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文檔簡介
DongguanForeignLanguageSchoolTheMid—TermForGrade8(1stsemester,2023—2024)Chinese命題人:羅群笑 審題人:吳慧玲一、積累運用(30分)1.默寫古詩文。(10分)(1)老驥伏櫪,志在千里。________________,________________。《龜雖壽》(2)樹樹皆秋色,________________,________________,獵馬帶禽歸。《野望》(3)懸泉瀑布,________________,________________,良多趣味。《三峽》(4)崔顥《黃鶴樓》中情景交融,道盡無限思鄉之愁的詩句是:________________?________________。(5)飛禽走獸是古詩詞中常見的意象,古人常借這些意象來抒發自己的情感。如白居易《餞塘湖春行》中的“________________,________________”寫了初春錢塘湖邊欣欣向榮的景象,表現出詩人內心的喜悅。2.“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”(王維《使至塞上》)中的“蓬”常常被誤寫成“篷”。請你根據詩歌內容和下面的知識卡片解釋為什么要寫作“蓬”。(2分)知識卡片蓬:①本義:多年生草本植物,花白色,中心黃色,葉似柳葉,子實有毛(亦稱“飛蓬”).②引申為:散亂;茂盛,旺盛。③量詞,用于類似成叢飛蓬的東西。閱讀下面的文字,完成3~5題.奮斗創造歷史,實干成就未來,歷史只會míngjì堅定者、奮進者、搏擊,者,而不會等待猶豫者、dǎnqiè者、畏難者,在強國建設、民族復興的新征程上,始終葆有攻堅精神,為國家和民族的未來dànjīngjiélǜ,我們就一定能()一個個“雪山”“草地”,()一個個“婁山關”“臘子口”()經得起歷史和人民檢驗的實績。民族復興的使命要靠奮斗實現,人生理想的風帆要靠奮斗來揚起。新時代中國青年生逢中華民族發展的最好時期,擁有優越的發展環境、廣闊的成長空間。不僅青年人要樹立崇高的理想和決心,而且要在內心深處扎根,持之以恒為之奮斗。每個人都應該珍惜這個偉大時代,做新時代的奮斗者。3.根據拼音寫出相應的詞語。(3分)(1)mingjì()(2)dǎnqiè()(3)dānjīngjié1ǜ()4.依次填入第一段括號處的詞語,最恰當的一項是()(2分)A.跨越征服創造 B.超越征戰創造C.跨越征戰創設 D.超越征服創設5.語段中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()(3分)A.不僅青年人要樹立崇高的理想和信念,而且要在內心深處扎根,持之以恒為之奮斗B.不僅青年人要樹立崇高的理想和決心,而且要在內心深處扎根,持之以恒為之奮斗C.青年人不僅要樹立崇高的理想和信念,而且要在內心深處扎根,持之以恒為之奮斗D.青年人不僅要樹立崇高的理想和決心,而且要在內心深處扎根,持之以恒為之奮斗閱讀下面的文字,完成6~7題。(4分)材料一人民網天津6月27日電6月27日上午,世界經濟論壇第十四屆新領軍者日年會(夏季達沃斯論壇)在天津開幕,這是夏季達沃斯論壇時隔四年再次在中國舉辦。來自90多個國家的1500多位全球領袖和創新人士出席論壇。論壇期間,與會嘉賓將圍繞“企業家精神:世界經濟驅動力”這一主題,就重啟增長、前沿科技、可持續發展等話題進行深入探討,共同探尋經濟復蘇之道,最終確定全新的行業模式和合作伙伴關系,推動世界經濟穩步邁向更加平等、更可持續和更有韌性的未來。材料二2023年是共建“一帶一路”倡議提出十周年。“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱,絲綢之路凝結著中國古人的智慧。長期以來,中國經由絲綢之路與沿線其他國家開展了各種經貿活動與文化交流。西漢時期,張騫開拓出聞名于世的絲綢之路,打通了東西方的貿易通道,中國的絲織品、茶葉、瓷器以及灌溉、刮絲技術等,開始向中亞、西亞乃至世界各地傳播。如今,絲路故事仍在講述。6.材料一是某報刊發的一則新聞,請為其擬寫標題,不超過20字,(2分)7.請結合材料二內容,根據西波浪線句子的形式仿寫句子,將橫線補充完整。使語意連貫.(2分)“絲綢之路”溝通了東西方古代的文明,一縷絲綢,串起千年歷史;______________,______________。這條由駱駝腳掌踏出的“絲綢之路”,穿越時空,依舊如此絢爛神秘。歷史的畫卷,拂去歲月的塵灰,我們依稀看到,異鄉人對使者、商人的歡迎;我們仿佛聽到,異鄉人對絲綢、瓷器的贊美。根據名著內容,完成8~9題。(6分)8.小翼同學讀完《紅星照耀中國》和《鋼鐵是怎樣煉成的》兩部書后,認為其中許多人物都是課文《紀念白求恩》中說到的“大有利于人民的人”。請結合資料卡,從下列人物中任選一個,用與其相關的故事情節加以證明。(2分)毛澤東 賀龍 朱赫來 保爾·柯察金卡我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發,就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個既離了低級趣味的人,一個有益于人民的人——毛澤東《紀念白求恩》9.面向七年級新同學,學校“讀書會”舉辦“青春書海第一帆”名著推介活動。你作為社團負責人,建議他們先閱讀下面的哪一部名著,請你結合閱讀體驗,簡述推薦理由.(4分)《朝花夕拾》 《西游記》 《鋼鐵是怎樣煉成的》二、閱讀(40分)(一)閱讀下面的文字,完成10~14題。(17分)【甲】答謝中書書山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠什,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。【乙】山中與裴秀才迪書【乙】山中與裴秀才迪書夜登華子崗,輞水①淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟②夜舂,復與疏鐘相間。此時獨坐,僮仆靜默,多思曩③昔攜手賦詩步仄徑臨清流也。當待春中,草木蔓發,春山可望,輕鰷出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊。斯之不遠,倘能從我游乎?非子天機清妙者,豈能以此不急之務④相邀?然是中有深趣矣!(節選自王維《山中與裴秀才迪書》)【注釋】①輞水淪漣,輞水泛起漣漪。②村墟,村莊。③曩(nǎng):從前。④不急之務:閑事,這里指游山玩水。10.解釋文中加點詞語的意思.(3分)(1)曉霧將歇() (2)夕日欲頹() (3)草木蔓發()11.把文中畫線句子翻譯成現代漢語。(4分)(1)青林翠竹,四時俱備。(2)然是中有深趣矣.12.下列各組句子中加點詞的意思相同的一項是()(3分)A.實是欲界之仙都/予獨愛蓮之出淤泥而不染B.未復有能與其奇者/與月上下C.復與疏鐘相間/其間千二百里D.倘能從我游乎/一狼仍從13.用“/”給文中畫線句子斷句。(3分)多思曩昔攜手賦詩步仄徑臨清流也14.請根據【甲】【乙】兩篇選文回答問題。(4分)(1)【甲】文中的“猿鳥亂鳴”和【乙】文中的“吠聲如豹”都是聲音描寫,其作用有何不同?(2分)(2)【甲】【乙】兩文都是寫給朋友的書信,分別表達了作者怎樣的愿望?(2分)(二)閱讀下面的文字,完成15~17題。(10分)【材料一】截至10月28日,某短視頻平臺中,話題“海克斯科技”的點擊量超過15.2億、“科技與狠活”的點擊量超過9億。“海克斯科技”一詞出自游戲《英雄聯盟》,特指一種魔法和科技融合的頂尖技術。2022年8月開始,博主辛某陸續發布了“沒有奶的奶茶”“沒有雞的雞湯”等系列“揭秘”視頻,不用原材料,通過添加劑就可以制作成美味食物,便是他說的“科技與很活”。美食界的“海克斯科技”之所以會爆火,這和全民的健康意識提高有關,消費者要增強自我保護意識,消除“見怪不怪”現象。女生愛喝的奶茶、各種辣條小零食、家家戶戶每天都在用的醬油等調料,都可能和“海克斯科技”有關。網友小陳認為,辛某的大量視頻自己也來不及仔細思考、細細琢磨,但是它粉碎了自己對外賣食品的喜愛,親媽苦口婆心20年沒有勸明白的事,被“科技與狠活”迅速勸誡了,以至于他時常為“下一頓要吃什么才健康”而頭痛心煩。“海克斯科技”對一些真材實料做餐飲的商家的打擊是實打實的。網友小李是一位羊湯店主,他把一鍋湯熱成了奶白色,卻被另一群網友圍攻使用了食品添加劑,為了自證清白,小李連續兩天開直播親自熬羊湯,但還是被其它網友無差別攻擊“此地無銀三百兩”,以至于他被網暴后失望至極,一怒之下關閉了店鋪、封了自己的視頻賬號,不想和任何人社交與辯解了。(改編自《“海克斯科技”,究竟傷害了誰?》)【材料二】科信食品與健康信息交流中心主任鐘凱博士表示,“海克斯科技”問題的本質是食品添加劑的違規濫用。三親氰胺、蘇丹紅等都是非法添加物,是不可以在食品中使用的。在符合國家標準的前提下,寫明食品添加劑的配料表、用途等信息,符合規定售賣并沒什么問題。任何拋開標準談食品添加劑的危害拿極端案例當做普遍現象,都是不客觀、不理性的。食品添加劑的合規使用是安全的,這是食品加工的需要,它對于食品的保鮮、防腐等有益,沒有食品添加劑就沒有現代食品工業。但是,消費者還是要盡可能遠離那些營養價值低卻添加了很多食品添加劑的食品。食品類型添加劑副作用果汁、奶茶、甜點等人工色素,莧菜紅、胭脂紅、檸檬黃日落黃等加重兒童多動癥癥狀人造奶油、諸糖果、冰淇淋等軟化劑,羧肟酯纖維素和聚山梨酯等男性焦慮水平增加,女性社交行為減少(改編自《揭開食品添加劑的內參》)【材料三】食品安全問題是關系多方的社會問題,只有從多方面著手,才能真正解決。加強食品質量的安全監管應當成為政府的民生工程,政府委加強食品安全的科普和宣傳,努力營造人人重視食品安全的良好社會氛圍,加強對食品的準入市場管制,嚴厲“三無”食品流入市場,堅決取締無證生產、無證加工食品的行為,要全面嚴厲打擊生產、銷售假劣食品和不合格食品的違法犯罪活動。生產者必須保證食品質量與安全,食品生產企業要講究誠信,憑良心辦事,把食品企業對社會的食品安全責任化為自己的自覺意識,從源頭上解決問題。由食品產業鏈相關企業的主要廠商組成的行業協會,可以在保證食品安全的過程中發揮積極的作用。行業協會的主要優勢在于其成員置身食品行業中間,對于食品安全擁有較政府和消費者更多的信息。行業協會的主要作用是促進行業自律,向消費者推薦優質食品,對不合格食品進行曝光。(改編自《保障食品安全建議書》)【材料四】大多數人的信息負載能力是有限的,當所獲的信息過多、超過個人的信息負載量時,就會發生“信息過載”,以至于人們在信息的獲取、篩選、利用等過程中產生無形的壓力。“信息過載”可能導致無所適從、苦悶、焦慮等負性狀態和情緒,甚至出現心慌、胸悶、乏力、頭疼等反應,這種現象被稱為“信息焦慮”。“信息焦慮”不是醫學上疾病診斷的專用名詞,也不是一種疾病狀態,而是屬于心理衛生問題,研究者按照癥狀輕重將其分為四種類型。信息消化不良大量各種類型的信息在短時間內輸入大腦如來不及消化,時間一長,便出現頭痛、注意力分數、心情煩躁等現象。信息恐懼由于信息更新過快,不得不拼合了解析的信息。有人會因此感到負擔過重或擔心跟不上事件的發展,最后出現惶恐不安、金欲不振、心悸氣短等癥狀。信息抑郁當沒有得到相應的信息刺激或者對所獲得的信息感到失望時,有些人會表現出行為上的激烈對抗,有些人變得郁郁寡歡,導致生活規律的紊亂,還會出現腹瀉等問題。這時,患者容易日我隔離。信息躁狂大量接受了許多信息,讓患者潛意識有一種英雄心態,覺得周圍人誰都不是他的對手,這種過于傲慢的自我意識容易在現實世界中鐵咽,導致他忽而出現懷才不遇的悲哀,忽然因為自己的英雄情節興致勃勃。(改編自《信息焦慮癥,你有嗎?》)15.根據材料,下列對相關內容的理解或推斷有誤的一項是()(3分)A.我們應理性看待美食界的“海克斯科技”,它揭露了無良商家欺騙消費者的行徑,但污名化食品添加劑會影響商家的生存。B.食品添加劑不等于非法添加物,在符合國家標準和告知消費者的基礎上,可以使用食品添加劑,甚至還有積極的作用。C.政府應廣泛宣傳食品安全的法律法規,進一步提升公眾的食品安全意識,積極營造人人重視食品安全的社會氛圍。D.因為人的信息負載能力都是有限的,超過個人的信息負載量時,就會發生“信息過載”,所以人們要減少自己的信息關注。16.結合材料一、材料三,概括解決食品安全問題的措施有哪些。(3分)17.科普小達人在自己的微博上看到了如下留言:“我媽媽自從看了大量的‘海克斯科技’視頻,連我最愛喝的奶茶都不準我喝了,說里面都有食品添加劑,會導致我患上多動癥。她時而因僅憑一己之力無法改變食品安全現狀而憂心忡忡,時而亢奮又充滿了斗志給各個政府部門打電話、給社區寫信,要求取締校園周圍的奶茶店,說要為我們營造良好的食品安全環境,我很擔心地得了信息狂躁這樣的疾病。”請你結合四則材料,替科普小達人回帖。(4分)(三)閱讀下面的文字,完成18~21題。(13分)聞一多:一個時代的鼓手馬識途(1)我的老師,西南聯合大學教授聞一多先生在參加完李公樸教授追悼大會后,返家途中突遇國民黨特務的槍擊,身中數彈,不幸遇難。(2)聞一多先生的音容形能卻還那么樣活地留在我腦子里。那些過往,仿佛就在昨天。(3)聞一多先生風塵仆仆地從老遠的昆明鄉下下馬村步行進城,到西南聯大來給我們中國文學系的學生上“唐詩”來了。(4)他的個兒不很高,有幾分清瘦的身子裹在那寬大的褪了色的藍布大褂里,瀟灑自如。他的臉說不上紅潤,可也并不顯得陰暗晦氣,像當時在落難中的許多知識分子那樣。他那過早脫去頭發的腦門在陽光下閃亮,配上深邃而充滿智慧的眼神,一望而知是一個很有修養的學者。他的胡子不茂密,可是長得很長,大概留的年代不短了。(5)他的手里攥著一個特大的藍布口袋,這個口袋似乎和他在這個世界上是同時存在的,那里面藏著他多年的心血和打開中國古代文化的鑰匙。他從容不迫地向新校舍里東南角上一間破舊的泥坯草房走去。他抬頭望著人,卻并不和人打招呼,或者他還在夢幻中和莊子、屈原、杜甫這些古人一起神游吧。(6)他走進教室,在小講桌前坐下來,他把老懷表摸出來放在桌上,時間還不到,他摸出他黑亮的煙斗來點上,吸起煙來。選“唐詩”這門課的本來只有十來個學生,可是教室里早已座無虛席。有的就坐在窗臺上有的站在后邊,連窗外也站了一些人,旁聽的比選課的多了幾倍。我是選“唐詩”的,來遲了一步,也只好站在后邊了。(7)上課的鐘聲響了。他立刻從大書袋里摸出講稿來,開始講課。其實他并不照本宣科,往往是不看稿子,越講越遠,越講越自在。用那充滿激情的調子,詩意般的言語,給我們講杜甫的“三吏”“三別”,用生動的形象展示在你的眼前,把你帶到古代的社會里去。(8)但是他并不是想把我們拉回古代,把我們帶進故紙堆里去,像當時中文系里許多教授干的那樣,引誘你鉆進去,用一字的考證獲得學術上的稀有榮譽,叫你在蝸殼里自我滿足。(9)他卻用歷代人民的悲慘命運來引出對于今天現實的留心他憤憤地說:“杜甫描寫的是一千多年前的事,你們仔細張開眼看看,這卻是寫的眼前抗戰時期的事。比唐肅宗那時更卑鄙更無恥。”于是他講一件國民黨軍隊拉壯丁的事,他說著說著站起來叫:“這樣無法無天,還成什么國家?這是什么‘國軍’?這是土匪,比土匪還土匪!”(10)這是在講唐詩嗎?有的教授也許認為不是的。但在這教室里聽講的學生卻認為是講了最好的唐詩。聽的人越來越多,窗戶外都擁不下了。(11)他說他在編一本《現代詩抄》。朱自清教授給他一本田間作的詩,就是田間在抗戰初期和在解放區寫的那些激昂的詩,有的人稱之為“樓梯詩”。他說幾年沒有看新詩了,乍一看,嚇了一跳。他想,這叫詩嗎?再看,才恍然大悟。他說:“這不僅是詩,而且是擂鼓的聲音。”(12)于是他擂起鼓來。他親自朗誦一首田間的長詩《多一些》。他朗誦得真好,那么激昂而有節拍,就像一聲聲的鼓點,就像為配合解放區軍民英勇前進的步伐而敲的鼓點。念到后來,他越更激昂了,像一頭雄獅抖動著頭發和胡子,大聲地吼了起來:“呵槍!呵刀!呵祖國!呵人民!”(13)他極力稱贊這樣的詩,他說這樣的詩是時代的鼓聲,這樣的詩人是時代的鼓手,他興奮地用一連串的形容詞來贊美
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