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文檔簡介

2023-2024學年云南省保山市名校數學八上期末統考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在中,,邊上的垂直平分線分別交、于點、,若的周長是11,則()A.28 B.18 C.10 D.72.下列運算中,結果正確的是()A.x3·x3=x6 B.3x2+2x2=5x4 C.(x2)3=x5 D.(x+y)2=x2+y23.小南是一位密碼編譯愛好者,在他的密碼手冊中有這樣一條信息:,,3,,,分別對應下列六個字:益,愛,我,數,學,廣,現將因式分解,結果呈現的密碼信息可能是()A.我愛學 B.愛廣益 C.我愛廣益 D.廣益數學4.已知是三角形的三邊長,如果滿足,則三角形的形狀是()A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.鈍角三角形5.把式子2x(a﹣2)﹣y(2﹣a)分解因式,結果是()A.(a﹣2)(2x+y) B.(2﹣a)(2x+y)C.(a﹣2)(2x﹣y) D.(2﹣a)(2x﹣y)6.如圖,已知AD是△ABC的BC邊上的高,下列能使△ABD≌△ACD的條件是()A.AB=AC B.∠BAC=90° C.BD=AC D.∠B=45°7.已知兩數x,y之和是10,且x比y的2倍大3,則下列所列方程組正確的值是()A. B. C. D.8.500米口徑球面射電望遠鏡,簡稱FAST,是世界上最大的單口徑球面射電望遠鏡,被譽為“中國天眼”.2018年4月18日,FAST望遠鏡首次發現的毫秒脈沖星得到國際認證,新發現的脈沖星自轉周期為0.00519秒,是至今發現的射電流量最弱的高能毫秒脈沖星之一.將0.00519用科學記數法表示應為()A.5.19×10-2 B.5.19×10-3 C.5.19×10-4 D.51.9×10-39.甲、乙、丙、丁四人進行100短跑訓練,統計近期10次測試的平均成績都是13.2,10次測試成績的方差如下表,則這四人中發揮最穩定的是()選手甲乙丙丁方差0.200.190.210.22A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.下列各組中,沒有公因式的一組是()A.ax-bx與by-ay B.6xy-8x2y與-4x+3C.ab-ac與ab-bc D.(a-b)3與(b-a)2y二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,,平分,過作交于于點,若點在射線上,且滿足,則的度數為_________.12.雙察下列等式:,,,…則第n個等式為_____.(用含n的式子表示)13.將直線y=ax+5的圖象向下平移2個單位后,經過點A(2,1),則平移后的直線解析式為_____.14.當x≠__時,分式有意義.15.如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=48°,∠BAC的平分線與線段AB的垂直平分線OD交于點O.連接OB、OC,將∠ACB沿EF(E在BC上,F在AC上)折疊,點C與點O恰好重合,則∠OEC為_____度.16.估算:____.(結果精確到)17.如圖,在中,的中垂線與的角平分線交于點,則四邊形的面積為____________18.若將三個數、、表示在數軸上,則其中被墨跡覆蓋的數是_______.三、解答題(共66分)19.(10分)2018年10月23日,港珠澳大橋正式開通.港珠澳大橋東起香港口岸人工島,向西止于珠海洪灣,總長約55千米,是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程.10月24日正式通車當天,甲乙兩輛巴士同時從香港國際機場附近的香港口岸人工島出發,已知甲乙兩巴士的速度比是,乙巴士比甲巴士早11分鐘到達洪灣,求兩車的平均速度各是多少千米/時?20.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,直線l過點M(1,0)且與y軸平行,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-2,5),B(-4,3),C(-1,1).(1)作出△ABC關于x軸對稱;(2)作出△ABC關于直線l對稱,并寫出三個頂點的坐標.(3)若點P的坐標是(-m,0),其中m>0,點P關于直線l的對稱點P1,求PP1的長.

21.(6分)(1)在等邊三角形ABC中,①如圖①,D,E分別是邊AC,AB上的點且AE=CD,BD與EC交于點F,則∠BFE的度數是度;②如圖②,D,E分別是邊AC,BA延長線上的點且AE=CD,BD與EC的延長線交于點F,此時∠BFE的度數是度;(2)如圖③,在△ABC中,AC=BC,∠ACB是銳角,點O是AC邊的垂直平分線與BC的交點,點D,E分別在AC,OA的延長線上,AE=CD,BD與EC的延長線交于點F,若∠ACB=α,求∠BFE的大小.(用含α的代數式表示).22.(8分)如圖,以點為圓心,以相同的長為半徑作弧,分別與射線交于兩點,連接,再分別以為圓心,以相同長(大于)為半徑作弧,兩弧相交于點,連接.若,求的度數.23.(8分)(1)尺規作圖:如圖,在上作點,使點到和的距離相等.須保留作圖痕跡,且用黑色筆將作圖痕跡描黑,不寫作法和證明.(2)若,,,求的面積.24.(8分)先化簡代數式,再從中選一個恰當的整數作為的值代入求值.25.(10分)甲、乙兩位同學5次數學成績統計如表,他們的5次總成績相同,小明根據他們的成績繪制了尚不完整的統計圖表,請同學們完成下列問題.其中,甲的折線圖為虛線、乙的折線圖為實線.甲、乙兩人的數學成績統計表第1次第2次第3次第4次第5次甲成績9040704060乙成績705070a70(1)a=,;(2)請完成圖中表示乙成績變化情況的折線;(3)S2甲=260,乙成績的方差是,可看出的成績比較穩定(填“甲”或“乙”).從平均數和方差的角度分析,將被選中.26.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分線BE交AC的延長線于點E.(1)求∠CBE的度數;(2)過點D作DF∥BE,交AC的延長線于點F,求∠F的度數.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】利用垂直平分線的性質和已知的三角形的周長計算即可.【詳解】解:∵DE是BC的垂直平分線,

∴BE=EC,∴AB=EB+AE=CE+EA,又∵△ACE的周長為11,,故AB=11-4=7,故選:D.【點睛】本題考查線段垂直平分線的性質:線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等.2、A【分析】依據完全平方公式、冪的乘方、同底數冪的乘法、合并同類項的法則即可解答.【詳解】A.x3·x3=x6,正確;

B.3x2+2x2=5x2,故本選項錯誤;

C.(x2)3=x6,故本選項錯誤;

D.(x+y)2=x2+2xy+y2,故本選項錯誤;

故選A.【點睛】本題考查了完全平方公式、合并同類項法則、同底數冪的乘法、冪的乘方的性質,需熟練掌握且區分清楚.3、C【分析】先運用提公因式法,再運用公式法進行因式分解即可.【詳解】因為==所以結果呈現的密碼信息可能是:我愛廣益.故選:C【點睛】考核知識點:因式分解.掌握提公因式法和套用平方差公式是關鍵.4、C【分析】根據非負數的性質可知a,b,c的值,再由勾股定理的逆定理即可判斷三角形為直角三角形.【詳解】解:∵∴,,,∴,,又∵,故該三角形為直角三角形,故答案為:C.【點睛】本題考查了非負數的性質及勾股定理的逆定理,解題的關鍵是解出a,b,c的值,并正確運用勾股定理的逆定理.5、A【分析】根據提公因式法因式分解即可.【詳解】2x(a﹣2)﹣y(2﹣a)=2x(a﹣2)+y(a﹣2)=(a﹣2)(2x+y).故選:A.【點睛】此題考查的是因式分解,掌握用提公因式法因式分解是解決此題的關鍵.6、A【解析】試題分析:根據AB=AC,AD=AD,∠ADB=∠ADC=90°可得Rt△ABD和Rt△ACD全等.考點:三角形全等的判定7、C【分析】根據x,y之和是10,列出方程,再由x比y的2倍大3,列出方程,最后寫成方程組形式即可解題.【詳解】根據題意列出方程組,得:故選C.【點睛】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組的知識,是重要考點,找到等量關系,掌握相關知識是解題關鍵.8、B【分析】絕對值小于1的負數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10-n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】解:0.00519=5.19×10-1.

故選:B.【點睛】此題主要考查了用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.9、B【分析】根據方差的定義判斷,方差越小數據越穩定.【詳解】∵,∴這四人中乙的方差最小,

∴這四人中發揮最穩定的是乙,

故選:B.【點睛】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組數據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩定;反之,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩定.10、C【分析】將每一組因式分解,找到公因式即可.【詳解】解:A、ax-bx=(a-b)x,by-ay=(b-a)y,有公因式(a-b),故本選項錯誤;

B、6xy-8x2y=2xy(3-4x)與-4x+3=-(4x-3)有公因式(4x-3),故本選項錯誤;

C、ab-ac=a(b-c)與ab-bc=b(a-c)沒有公因式,故本選項正確;

D、(a-b)3x與(b-a)2y有公因式(a-b)2,故本選項錯誤.

故選:C.【點睛】本題考查公因式,熟悉因式分解是解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、或【分析】如圖所示符合題目條件的有F,F′兩種情況,當在點F位置時,可證的△BFD≌△BED,根據,即可得出∠BED=∠DFB=130°,當在點F′時,FD=DF′,根據第一種情況即可求解.【詳解】解:如圖所示當在點F位置時∵平分,由圖形的對稱性可知△BFD≌△BED∴∠BED=∠DFB∵,∴∴∠BED=∠DFB=130°當在點F′時由①知,FD=DF′,∠DFA=∠FF′D=50°綜上所述:的度數為或故答案為:或.【點睛】本題主要考查的是等腰三角形的判定及其性質定理的應用問題,靈活運用有關定理來分析、判定、推理和解答是解題的關鍵.12、=【分析】探究規律后,寫出第n個等式即可求解.【詳解】解:…則第n個等式為故答案為:【點睛】本題主要考查二次根式的應用,找到規律是解題的關鍵.13、y=-x+1.【解析】根據一次函數的平移可得直線y=ax+5的圖象向下平移2個單位后得y=ax+1,然后把(2,1)代入y=ax+1即可求出a的值,問題得解.【詳解】解:由一次函數y=ax+5的圖象向下平移2個單位后得y=ax+1,∵經過點(2,1),∴1=2a+1,解得:a=-1,∴平移后的直線的解析式為y=-x+1,故答案為:y=-x+1.【點睛】本題考查一次函數圖像上的點的應用和圖像平移規律,其中一次函數圖像上的點的應用是解答的關鍵,即將點的坐標代入解析式,解析式成立,則點在函數圖像上.14、-1【分析】根據分式有意義的條件:分母不等于0即可解答.【詳解】∵分式有意義,∴,∴,故答案為:-1.【點睛】此題考查分式有意義的條件,熟記分式有意義的條件并熟練運用解題是關鍵.15、1【分析】根據角平分線的定義求出∠BAO,根據等腰三角形的性質、三角形內角和定理求出∠ABC,根據線段垂直平分線的性質得到OA=OB,得到∠ABO=∠BAO,證明△AOB≌△AOC,根據全等三角形的性質、折疊的性質、三角形內角和定理計算,得到答案.【詳解】解:∵∠BAC=48°,AO為∠BAC的平分線,∴∠BAO=∠BAC=×48°=24°,∵AB=AC,∴∠ABC=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣48°)=66°,∵DO是AB的垂直平分線,∴OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=24°,∴∠OBC=∠ABC﹣∠ABO=66°﹣24°=42°,在△AOB和△AOC中,∴△AOB≌△AOC(SAS),∴OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=42°,由折疊的性質可知,OE=CE,∴∠COE=∠OCB=42°,在△OCE中,∠OEC=180°﹣∠COE﹣∠OCB=180°﹣42°﹣42°=1°,故答案為:1.【點睛】本題主要考查全等三角形的判定性質、垂直平分線的性質,等腰三角形的性質,三角形內角和定理,掌握全等三角形的性質、折疊的性質、垂直平分線的性質,角平分線的定義,三角形內角和定理是解題的關鍵.16、6。【解析】根據實數的性質即可求解.【詳解】∵36∴故答案為6【點睛】此題主要考查實數的估算,解題的關鍵是熟知實數的性質.17、【分析】過點E作EG⊥AB交射線AB于G,作EH⊥AC于H,根據矩形的定義可得四邊形AGEH為矩形,然后根據角平分線的性質可得EG=EH,從而證出四邊形AGEH為正方形,可得AG=AH,然后利用HL證出Rt△EGB≌Rt△EHC,從而得出BG=HC,列出方程即可求出AG,然后根據S四邊形ABEC=S四邊形ABEH+S△EHC即可證出S四邊形ABEC=S正方形AGEH,最后根據正方形的面積公式求面積即可.【詳解】解:過點E作EG⊥AB交射線AB于G,作EH⊥AC于H∴∠AGE=∠GAH=∠AHE=90°∴四邊形AGEH為矩形∵AF平分∠BAC∴EG=EH∴四邊形AGEH為正方形∴AG=AH∵DE垂直平分BC∴EB=EC在Rt△EGB和Rt△EHC中∴Rt△EGB≌Rt△EHC∴BG=HC∴AG-AB=AC-AH∴AG-3=4-AG解得AG=∴S四邊形ABEC=S四邊形ABEH+S△EHC=S四邊形ABEH+S△EGB=S正方形AGEH=AG2=故答案為:.【點睛】此題考查的是正方形的判定及性質、角平分線的性質、垂直平分線的性質、全等三角形的判定及性質和正方形的面積公式,掌握正方形的判定及性質、角平分線的性質、垂直平分線的性質、全等三角形的判定及性質和正方形的面積公式是解決此題的關鍵.18、【分析】首先利用估算的方法分別得到、、前后的整數(即它們分別在哪兩個整數之間),從而可判斷出被覆蓋的數.【詳解】解:∵-2<<-1,2<<3,3<<4,且墨跡覆蓋的范圍是1-3,∴能被墨跡覆蓋的數是.故答案為:.【點睛】本題考查了實數與數軸的對應關系,以及估算無理數大小的能力,難度不大.三、解答題(共66分)19、甲巴士速度是60千米/時,乙巴士速度是75千米/時.【分析】設設甲巴士速度是千米/時,乙巴士速度是千米/時,則甲巴士所需時間為,乙巴士所需時間為,再根據乙巴士比甲巴士早11分鐘到達洪灣即可列出分式方程,再解之即可.【詳解】解:設甲巴士速度是千米/時,乙巴士速度是千米/時.依題意得解得:經檢驗:是原分式方程的解答:甲巴士速度是60千米/時,乙巴士速度是75千米/時.【點睛】此題主要考查分式方程的應用,解題的關鍵是根據題意列出方程.20、(1)答案見解析;(2)答案見解析,點A2(4,5),點B2(6,3),點C2(3,1);(3)PP1=2+2m【分析】(1)分別作出點A、B、C關于x軸對稱的點,然后順次連接;

(2)分別作出點A、B、C關于直線l對稱的點,然后順次連接,并寫出△A2B2C2三個頂點的坐標(3)根據對稱的性質即可得出答案.【詳解】解:(1)如圖所示,即為所求;

(2)如圖所示,△A2B2C2即為所求,由圖可知,點A2的坐標是(4,5),點B2的坐標是(6,3),點C2的坐標是(3,1);(3)PP1=2(1+m)=2+2m.【點睛】本題考查了根據軸對稱變換作圖,解答本題的關鍵是根據網格結構作出對應點的位置,然后順次連接.21、(1)①1°;②1°;(2)∠BFE=α.【分析】(1)①先證明△ACE≌△CBD得到∠ACE=∠CBD,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠CBD+∠BCF;②先證明△ACE≌△CBD得∠ACE=∠CBD=∠DCF,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA;(2)證明△AEC≌△CDB得到∠E=∠D,則∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【詳解】(1)如圖①中,∵△ABC是等邊三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=1°,∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD,∴∠BFE=∠CBD+∠BCF=∠ACE+∠BCF=∠BCA=1°.故答案為1.(2)如圖②中,∵△ABC是等邊三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=1°,∴∠CAE=∠BCD=′120°∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD=∠DCF,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA=1°.故答案為1.(3)如圖③中,∵點O是AC邊的垂直平分線與BC的交點,∴OC=OA,∴∠EAC=∠DCB=α,∵AC=BC,AE=CD,∴△AEC≌△CDB,∴∠E=∠D,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【點睛】本題綜合考查了三角形全等以及三角形外角和定理.22、∠MBD=40°【分析】由等腰三角形的性質得到∠ABC=∠ACB,∠DBC=∠DCB,則∠ABD=∠ACD,再根據鄰補角即可得到∠MBD=∠NCD.【詳解】由題意可知AB=AC,DB=DC∴∠ABC=∠ACB,∠DBC=∠DCB∴∠ABC+∠DBC=∠ACB+∠DCB,即∠ABD=∠ACD∴180°-∠ABD=180°-∠ACD,即∠MBD=∠NCD∴∠MBD=40°【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,根據作圖描述得到AB=AC,DB=DC是解題的關鍵.23、(1)見解析;(2)15【分析】(1)作∠AOB的角平分線交AB于點P,則點P即為所求.(2)由OP為∠AOB的角平分線,且∠AOB=60°,得到∠AOP=30°,再由直角三角形中30°角所對的直角邊等于斜邊的一半可求出△OPA的高PH,進而求出其面積.【詳解】(1)解:如下圖所示,即為所求.(2)過點作,垂足為∵,∴在中,∴∴.故答案為:15.【點睛】本題考查了角平分線輔助線的作法及直角三角形中30°角所對直

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