整臟治亂暨校容校貌整治活動實施方案匯報人：2023-12-19活動背景與目的整治內容與范圍組織機構與職責分工整治措施與方法論述監督檢查與考核評價機制建立活動效果評估與總結反思環節安排目錄活動背景與目的01

背景介紹當前校園環境存在的問題校園內存在臟亂現象，如垃圾堆積、綠化帶雜草叢生、墻面污損等。師生對校園環境的需求師生對整潔、美觀、和諧的校園環境有著迫切需求，良好的校園環境有助于提高學習、工作和生活質量。政策法規要求政府和教育部門對校園環境建設有明確要求，學校需要響應政策，加強校園環境整治。通過整治活動，改善校園環境，提升師生滿意度。提升校園環境品質活動過程中，加強對師生環保意識的培養，形成人人關心、愛護校園環境的良好氛圍。培養師生環保意識整潔的校園環境有助于提高學校形象，吸引優質生源，促進學校可持續發展。促進學校可持續發展目的意義03學校形象提升整潔美觀的校園環境有助于提高學校形象，增強社會認可度。01校園環境明顯改善通過整治活動，校園內垃圾堆積、綠化帶雜草叢生、墻面污損等問題得到有效解決，校園環境明顯改善。02師生環保意識增強活動過程中，師生對環保的認識和重視程度提高，形成良好的環保習慣。預期成果整治內容與范圍02對校園內垃圾堆放點、衛生死角、教室、實驗室等進行清理，保持環境整潔。清理垃圾雜物對校園內車輛停放點進行規范管理，禁止亂停亂放，確保車輛有序停放。規范車輛停放對損壞的設施設備進行修繕，如桌椅板凳、門窗、水管等，保證設施設備的完好和正常使用。修繕設施設備增加校園綠化面積，種植花草樹木，美化校園環境，提高師生生活品質。綠化美化環境整治內容整治范圍校園內部包括教學樓、實驗室、圖書館、食堂、宿舍等公共區域以及道路、廣場等公共場所。校園周邊包括校園周邊的小吃攤、流動攤販等，以及可能影響校容校貌的其他地點。整治目標通過整治活動，建立長效管理機制，明確管理責任和義務，加強日常管理和巡查力度，確保校園環境的持續改善。建立長效管理機制通過清理垃圾雜物、修繕設施設備、綠化美化環境等措施，實現校園環境的整潔美觀，提高師生的生活品質和學習環境質量。實現校園環境的整潔美觀通過整臟治亂暨校容校貌整治活動，推動校園文化的建設和發展，營造積極向上、文明和諧的校園氛圍。提升校園文化氛圍組織機構與職責分工03成立整臟治亂暨校容校貌整治活動領導小組：由學校主要領導擔任組長，成員包括相關部門負責人。設立整臟治亂暨校容校貌整治活動辦公室：負責日常事務的處理和協調。成立整臟治亂暨校容校貌整治活動督導小組：對整治活動進行監督和指導。組織機構設置負責制定整治活動的總體規劃和方案，協調各方面資源，推動活動的開展。領導小組負責具體實施方案的制定和執行，組織協調相關人員開展工作，及時反饋工作進展情況。辦公室負責對整治活動進行監督和指導，發現問題及時提出整改意見，確保活動取得實效。督導小組職責分工明確ABCD工作流程規范制定整治方案根據學校實際情況，制定具體的整治方案，明確整治目標、任務、時間節點等。督導檢查督導小組對整治活動進行定期或不定期的檢查，發現問題及時整改。組織實施按照整治方案，組織相關人員開展整治工作，確保各項任務得到有效落實。總結評估整治活動結束后，對整治效果進行總結評估，總結經驗教訓，為今后的工作提供參考。整治措施與方法論述04宣傳形式多樣化利用校園廣播、宣傳欄、班級微信群等多種形式進行宣傳，確保宣傳效果。宣傳內容豐富包括衛生知識、文明行為規范、環境整治意義等，使師生員工充分認識到整臟治亂的重要性。宣傳教育通過開展宣傳教育活動，提高師生員工的衛生意識，加強文明行為習慣的養成。宣傳教育措施對校園內的衛生死角進行全面排查和清理，確保校園環境的整潔。衛生死角清理推行垃圾分類制度，加強對可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾的處理和管理，確保校園環境的整潔和衛生。垃圾分類與處理建立環境衛生責任制，明確各單位、各區域的衛生責任，確保環境衛生的整治效果。環境衛生責任制環境衛生整治措施文明行為引導通過加強對學生和教職工的文明行為引導，促進校園秩序的維護。校園巡查制度建立校園巡查制度，對校園內的不文明行為和違法違規行為進行及時發現和糾正。秩序維護隊伍建立由學生和教職工組成的秩序維護隊伍，加強自我管理和互相監督，確保校園秩序的穩定和安全。校園秩序維護措施監督檢查與考核評價機制建立05成立專門的監督檢查小組，負責定期對整臟治亂暨校容校貌整治活動進行監督檢查。設立監督檢查小組根據整治活動的目標和要求，制定詳細的監督檢查計劃，明確檢查的時間、地點、內容和方法。制定監督檢查計劃按照監督檢查計劃，定期對整治活動進行現場檢查，確保各項任務得到有效落實。開展定期檢查監督檢查機制建立123根據整治活動的目標和要求，制定具體的考核評價標準，包括任務完成情況、工作質量、工作效率等方面。制定考核評價標準按照考核評價標準，對整治活動進行定期考核評價，對存在的問題及時進行整改。開展考核評價根據考核評價結果，建立獎懲機制，對表現優秀的單位和個人給予表彰和獎勵，對表現不佳的單位和個人進行批評和懲罰。建立獎懲機制考核評價機制建立獎懲措施制定根據考核評價結果，制定具體的獎懲措施，包括表彰、獎勵、批評、懲罰等方面。獎懲措施執行按照獎懲措施，對表現優秀的單位和個人給予表彰和獎勵，對表現不佳的單位和個人進行批評和懲罰。獎懲措施效果評估對獎懲措施的效果進行評估，及時調整和完善獎懲措施，確保其有效性和公正性。同時，對表現優秀的單位和個人進行宣傳和推廣，發揮其示范作用。010203獎懲措施制定和執行情況說明活動效果評估與總結反思環節安排06評估指標設定根據整治活動的目標，設定相應的評估指標，如環境衛生改善程度、校園秩序提升情況等。數據收集與分析通過問卷調查、實地觀察、數據統計等方式，收集整治活動前后的相關數據，并進行對比分析，評估活動效果。專家評估邀請相關領域的專家對整治活動的效果進行評估，提供專業意見和建議。活動效果評估方法論述反思環節鼓勵參與人員對整治活動中存在