幼兒園中班語言教案《桃樹的朋友》_第1頁
幼兒園中班語言教案《桃樹的朋友》_第2頁
幼兒園中班語言教案《桃樹的朋友》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁幼兒園中班語言教案《桃樹的朋友》

幼兒園中班語言教案《桃樹的伙伴》

活動目標：

1、引導幼兒了解樹木生長需要的自然條件，激發幼兒親近大自然的情感。

2、學說短句：春天到，桃花開，***來**。

3、援助幼兒體驗和理解故事內容，嘗試講清簡約的事情。

4、愿意參加表演，大膽學說角色對話。

幼兒閱歷：

課前帶領幼兒觀測春天的季節特征，知道一些常見的樹木的名稱。

活動預備：

1、多媒體課件。

2、小桶假設干。

活動過程：

一、活動導入

1、幼兒聽著音樂，邊唱邊跳走進教室。

2、剛才我們唱了一首春天的歌，春天真美呀!你們喜愛春天嗎?你喜愛春天的什么呀?

(引導幼兒連貫表述短句)

二、互動學習：桃樹的伙伴

1、觀看課件ⅰ

觀測指導：這是一棵什么樹?它長得怎么樣?(引導幼兒跟桃樹姐姐打招呼)

互動爭論：是誰援助桃樹姐姐采蜜的?

仿照體驗：(引導幼兒邊說短句邊學做蜜蜂采蜜的動作)

"春天到，桃花開，小蜜蜂來采蜜'。

2、續看課件ⅱ

互動爭論：桃樹姐姐為什么哭呀?

有什么好方法可以援助桃樹姐姐?

啄木鳥是用什么來捉蟲的?

仿照體驗：(引導幼兒邊學啄木鳥捉蟲子的動作邊說短句)

"春天到，桃花開，啄木鳥來捉蟲'。

3、再看課件ⅲ

互動爭論：猜猜是誰在撓桃樹姐姐的腳呀?

觀看錄象：蚯蚓松土

仿照體驗：(引導幼兒學學小蚯蚓松土，并說說短句)

"春天到，桃花開，小蚯蚓來松土'。

4、總結歸納：桃樹姐姐有這么多動物伙伴的援助，越長越漂亮。

(師幼再次觀賞ppt并完整表述短句。)

5、拓展提問：桃樹姐姐除了有這些動物來援助它，你們知道還有哪些伙伴也會來援助它，讓它長得更好花兒開得更美呢?

6、觀看課件：春雨和太陽來援助桃樹姐姐。

三、結束活動：我們來澆水

桃樹姐姐的伙伴可真多，你們想成為桃樹姐姐的伙伴呢?那我們就為小區里的桃樹澆澆水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論