2023-10-27《小學交通安全事故應急預案》contents目錄引言應急組織及職責應急響應及處置應急保障措施后期處理宣傳教育及培訓附則01引言目的確保小學師生的交通安全，預防和及時處理交通事故，降低事故帶來的負面影響。背景隨著社會的發展，交通日益繁忙，小學師生作為弱勢群體，容易受到交通事故的傷害。因此，制定應急預案至關重要。目的和背景中華人民共和國道路交通安全法教育部關于加強學校安全工作的意見地方性交通安全管理法規和規定編制依據02應急組織及職責應急指揮部及職責統一指揮和協調全校交通安全事故應急處置工作。及時向上級主管部門報告事故情況和應急處置進展。根據事故嚴重程度，決定是否啟動應急預案。組織協調相關部門和單位，共同做好事故應急處置工作。應急工作小組及職責應急指揮部下設辦公室，負責全校交通安全事故應急處置的日常事務。協調和指導應急工作小組開展工作，確保應急處置工作的順利實施。負責收集、整理和上報事故信息，組織開展事故調查和評估工作。組織開展宣傳教育和培訓工作，提高師生員工的安全意識和應急能力。03應急響應及處置信息報告事故發生后，當事人或發現人應立即報告學校負責人或安保人員，描述事故發生的時間、地點、人員傷亡情況等詳細信息。學校負責人應立即向教育主管部門和公安交通管理部門報告事故信息，并確保信息的及時性和準確性。在事故處理過程中，學校應密切關注事故發展動態，及時向上級主管部門報告。現場處置安保人員應維護現場秩序，防止次生事故的發生，確保現場安全。如有需要，學校可聯系公安交通管理部門協助處理事故現場。學校負責人應指揮現場人員迅速展開救援，對受傷學生進行初步救治，并聯系醫療機構進行專業救治。醫療救治學校應立即聯系醫療機構對受傷學生進行救治，確保受傷學生得到及時有效的治療。學校應安排專人陪同受傷學生，確保其得到妥善照顧。在學生康復期間，學校應提供必要的支持和幫助，如安排心理輔導、營養餐等。04應急保障措施為確保應急預案的順利實施，學校應建立緊急聯絡機制，明確責任人、聯絡人及聯系方式，以便在緊急情況下及時溝通。通訊保障建立緊急聯絡機制學校應定期組織學生進行通訊演練，確保在突發事件發生時，能夠迅速啟動緊急聯絡機制，保障信息暢通。定期進行通訊演練為確保通訊的穩定性，學校應定期檢查和維護通訊設備，確保其正常運行。更新通訊設備為應對可能發生的交通安全事故，學校應儲備足夠的應急物資，包括急救藥品、繃帶、夾板、止血帶等醫療用品，以及飲用水、食品、帳篷等生活物資。儲備應急物資學校應定期檢查物資庫存情況，及時補充消耗的物資，確保應急物資的充足和可用。定期檢查物資庫存為確保應急物資的及時供應，學校應與可靠的供應商建立合作關系，確保在緊急情況下能夠及時采購到所需的物資。與供應商建立合作關系物資保障組建應急救援隊伍學校應組建一支由教師、保安、校醫等人員組成的應急救援隊伍，負責在事故發生時進行現場救援和初步救治。人員保障培訓應急救援人員為提高應急救援人員的救援能力，學校應定期組織培訓和教育活動，加強應急救援人員的技能和知識水平。建立志愿者隊伍學校可以鼓勵學生和家長組建一支志愿者隊伍，參與學校的安全管理和應急救援工作。志愿者隊伍可以在緊急情況下協助應急救援隊伍開展現場救援、信息收集和疏散等工作。05后期處理對事故進行詳細的調查，確定事故的具體原因。確定事故原因收集證據責任認定收集現場照片、目擊者證詞等相關證據，為事故處理提供依據。根據調查結果，明確相關責任人的責任。03事故調查0201對受傷學生進行及時的救治，確保傷者生命安全。傷員救治根據事故責任認定結果，對相關責任人進行賠償。賠償事宜針對事故對學生造成的心理影響，進行適當的心理輔導。心理輔導善后處理改進建議根據評估結果，提出針對預案的改進建議。預案效果評估對本次應急預案的實施效果進行評估，總結優點和不足。經驗教訓總結本次事故的經驗教訓，為今后的工作提供參考。總結評估06宣傳教育及培訓制作交通安全教育宣傳冊、海報、視頻等材料，向學生普及交通安全知識。制作教育材料每學期至少進行一次交通安全宣傳教育活動，可以是全校性或班級性的。定期宣傳教育組織學生參與交通安全實踐活動，如模擬交通場景、角色扮演等，增強學生的交通安全意識。實踐教育學生宣傳教育教師培訓培訓形式采用講座、研討會、模擬演練等形式進行培訓，確保教師掌握正確的應急處理方法和技能。培訓周期每年至少進行一次教師交通安全培訓，確保教師始終掌握最新的交通安全知識和技能。培訓內容對教師進行交通安全知識的培訓，包括交通信號、道路安全法規、應急處理方法等。07附則03修訂的時間間隔預案的修訂時間間隔應當根據實際情況確定，一般不超過5年。預案修訂01對應急預案的修訂原則在預案實施過程中，如遇到重要情況或發現重大問題，應及時修訂預案，確保其有效性和適用性。02修訂的程序修訂預案應當按照規定的程序進行，包括提出修訂方案、組織專家論證、公示修訂結果等步驟。預案實施預案的宣傳教育應當對學校師生、家長和社會公眾廣泛宣傳應急預案的內容和要求，提高公眾