單元三

“以人為本”的產品設計課程目錄“以人為本”的設計理念3.1章

節

目

錄“以人為本”產品設計要素“以人為本”產品設計的意義3.23.3———————————————————————產品創新設計與實踐

————————————————————————“以人為本”的設計理念3.1課程目錄13.1“以人為本”的設計理念———————————————————————產品創新設計與實踐

————————————————————————所謂“以人為本”的設計，就是要以滿足人的需要為出發點，來進行設計。設計的核心是人，所有的設計其實都是圍繞著人的需要展開的。產品設計的核心是產品對使用者的身、心具有良好的親和性與匹配性。設計的以人為本，是和人的需要密不可分的。設計的目的在于滿足人自身的生理和心理需要，需要成為人類設計的原動力。需要不斷產生和滿足，于是不斷推動設計向前發展并影響和制約設計的內容和方式。“以人為本”產品設計要素3.2課程目錄13.2“以人為本”產品設計要素

———————————————————————產品創新設計與實踐

————————————————————————在產品設計中，要考慮的因素非常多。當一件產品完成后交到使用者手中，此時產品與人構成了一種相互關系，即人使用這個產品，同時產品在為人提供使用價值的過程中也在潛在的影響了人。人的一切活動都離不開周圍的環境，所以人與產品的關系當中也要加入環境的因素，這樣人、需要、環境就構成了某種相互影響、不可分割的關系。課程目錄13.2“以人為本”產品設計要素

———————————————————————產品創新設計與實踐

————————————————————————3.2.1人“人”是“以人為本”的產品設計的第一要素。“任何一件產品的出現都是為人的需要而設計的。從本質上來說，在產品塑造的過程中，任何產品的形成均需以人為基本的出發點”。（1）內部情感自然情感是人類最重要、最原始的情感。中國人崇尚自然，把自然作為最終的歸宿和寄托。自然界生機勃勃，除了人類之外，還生活著幾百萬種動物、植物、微生物。大自然是最優秀的設計師。3.2“以人為本”產品設計要素

圖3-1仿生產品設計

圖3-2翠鳥與列車課程目錄13.2“以人為本”產品設計要素

———————————————————————產品創新設計與實踐

————————————————————————3.2.1人（2）外部情感人的外在情感豐富多樣，通常表現于喜怒哀樂等情感變化。具體到產品設計中，則表現為產品的造型情感、色彩情感以及材質情感等三部分。圖3-4“鴨子”熱水瓶課程目錄13.2“以人為本”產品設計要素

———————————————————————產品創新設計與實踐

————————————————————————圖3-5馬桶刷設計

圖3-6牙簽盒設計

圖3-7牙簽盒設計3.2.2需要對于以人為本的產品設計，要從人的需要的角度出發，來探討什么樣的設計才是符合以人為本的設計理念的。美國行為科學家馬斯洛提出的需要層次論，提示了設計人性化的實質。馬斯洛將人類需要從低到高分成五個層次即生理需要、安全需要、社會需要(歸屬與愛情)、尊敬需要和自我實現需要。馬斯洛認為上述需要的五個層次是逐級上升的，當下級的需要獲得相對滿足以后，上一級需要才會產生，再要求得到滿足（圖3-8）。3.2“以人為本”產品設計要素

圖3-8馬斯洛——需要層次論3.2.3環境環境的協調作用在“以人為本”的產品設計中也極為重要。自然生態系統是我們賴以生存和發展的空間，設計與環境的關系問題已經成為當代設計師關注的重中之重。機器大工業為人來帶來了先進的現代文明，促進了人類社會前所未有的繁榮。然而，人類未來生存環境的問題也變得史無前例的緊迫。面對諸多問題，一味強調狹義的“以人為本”并不能滿足社會發展與消費者的需求。追求一時的奢侈只會對自然界造成巨大的不可恢復的傷害，反而影響人類社會的長久發展。因此，“以人為本”更應該關注環境問題，關注人類的長久發展:1.生態設計、2.綠色設計、3.循環設計3.2“以人為本”產品設計要素

“以人為本”產品設計的意義3.3（1）以人為本”的產品設計關注環境，促進人與自然的和諧發展。（2）以人為本”的產品設計更關注人性、體現人文精神，提高人類的生活質量。（3）“以人為本”的產品設計更培養設計師的社會責任感，有利于設計向積極的方向發展。3.2“以人為本”產品設計的意義課程目錄1

課后任務————————————