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第頁共頁老師求職信1000字(七篇)老師求職信1000字篇一最近從省人才交流中心理解到貴市急需聘用高中數學老師,我愿意應聘。現將我的情況簡介如下:我叫王××,男,25歲,本省××市人,家庭地址:××市××鎮××街×巷×號,郵政編碼:××××××,中共預備黨員,身高1.66米,身體安康,是l998年××師范大學數學系應屆畢業生。在大學四年中,我學習目的明確,刻苦鉆研學業,成績良好。我對科技操作有較大的興趣,計算機程度考試相當于二級。近期在教學實習中被評為“優等’’(詳情見附表)。此外,在大學期間,我曾擔任班團支部書記,具有較強的社會活動才能,曾獲得校團委“優秀團干部"獎狀。我具備了高中數學老師的任職條件,如蒙錄用,將竭盡所能,為開展貴市教育事業效勞。聯絡:本省×市××××。此致敬禮××師范大學數學系應屆畢業生王××1998年5月4日老師求職信1000字篇二尊敬的領導:您好!首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信,本人欲申請貴校音樂舞蹈老師一職。本人xx年8歲在內蒙古包頭市少年宮學習舞蹈,xx年曾以全省第二名的成績考入內蒙古藝術大學中專部〔學制五年〕,并擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞根本功,古典舞根本功為主。其中還包括毯子功,少數民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。在校期間刻苦認真,努力學習,虛心請教,不懂就學,不會就問,由于成績突出。xx年獲得內蒙古文化藝術節集體舞一等獎,xx年榮獲賈作光〔中國舞蹈家協會____〕獎學金一等獎,xx年以優異的成績畢業。同年考入中央民族大學舞蹈系大專班〔學制兩年〕,所學專業包括芭蕾舞,古典舞、舞、____舞、xx舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,并于1998年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾屢次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。xx年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職。〔該團是以漢族民間舞為主國內首個公辦舞蹈團,在藝術界享有盛譽〕。在該團工作期間曾參加20xx年中央電視臺春節聯歡晚會、心連心藝術團、山東省國際風箏節、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現優秀,虛心學習,曾經擔當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞老師。20xx年因為工作需要進入廣東省深圳市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯和演出。為了進一步進步舞蹈程度20xx年,本人來到烏克蘭的基輔進展一年語言學習,次年考入基輔國立文化藝術大學。〔該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校〕學習現代舞與現代芭蕾舞編導,〔學制四年、本科〕。所學專業包括,現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip—hopj街舞等。在校期間曾屢次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創。在20xx年基輔國立文化藝術大學校慶演出中由本人創作的當代舞《軍港水手》,受到了高度的好評。于20xx年圓滿畢業。同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學〔碩士〕,學習舞蹈理論、舞蹈教育心理學、舞蹈表演。除專業以外,本人兼學的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析^p、裝飾音學、心理學、教育學、合唱指揮、指揮分析^p、現代音樂、高校管理、藝術史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等,均以優異的成績畢業。烏克蘭是一個有著深沉濃郁音樂氣氛的國家,不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學,還是在整個基輔,國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,我耳濡目染,加之業余時間與烏克蘭學生親密相處,互相交流,為自己以后舞蹈的教學和編導積累了一定的經歷,受益匪淺。20xx年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學院任教,我的烏克蘭學生們均以優異的成績全部通過考試,深得學院領導的肯定和贊賞。本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業。如能錄用,定當全力以赴,做到最好。承蒙審閱,深表感謝。本人能隨時前赴面試。此致敬禮!老師求職信1000字篇三尊敬的領導:您好!感謝你在百忙之中閱讀我的求職信,下面請允許讓我向你自我介紹,讓你更深化的理解我,謝謝!我是xx師范大學體育教育專業本科畢業生,大學四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的安康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級的工作中積累了大量的工作經歷,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的根底知識出發,獲得了良好的成績,使得我的專業根底扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手才能。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深化的認識和扎實的根底,在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到xx晚報、xx教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫才能,并純熟掌握了計算機根本理論和應用技術,能純熟運用windows系列操作系統、office、pf語言、幻燈片制作等,并且在本院畢業生多媒體課件制作比賽中榮獲獎項。大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校xx師范大學的優良傳統了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、開展自己的舞臺。求職信不是廣告詞,不是通行證,但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在理論中證明自己。尊敬的領導,假如我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的將來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水。十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識,期待您的答復!祝愿貴單位事業蒸蒸日上!此致敬禮!求職人:xxx20xx年xx月xx日老師求職信1000字篇四尊敬的單位領導:您好!我很慶幸有這次求職時機,首先表達的我的感謝。我畢業于xx音樂學院,名叫xxx。我從小喜歡唱歌,所以我把音樂教育作為我的事業,所以希望成為一名合格的音樂老師。喜歡音樂的學生有很多,我希望帶他們一起翱翔。成為一名教書育人的園丁,也一直是我的夢想。音樂不僅能陶冶人的情操,而且還能挖掘人類內心的真、善、美。同時,作為一名音樂老師,還能培養一些音樂愛好者對音樂的理解與感悟才能,所以使我對其產生了濃重的興趣,并為其投入了宏大的熱情和精力。大學四年我認真的學習老師傳授的知識,經常去圖書館鉆研音樂方面的書,樂此不疲。看書就像和音樂大師交流一樣,讓我更加明白了音樂帶給人們的宏大魅力,對音樂的濃重興趣以及在老師們的嚴格要求下讓我更加積極努力的學習、考慮,已具備了較為扎實的專業根底知識及應用技能。我想要充實自己,所以大學我通過了英語四級和計算機二級的證書,并且還屢次榮獲獎學金和國家助學金。上學期間我還做過不同類型的兼職,及對社會有益的事情。我真誠地希望領導同意我的申請。祝貴單位事業蒸蒸日上!此致敬禮求職人:xx老師求職信1000字篇五尊敬的校領導:您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。運城學院是我國著名的人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。“學高為師,身正為范”是我一直銘刻的警言。以此為鑒,我在大學努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從專業特點入手,全方面嚴格要求自己。各學科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。計算機方面能純熟運用office辦公軟件和ator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。20xx年以來開場擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任"大牛論壇"的版主,開拓了"班主任論壇"、"心靈驛站"等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:"班主任能和學生成為朋友嗎?"、"怎樣對待上網玩通宵的學生?"、"學生個案分析^p"等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加理解了學生的心理活動,也與學生進展了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了根底。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生愛國知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導老師獎20xx年在全國中小學生慶賀中國____建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導老師獎。1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經歷教訓與案例,并寫成論文。1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經歷論文集》。1998年8月,編寫的《延邊德育教育資分布及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。20xx年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。20xx年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學生創新才能培養研究》中。2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。1999年,被聘為全國教育科學"九五"規劃國家教委重點研究課題《教育信息資的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資的合理配置與高效開發》課題組成員,承當《延邊德育教育資的分布及開發利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學生好評。20xx-2024年,參加了中央教科所課程教材研究中心的"九五"科研課題"歷史學科創新才能培養"的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學生創新才能培養研究》中。如今正參加另一國家級課題——"現代教育技術與各學科整合"的研究。四、繼續教育:20xx年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。20xx年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。鑒于畢業六年來的教育、教學理論經歷,我相信自己可以從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。假如您給我一個開展的時機,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!假設承蒙賞識,請撥打(0433)123456,或用____*******@與我聯絡,查看下面網址,您可以進一步理解我,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴校事業興旺、蒸蒸日上!此致敬禮!老師求職信1000字篇六搜集就業信息不能只靠自己到處跑著找單位或發求職信,一般說來這種方法的成功率并不高。要擅長利用各種渠道、通過各種途徑搜集信息。這些渠道和途徑主要有:第一,通過學校就業主管部門獲得信息。學校的畢業生就業辦公室或畢業生就業指導中心,是高校學生畢業就業工作的`行政管理部門,在長期的工作交往中與各部委和省市的畢業生就業主管部門及用人單位有著親密的聯絡,社會需求信息往往聚集到這里。而且,在畢業生就業過程中,他們會及時向畢業生發布有關需求信息,進展就業指導,讓畢業生大致理解當年社會對大學生需求的狀況及有關就業的政策規定,學生本人也可以就有關問題進展咨詢。學校畢業生就業辦公室或畢業生就業指導中心是獲取用人單位信息的主渠道,他們提供的信息無論是數量還是質量,都有明顯的優勢。通過學校畢業生就業辦公室或畢業生就業指導中心獲得的信息有以下幾個特點:1、針對性強。2、可靠性高。3、成功率大。第二,通過各級畢業生就業指導機構獲得信息。國家教育部成立了全國高校畢業生就業指導中心,各地也陸續建立了畢業生就業指導機構。這些機構的一項重要任務,就是與畢業生和用人單位交流信息,提供咨詢效勞。第三,通過社會各級人才市場獲得信息。隨著社會市場經濟建立的開展,我國人才市場中介機構也應運而生了,在那里不僅可以理解到許多各類不同的機構和職位,而且還為你提供了一次極好的鍛煉面試技能和增強面試中自信心的時機。第四,通過新聞媒體獲得信息。每年大學生畢業就業之際,報刊雜志上一般都會登載一些關于大學生就業的指導信息,信息從不同側面和角度反映了當年大學生就業的需求情況。在傳媒業高速開展的今天,播送、電視、報刊、雜志等新聞媒體受到了招聘機構和求職者們的共同青睞,如《大學生就業》等每期都刊載有數量不等的招聘信息,除此以外,還辟出“擇業指導”和“政策咨詢”等專欄,為畢業生就業提供指導。第五,通過社會關系網獲得信息。在尋找就業信息的時候你千萬不要忘記了你周圍的親戚、朋友,以及朋友的朋友,也許他們會給你提供一些時機。實際上大多數用

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