初二物理上學期物理教學計劃安排

物理作為他們的一門新學科，有挑戰也有機遇！由于學生剛處于發育階段，對新生事物的承受力量比擬強，這給承受物理供應了個很好的前提；但又由于學生思維維力量還不成熟、熟悉水平還有限、學習根底還不夠扎實，還有各個學生的身心進展不一樣，這就給教學增加了肯定的難度。我作為本班的物理教師，既看到積極的一面也有消極的一面，在今后的教書生涯中肯定揚長避短，發揮各個學生的優勢，不僅讓學生成才更讓學生成人！

二、教學目標

（一）讓學生懂得物理學的初步學問及會在實際生活中做到簡潔的應用。

（二）清晰物理學在科學技術上的重要性和在社會進展中的重要地位。

（三）讓每個學生都能嫻熟操作教材中的試驗，培育學生初步的觀看生活和做試驗的力量，能夠進展一些初步的分析和處理力量。

（四）讓學生具有肯定的分散思維，對一些新型開拓的題目能夠舉一反三地進展解答。

（五）爭取班級不消失不及格現象，平均分數不低于75分，消失一到兩個尖子為以后的奧物打下根底。

（六）培育學生喜愛生活敬重科學實事求是的態度，培育學生愛國主義精神和辯證唯物主義思維。

三、教學措施

（一）仔細學習教學大綱，領悟物理教學的精神實質。由于新課程目標的消失，大大的轉變了以前難度高敏捷性有用性差的現象，我將嚴格根據大綱要求不提高難度同時也不降低難度，培育學生敏捷應用的力量。

（二）讓學生做學習的仆人。將學生‘要我學’的想法變成‘我要學’，學生是學習仆人時積極性就會大大的提高，會仔細觀看思索和實踐。教學中，鼓舞和支持學生發覺問題提出問題，適當指導并引導他們學會各種學習方法。

（三）追求課堂的敏捷性和多樣性，努力培育學生各種思維力量。教學手段和形式不能一成不變，應當時常更新教學方法，多媒體教學，讓更多學問進入課堂教學，用新的理念武裝學生頭腦，讓他們學而不厭！

（四）加強教材中的”演示及學生試驗。初中的物理教學主要以觀看、試驗為根底，因此加強試驗，會讓教學事半功倍，更可培育學生注意試驗現象及實事求是的科學態度。

（五）開展各種課外活動。課外活動是除課堂教學外的另一種重要的教育形式，準備在課堂教學的同時，也利用業余時間，組織學生參與各種有意義的課外教學活動從而穩固學生所學學問及培育學生的學以致用的力量。

（六）加強自己的業務力量提高自己的教學水平。我將在教學之余，學習各種有關物理學問，重讀大學有關初中物理教學的學問，擴大自己的學習面，學習有關教學理論，時常更新自己的教學理念；多聽其他教師的課及下載學習一些名師的教學錄象，吸取他人優點再運用到自己的教學過程當中。

四、教學進度

第一周——其次周：走進物理世界

第三周——第四周：聲音與環境

第五周——第九周：光和眼睛

第十周：期中復習

第十一周：期中考試

第十二周——第十五周：物質的形態及變化

第十五周——