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參觀兄弟學校的心得體會

第一站，文昌翁田中學。一進校門，大家就被校園的干凈而感到震撼。這是一所鄉鎮學校，校園能保持這么潔凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這干凈度啊？當我們問及這個問題時，該校的教育主任告知我們，學校的衛生、綠化只有一個校工在做這項工作。教育主任的答復再次讓我們震撼，這太不行思議了。有一個細節讓我不得不提，該校的洗手間竟然還有衛生紙，要是放在我們學校，這衛生紙能過夜嗎？隨后我們參觀的食堂，學生宿舍，操場，試驗室。

第一節課下課了，由于我們要隨堂聽一節課。大家也是看功課表來選適宜自己的科目，我看了一下八年級有語文課的只有八（4）班。（教師上課的內容在這我就不贅了）。一進教室映入眼簾的是教室的座椅特別整齊，桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得特別合理。才是預備鈴，同學們都已經預備到了上課的狀態，沒有追逐，打鬧的現象。同學們都是統一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，由于我看到每一個同學都有書、練習本、筆，而且每一個同學聽課神情特別專注。但是從同學們答復的課題問題上，我就了解了，這是一個一般班，后來也得到的證明。我想一個一般班尚能做到這么優秀，那么重點班更是精彩了。

這節課下課鈴一響，我走出教室，觀察我們學校擔當班主任的同事和我一樣，都急于查找答案，就是如何做好班級治理工作。我們抓緊時間詢問了許多關于如何治理學生學習、生活的方法，同時我也不斷反思自己在班主任工作上的缺乏之處及設想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。

當聽到要集合說要到下一站時，我和同事們都深感圓滿：這時間太短了，我們還沒有問完問題啊。當我們要走出語文組辦公室的時候，有一個年輕的教師對我們說：你們這個教師團隊真敬業！（這句話我聽到真的也很快樂）

其次站：瓊海長坡中學。由于是周六，學校只有高三的學生還要上課。我們不忍打攪太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀看了該校的視頻了解該校的狀況，當視頻消失全校近3千學生在做操的這個鏡頭時，我被大家整齊劃一的動作深感佩服。假如我們的學生也是這么仔細對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的試驗室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假設我們學校也有這樣的硬件設施就好了。

第三站：嘉積中學。當我們的車駛進嘉積中學，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學校啊，這清楚是清華北大的”校園啊！我是第一次踏入這所學校，宜人的風光一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當中，凹凸起伏特別有立體感。高三的莘莘學子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學校讀書那該多好啊。

短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學的教職工特別團

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