中學(xué)防流控輟責(zé)任書_第1頁
中學(xué)防流控輟責(zé)任書_第2頁
中學(xué)防流控輟責(zé)任書_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁中學(xué)防流控輟責(zé)任書尊敬的家長:您好!感謝您對孩子的關(guān)心和教育。為了更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長,我們特發(fā)此《中學(xué)防流控輟責(zé)任書》,希望在您的配合下,共同為孩子們的學(xué)業(yè)發(fā)展和未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。一、家長責(zé)任:1.明確教育目標(biāo):家長應(yīng)與學(xué)校保持密切的溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),并制定合理的教育目標(biāo),積極引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度。2.營造良好的家庭環(huán)境:為孩子提供一個寬松、和諧、溫馨、安全、有序的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法、自律有序、人際關(guān)系良好的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:督促孩子按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排娛樂時間,避免沉迷于電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)。4.鼓勵參加課外活動:幫助孩子選擇適合自己的課外活動,開展豐富多樣的興趣愛好,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。5.關(guān)注孩子的情緒和身體狀況:關(guān)心孩子的身心健康,及時發(fā)現(xiàn)并解決孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,提供必要的支持和幫助。二、學(xué)校責(zé)任:1.加強教育宣傳:學(xué)校將加強對家長進(jìn)行教育宣傳,傳達(dá)家庭教育的重要性和責(zé)任,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。2.提供學(xué)業(yè)支持:學(xué)校將通過定期家長會、班級會、家訪等方式,與家長保持溝通,及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),提供必要的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和支持。3.加強班級管理:學(xué)校將加強對學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況的管理,及時發(fā)現(xiàn)問題并與家長溝通,共同制定解決方案。4.加強師生關(guān)系:學(xué)校將加強教師與學(xué)生之間的信任和溝通,建立良好的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和維護(hù)校園秩序,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。5.開展學(xué)生培訓(xùn):學(xué)校將組織學(xué)生參加各種有益的培訓(xùn)和活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。三、學(xué)生責(zé)任:1.樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)生應(yīng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),勤奮鉆研,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。2.遵守校規(guī)校紀(jì):學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),尊重老師和同學(xué),不攜帶違禁品進(jìn)入校園,不參與違法違紀(jì)行為。3.按時完成作業(yè):學(xué)生應(yīng)按照老師的要求,按時完成作業(yè),不推諉、拖延或抄襲。4.積極參加活動:學(xué)生應(yīng)積極參加班級和學(xué)校組織的各類活動,培養(yǎng)團隊合作精神和社交能力。5.主動反饋學(xué)習(xí)困難:學(xué)生應(yīng)主動向老師和家長反饋學(xué)習(xí)遇到的困難,積極尋求幫助和解決方案。誠懇希望家長、學(xué)校和學(xué)生能夠共同努力,形成有效的教育合力,確保孩子健康成長、學(xué)有所成。請您親自簽字、蓋章,并將此責(zé)任書歸還學(xué)校,非常感謝您的支持與合作!學(xué)校:XXXX中學(xué)日期:年月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論