




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年浙江省杭州市桐廬縣化學九年級第一學期期中調研試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.“書香”中含有多種成分。隨著時間推移,書籍中會釋放出越來越多的糖醛(C5H4O2),測它的含量可以檢測書籍年代。下列關于糖醛的說法錯誤的是A.從宏觀角度看:C5H4O2由三種元素組成B.從微觀角度看:C5H4O2中含有11個原子C.從質量角度看:C5H4O2中氫、氧元素質量比為2:1D.從變化角度看:C5H4O2在氧氣中完全燃燒生成水和二氧化碳2.截止目前,我國的稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素,下列有關說法中錯誤的是()A.銪屬于金屬元素B.銪原子核內中子數為63C.銪的原子序數是63D.銪的相對原子質量是152.03.如圖為物質的分類關系,若②是純凈物,則③不可能是A.石灰石 B.二氧化碳 C.甲烷 D.金剛石4.已知元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖如下,下列分析不正確的是A.以上原子的核外都有三個電子層 B.在化學反應中氯原子容易得到電子C.Na與S形成化合物的化學式為Na2S D.Na+和Mg2+的核外電子數不相同5.據報道,我國使用“長征三號甲”運載火箭將“嫦娥一號”送上月球,其任務之一是開采月球上豐富的(質子數為2,中子數為1的原子)這一清潔能源。下列原子的原子結構示意圖正確的是()A.B.C.D.6.下列說法中正確的是()A.凡含有氧元素的物質都是氧化物B.某物質經分析只含有一種元素,該物質一定是單質C.化合物至少由兩種元素組成D.用過濾的方法可以使水軟化7.紫薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核電荷數為34,相對原子質量為78,則硒原子中子數與核外電子數的之差為()A.10 B.34 C.44 D.788.2018年10月,南通被授予“國家森林城市”稱號。為了使南通這座江風海韻森林城變得天更藍、水更清、景更美,下列做法應該禁止的是()A.工業廢水直接排入河流B.加強對煙花爆竹燃放管理C.生產生活垃圾分類放置D.鼓勵對舊金屬回收再利用9.下列物質的用途錯誤的是()A.碳酸鈣做補鈣劑B.用亞硝酸鈉炒菜C.氫氧化鈉制肥皂D.發酵粉蒸饅頭10.如圖為某粒子的結構示意圖,有關該粒子的說法中錯誤的是A.該粒子的原子核內有12個質子B.該粒子的核外有二個電子層C.該粒子是一種金屬元素的原子D.該粒子帶2個單位的正電荷二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是生命之源,“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任。(1)下列“水”屬于純凈物的是______(填序號)。A蒸餾水B河水C自來水(2)用圖示裝置進行電解水的實驗,可用__________檢驗a中氣體。檢驗b氣體所涉及到的反應方程式為_____________。水的電解實驗證明了水是由氫、氧元素組成的(3)生活中可用______________的方法降低水的硬度并殺滅病菌。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是實驗室常見的制取和收集氣體的裝置圖,請回答下列問題:(1)寫出a或b儀器的名稱______________;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,選用的發生和收集裝置是_______(填字母序號,下同),發生反應的表達式為________;(3)實驗室里欲使用類似過氧化氫制氧氣的方法制取一種氣體,該氣體密度小于空氣且難溶于水,選用的發生和收集裝置是________;(4)某同學在氯酸鉀中混入少量高錳酸鉀,加熱時發現氯酸鉀分解速率大大加快。原因是______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.暴雨過后的河水渾濁不堪,化學興趣小組的同學收集到一瓶渾濁的河水,經過以下凈水過程,最終制成蒸餾水,實驗過程如圖所示。請回答以下問題:(1)圖一中,加入的A物質是絮凝劑,該物質的名稱是____;(2)圖一中操作①②③對應圖二中的裝置分別是(填序號)________,其中除去水樣中的色素和異味,所用試劑的名稱為________;單一凈化水程度最高的是________(寫名稱);(3)圖二中的裝置(Ⅱ)從下端入水的目的是___________;(4)若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_________(寫一點即可);要將渾濁的液體C變澄清還要進行的操作是_____________。經上述操作后,檢驗所得液體是硬水,生活中轉化硬水的方法是_________。14.經過學習,你一定掌握了相關氣體的制備方法?,F有下列實驗裝置圖,回答問題:(1)寫出標有序號的儀器名稱:①_____________②_________(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應原理是_________(用化學符號表達式表示)(3)圖中裝置A有一處明顯錯誤,請指出_________;改正后,實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣(化學式NH3),同時生成氯化鈣和水。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的、密度比空氣小的氣體,極易溶于水。則可選擇的發生和收集裝置為________。(4)試著寫出一種檢驗B裝置氣密性的方法_________。(5)最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產生有毒的丙烯酰胺(化學式為C3H5NO),食用后有害健康。試計算(要求寫出計算過程,否則扣分)①丙烯酰胺的相對分子質量是多少_________?②丙烯酰胺中氫、氮、氧三種元素的質量比是多少_________?142g丙烯酰胺中所含碳元素的質量是多少_________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑。其化學式為CH3COOOH,根據過氧乙酸的化學式進計算:(1)每個過氧乙酸分子中含有_____個原子;(2)過氧乙酸的相對分子質量為_____;(3)過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為_____(寫最簡比)(4)多少質量的過氧乙酸與96克甲烷(CH4)所含的碳元素質相等_____?16.兒童缺鋅會引起食欲不振、發育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,回答下列問題:(1)葡萄糖酸鋅由______種元素組成。(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質量比為___________。(3)要滿足兒童身體正常的需要,在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童,理論上一天還需服該口服液________支?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、根據糖醛(C5H4O2)化學式可知,C5H4O2由三種元素組成,故A正確;B、根據糖醛(C5H4O2)化學式可知,化學式可以表示一個分子,1個C5H4O2分子中含有11個原子,故B正確;C、C5H4O2中氫、氧元素質量比=(1×4):(16×2)=1:8,故C錯誤;D、C5H4O2中含有碳元素和氧元素,在氧氣中完全燃燒生成水和二氧化碳,故D正確。故選C。2、D【解析】
A.由元素名稱可知銪屬于金屬元素,選項正確;B.元素信息圖中,左上角的數字就是元素原子序數,所以銪的原子序數是63,選項正確;C.原子的質子數等于元素的原子序數,所以銪原子中的質子數為63,選項正確;D.書寫相對原子質量時不需寫單位,所以銪的相對原子質量是152.0,不是152.0g,選項錯誤,故選D?!军c睛】判斷元素的種類可從元素名稱上取判斷:元素名稱帶“金”字旁的元素為金屬元素;元素名稱帶“石”字旁或“氣”字頭的元素為非金屬元素。3、A【解析】
根據②是純凈物分析,純凈物包括單質和化合物,所以③可能是單質或化合物。【詳解】A、石灰石屬于混合物,因為③可能是單質或化合物,不可能是混合物,故符合題意;
B、二氧化碳由一種物質組成,屬于純凈物,由碳和氧兩種元素組成,屬于化合物,因為③可以是化合物,故不符合題意;
C、甲烷是由不同種元素組成純凈物,屬于化合物,因為③可以是化合物,故不符合題意;
D、金剛石是由一種元素組成純凈物,屬于單質,因為③可以是單質,故不符合題意;
故選A。4、D【解析】
A、由元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖,弧線表示電子層,以上原子的核外都有三個電子層,故A說法正確,不符合題意;B、氯原子的最外層電子數是7,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子,故B說法正確,不符合題意;C、鈉原子的最外層電子數為1,在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子,硫原子的最外層電子數為6,在化學反應中易得到2個電子而形成2個單位負電荷的陰離子,化合價的數值等于離子所帶電荷的數值,且符號一致,鈉元素顯+1價,硫元素顯-2價,組成化合物的化學式為Na2S,故C說法正確,不符合題意;D、鈉、鎂原子分別失去1個、2個電子,形成離子,Na+和Mg2+的核外電子數均為10,相同,故D說法錯誤,符合題意。故選D。5、D【解析】
氦-3表示核內有2個質子,1個中子,其核外有2個電子,所以氦-3原子的結構示意圖為。故選D。【點睛】氦-3原子是指相對原子質量為3的原子,解題時,根據原子結構示意圖寫法,避免“氦-3”產生干擾。6、C【解析】
A.氧化物是氧元素與另一種元素組成的化合物,含有氧元素的物質不一定都是氧化物,如:高錳酸鉀是含有氧元素的化合物,但不是氧化物,此選項錯誤;B.含有一種元素的純凈物是單質,只含有一種元素的物質不一定是單質,如:金剛石與石墨組成的混合物中,只含有一種元素,但不是單質,此選項錯誤;C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,故化合物至少由兩種元素組成,此選項正確;D.用過濾的方法可使難溶于水的固體物質與液體分離,用過濾的方法不能使水軟化,煮沸可以使水軟化,此選項錯誤。故選C。7、A【解析】
原子中:核電荷數=核內質子數=核外電子數,相對原子質量=質子數+中子數?!驹斀狻课又凶訑?78-34=44,核外電子數=核電荷數=34,則硒原子中子數與核外電子數的之差=44-34=10,;故選:A。8、A【解析】
A.工業廢水直接排入河流會污染河流中的水體,所以工業廢水應處理達標后再排放,選項錯誤;B.加強對煙花爆竹燃放管理,能夠避免或減弱煙花爆竹燃放產生的污染物對環境造成的污染,選項正確;C.生產生活垃圾分類放置能夠避免環境污染,且能回收某些資源,選項正確;D.鼓勵對舊金屬回收再利用,可以節約金屬資源和能源,選項正確,故選A。9、B【解析】
A、碳酸鈣含有鈣元素,是常用的補鈣劑的主要成分,故A正確;B、亞硝酸鈉有毒,對人體有害,不能用于食用,故B錯誤;C、油脂在堿性條件下的水解稱為皂化,工業上常用氫氧化鈉來制肥皂,故C正確;D、發酵粉中含有碳酸氫鈉,受熱產生氣體,常用于蒸饅頭,故D正確。故選B。10、C【解析】
由粒子的結構示意圖可知,粒子是鎂離子。【詳解】A、由粒子的結構示意圖可知,原子核內有12個質子,故A正確;B、該粒子是鎂原子失去最外層2個電子形成的,則該粒子的核外有二個電子層,故B正確;C、該粒子是鎂離子,是一種金屬元素形成的離子,故C不正確;D、該粒子是鎂原子失去最外層2個電子形成的,則該粒子帶2個單位的正電荷,故D正確。故選C。【點睛】原子最外層電子數小于4,容易失去電子形成陽離子。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、A帶火星的木條煮沸【解析】
(1)蒸餾水是由一種物質組成的,屬于純凈物,河水、自來水中常含有一些雜質,屬于混合物;(2)由電解水的裝置可知,a中收集到的氣體是電源的正極產生的氣體是氧氣,能助燃,可用帶火星的木條檢驗a中氣體,b氣體是電源的負極產生的氣體是氫氣具有可燃性,檢驗所涉及到的反應方程式為:;(3)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度并殺滅病菌。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、a為長頸漏斗或b為分液漏斗AC或AEBD或BE高錳酸鉀在加熱條件下,產生的二氧化錳會加速氯酸鉀的分解速率【解析】
(1)a儀器名稱為長頸漏斗,b儀器名稱為分液漏斗。(2)高錳酸鉀加熱制取氧氣,發生裝置為固體加熱型,因此發生裝置可選擇A;產生的氧氣密度略大于空氣,且不易溶于水,則可選擇向上排空氣法或排水法收集,因此可選擇AC或AE。高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應表達式為:.(3)過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取氧氣,屬于固液不加熱型反應裝置,因此選擇B作發生裝置,而類似方法制取該氣體,也可以選擇B;該氣體密度小于空氣且難溶于水,因此收集裝置可選擇向下排空氣法或排水法收集,即可選擇BD或BE。(4)氯酸鉀在二氧化錳和加熱的條件下,可制取氧氣,而高錳酸鉀在加熱條件下,不僅產生氧氣,還會產生二氧化錳,因此會加速氯酸鉀的分解速率。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、明礬Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ活性炭蒸餾活性炭能充分吸收色素和異味過濾時,漏斗內的液體超過濾紙邊緣、濾紙破損等再次過濾煮沸【解析】
(1)圖一中,加入的A物質是絮凝劑,該物質的名稱是明礬。(2)圖一中操作①②③是過濾、蒸發、蒸餾,圖一中操作①②③對應圖二中的裝置分別是Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ,其中除去水樣中的色素和異味,所用試劑的名稱為活性炭;蒸餾使自來水變成純水,故單一凈化水程度最高的是蒸餾。(3)圖二中的裝置(Ⅱ)從下端入水的目的是活性炭能充分吸收色素和異味。(4)操作①是過濾,若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是過濾時,漏斗內的液體超過濾紙邊緣、濾紙破損等;要將渾濁的液體C變澄清還要進行的操作是再次過濾。經上述操作后,檢驗所得液體是硬水,生活中轉化硬水的方法是煮沸。14、試管長頸漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口沒有略向下傾斜,試管內的導管伸的太長AD用彈簧夾夾緊右端的膠皮管,從長頸漏斗注入一定量的水,如果長頸漏斗內能形成一段穩定的水柱,證明裝置不漏氣15:14:272g【解析】
(1)①的儀器名稱是試管,②的儀器名稱是長頸漏斗。故答案為試管;長頸漏斗;
(2)高錳酸鉀在加熱條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符號表達式是:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)加熱固體時試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流引起試管炸裂,制取氣體時試管內的導管不能伸的太長,不利于氣體的導出;實驗室用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物制取氨氣,屬于“固體加熱型”,故選發生裝置A,氨氣的密度比空氣小,所以可用向下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政教對學生管理制度
- 教師進食堂管理制度
- 散打俱樂部管理制度
- 文化教育室管理制度
- 服飾店調撥管理制度
- 機加工倉庫管理制度
- 機房維修與管理制度
- 機電安材料管理制度
- 材料變化點管理制度
- 村債務管理管理制度
- 系統集成方案及實施步驟
- 2025年隴南村文書考試題及答案
- 2025年中科院心理咨詢師培訓考試復習題庫-上(單選題)
- ?;壈踩逃?/a>
- 馬克思主義基本原理與科技創新的結合心得體會
- 美發店投資入股協議書8篇
- 第四單元 課題3 物質組成的表示教學設計-2024-2025學年九年級化學人教版(2024)上冊
- DeepSeek零基礎到精通手冊(保姆級教程)
- 2024年中國軟件行業基準數據 (CSBMK-202410)
- 小學四年級下冊四則混合運算及簡便運算
- 公共政策分析概論 課件 第3章 政策主體、政策客體與政策環境
評論
0/150
提交評論