2023年校園安全教育的演講稿（通用6篇）校內平安教化的演講稿篇1

敬重的老師，敬愛的同學們：

校內是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間在學校里面度過，所以說校內的平安隱患干脆關系到我們的生命平安。

因為我們的校內很小，所以磕磕碰碰的事情也常有發生。比如說：有的同學不遵守規則，在樓道里橫沖直撞；上下樓梯，有的同學手按扶手，三步并作兩步“滑”下樓梯，還有兩級樓梯就到一層，兩腳跳起，縱身一躍，跳到地上。課間操時，同學們一窩蜂沖出了教室，直往樓下沖，樓梯道一下子人頭攢動，充溢了喧嘩、吵鬧聲，變得擁擠不堪，一不當心，便會出現嚴峻的踩踏意外，后果不可思議。所以，我們在樓道里不追逐打鬧，上下樓梯靠右行走，平安意識常駐心中。這樣，我們的校內才會多一道亮麗的風景線！

現在，不少同學都咳嗽、發燒、感冒，這是這個季節的流感癥狀。流感盛行的時候，我們應當常常開窗通風，還可以在教室里熏醋。因為流感通過空氣、飛沫傳播的，保持空氣流通，或用醋殺滅空氣中的病菌，都可以達到預防流感的目的。我們還應當加強熬煉，增加我們的體質，保持足夠的睡眠和養分，抵擋各種病毒的侵襲。假如一旦出現流感癥狀，我們應剛好就診醫治。

夏天到了，天氣起先燥熱了，許多小商小販在做起了同學們的生意，在學校旁邊販賣所謂的“辣條”等“三無”產品。這些食品多是用各類劣質油加工而成，長期食用可能會引發癌癥，對人體的危害極大。所以，同學們，我們不能因為一時美味，而吃壞了肚子，損害了身體，影響了我們的健康。學校和有關部門不僅要嚴禁學生在上、放學的路上私自買“三無”產品吃，也要加大對學校周邊綜合治理力度，維護學校及周邊治安秩序，凈化學校周邊環境。

同學們，一人平安，全家華蜜；生命至上，平安為天。平安構筑了我們漂亮校內和美妙的家園。在平安的問題上，不得有半點馬虎，我們必需要防范在先，警惕在前，必需要樹立高度的平安意識，必需筑起思想、行為和生命的平安長城。

一旦潛在的校內隱患和淡薄的平安意識，導致意外事故發生，這不僅僅是一個生命的消逝，更會給家庭帶來多大的苦痛，給社會帶來多大的損失。生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么珍貴。我們現在是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，所以，應當好好珍惜它，不要讓它過早地凋謝。

讓我們自覺增加平安意識和自我防范實力，攜手杜絕平安隱患，營造一個平安、和諧、文明、健康的校內環境，用健康漂亮的年華書寫青春絢麗的人生篇章！

校內平安教化的演講稿篇2

老師們，同學們：

大家好！

今日全國小學生平安教化日，這個平安教化日，是由國家有關部門發出的，確定每年三月最終一周的星期一作為全國中小學生”平安教化日“。校內平安與我們每個師生親密相關。它關系到我們學生能否健康地成長，能否順當地完成學業；它關系到我們的老師能否在一個安靜、平安的環境中教書育人，為國家培育和造就各種人才。因此，校內平安是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們望見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示：珍惜生命，留意平安。

盡管生活中有不行避開的突發災難，未知遭受常讓我們膽戰心驚，手足無措，但探討表明，通過加強自我愛護意識，提高自我愛護實力，若能在災難和損害駕臨 的初期，剛好實行正確的措施，80%的損害是可以避開的。

因此，在第十九個全國中小學平安教化日來臨之際，學校對全體同學提出以下要求：

1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，立刻要停止前行，把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做有危急動作，不做有危急的嬉戲，不在走廊和樓梯上追逐打鬧。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上向下滑。

4、不準在教室里、校內內相互追逐、吵鬧。

5、上課期間，特殊像體育課、大課間，課外活動，要聽從老師指揮，聽從老師支配，不追跑打鬧。

6、進出廁所，進出教室時，也不能擁擠，要有秩序的進出，提倡大同學讓小同學先進出。

7、留意飲食衛生，不購買和食用”三無“食品，不購買和食用小零食。

8、留意交通平安，遵守交通規則，不滿十二周歲不許騎自行車外出。現在社會中正熱議”中國式過公路“，普遍現象是，湊足一撮人就走，與紅綠燈無關，似乎大家都有什么急事似的，連等的耐性都沒有，反映出的，是人們規則意識的淡薄。大家想一想，這種現象的后果是什么？自不待言，引起交通的擁堵，造成巨大的平安隱患。

9、留意防溺水平安，不獨自到河海池塘等有平安隱患的地方游玩，以防溺水事故的發生。

10、留意防火。清明節快到了，天氣越來越熱，空氣變得干燥，簡單引發火災事故，請同學們留意防火，做到不玩火，不帶火種進山，并提示家長不進行燒紙燒香等迷信活動。

同學們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識，努力增加自我防范實力，做到警鐘長鳴！感謝大家。

校內平安教化的演講稿篇3

各位老師、同學們：

大家好！今日是全國中小學生平安教化日，所以，我演講的題目是《生命·平安·華蜜》。

據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在”消逝“。校內平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威逼著同學們的健康成長。

或許不少同學會認為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為，這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非實力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好同流合污，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的平安問題。再說，一個具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書刊和網絡嬉戲的精神毒藥，每天吸、到處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵。這表現出來的就是行為上的平安問題。有了這樣擔心全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外損害事故，課間嬉戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

同學們，一人平安，全家華蜜；生命至上，平安為天；平安第一，預防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，華蜜只有在平安中才能永具魅力。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的親密的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與將來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的華蜜，為了這榮辱相伴的整體，在平安的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在平安的問題上，我們必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于規、慎于行；必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安；必需要筑起思想、行為和生命的平安鋼鐵長城。

”平安“與我們每一個人休戚相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造”關注校內，關愛生命，關切自己“的氛圍，堅固樹立”平安第一“的意識，逐步提高同學們的自我愛護意識和實力。為了讓學校平安的警鐘長鳴，為了大家能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，希望同學們能做到：

1、加強宣揚教化。按政教處的要求，仔細組織開展以”構建和諧校內，健康平安成長“為主題的平安教化主題班會，提高我們的平安、文明意識，要時時想平安，事事講平安，樹立自我平安意識，讓平安走進我們的生活。

2、提高個人思想素養。團結同學，和同學和諧相處，擅長化解同學之間的沖突。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校內內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

3、關注課間平安。請同學們在課間不做猛烈的活動，避開發生各種損害事故；上下樓梯靠右走，做到”右行禮讓“；不追逐游戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

4、遵守交通規則和交通秩序。過公路要走人行橫道，做到”紅燈停、綠燈行，黃燈等一等“；來校、回家做到文明行路；集體外出必需經過學校同意，必需聽從帶隊老師的指揮。

5、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

6、學會自護自救，提高防衛實力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事務要冷靜對待；敢于指責、指正一切違反平安要求的行為和現象，做維護校內平安的主子。

7、加強自我防范意識。留意公共場所的人身和財產平安。假如遇到壞人壞事要冷靜、機靈，要敢于見義勇為又要量力而行，要剛好敢于撥打110報案。

8、仔細學習，珍惜時間。遠離網吧，遠離臺球室，遠離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，不結伙，不同社會閑雜人員交往。

老師、同學們，校內是我們的家！為了創建文明的校內，為了大家都能健康歡樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校內環境，為構建和諧校內貢獻自已的一分力氣！

校內平安教化的演講稿篇4

各位老師、同學們：

唱歌……尊敬的老師敬愛的同學們大家早上好，今日我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》。剛走上臺時我唱了一首我始終喜愛的歌：《感恩的心》，歌中唱道：“感恩的心感謝命運，花開花落我依舊會珍惜……每當那熟識的旋律響起，我就感到生命的珍貴。每天早晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的幻想，我知道新的一天又起先了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賜予了我珍貴的生命，是他們讓我感受這漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

奧斯特洛夫斯基說過，人最珍貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。羅素懷著對學問的渴望，對感情的渴望和對人類苦難不行遏止的憐憫心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的雄偉大業，洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此，我們一般的小學生更應當疼惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的平安!

作為學生，特殊是作為我們寄宿學校的一名學生，一年有絕大部分時間在學校四周生活。在這個人口密集，面積狹小的特別的環境里，平安更是我們的始終關注的重點。據調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命啊!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們望見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

興于憂患，衰于安樂，居安思危方能百戰不殆。對我們小學生來說，有一種憂患意識也是很有必要的。我們常常以為自己總是處在平安的環境之中，卻不知道悲劇時時可能駕臨 我們的頭上。大家還記得開學第一星期發生在我們學校的一起平安事故嗎?我校一名學生正因為自己貪玩，不當心就摔骨折了。它們就發生在我們身邊，它們讓我們知道平安事故的發生往往只在一念之間，它們為我們敲響警鐘——一失足成千古恨!

當然，大家不必談虎變色，我們的生命也不是像稻草一樣不堪一擊。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于我們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭艷。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。

尊敬的老師，敬愛的同學們，生命是美妙的，也是最珍貴的，而要擁有這一切的前提是平安。讓我們一起敬重生命，愛惜生命，時刻加強平安意識，努力提高自我防范實力。讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們每天平平安安到校，高興奮興回家，祝福我們的校內真正成為我們全校師生平安的港灣，和諧的家園!

校內平安教化的演講稿篇5

敬重的老師，敬愛的同學們：

談到人身平安，我們立刻聯想到的是一些高校生的傷亡事故。例如近期發生在廣州海珠區某高校的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠一點，海南某高校學生2023年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發生在我們身邊的還有去年華師一探討生在校門外遭受車禍身亡。或許沒有太多的血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個花季生命的逝去，無不不讓我們聞之變色，因為再平凡的生命也有她的珍貴價值，每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現場，但曾聽聞那個海浪卷走的高校生死后，他從山東趕來的父母當眾在校內里哭得昏天暗地，悲忽道:“兒啊!我不須要你千里迢迢到海南念什么本科，現在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

我不想過多重復這一幕幕人間慘劇，但作為一名有責任的高校生，我必需和大家共享一條準則，那就是：要培育平安意識，做到憶苦思甜、居安思危。學習當然是重要的，但是假如連生命都沒有了，我們從哪兒去談學習呢?

下面我們來談論一下校內平安的另外一個方面，那就是財產平安;這是一個傳統的話題，但新時代給予了它新的涵義：正是現代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出愛護好現有財產的重要性。舉個例子：某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機，不當心丟失了，怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是：我已經用了蠻長時間了，很舊，這些二手貨不值多少錢，一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!假如這樣勸慰自己，損失好像是不大，但卻說明白我們平安意識的淡保而我的觀念是：丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是：作為現代的高校生，誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最干脆的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有許多的有用的資料，手機丟了也就丟掉了這些資料。再者，人是有感情的動物，自己用了那么久的手機，多少是有感情的，丟了手機心里多少是有些難受的。所以，綜上所述，丟了一部舊手機的損失就是：購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話，那么現在你還會認為丟一部就手機損失好像是很小的嗎?正因為如此，在現實生活中，我們應當保管好自己的財務，不讓自己的財產受到任何的損失。

今日我和大家一起溝通的僅僅是校內平安中人身和財產這兩個小的方面，其實我們應當意識到，校內平安的每個方面對我們在座的.每個人而言都是不容忽視的，你們說是不是呢?

摯友們，讓我們一起加入關注校內平安的隊伍中來吧!信任有你、有我，有我們大家的共同努力，/肯定可以營造一個舒適、平安的校內環境，最終也祝福在座的各位在這樣的校內環境中學習、生活和工作都更上一層樓!

為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我謹代表學校向大家發出以下倡議：

一、加強宣揚教化。各級各班要充分利用班會、晨會，仔細組織開展平安教化主題班會，提高我們的平安、文明意識，要時時想平安，事事講平安，樹立自我平安意識,讓平安走進我們的生活，走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型H1N1流感在盛市部分學校已經發覺，我們不得不提高警惕。各班肯定要按學校的要求做好每日晨、午檢，剛好填寫晨、午檢表，一旦發覺有甲型流感或傳染病發生，要在半小時內向校醫室報告，并馬上實行正確的防控措施，不能任之擴散。同時，我們肯定要留意個人衛生，勤洗手，勤熬煉，不暴飲暴食;室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。

三、留意課間活動平安。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些猛烈的、過激、過猛的運動，避開發生各種損害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐游戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班肯定要根據學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校內里窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必需經過學校同意，必需聽從帶隊老師的指揮;節假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衛生，養成良好習慣。我們常常看到很多學生在校內里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護校內環境的美麗。但是，我們也常常看到：操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主子，愛護環境，凈化校內，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受生疏人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要剛好報告保衛人員或老師。

校內平安教化的演講稿篇6

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好，我是來自三聯辦小學四年級的學生馬明月，我演講的題目是《平安在我心中》。

平安像什么？平安像忠實的愛護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺立清翠；平安像什么？平安像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破裂；平安像什么？平安像一個警鐘，時時刻刻提示我們；上課時，老師經常教育我們，校內校外要留意平安。我們經常把他們的話當作耳邊風，而這無所謂的耳旁風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的吩咐！

每當上學，放學的路上，放眼望去好多同學不遵守交通規則，此時走在機動車道上、橫穿公路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的公路上追逐打鬧。多么危急的行為啊，我真替他們捏一把汗。可是人的生命是脆弱的，一不留神就有可能發生危急。所以我在此倡議；上學、放學路上，我們肯定要走人行道，并且靠右行；橫穿公路時，要走斑馬線，并且先瞻前顧后，留意來