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文檔簡介

課時練17.3電阻的測量一.選擇題1.有一條電阻線,在其兩端加1伏特電壓時,測得電阻值0.5歐姆,如果在其兩端加10伏特電壓時,其電阻值應為()A.0.5歐姆B.5歐姆C.0.05歐姆D.20歐姆2.一段銅線的電阻為R,兩端電壓為U,通過電流強度為I,下列說法中不正確的是()A.R由銅線的長度和橫截面積決定B.R的大小與U有關

C.銅線的電阻對電流通過有阻礙作用D.R的大小與I無關3.兩條長度相等、截面積不等的同種材料制成的電阻絲,串聯在電路中,則粗電阻絲()A.電流強度較大B.電流強度較小C.電壓較大D.電壓較小4.如圖所示的電路,當閉合開關S后,發現L1燈亮,L2燈不亮,電流表的指針有明顯偏轉,電壓表的指針指在零刻度線,則該電路中的故障可能是()A.L1燈短路B.L1燈斷路C.L2燈短路D.L2燈斷路AVL2AVL2L1S5、如圖是測量小燈泡的電阻的實驗電路圖,當滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表、電壓表讀數的變化情況是()A.增大、增大B.增大、減小C.減小、增大D.減小、減小6.如圖是“伏安法測電阻”的實驗電路圖。關于該實驗,下列說法正確的是()A.實驗原理是P=UI B.滑動變阻器的作用是改變電源電壓 C.多次測量取平均值是為了減小誤差 D.實驗結束,斷開開關即可離開實驗室1題2題7.某同學利用如圖所示的電路做“伏安法測電阻”的實驗,已知小燈泡的額定電壓為2.5V。實驗中該同學按正確的操作閉合開關記錄了第一組數據,然后通過實驗依次填寫的其他實驗數據如表所示。序號12345U/V1.02.02.53.06.0I/A0.20.220.250.260燈泡亮度不亮微亮亮很亮不亮R/Ω平均R/Ω實驗前,小燈泡的阻值小于5Ω。②滑動變阻器的最大阻值為25Ω。小燈泡的平均電阻約為8.9Ω。④僅用該同學的實驗器材就能探究電流與電壓的關系。上述關于實驗的幾種說法中正確的是()A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③8.如圖所示的是某位同學分別設計的用伏安法測電阻R的電路圖,你認為下列電路圖中正確的是()A.B.C.D.9.如圖所示是“伏安法測量定值電阻”的部分電路,由于電流表和電壓表本身都有電阻,所以測量會有誤差,關于該電路測量Rx阻值的實驗誤差的分析,下列說法正確的是()A.測量值小于實際值,測量值的本質是電流表電阻RA和待測電阻Rx串聯后的總電阻 B.測量值小于實際值,測量值的本質是電壓表電阻Rv和待測電阻Rx并聯后的總電阻 C.測量值大于實際值,測量值的本質是電流表電阻RA和待測電阻Rx串聯后的總電阻 D.測量值大于實際值,測量值的本質是電壓表電阻Rv和待測電阻Rx并聯后的總電阻9題10題10.如圖所示,這是“伏安法”測電阻的實驗電路圖,下列說法錯誤的是()A.“伏安法”測電阻的實驗原理是:由歐姆定律得到R= B.滑動變阻器的作用是控制未知電阻兩端的電壓保持不變 C.實驗中多次測量的目的是減小誤差 D.該電路還可以探究電流與電壓的關系11.某同學比較“探究導體中電流與電壓的關系”和“用電流表、電壓表測電阻”兩個實驗后,認為:①所測的物理量相同;②測量的工具相同;③多次測量的目的相同。他的判斷中正確的是()A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①、②和③12.以下為某同學在“伏安法測導體電阻”實驗過程中的部分操作,其中正確的是()A.連接電路時,應先閉合開關 B.連接電表時,應先選小量程 C.閉合開關時,應先將變阻器滑片移到阻值最大處 D.計算電阻時,應先計算電壓平均值與電流平均值13.“伏安法”測電阻R的部分電路如圖所示,關于測得的電阻值大小和誤差原因分析正確的是()A.R偏小,因為電流表測量值比通過電阻R的實際電流大一點 B.R偏大,因為電流表測量值比通過電阻R的實際電流小一點 C.R偏大,因為電壓表測量值比電阻兩端的實際電壓大一點 D.R偏小,因為電壓表測量值比電阻兩端的實際電壓小一點13題14題14.如圖所示,是一種“伏安法”測電阻的電路圖,下列關于電阻Rx的測量誤差及其產生原因的說法中正確的是()A.測量值偏大,由于電流表有內阻 B.測量值偏小,由于電壓表有內阻 C.測量值偏大,由于電壓表有內阻 D.測量值偏小,由于電流表有內阻15.在“伏安法測電阻”的實驗中,關于滑動變阻器作用的下列說法中正確的是()A.控制電源的電壓,以免損壞電壓表 B.改變電阻兩端的電壓和電路中的電流,實現多次測量 C.使電壓表和電流表的讀數更加準確 D.只能使電阻兩端的電壓升高,電阻中的電流變大16.利用電壓表與電流表測電阻的方法叫做“伏安法”,如圖所示,“伏安法”測電阻R的電路圖應該是()A.B.C.D.17.在“研究小燈泡電阻”的實驗中,小聰同學在處理實驗數據時,畫出了小燈泡的U﹣I圖象,如圖所示,則對于圖象的分析,以下說法正確的是()A.由圖可知,該燈泡燈絲的阻值為1Ω B.由圖可知,該燈泡的電阻不是固定不變的 C.由圖可知,該燈泡兩端電壓為0V時,該燈泡燈絲的電阻為0Ω D.為了減小誤差,應該用多次測量取平均值的方法測定小燈泡的電阻17題18題18.利用一個電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。選擇了滿足實驗要求的器材,電源兩端電壓不變,并連接了如圖所示實驗電路。閉合開關S1,斷開開關S2,電壓表的示數為U1;閉合開關S1和S2,電壓表的示數為U2,則下列說法中正確的是()A.Rx的表達式為Rx=R0 B.Rx的表達式為Rx=R0 C.實驗過程中,通過R0的電流始終相同 D.若將開關S2與電壓表互換位置,其他不變,也能測量出Rx的阻值19.某同學利用如圖所示的電路做“伏安法測電阻”的實驗,已知電源電壓恒為8V,滑動變阻器標有“20Ω1A”字樣,實驗中該同學填寫的實驗數據如表所示。下述關于實驗的幾種說法中錯誤的是()序號1234U/V2.03.04.05.0I/A0.210.300.400.49A.該同學測得此電阻的阻值約為10Ω B.序號“3”的實驗中,滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為1:1 C.序號“1”實驗數據是使用現有器材無法得出的 D.僅用該同學的實驗器材就能探究電流與電阻的關系19題20題20.如圖所示,這是“伏安法”測電阻的實驗電路圖,下列說法錯誤的是()A.“伏安法”測電阻的實驗原理是歐姆定律 B.滑動變阻器的作用是控制未知電阻兩端的電壓保持不變 C.實驗中多次測量的目的是減小誤差 D.該電路還可以探究電流與電壓的關系二.非選擇題21.如圖所示,已知小燈泡額定電流為I額,電源電壓為U總,定值電阻R0,用該電路能測出小燈正常發光時的電阻,測量步驟如下:(1)只閉合S、S1,調節滑動變阻器滑片,使電壓表示數為;(2)斷開S1,閉合S、S2,滑動變阻器滑片(選填“移動”或“不動”),;(3)小燈泡正常發光時的電阻為(用已知量和測量的量表示)。21題22題22.小明利用如圖所示電路測量未知電阻,閉合開關后,電流表指針反向偏轉,原因是;正確連接電路后,移動滑動變阻器滑片,多次測量求Rx的目的是。23.小明用如圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,如圖乙是小明未完成連接的實驗電路。(1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導線,完成圖乙中實驗電路的連接;(2)小明將電路正確連接后,閉合開關,調節變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發光,此時電流表的示數如圖丙所示,電流表的讀數是A,小燈泡的阻值是Ω(小數點后保留一位);(3)當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值(選填“變化”或“不變”);(4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖丁所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式。實驗步驟:A.按照設計的電路圖連接電路;B.閉合S1、S2記錄電流表示數為I1;C.;D.利用測得數據寫出待測電阻Rx的表達式:Rx=。24.利用如圖所示的電路測量某未知電阻Rx阻值大小。由于電壓表相當于可顯示自身電壓的一個較大的定值電阻,則分析實驗誤差可知Rx的實際值測量值。(選填“大于”、“等于”或“小于”)25.有兩個阻值未知的定值電阻R1和R2(R2約為6Ω,R2約為500Ω),要求測出未知電阻的阻值。(1)圖甲是小明測量R1阻值的部分實物圖,電源為兩節干電池。①用一根導線將電路連接完整(連線不得交叉);②閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應滑到(選填“A”或“B”)端;③閉合開關,移動滑片P,發現電壓表有示數,電流表無示數,故障可能是導線(選填“a”“b”)內部斷路;④排除故障后,閉合開關,移動滑片P,當電壓表示數為1.2V時,電流表示數如圖乙所示,則R1=。(2)小明從圖甲中的器材和電阻箱(符號規格“0~9999Ω5A”)、若干開關及導線中選擇器材,連成圖丙所示的電路,測出了R2的阻值。請你將所選元件符號填入虛線框內。26.在測Rx電阻的實驗中,同學們分別設計了甲乙兩種電路。(1)部分同學們認為甲電路設計比乙電路設計好。因為甲電路設計可以多次測量求平均值減小誤差,而乙電路設計做不到這點。他們的想法是:。(選填“正確的”或“錯誤的”)。(2)如電路圖乙所示,測量Rx的阻值的實驗步驟如下:①當閉合開關S,S1接a時,調節滑動變阻器,記錄電壓表的示數為U1;②當閉合開關S,S1接b時,(選填“需要”或“不需要”)調節滑動變阻器,記錄電壓表的示數為U2;Rx的阻值表達式為Rx=。(用U1、U2、R0表示)27.小海設計如圖所示電路測量待測電阻Rx的阻值,R0為已知阻值的定值電阻。步驟如下:①閉合S、斷開S1,用電壓表測出(選填“R0”、“Rx”或“電源電壓”)兩端的電壓為U1;②再閉合S1,電壓表示數為U2,則待測電阻Rx兩端的電壓為,阻值Rx=。(后兩空均用U1、U2和R0表示)27題28題28.在“伏安法測電阻”的實驗中,若電壓表損壞,利用如圖所示的電路也能測出Rx的阻值,已知滑動變阻器R的阻值為R0,具體實驗步驟如下:a.將滑動變阻器的滑片移到最右端,讀出電流表的示數I1;b.將滑動變阻器的滑片移到最左端,讀出電流表的示數I2;則定值電阻的表達式:Rx=。29.如圖甲、乙是用伏安法測電阻時,電壓表和電流表的兩種接法,如果被測電阻的阻值較小,則選用方法測量誤差更小。29題30題30.如圖所示是“伏安法”測電阻電路圖。一般情況下電流表(電阻較小)和電壓表(電阻很大)的電阻我們是忽略不計的,但它們都還是有電阻且能形成通路。如圖所示,我們稱之為外接法,用這種方法測得的電阻值比真實值會(填“偏大”或“偏小”),為減小外接法帶來的測量誤差,應選用電壓表內阻(填“大”或“小”)一些的。31.小李同學在做“伏安法測電阻”的實驗時,設計了圖甲所示的電路圖:(1)請按照電路圖,用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物圖連接完整。(2)在開關閉合之前,滑動變阻器的滑片應置于(選填“最左端”、“中間”或“最右端”)。(3)若電流表、電壓表示數分別如圖丙a、b所示,則電流表的讀數是A,電壓表的讀數是V,電阻R的阻值是Ω。32.小明用如圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值。(1)滑動變阻器R在電路中的作用是。(2)某次測量時電壓表和電流表的示數分別如圖乙和圖丙所示,則電壓表的示數為V,電流表的示數為A,根據本次測量的數據可知Rx的阻值為Ω。(3)小明用一個小燈泡替換了電路中的Rx,改變滑動變阻器的滑片位置后測出若干組電壓表和電流表的示數,然后根據測得的數據畫出了電流隨電壓變化的圖像如圖丁所示。①當小燈泡兩端的電壓為0.5V時,小燈泡的電阻為Ω。②電流隨電壓變化的圖像是曲線而不是一條直線,原因是。(填寫選項的字母)A.小燈泡燈絲的電阻是恒定的B.測量誤差引起的C.小燈泡燈絲的電阻隨溫度變化D.作圖錯誤引起的33.小明用如圖甲所示的電路測量未知電阻R1的阻值。(1)正確連接電路,閉合開關前,他發現電壓表指針指在零刻度線左側,他接下來的操作應該是;(2)某次實驗中,移動滑片使電壓表示數為2.0V,此時電流表的指針位置如圖乙所示,則電流表的示數為,本次測得R1的阻值為Ω;(3)現有另一個未知電阻R2(阻值約為400Ω),若僅將圖甲中的R1替換為R2,其它器材和電路連接不變則不能測出R2的阻值,其原因是實驗中表無法準確讀數。

參考答案選擇題1、A2、B3、A4、C5、A6.C;7.A;8.C;9.B;10.B;11.A;12.C;13.A;14.B;15.B

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