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文檔簡介
我要養寵物明明特別喜歡小動物,她想在家中養一種寵物,和它一起成長。如何挑選一種最適合明明的寵物呢?你能給她一些建議嗎?第1頁,共17頁。“寵物”?想要科學合理地飼養一只寵物,我們需要思考很多問題。首先需要對“寵物”有一個初步、全面的了解。提到寵物你能想到什么呢?①有哪些寵物可以飼養?②飼養寵物有哪些注意事項?③選擇寵物要考慮哪些因素?第2頁,共17頁。跟著做
“寵物”的聯想寵物小貓小狗小兔小鳥衛生安全環境家長態度是不是保護動物愛好第3頁,共17頁。知識講解圓圈圖剛剛我們利用了一種思維圖示完成了對“寵物”這一概念的聯想,通過繪制這個圖示,我們對寵物有了比較全面的了解,這樣一來,飼養寵物就變得科學、合理了。這種思維圖示叫做——圓圈圖。第4頁,共17頁。繪制方法圓圈圖由一個小圓和一個大圓組成,思考的中心詞寫在小圓圈內,關于中心詞的聯想寫在兩園之間。聯想出的關鍵詞可以是文字,也可以是簡單的圖片。書寫中心詞書寫或繪畫與中心詞相關的關鍵詞第5頁,共17頁。?評價標準維度及分值滿分標準內容數量(5分)關鍵詞數量多參考值:三年級學生要求12個以上質量(5分)關鍵詞涵蓋多個不同角度、全面關鍵詞精煉、簡短、概括、與中心詞直接相關形式(5分)圖示繪制正確、美觀、適當修飾關鍵詞均勻分布、不編號、不劃線、不成排第6頁,共17頁。應用范圍圓圈圖可以幫助我們做很多事情:產生有創意的想法、拓展思考問題的角度、回憶學過的知識、定義概念等等。它不僅可以幫助我們打開思維、拓寬思路,讓我們的思維更加活躍,而且可以讓我們對問題的思考更加全面。當你沒有想法的時候,或者做一件事情無從下手的時候,就嘗試使用一下圓圈圖吧!第7頁,共17頁。案例第8頁,共17頁。圓圈圖:有哪些事情是綠色的呢?綠色第9頁,共17頁。圓圈圖:由“空氣”展開的聯想空氣可以傳播聲音有時冷有時熱看不見摸不著透明生命必須污染嚴重帶動風車發電到處都有可以流動PM2.5包含水和氧氣第10頁,共17頁。圓圈圖:由“60”引發的思考6030+3060>50100-40101010101010第11頁,共17頁。練習第12頁,共17頁。主題一20年后的教室隨著科技的發展和人類的進步,我們上課的教室也已經發生了翻天覆地的變化。你能想象出20年后的教室是什么樣的嗎?教室中將出現哪些新東西?運用圓圈圖進行大膽的聯想吧!第13頁,共17頁。主題二弧線的聯想觀察這樣一個形狀-“
”,你能聯想到什么呢?請將你聯想的結果用圓圈圖表達出來吧!看誰想到的最多,最有創意!
第14頁,共17頁。主題三出游的準備國慶節馬上就要到了,你準備和家里人一起去北京旅游,媽媽讓你做物品管理員,整理出發前需要帶的物品,你準備如何幫助媽媽完成這個任務呢?利用圓圈圖幫忙吧!
第15頁,共17頁。主題四我的故鄉語文課上,老師要求寫一篇題目為《我的故鄉》的命題作文。該如何打開寫作思路、讓自己的作文富有新意呢?以“我的家鄉”為中心詞,利用圓圈圖幫助你思考吧!
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