一、

選出下列句子中成語使用正確的一項。(

)

1、A.

面對這道難題，他漫不經心地做，最后還是沒有解出來。

B.

當四川汶川大地震不期而遇時，給當地的人們帶來巨大災難。

C

.他在政治課上答錯了一道題，結果弄得面紅耳赤，聲名狼藉。

D.

車站會的展位供不應求，得到展位的各個企業，都使出渾身解數展示自己。

2、選出下列句子中成語使用正確的一項。（

）

A.

這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色卻很鮮明。

B.

經過大家一番苦心孤詣的開導，他終于明白了團隊精神的重要性。

C.

魅力的畫面及逼真的音響效果相得益彰，使這部影片達到很高的藝術水平。

D.

由于廠家對產品的設計和生產吹毛求疵，因而產品銷路越來越好。

3、選出下列句子中成語使用正確的一項。（

）

A.

歐·亨利的小說情節起伏跌宕，抑揚頓挫。

B.

我今年去了桂林，那里的行云流水，讓人感到美不勝收。

C.

這位老革命家的正直、善良、及真摯的愛國情懷，讓每一位參觀者受益匪淺。

D.

亞冬會的游泳比賽真是精彩紛呈，津津有味。

4、選出下列句子中成語使用正確的一項。（

）

A.

在北方劇場，蒙古國藝術團來哈演出，熱情的觀眾袖手旁觀。

B.

他想得很多，辦事非常周全，真是匠心獨運。

C.

他們同學三年，關系一直很好，兩人相敬如賓，互相尊重。

D.

人生的航船不會一帆風順，我們要正視困難，敢及風浪搏擊，就一定會達到勝利的彼岸。

5、選出下列句子中成語使用正確的一項。（

）

A.

這里的防汛抗洪斗爭，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。

B.

這人一貫愛占便宜，碰到對自己有好處的事情，總是當仁不讓，所以大家都不怎么喜歡她。

C勤奮及天才息息相關，天才是勤學苦練，以汗水灌溉出來的。

D不管是誰說的，我們必須查處個山窮水盡才是。

6、選出下列句子中成語使用正確的一項。（

）

A.

這幾天一直不能上網，昨天重裝了系統，現在速度很快，如白駒過隙。

B.

昨天他把公文包弄丟了，今天一直是茫然若失的樣子。

C.

昨天下午，第一海水浴場人聲鼎沸，熱鬧非凡。

D.

香港著名作家查良鏞在其創作武俠小說五十年之計，接受中新社記者專訪，說“書”論“劍”，說話中談笑風生。

7、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。(

)

A.

這篇文章觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不可理喻。

B.

城市綠化必須因地制宜，突出環境保護及人類景觀和諧統一的發展觀念。

C.

驚險刺激的大海潛水，水天一色的天涯海角，讓人眼花繚亂的生猛海鮮，海南讓游客流連忘返。

D.

中國寺廟建筑宏大精美，因勢構筑，巧思妙想，真可謂鬼斧神工，令人嘆服。

8選出下列句子中成語使用錯誤的一項。(

)

A.他十分推崇鄭板橋在藝術創作中標新立異，并把“以書為畫”作為追求的目標。

B.學習是循序漸進的過程，不扎扎實實地學好基礎知識，就急于作高難度的題目，這種喧賓奪主的做法不可取。

C.

春天來臨的時候，草長鶯飛，銷聲匿跡于嚴冬的昆蟲們又重新活躍于山間田野

D.

扮演藺相如、伍子胥等人物的都是9到11歲的小演員，他們栩栩如生的演出，展現了中國京劇藝術后繼有人的興旺景象。

9、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。（

）

A.我們在學習和工作中只要自強不息，奮力拼搏，就會攀登理想的高峰。

B.

自習課上，我們班的數學尖子張玉同學正在異想天開地做數學題。

C老師循循善誘的教導，語重心長的談話，是犯了錯誤的小明心悅誠服。

D.

天津市著名藝人“泥人張”捏的泥塑像個個栩栩如生。

10、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。（

）

A.我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間小屋，推開門，果然發現了他。

B.兒子大了,現在，讓你摟著他想樓著只小貓一樣入睡，簡直類似天方夜譚了。

C.我想拆散一家人，分成兩路，各盡所能，終不愿意。

D.

這樣貴重的東西，不像一塊點心一盒糖，你不能自作主張，送給他人。

11、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。（

）

A.晶瑩的雪花輕飛曼舞，洗滌萬物，飄逸著美麗，創造著神話，輕柔的花瓣妝點你的心情。

B.

中國人自古就崇尚休閑生活，閑情逸致乃是其至高的情境及至高的雅興。

C.三十多歲的哈丁行為舉止像個可愛的小孩子，但是授起課來這位年輕的大師可是一絲不茍。

D.在“美化環境有我一份”活動中，許多班級的同學都傾巢而出，參加衛生掃除。

12、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。(

)

A.你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得一比什么賠償費了。

B.

詩人以匠心獨運的藝術才能，為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫。

C.當鼓聲戛然而止的時候，世界出奇的寂靜。

D.李望水當時不在場，對這件事的經過一竅不通，你們就不要再問了。

13

.選出下列句子中成語使用不正確的一項。(

)

A.

李教授的學術報告聯系了生活實際，深居簡出，以較高的理論水平贏得參會師生的高度評價。

B.

梁啟超對教育十分重視，他身體力行，對子女的教育極為關注，這在中國的許多名人中屈指可數的。

C.

中國加入WTO后，一個人如果思維不敏捷。反映不迅速，墨守成規，缺乏創新，遲早會被淘汰。

D.

憨態可掬的雌海豹，輕松矯健地從冰縫隙中鉆出，爬到冰面上。

14、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。(

)

A對于金龜子一類的昆蟲，它毫不猶豫地接受。

B.如果蟈蟈你拉的琴再響亮一點兒，你就是比蟬更勝一籌的歌手了。

C.小李玲是個近視眼，黑板上的字對于坐在第三排得她來說還是遙遙在望。

D大公雞昂首挺立，吹響了新一天的號角。

15、選出下列句子中成語使用正確的一項。(

)

A.

校園里傳來駭人聽聞的消息：王寧獲得了全市數學競賽一等獎。

B.

同學們特別喜歡上英語課，每節課對于老師的提問都隨聲附和。

C.

在遇到困難時，我們應該虛張聲勢，樹立信心。

D.

每當遲到時，即使老師不說什么，他也是感到不大自然。

16、選出下列句子中成語使用正確的一項。(

)

A．

妹妹對我的諄諄誘導，使我明白了許多道理。

B．

教室里，同學們都在屏息聆聽老師的教誨。

C．

那天，我和她在車站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。

D．

這項新規定頒行一年多，已經露出危險的苗頭，如不及時關注，恐怕亡羊補牢，為時太晚。

17、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。(

)

A．

但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨你那進取的心。

B．

耳朵靈敏的人，能聽到弱肉強食處四周的綠葉叢中，蟈蟈的竊竊私語。

C．

他進攻比自己大得多、強壯有力得多的龐然大物。

D．

這些事得發動群眾，大家一起干，如果只憑幾個人忙乎幾天，也只能是事半功倍。

18、選出下列句子中成語使用正確的一項。(

)

A．

這次藝術節辦得千姿百態，全校師生交口稱贊。

B．

前塵往事歷歷在目，使人感慨萬千。

C．

老師幾句點評，使我忍俊不禁：“啊，這篇文章原來還有這么深刻的內涵。

D．

我們每年都在家鄉植樹，現在，那里的樹已是花枝招展，鳥兒也回來了。

19、選出下列句子中成語使用正確的一項。(

)

A．

鄧小平同志的精辟科學論斷，使這位經歷了思想波折的莘莘學子終于找到了前進的方向。

B．

在新開張的商場里，琳瑯滿目的化妝品，美輪美奐的時裝，五彩繽紛的飾物，真叫人目不暇接。

C．

蘇鳳麒以他驚人的天才和不懈的努力，取得了在天文學方面嶄露頭角的機會。

D．

魯迅先生不僅是“五四”新文學運動的偉大旗手，而且也是現代版畫藝術的始作俑者。

20、選出下列句子中成語使用正確的一項。(

)

A..剛剛參觀了城市遠景規劃展覽的代表和委員們，在座談會上高談闊論，表現出參政議政的極大熱情。

B.中國電信以先進技術為依托，亦步亦趨緊跟世界潮流，取得了突飛猛進的成就。

C.不論大家怎樣勸說誘導，他仍然靜坐在那里，一動不動，沉默不語，好像有什么難言之隱的苦衷。

D、《水滸傳》的每個故事集相對完整和獨立，由于其他故事緊緊相連，環環相扣，從而展示了農民起義如火如荼的廣闊畫面。

21.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是(

)

A．規模相當大的百貨商場人來人往，擠得不可開交。

B．巧奪天工的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。

C．他出獄后，仍不思悔改，和一個盜車犯同心同德，半年之內偷了三輛車。

D．他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，很有特點。

22.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是(

)

A

這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。

B．書中主人公的命運和你息息相關，當“惡運”來臨，你想扔下書逃走，可辦不到，就像你不能擺脫自己的命運。

C．實現四個現代化是偉大的事業，要靠全國人民長時期地艱苦奮斗，不可能一揮而就。

D．為貧困地區的所捐的衣物，已把倉庫堆滿了，簡直到了無以復加的地步。

23列句子中，加點的成語使用不正確的一句是(

)

A.

學校里教學秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關系也應該改弦更張了。

B．面對無數個“豆腐渣”工程的無辜犧牲者，面對親人撕心裂肺的痛苦，我們無法再保持沉默!

C.

就民族矛盾和沖突而言，科索沃問題及北愛爾蘭問題在性質上是相同的，而美國及北約對二者的態度何止天壤之別!

D.

最近微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計劃，這在我國信息產業界掀起了軒然大波。

24下列句子中，加點的成語使用正確的一句是（

）

A.

如今這里是經濟開發區，高樓林立，機聲隆隆，給人以面目全非的感覺。

B．如果對中國政府的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。

C．他在填報高考志愿的第一志愿時，又想報北大，又想報南大，總是南轅北轍。

D．任何個人的成就和人民群眾的偉大創造比起來，都不過是滄海一粟。

25下列句子中，加點成語使用恰當的一句是（

）

A．辛棄疾的詞大多以激昂跌宕、翻云覆雨的氣勢來抒情言志，風格豪放雄渾，在南宋詞壇中占有重要地位。

B．由于家鄉雨水不足，土地貧瘠，經過全村人的多次討論，最后決定要安土重遷到另一個地方。

C．山的東麓有“初唐四杰”之一的駱賓王的墓。恕我孤陋寡聞，我原先并不知道他的墓在這里。

D．在個地區有良好的自然條件，又有一個很好的領導班子，因此，這里人民能安之若素，到處呈現一派欣欣向榮的景象。

答案1D

2.C

3.C

4.D

5.C

6.C

7.A

8.D

9.B

10.C

11.D

12.D

13A

14.C

15.D

16.D

17.D

18.B

19.C

20.D

21.D

22.B

23.A

24.D25C1、漫不經心：隨隨便便，不放在心上。不期而遇：事先沒有約定而遇見。指意外碰見，沒有指定的時間，地點，讓人感覺突如其來。聲名狼藉：名聲敗壞到了極點。渾身解數：

指所有的本領，全部的技術手段。2、各得其所：每個人或每件事都得到適合的位置。

苦心孤詣：指苦心鉆研，到了別人所達不到的地步。相得益彰：互相配合和補充更能顯出長處、發揮作用。吹毛求疵：指吹開皮上的毛，尋找里面的毛病。比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。也指細致到繁瑣，挑剔的地步。3、抑揚頓挫：指聲音的高低起伏和停頓轉折。行云流水：形容文章自然不受約束，就象漂浮著的云和流動著的水一樣。受益匪淺：指收獲不小，有很大的收獲，一般指意識形態方面。津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。4、袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協助別人。匠心獨運：獨創性地運用精巧的心思。相敬如賓：形容夫妻互相尊敬，象對待賓客一樣。一帆風順：船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。5、不堪設想：未來情況不能想象。指預料事情會發展到很壞的地步。當仁不讓：原指以仁為任，無所謙讓。后指遇到應該做的事就積極主動去做，不推讓。息息相關：息：呼吸時進出的氣。呼吸也相互關聯。形容彼此的關系非常密切。山窮水盡：山和水都到了盡頭。比喻無路可走陷入絕境。6、白駒過隙：象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。茫然若失：形容精神不集中，恍惚，若有所失的樣子。人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。談笑風生：有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風趣。7、不可理喻：喻：開導，曉喻。沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執。因地制宜：因：依據；制：制定；宜：適當的措施。根據各地的具體情況，制定適宜的辦法。流連忘返：流連：留戀不止。玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。鬼斧神工：像是鬼神制作出來的。形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。8、標新立異：標：提出，寫明；異：不同的，特別的。提出新奇的主張，表示及眾不同。喧賓奪主：：喧：聲音大。客人的聲音壓倒了主人的聲音。比喻外來的或次要的事物占據了原有的或主要的事物的位置。銷聲匿跡：銷：通“消”，消失；匿：隱藏；跡：蹤跡。指隱藏起來，不公開露面。栩栩如生：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。9、自強不息：：自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不松懈。異想天開：異：奇異；天開：比喻憑空的、根本沒有的事情。指想法很不切實際，非常奇怪。心悅誠服：悅：愉快，高興；誠：硬實。由衷地高興，真心地服氣。指真心地服氣或服從。栩栩如生：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。10、恍然大悟：恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。天方夜譚：比喻虛誕、離奇的議論。各盡所能：盡：用盡；能：才能。各人盡自己的能力去做。自作主張：指沒有經過上級或

有關方面同意，就擅自處置。11、輕飛曼舞：音樂輕快,舞姿優美。閑情逸致：逸：安閑；致：興致。指悠閑的心情和安逸的興致。一絲不茍：意指形容辦事認真，連最細微的地方也毫不馬虎。傾巢而出：傾：倒出；巢：巢穴。全部的鳥都從窩里飛了出來。全體出動，多用于貶義。12、異想天開：異：奇異；天開：比喻憑空的、根本沒有的事情。指想法很不切實際，非常奇怪。匠心獨運：匠心：工巧的心思。獨創性地運用精巧的心思。戛然而止：戛：象聲詞。形容聲音突然終止。一竅不通：竅：洞，指心竅。沒有一竅是貫通的。比喻一點兒也不懂。13、深居簡出：簡：簡省。原指野獸藏在深密的地方，很少出現。后指常呆在家里，很少出門。屈指可數：形容數目很少，扳著手指頭就能數過來。墨守成規：墨守：戰國時墨翟善于守城；成規：現成的或久已通行的規則、方法。指思想保守，守著老規矩不肯改變。憨態可掬：憨態：形容天真而顯傻氣。可掬：可以用手捧取。形容天真而顯單純，毫無心機的樣子充溢在外，很招人喜愛。多形容動物或人形態天真可愛、單純的樣子

14、毫不猶豫：沒有絲毫的猶豫。多用以形容辦事、說話或處理問題堅決果斷。可以在對方做事大方果斷用這個成語。更勝一籌：籌：籌碼，古代用以計數的工具，多用竹子制成。比較起來，更加好一些。遙遙在望：在望：可看見。遠遠地可以看到。

遙遙在望，形容距離很遠的東西，已在視線之內，可以望見。還比喻某事物即將到來。昂首挺立：抬起頭，筆直地站立著。形容很有精神，很有氣魄的樣子。

15、駭人聽聞：駭：震驚。使人聽了非常吃驚、害怕。隨聲附和：和：聲音相應。自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說。虛張聲勢：張：鋪張，夸大。假裝出強大的氣勢。指假造聲勢，借以嚇人。不大自然：不符合自己的本色16、諄諄教誨：耐心懇切地教誨、誘導。諄諄,耐心引導,懇切教誨的樣子。屏息靜聽：屏住呼吸認真聆聽。南轅北轍：想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。亡羊補牢：亡：逃亡，丟失；牢：關牲口的圈。羊逃跑了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續受損失。17、可望不可即：即：接近。能望見，但達不到或不能接近。常比喻目前還不能實現的事物。竊竊私語：背地里小聲說話。龐然大物：龐然：高大的樣子。指高大笨重的東西。現也用來形容表面上很強大但實際上很虛弱的事物。事半功倍：指做事得法，因而費力小，收效大。事倍功半：指工作費力大，收效小。18、交口稱贊：交：一齊，同時。異口同聲地稱贊。感慨萬千：因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。忍俊不禁：忍俊：含笑；不禁：無法控制自己。指忍不住要發笑。花枝招展：招展：迎風擺動的樣子。形容打扮得十分艷麗。19、莘莘學子：莘莘：眾多的樣子。指眾多的學生，是成語。目不暇接：指東西多，眼睛都看不過來。嶄露頭角：嶄：突出；露：顯露。頭上的角已明顯地突出來了。指初顯露優異的才能。始作俑者：俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人