陽節——敬老愛老，傳承美德時間安排活動時間定于重陽節當天，具體時間為上午9:00-11:30主題活動名稱及時間安排親子互動游戲設計一些親子互動游戲，增進親子關系，同時讓幼兒在游戲中體驗快樂。活動開場主持人介紹重陽節的由來和意義，引導幼兒了解傳統文化。敬老愛老主題活動通過故事、歌曲、舞蹈等形式，讓幼兒了解尊老愛老的重要性，培養幼兒尊老愛幼的品質。手工制作組織幼兒進行手工制作，制作一些小禮物送給爺爺奶奶，表達敬意和關愛。結束活動主持人總結活動內容，鼓勵幼兒將尊老愛幼的美德傳承下去。活動流程及主要內容活動開場主持人用生動形象的語言介紹重陽節的由來和意義，引導幼兒了解傳統文化。通過講述故事《老人和孩子》、演唱歌曲《孝順是美德》、表演舞蹈《扶著奶奶上樓梯》等形式，讓幼兒了解尊老愛老的重要性，培養幼兒尊老愛幼的品質。設計游戲《我給爺爺奶奶倒茶水》、《我和爺爺奶奶一起看報紙》等，增進親子關系，同時讓幼兒在游戲中體驗快樂。組織幼兒進行手工制作，制作一些小禮物送給爺爺奶奶，表達敬意和關愛。可以包括制作賀卡、手工花等。主持人總結活動內容，鼓勵幼兒將尊老愛幼的美德傳承下去。同時，可以邀請家長代表發表感言，表達對活動的支持和肯定。敬老愛老主題活動手工制作結束活動親子互動游戲各個環節的具體活動形式互動環節與游戲設置03設計一段接力比賽，家長與孩子一起完成，不僅可以增強親子間的默契，還可以培養孩子的團隊協作能力。親子接力比賽讓家長與孩子一起參與手工制作，比如制作重陽節特色禮物，促進親子互動的同時，也增強孩子的動手能力。親子手工制作促進親子互動的游戲環節團隊尋寶設計一系列的尋寶任務，孩子們需要團隊協作，通過線索尋找寶藏，這樣可以鍛煉孩子的團隊協作和溝通能力。團隊建筑組織孩子們參與建造小型的建筑物或塔，孩子們需要一起合作，共同完成任務，培養他們的團隊協作能力。培養孩子團隊協作能力的游戲設置增強孩子動手能力的DIY活動安排制作重陽節特色美食組織孩子們制作重陽節的特色美食，如重陽糕、菊花酒等，通過自己動手制作，增強孩子們的動手能力。制作重陽節裝飾品讓孩子們制作一些重陽節裝飾品，如插菊花、編織重陽節特色花環等，讓他們在實踐中體驗傳統文化的魅力。宣傳推廣與參與方式04幼兒園公告欄家長微信群幼兒園網站社交媒體活動宣傳渠道及推廣策略01020304在幼兒園的公告欄上張貼活動海報，介紹活動主題、時間、地點等信息。通過家長微信群發布活動信息，提醒家長關注并參與。在幼兒園網站上發布活動信息，方便家長隨時查看。利用幼兒園的社交媒體賬號（如微博、微信公眾號等）發布活動信息，擴大活動影響力。鼓勵家長協助孩子們完成活動準備，如制作手工、準備表演道具等。家長協助邀請家長志愿者協助組織活動，如維護現場秩序、提供后勤保障等。家長志愿者提醒家長注意自身安全，遵守活動規則，尊重孩子們的表現。注意事項家長參與方式及注意事項準備事項提前告知孩子們活動主題和形式，讓他們有足夠的時間準備。活動形式鼓勵孩子們以表演、手工制作、繪畫等形式展示自己的才藝。注意事項提醒孩子們注意安全，遵守活動規則，尊重其他小朋友的表現。孩子們的參與方式及準備事項安全保障措施與應急預案05確保活動場地平整、無障礙物，確保幼兒在活動過程中不會摔倒或受傷。活動場地安全檢查活動設備是否完好，無破損或老化現象，確保設備安全可靠。設備安全確保活動現場有足夠的安全出口，避免在緊急情況下造成擁堵。同時，確保現場有專人負責安全，能夠及時應對突發情況。人員安全活動現場安全保障措施

應急預案制定和演練計劃安排應急預案制定根據活動內容和場地情況，制定相應的應急預案，包括火災、地震、突發疾病等突發情況的應對措施。演練計劃安排定期組織幼兒進行應急演練，提高幼兒在緊急情況下的自救能力和應對能力。同時，對教師進行應急培訓，提高教師的應急處理能力。緊急聯系人在活動現場設置緊急聯系人，提供家長和幼兒園之間的溝通渠道，確保在緊急情況下能夠及時聯系并處理。活動效果評估與總結反思06統計孩子們參與活動的積極程度，包括參與人數、參與時間等。參與度評估通過孩子們在活動中的表現和反饋，評估他們對活動的興趣程度。興趣度評估通過孩子們在活動中的表現，評估他們是否掌握了相關的知識和技能。知識技能掌握評估通過孩子們在活動中的表現和反饋，評估他們對活動的情感態度，如是否感到快樂、是否有成就感等。情感態度評估活動效果評估指標體系構建對活動目標的達成情況進行總結和反思，分析目標是否達成以及未達成的原因。活動目標的達成情況活動過程的亮點與不足孩子們的反饋與建議家長的參與與支持對活動過程中的亮點和不足進行總