優(yōu)秀家長的事跡材料優(yōu)秀家長的事跡材料1

孩子的成長不僅需要家長的陪伴，同時也離不開老師的教導(dǎo)與照顧你，老師的夠工作需要家長支持、幫助。在這一學(xué)期中，我能夠積極配合老師的各項工作，每項活動都能夠積極的參加，記憶最深的就是親子運(yùn)動會，很開心能有這樣的機(jī)會，工作的繁忙陪孩子戶外游戲的.時間逐漸的減少了，在這次運(yùn)動會中我陪孩子參加了各項親子游戲，孩子臉上洋溢著天真快樂的笑容，讓我感到很開心幸福，開心能給孩子留下一個快樂的童年，幸福的是這快樂的回憶中有我的陪伴。每天早晨我都能按時送寶貝入園活動，讓他養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，每天早上都能參與游戲活動中，讓孩子在快樂的快樂的游戲中鍛煉身體。昊昊自從上了幼兒園變得更乖了，少了一份羞澀，多了一份勇敢，而且還是一個有禮貌的小伙子，見到鄰居可以主動的打招呼了，每天到幼兒園也能主動的與老現(xiàn)代語文招呼。孩子的成長我陪伴，我與我的寶貝一起度過幸福的童年。

也感謝金蘋果幼兒園給了我們孩子和家長這樣一個快樂的大家庭的相聚;也要感謝小四班的全體老師的傾心付出，我愛我的寶貝!我也愛我寶貝們的老師!更愛泰州金蘋果幼兒園這樣一個和諧、快樂的大家庭!謝謝!

優(yōu)秀家長的事跡材料2

當(dāng)我看到讓我們家長來寫優(yōu)秀家長事跡報道的時候，真的誠惶誠恐，作為家長，我們只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀，真是愧不敢當(dāng)。下面就說說我們教育孩子的一點(diǎn)心得體會。

我們認(rèn)為家是孩子生活的第一環(huán)境，家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨(dú)立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓她在正常的環(huán)境中健康成長。

一、以身作則，讓孩子有一個好榜樣

父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時，我們自己堅持正直做事，友善待人，對自己的事業(yè)從不懈怠，從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說，要想別人對你好，首先你得對別人好;你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導(dǎo)孩子在班級里與每一個同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要樂于幫助同學(xué)，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。

二、時時和孩子溝通，做孩子的良師益友

孩子常常會有自己的想法，如果不能與孩子進(jìn)行及時有效的溝通，就不能了解孩子成長路上遇到的問題。因此每天回到家里，我都會與孩子進(jìn)行一小段時間的聊天。在這一段時間里，我會像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受。考試得了滿分得到老師表揚(yáng)，作業(yè)中寫了錯別字被老師批評，和同學(xué)鬧矛盾了心情不愉快，學(xué)校的.花兒有好幾種顏色……。每天堅持聽孩子講述她自己的事情，聽起來好像瑣碎，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說出自己的想法和看法，家長像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點(diǎn)，有則改之，無則加勉，對孩子的成長起著非常重要的作用，對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。

三、始終把學(xué)習(xí)放在第一位。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此我們一直向孩子強(qiáng)調(diào)，任何時候?qū)W習(xí)都是放在第一位的。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時積極閱讀各種教育雜志，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對孩子進(jìn)行教育。孩子從一年級開始進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，因此我每天晚上陪著孩子做作業(yè)，輔導(dǎo)作業(yè)，背書聽寫，閱讀課外書，糾正孩子坐姿，等等。慢慢的，孩子形成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我們家長開始陪讀，孩子做作業(yè)的時候，我在旁邊看著自己專業(yè)書籍，由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè)，著重指出孩子書寫中的不認(rèn)真或者作業(yè)中粗心的地方，進(jìn)一步讓她養(yǎng)成自覺改錯的習(xí)慣，同時，在陪孩子學(xué)習(xí)的過程中，我自己的專業(yè)知識也得到了加固，真是兩全其美的事情啊!而孩子看到家長以身作則，就會以家長為榜樣，更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我常常聽有些同事說，孩子在做作業(yè)，家長要么看電視，大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將，我認(rèn)為這樣對孩子是非常不好的，無論是身還是心!

四、積極參加課外活動，給孩子自由發(fā)展的空間

現(xiàn)在的孩子，基本都是獨(dú)生子女，除了學(xué)校，其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會讓孩子有很多的心理問題，要么孤僻，要么自傲。因此，為了不讓孩子有這個缺憾，除了正常的學(xué)習(xí)外，周末，我們盡量讓她多接觸小朋友，多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活動中心，正好解決了這個問題，她不僅有了很多好朋友，而且還有了廣泛的愛好和興趣，孩子從小到現(xiàn)在，參加過鋼琴、書法、唱歌、畫畫、舞蹈、小主持人等等方面的興趣學(xué)習(xí)。對這些興趣愛好，我們都只要求孩子快樂地學(xué)，盡情地玩，并不強(qiáng)求她必須要達(dá)到什么成績。因為沒有壓力，孩子學(xué)的輕松而愉快。孩子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方，對小朋友熱心友好，團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂，成為大家都喜歡的好孩子。

時下特別流行兩個詞，智商和情商，現(xiàn)代社會，光讓孩子在學(xué)習(xí)上爭優(yōu)是不夠的，讓孩子適應(yīng)社會的發(fā)展，很好的處理人與人之間的關(guān)系也是非常重要的。智商是生存的資本，但情商是生存質(zhì)量的保障。作為我們每一個家長，每一個過來人，都明白要將兩方面有機(jī)結(jié)合，才能讓孩子成為德智體全面發(fā)展，適應(yīng)社會的優(yōu)秀兒童，成為未來優(yōu)秀的人才。

我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導(dǎo)。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。

優(yōu)秀家長的事跡材料3

爸爸是朋友，是玩伴，是師長，是孩子成長的力量，父親這個角色扮演的好壞將影響孩子的一生!我認(rèn)為一個睿智的父親絕不會為了票子而丟了孩子，陪伴，對于孩子的成長是非常重要的。我曾經(jīng)讀過這樣一本書《好爸爸勝過好老師》，書中曾這樣講過“父教”能賦予孩子自理能力，自信心理，堅強(qiáng)品質(zhì)，驍勇精神，賦予孩子堅韌、果斷、自信、豪爽、獨(dú)立等性格特征，使孩子遠(yuǎn)離自私自利，柔軟脆弱，自暴自棄，沉默寡言，羞怯自卑，感情冷漠，害怕失敗等消極個性品質(zhì)，從此健康成長!

我在自己三十出頭才有了我女兒，所以我格外疼愛她，只要一有時間就會陪她玩，和她一起做游戲，想努力給孩子一個快樂的童年，我既是孩子的父親，更甚是孩子的朋友，我愛她，但我不會溺愛她，我想讓她擁有一個健康陽光的好品質(zhì)，和一顆善良寬容的心。學(xué)校的活動我會積極帶孩子參加，讓她感受到集體生活的快樂，即使再忙，我都會盡量抽時間去陪孩子參加學(xué)?；顒?。孩子的`一些小小變化我都會積極和幼兒園老師溝通交流，好讓老師們能注意到孩子的細(xì)微變化，從而能正確引導(dǎo)孩子，在一定程度上讓老師在幼兒園的工作更為順利一點(diǎn)，也能讓孩子越來越好!孩子在幼兒園里跟小朋友有些小誤會小摩擦的話，我也會理性看待那些事情，心平氣和和老師溝通，