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文檔簡介
unit1Unit
10Can
you
play
theguitar?
Section
Breading
activityAsk
the
students
to
read
the
ads
after
thetape
player and
then
correct
thepronunciation
for
them.Translation
activity1
Are
you
good
with
old
people?你善于與老年人相處嗎?be
good
with”善于應付的,與…相處得好”例:他與他的同學們相處得好He
is
good
with
his
classmates.Tom與他的弟弟相處得好Tom
is
good
with
his
brother.be
good
with=get
on
well
with與good有關的短語be
goodwith與…相處得好be
good
to對…友好be
good
at擅長于…3
Then
we
need
you
to
help
withsports for
English-speakingstudentshelp(sb)
withsth
表示”在某方面給予幫助
例:你能幫幫我的英語嗎?Can
you
help
me
with
myEnglish?
我常常幫我弟弟做作業。
I
often
help
my
brother
with
hishomework.English-speaking
students說英語的學生English-speaking是由
English和speakin兩詞合并構成的一個形容詞,表示”說英語的“例:說英語的女人
English-speaking
woman說漢語的老師Chinese-speaking
teacher祈使句的定義及特征:定義:祈使句是用來表示請求、命令、叮囑、邀請、勸告或祝愿等的句子。它的特點是以動詞原形開頭一般只有肯定和否定兩種形式祈使句的否定形式把一個祈使句變為否定句一般是在動詞原形前加don’t
例:Call
Mary.(變為否定句)Don’t
call
Mary.將下列祈使句變成否定句。1.
Look
out!Don’t
look
out2
Give
me
some
apples.Don’t
give
me
some
apples..4
Please
watch
TV.Please
don’t
watch
TVDo
youlikeor
the
drums?3aComplete
the
ad
with
the
words
in
the
box.用方框里的所給詞匯填空Musicians
Wanted(招聘)for
School
Music
Festivalmusic
?Can
you
sing
and
dance
?Can
you
play
thepianoortheviolin>Then
you
call
be
in
our
schoolmusicfestival.Please
call
MrZhangat622-6033.Can
you
playthe
guitar1
Hello,boys
and
girls!或Hello,everyone!2
My
Chinese
is…And
my
English
nameis…或I
am…And
My
English
name
is…3
I
am
a
student
in
…
Middle
School.4
I
am
in
Class…,
Grade…5
I
can
…and
…6
I
can
play…,
but
I
can’t
play
…or
…7
I
like
English
very
much,
and
I
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