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文檔簡介
2022—2023學年度第二學期九年級2月數學練習(總分:150分,時長:120分鐘.)一、選擇題(本大題有8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母代號填涂在答題紙上)1.下列計算中,正確的是()A.a3+a2=a5 B.a8÷a4=a2 C.(a2)3=a8 D.a2?a3=a52.北京時間2022年4月16日09時56分,神舟十三號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸,神舟十三號載人飛行任務取得圓滿成功.神舟十三號乘組共在軌飛行183天,約為分鐘,創造了中國航天員連續在軌飛行時間的最長記錄.將用科學記數法表示應為()A. B. C. D.3.下列整數中,與最接近的是()A.1 B.2 C.3 D.44.一組數據:,,,,,.則這組數據的中位數和眾數分別是()A., B., C., D.,5.如圖,為的直徑,弦于點E,連接,若,則的度數為()A. B. C. D.6.我國古代數學名著《孫子算經》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知3匹小馬能拉1片瓦,1匹大馬能拉3片瓦,求小馬,大馬各有多少匹,若設小馬有x匹,大馬有y匹,則下列方程組中正確的是()A. B. C. D.7.若關于x的不等式組恰有2個整數解,則實數a的取值范圍是()A5<a<6 B.5<a≤6 C.5≤a<6 D.5≤a≤68.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發,相向而行,勻速前往B地、A地,兩人相遇時停留了,又各自按原速前往目地,甲、乙兩人之間的距離與甲所用時間之間的函數關系如圖所示,給出下列結論:①A,B之間的距離為;②乙行走的速度是甲的2倍;③;④,其中正確的結論個數為()A4個 B.3個 C.2個 D.1個二、填空題(本大題有10小題,每小題3分,共30分.)9.因式分解:___________.10.若分式有意義,則x的取值范圍是___.11.點在函數的圖象上,則代數式的值等于______.12.已知圓錐底面半徑為,母線長為,則該圓錐的側面積是______.13.如圖,與位似,點為位似中心,已知,則與的面積比為_______.14.如圖.在的正方形方格圖形中,小正方形的頂點稱為格點.的頂點都在格點上,則的正弦值是__________.15.已知二次函數圖象上三點,,,則、、的大小關系為______.(用“”號連接)16.已知一次函數y=kx+b的圖象如圖所示,則關于x的不等式3kx-b>0的解集為_____.17.已知關于x的分式方程的解為正數,則m的取值范圍是______.18.如圖,在矩形中,,,點E是對角線上的一個動點,連接,以為斜邊作,使得,且點F和點A位于的兩側,當點E從點A運動到點C時,動點F的運動路徑長是______.三、解答題(本大題有10小題,共96分,解答時應寫出文字說明或演算步驟.)19.計算:;20.先化簡,再求值:,其中.21.如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y=kx+b的圖象經過點A(-2,6),且與x軸相交于點B,與正比例函數y=3x的圖象交于點C,點C的橫坐標為1.(1)求k、b的值;(2)若點D在y軸上,且滿足S△COD=S△BOC,求點D的坐標.22.如圖,將下列3張撲克牌洗勻后數字朝下放在桌面上.(1)從中隨機抽取1張,抽得撲克牌上數字為3的概率為;(2)從中隨機抽取2張,用列表或畫樹狀圖的方法,求抽得2張撲克牌的數字不同的概率.23.2019年某市創建文明城市期間,某區教育局為了了解全區中學生對課外體育運動項目的喜歡程度,隨機抽取了某校七年級部分學生進行問卷調查(每人限選一種體育運動項目).如圖是整理數據后繪制的兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息,解答下列問題:(1)這次活動一共調查了_____名學生;(2)在扇形統計圖中,“跳繩”所在扇形圓心角等于_____度;(3)補全條形統計圖;(4)若該校有七年級學生1000人,請你估計該校喜歡“足球”的學生約有多少人?.24.習近平總書記指出:“扶貧先扶志,扶貧必扶智”某企業扶貧小組準備在春節前夕慰問貧困戶,為貧困戶送去溫暖,該扶貧小組購買了一批慰問物資并安排兩種貨車運送.據調查得知,輛大貨車與輛小貨車一次可以滿載運輸件;輛大貨車與輛小貨車一次可以滿載運輸件.(1)求輛大貨車和輛小貨車一次可以分別滿載運輸多少件物資?(2)計劃租用兩種貨車共輛運輸這批物資,每輛大貨車一次需費用元,每輛小貨車一次需費用元.若運輸物資不少于件,且總費用不超過46000元.請你計算該扶貧小組共有幾種運輸方案?25.如圖,某校數學興趣小組的同學欲測量某古塔BD的高度,他們先在A處測得古塔頂端點D的仰角∠DAB=45°,再沿BA方向后退15米至C處,測得古塔頂端點D的仰角∠DCB=30°,求該古塔BD的高度(結果保留根號).26.如圖,已知是的外接圓,是的直徑,是延長線上的一點,交的延長線于,于,且.(1)求證:是切線;(2)若,,求的長.27.如圖1,與都是等邊三角形,邊長分別為4和,連接,為的高,連接,N為的中點.(1)求證:;(2)將繞點A旋轉,當點E在上時,如圖2,與交于點G,連接,求線段的長;(3)連接,在繞點A旋轉過程中,求面積的最
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