2023年小學(xué)音體美教研組工作計(jì)劃篇小學(xué)音體美教研組工作安排1

一、指導(dǎo)思想在新學(xué)期來(lái)臨之際，我音體美教研組將仔細(xì)履行上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教化改革形勢(shì)發(fā)展的要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的音體美教化教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、教化教學(xué)工作本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教學(xué)五仔細(xì)為目標(biāo)，仔細(xì)鉆研新的教化教學(xué)理論，樹(shù)立現(xiàn)代化教化觀念，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校教育處的要求，每人必需上好一節(jié)課改課，本組老師要相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)探討，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生獲得豐富的學(xué)問(wèn)，陶冶藝術(shù)情操，在期末學(xué)校對(duì)音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成果。

三、群眾性活動(dòng)和單項(xiàng)競(jìng)賽

（一）體育

一、開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育老師要利用體育課、班主任利用課間活動(dòng)的時(shí)間共同來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí)，特殊是一年級(jí)新的廣播操，要耐性教育，留意動(dòng)作的正確、規(guī)范，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)，任課老師在學(xué)生做眼保健操時(shí)要?jiǎng)偤弥笇?dǎo)，保證學(xué)生動(dòng)作正確，切實(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)生的視力。

二、接著開(kāi)展好大課間活動(dòng)和體育課外活動(dòng)，做到活動(dòng)有組織，班班有內(nèi)容，學(xué)生活動(dòng)有器材，活動(dòng)有記錄，平安有保障，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)

和體育組的老師將對(duì)各班活動(dòng)狀況進(jìn)行抽查，期末評(píng)比出大課間活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)，并賜予嘉獎(jiǎng)。

三、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，各體育老師要明確測(cè)試內(nèi)容、要求與方法，利用體育課抓緊練習(xí)與測(cè)試，并做好成果的記載，在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào)，體育組長(zhǎng)要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理，熟識(shí)網(wǎng)上上報(bào)程序，爭(zhēng)取一次性上報(bào)勝利。

四、大力開(kāi)展冬季“三項(xiàng)”活動(dòng)，增加學(xué)生體質(zhì)，提高抗病實(shí)力，要求全校師生人人參加長(zhǎng)跑活動(dòng)，學(xué)生個(gè)個(gè)有一繩一毽，充分利用課余活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展跳繩、踢毽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級(jí)“冬鍛”運(yùn)動(dòng)隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練，以較高的水平參與學(xué)校實(shí)行的“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育組要做好“冬鍛”競(jìng)賽資料的收集與整理，剛好上報(bào)江蘇省，爭(zhēng)取再獲省冬季“三項(xiàng)”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。

五、深化學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，做到分工明確，責(zé)任到人，充分利用學(xué)生課余時(shí)間仔細(xì)、刻苦訓(xùn)練，以的狀態(tài)參與市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)現(xiàn)保乙爭(zhēng)甲的目標(biāo)。

（二）音樂(lè)

一、音樂(lè)老師要在音樂(lè)課上教會(huì)學(xué)生《國(guó)歌》的正確唱法，特殊是節(jié)奏，在每周一的升旗儀式上，能使全校學(xué)生的《國(guó)歌》唱得既洪亮，節(jié)奏又準(zhǔn)。

二、要盡快教會(huì)一年級(jí)新生的《國(guó)歌》和《隊(duì)歌》，本學(xué)期將實(shí)行一年級(jí)《國(guó)歌》和《隊(duì)歌》的演唱競(jìng)賽。

三、音樂(lè)老師在平常的音樂(lè)課上要有心留意有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，可視

作重點(diǎn)培育對(duì)象，為今后參與學(xué)校匯演作一些人才儲(chǔ)備。

四、要主動(dòng)參與各種教化機(jī)構(gòu)、部門(mén)組織的音樂(lè)才藝競(jìng)賽。

（三）美術(shù)

一、接著開(kāi)展美術(shù)繪畫(huà)愛(ài)好小組的訓(xùn)練工作，汲取一些有潛力的新成員，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)，使我校的美術(shù)愛(ài)好小組的學(xué)生具有較高的繪畫(huà)技能。

二、主動(dòng)參與上級(jí)教化機(jī)構(gòu)組織的繪畫(huà)競(jìng)賽和畫(huà)展，如慶元旦畫(huà)展。

三、協(xié)作學(xué)校做好校內(nèi)文化的布置與宣揚(yáng)，如櫥窗的布置與更新。

四、主要工作支配

九月份一、全校廣播操質(zhì)量的提高

二、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的組織支配

三、校田徑隊(duì)的訓(xùn)練

十月份一、參與丹陽(yáng)市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、組織全校廣播操競(jìng)賽

三、一年級(jí)《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》競(jìng)賽

十一月份一、校“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、籌備工作

二、落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試與上報(bào)

十二月份一、召開(kāi)校“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、慶元旦畫(huà)展

14年一月份一、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作，迎接學(xué)校對(duì)各科教學(xué)質(zhì)

量的檢查驗(yàn)收。

二、各種資料的收集與整理，剛好上交教育處。

小學(xué)音體美教研組工作安排2

一、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期來(lái)臨之際，我音體美教研組將仔細(xì)履行上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教化改革形勢(shì)發(fā)展的要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的音體美教化教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、教化教學(xué)工作

本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教學(xué)五仔細(xì)為目標(biāo)，仔細(xì)鉆研新的教化教學(xué)理論，樹(shù)立現(xiàn)代化教化觀念，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校教育處的要求，每人必需上好一節(jié)課改課，本組老師要相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)探討，教學(xué)相長(zhǎng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生獲得豐富的學(xué)問(wèn)，陶冶藝術(shù)情操，運(yùn)動(dòng)實(shí)力得到進(jìn)一步提高，在期末學(xué)校對(duì)音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成果。

三、群眾性活動(dòng)和單項(xiàng)競(jìng)賽

（一）體育

1、開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育老師要利用體育課、班主任利用課間活動(dòng)的時(shí)間共同來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí)，特殊是一年級(jí)新生的廣播操，要耐性教育，留意動(dòng)作的正確、規(guī)范，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)，任課老師在學(xué)生做眼保健操時(shí)要?jiǎng)偤弥笇?dǎo)，保證學(xué)生動(dòng)作正確，切實(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)生的視力。

2、接著開(kāi)展好課間活動(dòng)和體育課活動(dòng)，做到活動(dòng)有組織，班班有內(nèi)容，學(xué)生活動(dòng)有器材，活動(dòng)有記錄，平安有保障，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和體育組的老師將對(duì)各班活動(dòng)狀況進(jìn)行抽查。

3、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，各體育老師要明確測(cè)試內(nèi)容、要求與方法，利用體育課抓緊練習(xí)與測(cè)試，并做好成果的記載，在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào)，體育組長(zhǎng)要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理，熟識(shí)網(wǎng)上上報(bào)程序，爭(zhēng)取一次性上報(bào)勝利。

4、深化學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，做到分工明確，責(zé)任到人，充分利用學(xué)生課余時(shí)間仔細(xì)、刻苦訓(xùn)練，以最佳的狀態(tài)參與市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)現(xiàn)保乙爭(zhēng)甲的目標(biāo)。

（二）音樂(lè)

1、音樂(lè)老師要在音樂(lè)課上教會(huì)學(xué)生《國(guó)歌》的正確唱法，特殊是節(jié)奏，在每周一的升旗儀式上，能使全校學(xué)生的《國(guó)歌》唱得既洪亮，節(jié)奏又準(zhǔn)。

2、要盡快教會(huì)一年級(jí)新生的《國(guó)歌》和《隊(duì)歌》，本學(xué)期將實(shí)行一年級(jí)《國(guó)歌》和《隊(duì)歌》的演唱競(jìng)賽。

3、音樂(lè)老師在平常的音樂(lè)課上要有心留意有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，可視作重點(diǎn)培育對(duì)象，為今后參與市文娛匯演作一些人才儲(chǔ)備。

4、要主動(dòng)參與各種教化機(jī)構(gòu)、部門(mén)組織的音樂(lè)才藝競(jìng)賽。

（三）美術(shù)

1、接著開(kāi)展美術(shù)繪畫(huà)愛(ài)好小組的訓(xùn)練工作，汲取一些有潛力的新成員，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)，使我校的美術(shù)愛(ài)好小組的學(xué)生具有較高的繪畫(huà)技能。

2、主動(dòng)參與上級(jí)教化機(jī)構(gòu)組織的繪畫(huà)競(jìng)賽和畫(huà)展，如慶元旦畫(huà)展。

3、協(xié)作學(xué)校做好校內(nèi)文化的布置與宣揚(yáng)，如櫥窗的布置與更新。

四、主要工作支配

九月份

1、全校廣播操質(zhì)量的提高

2、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的組織支配

3、校田徑隊(duì)的訓(xùn)練

十月份

1、參與丹陽(yáng)市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、組織全校廣播操競(jìng)賽

3、一年級(jí)《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》競(jìng)賽

十一月份

1、校“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、籌備工作

2、落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試與上報(bào)

十二月份

1、召開(kāi)校“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省冬季“三項(xiàng)”先進(jìn)學(xué)校

3、慶元旦畫(huà)展

10年一月份

1、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作，迎接學(xué)校對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量的檢查驗(yàn)收。

2、各種資料的收集與整理，剛好上交教育處。

小學(xué)音體美教研組工作安排3

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素養(yǎng)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)老師的合作溝通；加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，提

高和發(fā)揮老師自身管理的實(shí)力，穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、現(xiàn)狀分析：

本教研組是一個(gè)音樂(lè)、美術(shù)、體育三科綜合的教研組，由五

名老師組成。其中體育老師兩名、音樂(lè)老師兩名、美術(shù)老師一名；師資力氣雄厚，業(yè)務(wù)實(shí)力強(qiáng)，教學(xué)閱歷豐富，能夠采納現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，注意提升素養(yǎng)，特色發(fā)展，以教研促教學(xué)。

三、工作目標(biāo)：

1．加強(qiáng)新教材培訓(xùn)，關(guān)注培訓(xùn)細(xì)微環(huán)節(jié)，通過(guò)老師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內(nèi)化課改精神，從而促進(jìn)老師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的的確轉(zhuǎn)變，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)，為推動(dòng)四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2．接著圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個(gè)專題，通過(guò)各種教研活動(dòng)形式，立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生，以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題，提高課程改革的實(shí)踐實(shí)力，使老師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨(dú)特教學(xué)模式和教學(xué)特色。

3.各訓(xùn)練代表隊(duì)要目標(biāo)明確、責(zé)任到人。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理。爭(zhēng)取在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成果。

4．從細(xì)微環(huán)節(jié)著手，加強(qiáng)教化教學(xué)探討和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高探討實(shí)力，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展。

四、工作措施：

（一）充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)溝通與學(xué)習(xí)。

（二）小專題探討與教研活動(dòng)融為一體。教研活動(dòng)必需與小專題探討相結(jié)合。本學(xué)期初，音體美教研組經(jīng)過(guò)充分探討，針對(duì)教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題，用一學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行突破，以小專題為目標(biāo)來(lái)組織三課活動(dòng)、案例分析、課例研討以及撰寫(xiě)教學(xué)反思、教研論文等。

（三）加強(qiáng)教研組建設(shè)，以精細(xì)化管理促教學(xué)

1．仔細(xì)開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng)，提高音體美老師專業(yè)素養(yǎng)，

確定研討主題，仔細(xì)開(kāi)展音、體、美活動(dòng)，共同溝通教學(xué)的技巧，教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平，探討有效的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息；加強(qiáng)教學(xué)溝通，提高老師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)方法的好用性和教學(xué)的實(shí)效性。

2．加強(qiáng)老師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍，在原有的教學(xué)模式上，加強(qiáng)老師間教學(xué)上的溝通，相互協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制，逐步形成開(kāi)放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成老師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

3．在藝體教學(xué)的課堂上，強(qiáng)調(diào)老師講、改、評(píng)與學(xué)生練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過(guò)程。

4.嚴(yán)抓早操、課間操的管理，強(qiáng)抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果；確保學(xué)生在校每天熬煉一小時(shí)的實(shí)效性。

5.以強(qiáng)化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來(lái)促使老師的專業(yè)發(fā)展和自我管理實(shí)力。本學(xué)期接著堅(jiān)持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教化教學(xué)的問(wèn)題及辦公、各項(xiàng)管理、活動(dòng)狀況中的不足剛好反饋和通報(bào)給組內(nèi)老師，要求限期改正；并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。

6．明確對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。

7.．嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理，提高工作效率：音體美老師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)學(xué)問(wèn)，更要發(fā)揮自身管理的實(shí)力，抓好班級(jí)紀(jì)律，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高音體美教學(xué)的工作效率。

8.．仔細(xì)組織好愛(ài)好小組活動(dòng)，培育學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完備的藝術(shù)品行，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái)。

9.．真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，通過(guò)藝術(shù)教化，增加學(xué)生的自信念，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

10．挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例，總結(jié)教學(xué)閱歷，撰寫(xiě)教學(xué)心得，形成自己的探討成果。

11.充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級(jí)骨干老師的引領(lǐng)、示范作用；

七活動(dòng)支配

一、制定體育教學(xué)安排和教學(xué)進(jìn)度。

二、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。

三、做好教研組其它訓(xùn)練隊(duì)的工作。

四、體育課常規(guī)教化和平安教化。

五、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

六、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

七、開(kāi)展全校的拔河賽。

八、開(kāi)展全校的跳短繩競(jìng)賽。

九、開(kāi)展全校廣播操競(jìng)賽。

小學(xué)音體美教研組工作安排4

一、工作思路：

仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國(guó)基礎(chǔ)教化課程改革綱要》和全國(guó)教化工作會(huì)議的有關(guān)精神，充分相識(shí)基礎(chǔ)教化課程改革的重要性和艱難性，增加實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)探討的中心工作。，以新課程理念指導(dǎo)音樂(lè)、體育、美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。以提高學(xué)生身體素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)為中心，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，以課余訓(xùn)練為重點(diǎn)。做到音體美教學(xué)、愛(ài)好活動(dòng)和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合。使藝體活動(dòng)顯現(xiàn)本校特色特色，藝體訓(xùn)練突出競(jìng)技特色。

二、教學(xué)工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，建設(shè)一支能滿意學(xué)校藝術(shù)教化須要，又具有實(shí)施素養(yǎng)教化實(shí)力和水平的老師隊(duì)伍。

2、深化藝術(shù)課程教學(xué)改革，加強(qiáng)科學(xué)探討，大幅度提高學(xué)校藝術(shù)教化的教學(xué)質(zhì)量。

3、深化開(kāi)展藝術(shù)教化科學(xué)探討，形成學(xué)校藝術(shù)教化探討的特色。

4、體育課堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，培育學(xué)生終身體育的意識(shí)。

三、詳細(xì)措施：

一抓教化教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變

主動(dòng)學(xué)習(xí)《綱要》和課程標(biāo)準(zhǔn)，在轉(zhuǎn)變教化觀念上下工夫，確立正確的人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)習(xí)觀，把創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐實(shí)力的培育真正滲透到實(shí)際的教學(xué)工作中，突破以學(xué)科為中心（以樂(lè)理為主）的教化主題，體現(xiàn)以人為本的教化理念。

體育老師要仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹新的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)及新的教改理念，在課堂教學(xué)中要加以體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、激發(fā)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，培育學(xué)生終身體育的意識(shí)。

3、以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。

4、關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每個(gè)學(xué)生受益。

二抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培育。

1、增加備課的實(shí)效性，

優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。主動(dòng)推行“備課研講”、“舊案新備”“備課抽測(cè)”等制度，引導(dǎo)老師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和提高備課效能上下工夫。

2、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美實(shí)力，發(fā)展學(xué)生的感知實(shí)力和形象思維實(shí)力，增加學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生特性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長(zhǎng)生的培育。

3、加強(qiáng)專職老師的專業(yè)的提升，每周確定訓(xùn)練日進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。

三抓課堂教學(xué)效益的提高。

用新的教學(xué)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，加大課堂教學(xué)改革力度，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效益。設(shè)想分年級(jí)段、分主題來(lái)培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好。

低年級(jí)—寓教于玩。老師供應(yīng)多樣好玩的音樂(lè)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好。如：生動(dòng)活潑的歌表演、好玩的音樂(lè)嬉戲等。

中年級(jí)—寓教于樂(lè)。此年段的培育內(nèi)容與形式，與低年級(jí)有相同之處，但由于年齡不同，身心特點(diǎn)不同，內(nèi)容有了較高的要求。如創(chuàng)編4~8小節(jié)的旋律等。

高年級(jí)—寓教于美。培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)美的創(chuàng)建力。如：曲調(diào)的填充、伴奏樂(lè)器音色的選擇、表演動(dòng)作的創(chuàng)編等。

四抓教科研課題探討。

1、主動(dòng)圍繞音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科確立教研課題，并開(kāi)展豐富多彩的教科研活動(dòng)。要留意理論聯(lián)系實(shí)際，探討要有實(shí)效性和可推廣性。

2、以教研組為單位，堅(jiān)持每天帶著探討去學(xué)習(xí)，定時(shí)定期組織專題學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍，溝通教化教學(xué)改革的閱歷。并加強(qiáng)檢查，形成老師學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度。

五抓愛(ài)好小組的訓(xùn)練

1、扎實(shí)抓好平常各愛(ài)好小組的訓(xùn)練工作，爭(zhēng)取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過(guò)多種渠道和形式（如參與各級(jí)各類演出或競(jìng)賽、利用學(xué)校電視臺(tái)拍成錄象）來(lái)向鎮(zhèn)、區(qū)、市乃至全國(guó)來(lái)展示這些節(jié)目。

2、在普及學(xué)生常規(guī)體育活動(dòng)的狀況下，依據(jù)自己的實(shí)際狀況，努力提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，在某一個(gè)單項(xiàng)上形成自己的優(yōu)勢(shì)。

六工作支配：

九月份：

1、召開(kāi)全體音體美老師會(huì)議，布置新學(xué)期教學(xué)工作，制定新學(xué)期教學(xué)安排。

2、搞好各愛(ài)好小組的分工，制定安排并著手訓(xùn)練。

3、組織第一次專題學(xué)習(xí)。

十月份

1、教材教法研討座談。（學(xué)術(shù)沙龍）

2、新課程音樂(lè)探討課。

3、新老師教學(xué)探討課。

4、組織其次次專題學(xué)習(xí)。

十一月份

1、組織音樂(lè)、美術(shù)新老師開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)暨四年級(jí)教材教法探討活動(dòng)。

2、新課程美術(shù)探討課。

十二月份

1、組織新老師參與學(xué)習(xí)觀摩課。

2、組織第三次專題學(xué)習(xí)。

一月份

1、學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。

2、音樂(lè)、美術(shù)課程改革閱歷溝通座談會(huì)。

3、總結(jié)本學(xué)期工作，商討下學(xué)期工作。

4、做好音美各科成果的考核總結(jié)，完成教研總結(jié)論文。

小學(xué)音體美教研組工作安排5

一、工作思路：

1、本學(xué)期緊緊圍繞我校以基于學(xué)情的課堂教學(xué)探討為載體，提高教化質(zhì)量為核心的指導(dǎo)思想，立足我校學(xué)情，主動(dòng)探究適合我校學(xué)生的教學(xué)方法與教學(xué)策略，充分發(fā)揮音、體、美的教化價(jià)值，提高課堂教學(xué)的有效性。

2、通過(guò)開(kāi)展多種形式的課外愛(ài)好小組活動(dòng)，組織形式多樣的校內(nèi)競(jìng)賽，豐富我校的校內(nèi)文化生活；主動(dòng)參與各類區(qū)、市、全國(guó)的各類競(jìng)賽，為我校爭(zhēng)光添彩。

二、主要工作：

1、教研組自培方面：

以“兩綱“教化為指導(dǎo)思想，主動(dòng)發(fā)揮音、體、美對(duì)學(xué)生的非學(xué)科德育教化價(jià)值，以“通過(guò)學(xué)科案例探討，開(kāi)展有效教研”為主題教研形式，在教學(xué)中進(jìn)一步拓展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)看法與學(xué)法培育的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果。

1)二月份針對(duì)自己任教學(xué)科進(jìn)行學(xué)情的分析與探討，并學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論至少，思索如何進(jìn)行各學(xué)科的自培方向與教學(xué)方法。

2)三月份各學(xué)科任課老師做好學(xué)生的分析工作，訂出適合自己任教學(xué)科的教學(xué)思路與教學(xué)安排。

3)四月份每位老師結(jié)合自己學(xué)科及學(xué)生的實(shí)際學(xué)情進(jìn)行組內(nèi)有效的教學(xué)實(shí)踐，并推選一名老師進(jìn)行校內(nèi)公開(kāi)課的展示。

4)五、六月份對(duì)課進(jìn)行分析與總結(jié)，并對(duì)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。

2、教學(xué)方面：

1)仔細(xì)執(zhí)行校《教學(xué)常規(guī)》的各類管理規(guī)定，主動(dòng)提高每節(jié)課的效率，確保教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)質(zhì)量。

2)以四月份校“宛平杯”教學(xué)節(jié)為契機(jī)組織組內(nèi)集體備課，相互聽(tīng)課、教學(xué)教法的探討及專題講座等教研活動(dòng)形式選拔一名老師參與我校課的展示活動(dòng)，并爭(zhēng)取有新的突破。

3)接著抓好九年級(jí)學(xué)生的體育加試的體能與技能的提高工作，以去年加試內(nèi)容為抓手，主動(dòng)探究有效的教學(xué)手段，提高學(xué)生的體能與技能，爭(zhēng)取好的成果。

4)主動(dòng)參加區(qū)及校的科研課題的工作，主動(dòng)參加并校本教材的編寫(xiě)工作，做好校的自培各類工作，并爭(zhēng)取形成本組的特色，并取得良好的效果。

2、校內(nèi)文化建設(shè)方面：

A、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校政教工作，通過(guò)抓早操及課間操的動(dòng)作質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教化及精神面貌的提高。做好校內(nèi)的平安教化與預(yù)防工作。

B、3月14日---4月1日通過(guò)體鍛課及校會(huì)課開(kāi)展春季季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的體育愛(ài)好，增加學(xué)生的體質(zhì)。

C、做好5月份的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，結(jié)合教學(xué)主動(dòng)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，努力挖掘?qū)W生的潛力。

D、主動(dòng)開(kāi)設(shè)音、美、體各種愛(ài)好小組，挖掘?qū)W生的各方面的專長(zhǎng)與潛能，爭(zhēng)取在各類競(jìng)賽中取得好的成果。、

小學(xué)音體美教研組工作安排6

一、指示思維：

連系教化局“兩評(píng)兩推一講”舉止，環(huán)繞校舍事情重點(diǎn)，進(jìn)一步增加音體美信教研組設(shè)置裝備擺設(shè)，美滿教研組事情機(jī)制，以研促教，促成教員的分工交換；增加講堂教授教養(yǎng)慣例治理，發(fā)揚(yáng)先生本身治理的才能，進(jìn)步講堂教授教養(yǎng)品質(zhì)。

二、具體步伐：

（一）、增加教研組設(shè)置裝備擺設(shè)，以研促教

1、當(dāng)真開(kāi)展教研組制訂的種種教研舉止，進(jìn)步音體美信老師業(yè)余素養(yǎng)：確定鉆研主題，當(dāng)真開(kāi)展音、體、美、信舉止，協(xié)作交換畫(huà)的技術(shù)，教的藝術(shù)和門(mén)生教育治理的程度，研討新的教授教養(yǎng)要領(lǐng)，相同教授教養(yǎng)工作中的信息；增加教授教養(yǎng)交換，進(jìn)步教員基本功，以教研促成講堂教授教養(yǎng)品質(zhì)，進(jìn)步教授教養(yǎng)好用性。

2、增加教員間的相同，構(gòu)成調(diào)和共進(jìn)的事情空氣在原有的教授教養(yǎng)模式上，增加教員間教學(xué)上的相同，相互合作，協(xié)作前進(jìn)的事情機(jī)制，漸漸構(gòu)成開(kāi)放式教授教養(yǎng)的教授教養(yǎng)新模式，構(gòu)成教員間聯(lián)結(jié)忍讓的精良教風(fēng)。

（二）、標(biāo)準(zhǔn)藝體教授教養(yǎng)，明確教授教養(yǎng)懇求

1、在藝體教授教養(yǎng)的課堂上，夸大教員“講”、“改”、“評(píng)”與門(mén)生“練”無(wú)機(jī)連系的教授教養(yǎng)模式，標(biāo)準(zhǔn)教授教養(yǎng)進(jìn)程。

2、明確對(duì)門(mén)生的業(yè)余懇求，教授教養(yǎng)中做到抓兩端，帶旁邊，保障（三）、構(gòu)造好音體美信課題研討事情，在本學(xué)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)預(yù)約的目的，使課題研討有新打破。

（四）、增加教員教授教養(yǎng)研討，進(jìn)步教員科研的才能1、真正存眷每個(gè)門(mén)生的進(jìn)展，經(jīng)由過(guò)程藝術(shù)教育，加強(qiáng)門(mén)生的自信念，促成文明進(jìn)修和其余思想質(zhì)量的進(jìn)步。

2、開(kāi)掘教授教養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中的生動(dòng)案例，總結(jié)教授教養(yǎng)教訓(xùn)，撰寫(xiě)教授教養(yǎng)心得，構(gòu)成本人的研討結(jié)果。

（五）、當(dāng)真做好新學(xué)期音體美信的各項(xiàng)預(yù)備事情，整理整頓盤(pán)點(diǎn)各類物品、器材，美滿借還軌制，做到義務(wù)到人。

（六）、踴躍列入各級(jí)構(gòu)造的教員教授教養(yǎng)評(píng)優(yōu)課及業(yè)余才能競(jìng)賽等教授教養(yǎng)研討舉止，在舉止中進(jìn)一步進(jìn)步業(yè)余素養(yǎng)。

（七）、踴躍開(kāi)展校內(nèi)文明設(shè)置裝備擺設(shè)，以踴躍向上的校內(nèi)文明，疏導(dǎo)門(mén)生精確的言論導(dǎo)向，正直學(xué)風(fēng)，奮勉士氣，營(yíng)建精良的進(jìn)修空氣。

三、舉止內(nèi)容：

（一）聽(tīng)評(píng)課舉止：

A、音體美信組全部教員循環(huán)聽(tīng)課、評(píng)課，每節(jié)聽(tīng)課后當(dāng)堂實(shí)行達(dá)標(biāo)測(cè)試，測(cè)試情形及試卷隨教授教養(yǎng)設(shè)想和深思一并上交教育處。

B、連系校舍事情部署，三月尾開(kāi)端全校性的教員地下教授教養(yǎng)及評(píng)比舉止，列入聽(tīng)課教員實(shí)行教授教養(yǎng)內(nèi)容相互比較，找出備課、上課優(yōu)缺點(diǎn)，達(dá)到協(xié)作進(jìn)步。

（二）政治進(jìn)修和營(yíng)業(yè)進(jìn)修：間周實(shí)行政治和營(yíng)業(yè)進(jìn)修，進(jìn)步教員辦事相識(shí)、理論水親善營(yíng)業(yè)素養(yǎng)，當(dāng)真細(xì)致地做好記載。

具體部署以下：

第一周：（2.22——2.25）制訂教研組規(guī)劃。

其次周：（3月1日）落實(shí)聽(tīng)評(píng)課舉止部署及本學(xué)期音、體、美、信舉止內(nèi)容。各教員制訂學(xué)科教授教養(yǎng)規(guī)劃。盡早開(kāi)端春運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)舉止的預(yù)備事情，動(dòng)手指引門(mén)生實(shí)現(xiàn)美術(shù)作品、藝術(shù)節(jié)目，體育教員要實(shí)行參賽門(mén)生的篩選、熬煉、指引等事情。

第三周：

（3月8日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（王紅蓮）。

第四周：

（3月15日）教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。

第五周：

（3月22日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（鄭勝利）。

第六周：

（3月29日）教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。

第七周：

（4月5日）合營(yíng)校舍事情列入講堂教授教養(yǎng)評(píng)比舉止。

第八周：

（4月12日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（鄭樂(lè)社）。

第九周：（4月19日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（李家社）。

第十周：（4月26日）教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。

第十一周：

（5月3日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（李建鋒）。

第十二周：

（5月10日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（陜敏靈）。

第十三周：

（5月17日）教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。

第十四周：

（5月24日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（楊波）。

第十五周：

（5月31日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（秦小良）。

第十六周：

（6月7日）教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。

第十七周：

（6月14日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（蘇立新）

第十八周：

（6月21日）教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。

第十九周：

（6月28日）闡發(fā)總結(jié)、寫(xiě)出學(xué)期末教研總結(jié)

小學(xué)音體美教研組工作安排7

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)區(qū)教研中心安排和學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)要求，本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)，接著以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培育學(xué)生的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、健康素養(yǎng)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。

二、工作思路和工作目標(biāo)

利用音體美學(xué)科的教學(xué)特性，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的`主動(dòng)性，切實(shí)發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟十八大精神;把教書(shū)育人放在首要位置，以五仔細(xì)為目標(biāo)，仔細(xì)鉆研新的教化教學(xué)理論，深刻領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹(shù)立現(xiàn)代化教化觀念，特殊是嫻熟駕馭現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教化教學(xué)觀念的全面更新。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時(shí)要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的溝通、要加強(qiáng)教研、課題等的突破。

三、教化、教學(xué)

本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂“有效教學(xué)”效果。做到有的放矢，有始有終完成教學(xué)工作。狠抓學(xué)生的兩個(gè)習(xí)慣，做好學(xué)校的德育工作。組織全組老師參加新課改，全組老師相互參加、學(xué)習(xí)，以初一、初二學(xué)生為重點(diǎn)，把課改有針對(duì)性的貫穿到自己的教學(xué)中去。做到人人參加、人人學(xué)習(xí)。

四、工作重點(diǎn)和舉措

(一)工作重點(diǎn)

1、根據(jù)學(xué)校和教研中心的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié)，按期進(jìn)行教案檢查;適時(shí)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng);主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息溝通。

2、通過(guò)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教化觀念的進(jìn)一步更新。吸取新學(xué)問(wèn)，力求教法，教學(xué)手段的科學(xué)性，實(shí)效性。主動(dòng)參加體育新課程教學(xué)活動(dòng)展示，力爭(zhēng)各老師都推出學(xué)校組織的探討課，新入職老師的示范課。

3、結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地器材設(shè)施及音樂(lè)老師的實(shí)際狀況，嚴(yán)格按安排組織上課，力求教學(xué)規(guī)范化，科學(xué)化，體現(xiàn)有效教學(xué)，提高教學(xué)效率。

(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組老師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐實(shí)力。

1、切實(shí)落實(shí)辦公制度，不斷學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)實(shí)力的培育。更好地協(xié)作新課程的順當(dāng)實(shí)施，支配多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí)，向35分鐘要課堂效率，給學(xué)生肯定的時(shí)間和空間來(lái)學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生做課堂的主子。

2、師徒結(jié)對(duì)子，朱麗娜和王茜，陳柏和李偉偉，結(jié)成了新老搭檔，通過(guò)新老師上課，老老師評(píng)課，然后老老師上示范課，新老師觀摩，找到自己的不足，主動(dòng)做好新老老師傳、幫、帶的工作，使青年老師快速的成長(zhǎng)，在上學(xué)期的工作中，青年老師的教學(xué)水平有了明顯的進(jìn)步。

(三)細(xì)心策劃、依靠全校師生組織好各項(xiàng)群體活動(dòng)。

1、仔細(xì)組織好學(xué)校大課間活動(dòng)。

2、做好課外活動(dòng)的管理組織。

3、仔細(xì)組織落實(shí)本學(xué)期各年級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開(kāi)展好美術(shù)組的篆刻和素描、組織好音樂(lè)組的合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。

5、仔細(xì)上好音體美校本課。

(四)協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，努力提高業(yè)余訓(xùn)練水平及音樂(lè)美術(shù)的課外小組活動(dòng)。

1、組建多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練隊(duì)，籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長(zhǎng)跑隊(duì)伍等，加強(qiáng)隊(duì)員的科學(xué)選材和常規(guī)管理。

2、保證每周的訓(xùn)練時(shí)間，協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任，保證訓(xùn)練正常進(jìn)行，還可以利用課外活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

3、美術(shù)組的篆刻和素描，音樂(lè)組的舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)要保證時(shí)間，要效率。

4、力求活動(dòng)方法，活動(dòng)手段的科學(xué)性，經(jīng)濟(jì)性，實(shí)效性，活動(dòng)組織實(shí)施正規(guī)化，科學(xué)化，制度化。

小學(xué)音體美教研組工作安排8

一、指示思維：

依據(jù)區(qū)教研中心規(guī)劃和校舍教授教養(yǎng)事情的重點(diǎn)懇求，本學(xué)期咱們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)先生們的各項(xiàng)慣例事情的同時(shí)，連續(xù)以新課改肉體為指示，立足于講堂，從而周全落實(shí)新課程規(guī)范，起勁培植門(mén)生的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、康健素養(yǎng)，達(dá)到進(jìn)步講堂教授教養(yǎng)品質(zhì)的目標(biāo)。

二、事情思緒和事情目的：

應(yīng)用音體美學(xué)科的教授教養(yǎng)特點(diǎn)，充足調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的主動(dòng)性，準(zhǔn)確發(fā)揚(yáng)教員的主導(dǎo)感化和門(mén)生的主體感化。當(dāng)真進(jìn)修和領(lǐng)會(huì)xx大肉體；把教書(shū)育人放在重要地位，以五仔細(xì)為目的，當(dāng)真研討新的教育教授教養(yǎng)理論，粗淺領(lǐng)會(huì)新課程規(guī)范肉體，樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀點(diǎn)，特殊是闇練限制現(xiàn)代化手藝，促成教育教授教養(yǎng)觀點(diǎn)的周全更新。改良教授教養(yǎng)模式，起勁探究高效的體育教授教養(yǎng)講堂模式，同時(shí)要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、營(yíng)業(yè)理論進(jìn)修、增加師德標(biāo)準(zhǔn)與門(mén)生相同的技術(shù)、增加集體教研、備課舉止與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后深思的交換、要加強(qiáng)教研、課題等的打破。

三、事情重點(diǎn)和行動(dòng)：

（一）事情重點(diǎn)

1、依據(jù)校舍和教研中心的對(duì)立支配，抓好備課、上課和教授教養(yǎng)總結(jié)，按期實(shí)行教案查抄；當(dāng)令構(gòu)造教授教養(yǎng)調(diào)研舉止；自動(dòng)與門(mén)生實(shí)行教授教養(yǎng)信息交換。

2、經(jīng)由過(guò)程實(shí)行新課程規(guī)范，促成教育觀點(diǎn)的進(jìn)一步更新。汲取新學(xué)問(wèn)，力圖教法，教授教養(yǎng)手法的科學(xué)性，實(shí)效性。踴躍介入體育新課程教授教養(yǎng)舉止展示，力圖各教員都推出校舍構(gòu)造的研討課，新入職教員的示范課。

3、連系校舍園地器材方法及音樂(lè)教員的實(shí)踐情形，嚴(yán)峻按安排構(gòu)造上課，力圖教授教養(yǎng)規(guī)范化，科學(xué)化，表現(xiàn)無(wú)效教授教養(yǎng)，進(jìn)步教授教養(yǎng)聽(tīng)從。

（二）抓教研進(jìn)修、進(jìn)步全組教員的理論水親善教授教養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)際才能。

1、準(zhǔn)確落實(shí)辦公軌制，不息進(jìn)修理論常識(shí)的同時(shí)增加業(yè)余才能的培植。更好地合營(yíng)新課程的順?biāo)鞂?shí)行，部署屢次相干內(nèi)容的集體進(jìn)修和打算材料進(jìn)修，向35分鐘要講堂聽(tīng)從，給門(mén)生必定的時(shí)候和空間來(lái)進(jìn)修，要讓門(mén)生做講堂的仆人。

2、師徒結(jié)對(duì)子，朱麗娜和王茜，陳柏和李偉偉，結(jié)成為了新老錯(cuò)誤，經(jīng)由過(guò)程新老師上課，老教員評(píng)課，而后老教員上示范課，新老師欣賞，找到本人的缺乏，踴躍做好新老老師傳、幫、帶的事情，使青年教員靈敏的生長(zhǎng)，在上學(xué)期的工作中，青年教員的教授教養(yǎng)程度有了明顯的前進(jìn)。

（三）經(jīng)心謀劃、依托全校師生構(gòu)造好各項(xiàng)群體舉止。

1、當(dāng)真構(gòu)造好校舍大課間舉止。

2、做好課外舉止的治理構(gòu)造。

3、當(dāng)真構(gòu)造落實(shí)本學(xué)期各年級(jí)的競(jìng)賽舉止。

4、開(kāi)展好美術(shù)組的篆刻和素描、構(gòu)造好音樂(lè)組的合唱隊(duì)和跳舞隊(duì)。

5、當(dāng)真上好音體美校本課。

（四）協(xié)調(diào)好各方瓜葛，起勁進(jìn)步專業(yè)熬煉程度及音樂(lè)美術(shù)的課外小組舉止。

1、組建多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練隊(duì)，籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、短跑部隊(duì)等，增加隊(duì)員的迷信選材和慣例治理。

2、保障每周的熬煉時(shí)候，諧和勤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任，保障熬煉失常實(shí)行，還可以應(yīng)用課外舉止等時(shí)候?qū)嵭邪緹挕?/p>

3、美術(shù)組的篆刻和素描，音樂(lè)組的跳舞隊(duì)和合唱隊(duì)要保障時(shí)候，要聽(tīng)從。

4、力圖舉止要領(lǐng)，舉止手法的科學(xué)性，經(jīng)濟(jì)性，實(shí)效性，舉止構(gòu)造實(shí)行正規(guī)化，科學(xué)化，制度化。

小學(xué)音體美教研組工作安排9

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校體育、藝術(shù)教化特色，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)老師的合作溝通，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、詳細(xì)措施：

(一)、加強(qiáng)教研組建設(shè)，以研促教：

仔細(xì)開(kāi)展音體美教研活動(dòng)，提高音體美老師專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)溝通，提高老師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)好用性。

(二)、規(guī)范教學(xué)，明確教學(xué)要求：

音體美老師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)學(xué)問(wèn)，更要發(fā)揮自身管理的實(shí)力，提高音體美教學(xué)的工作效率。仔細(xì)組織好愛(ài)好小組活動(dòng)，培育學(xué)生的體育、藝術(shù)審美情趣，塑造完備的藝術(shù)品行，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。

(三)、加強(qiáng)老師教學(xué)探討，提高老師科研的實(shí)力

1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，通過(guò)藝術(shù)教化，增加學(xué)生的自信念，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

2、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例，總結(jié)教學(xué)閱歷，撰寫(xiě)教學(xué)心得，形成自己的探討成果。

(四)、注意老師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提高，做好打造名師工作，充分發(fā)揮名師的帶頭引領(lǐng)作用。

詳細(xì)工作支配：

二月：

制定藝體教研工作安排

三月：

1、召開(kāi)音體美老師會(huì)議、

2、藝體通研教材活動(dòng)，下發(fā)音體美教學(xué)進(jìn)度和音體美考核方法

4、參與全區(qū)組織的小學(xué)音體美優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽

5、參與全區(qū)體育教學(xué)基本功大賽

6、參與臨沂市小學(xué)美術(shù)教學(xué)研討會(huì)

7、鎮(zhèn)級(jí)師生書(shū)畫(huà)展

四月：

1、參與全區(qū)中小學(xué)師生書(shū)畫(huà)展

2、唱響五歌歌詠競(jìng)賽

3、參與臨沂市小學(xué)音樂(lè)、體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩活動(dòng)

4、藝體老師公開(kāi)課活動(dòng)、藝體課堂優(yōu)秀案例征集

2、學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)檢查評(píng)比活動(dòng)

3、舉辦“我陽(yáng)光、我歡樂(lè)、我是四好少年”六一藝術(shù)節(jié)

4、參與臨沂市小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研討會(huì)

六月：

1、音體美教學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)(2周

2、學(xué)校組織期末質(zhì)量調(diào)研

3、藝體老師課堂教學(xué)評(píng)估

4、藝體老師集體學(xué)習(xí)

七月：

參與鎮(zhèn)街藝體教研員和村小藝體骨干老師教學(xué)技能培訓(xùn)

八月：

參與臨沂市音體美教研員培訓(xùn)

九月：

1、藝體通覽教材活動(dòng)

3、校內(nèi)廣播操、校內(nèi)集體舞競(jìng)賽

4、體育大課間活動(dòng)抽查

5、召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

十月：

1、藝體老師集體學(xué)習(xí)

2、迎接區(qū)組織的學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量和特色體育活動(dòng)展演驗(yàn)收活動(dòng)

十一月：

1、實(shí)行校級(jí)藝體老師才藝大比拼。

2、組織音體美老師基本技能訓(xùn)練和專業(yè)技能溝通互動(dòng)

3、校級(jí)藝體公開(kāi)課、藝體優(yōu)秀案例證集

十二月：

1、迎接全市縣區(qū)學(xué)校教學(xué)工作評(píng)估

2、師生慶祝元旦

一月：

1、藝體教學(xué)課堂教學(xué)評(píng)估

2、學(xué)校組織音體美綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)

3、期末考試

小學(xué)音體美教研組工作安排10

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，圍繞“教化就是建立自信念”的辦學(xué)理念，全面打造“我能行文化”。仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，以課題探討為主線，引導(dǎo)全組成員仔細(xì)開(kāi)展教研活動(dòng)，主動(dòng)實(shí)施課堂教學(xué)改革，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)努力提升老師專業(yè)化水平，提高教化教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作及措施

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟其新的思路和精神，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、抓好常規(guī)管理，要做好個(gè)人的教案批注與修改，凸現(xiàn)出特性化教學(xué)風(fēng)格，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、全組老師仔細(xì)執(zhí)行教務(wù)處工作安排，協(xié)作教研室做好本組老師的聽(tīng)、評(píng)課工作。

4、各學(xué)科組要圍繞“我能行文化”這一中心確立自己的探討課題。并在備課及上課時(shí)能凸顯出自己所探討的課題。

5、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多種愛(ài)好活動(dòng)，增加學(xué)生綜合