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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年11月下半年浙江麗水市蓮都區(qū)事業(yè)單位工作人員13人筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.事業(yè)單位人員聘用合同是聘用單位與受聘人員確立具有人事關(guān)系性質(zhì)的聘用關(guān)系,明確雙方的(
)。A.權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議B.公平和效益的協(xié)議C.經(jīng)濟(jì)協(xié)議D.普通協(xié)議2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D3.企業(yè)職工可以對(duì)企(廠)務(wù)公開(kāi)內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議,提出意見(jiàn)建議,企業(yè)相關(guān)責(zé)任人應(yīng)當(dāng)在(
)內(nèi)給予答復(fù)或者說(shuō)明,對(duì)需要整改的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)采取措施及時(shí)整改。A.十五日B.二十日C.二十五日D.三十日4.下列沒(méi)有歧義的一句是(
)。
A.這些畫(huà)中,最貴的一張800元錢(qián)。
B.他和我的老師傅去北京開(kāi)會(huì)去了。
C.太疲乏了,我想不起來(lái)了。
D.我真擔(dān)心他說(shuō)不下去了。5.“惡”與“搞”二字都不喜人,放在一起格外容易望文生義,每每讓人感受其“惡意”和“居心叵測(cè)”。看過(guò)這類(lèi)“年會(huì)惡搞視頻”后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)用“居心叵測(cè)”來(lái)形容它們實(shí)在有些“高看”——它們主要目的是“搞笑”,經(jīng)典作品婦孺皆知,有現(xiàn)成故事人物,門(mén)檻低、上手快,自然成了“最佳目標(biāo)”——搭架子不會(huì),拆架子還不會(huì)?編新段子難,毀老故事還不容易?加之,解構(gòu)嚴(yán)肅常常能輕松收獲笑聲。以上文段中,作者對(duì)“惡搞經(jīng)典”的態(tài)度是:A.贊同B.批判C.辯證D.中立6.人口城鎮(zhèn)化必然要伴隨土地的城鎮(zhèn)化,但是我國(guó)土地城鎮(zhèn)化的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于人口城鎮(zhèn)化的速度。而我國(guó)目前對(duì)城鎮(zhèn)人口的統(tǒng)計(jì)是,只要在城鎮(zhèn)居住滿(mǎn)6個(gè)月的都按照城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計(jì),真正意義上的城鎮(zhèn)化水平要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于統(tǒng)計(jì)意義上的城鎮(zhèn)化水平。對(duì)于以上這段話,理解正確的是:A.我國(guó)城鎮(zhèn)化速度加快B.我國(guó)城鎮(zhèn)化統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤C.我國(guó)城鎮(zhèn)化水平提高D.人口城鎮(zhèn)化沒(méi)有意義7.面對(duì)信息時(shí)代的電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,應(yīng)該引導(dǎo)青少年探索網(wǎng)絡(luò)的積極用途,激發(fā)他們的求知欲,訓(xùn)練想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)推動(dòng)人工智能在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新運(yùn)用。讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的助手,創(chuàng)造人才的培養(yǎng)自然________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.水到渠成B.事半功倍C.迎刃而解D.浩浩蕩蕩8.真正的好文章,一定要鮮明而有力地?fù)碜o(hù)那應(yīng)當(dāng)擁護(hù)的東西,同時(shí)也一定要鮮明而有力地反對(duì)那應(yīng)當(dāng)反對(duì)的東西。這才會(huì)是生氣勃勃的好文章。
這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:
A.真正的好文章有兩條衡量標(biāo)準(zhǔn)
B.真正的好文章應(yīng)愛(ài)憎分明
C.寫(xiě)好文章的人應(yīng)該知道每件事的好壞標(biāo)準(zhǔn)
D.真正的好文章應(yīng)有鮮明而正確的觀點(diǎn)
9.逼真∶近似∶失真A.呆板∶靈活∶生動(dòng)B.重疊∶瑣碎∶煩瑣C.流暢∶通順∶晦澀D.合法∶生硬∶無(wú)理10.電臺(tái)、電視臺(tái)每天都有天氣預(yù)報(bào)節(jié)目,天氣預(yù)報(bào)中的“今天白天”是指:A.上午9:00到晚上21:00的12hB.上午8:00到晚上20:00的12hC.上午7:00到晚上19:00的12hD.上午6:00到晚上18:00的12h11.6,5,9,6,10,5,(
),8A.23B.15C.90D.4612.①春夏秋冬,一年四季,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),動(dòng)物世界,一片花好月圓,一團(tuán)豐收景象,別有一番風(fēng)趣②現(xiàn)在仔細(xì)想想,心里覺(jué)得,那豈止是剪紙③六分錢(qián)一張的朱紅紙,一把剪刀,在母親的手里,隨意演繹,一個(gè)囫圇覺(jué),睡眼朦朧中醒過(guò)來(lái),看到的將是無(wú)限的驚喜④留下的,都是母親發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,都是兒女美好的回憶⑤母親的剪刀,剪去的是歲月的痕跡,剪去的是哀傷與悲愁⑥剪刻窗花是母親的拿手戲?qū)⑸鲜鼍渥咏M成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.⑥③④①②⑤B.③④⑥②⑤①C.⑥③①②⑤④D.①②⑤④⑥③13.公文根據(jù)行文方向分為(
)。A.上行文B.下行文C.平行文D.交叉文14.籃球比賽中,每支球隊(duì)上場(chǎng)球員為5名。某支籃球隊(duì)共有12名球員,其中后衛(wèi)5名(全明星球員1名),前鋒5名(全明星球員1名),中鋒2名。主教練準(zhǔn)備排出雙后衛(wèi)陣型,且要保證全明星球員都要上場(chǎng),問(wèn)總共有多少種安排方式?A.60B.70C.140D.48015.下列關(guān)于太陽(yáng)活動(dòng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)。
A、地球上的極光現(xiàn)象的產(chǎn)生與太陽(yáng)活動(dòng)關(guān)系不大
B、太陽(yáng)活動(dòng)是由太陽(yáng)磁場(chǎng)引發(fā)的
C、太陽(yáng)黑子是太陽(yáng)活動(dòng)的基本標(biāo)志
D、太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)對(duì)衛(wèi)星系統(tǒng)、電網(wǎng)系統(tǒng)產(chǎn)生不良影響16.《公務(wù)員法》所稱(chēng)公務(wù)員,是指:A.依照考試錄用的工作人員B.依法履行公職的工作人員C.由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員D.納入國(guó)家行政編制的工作人員17.正強(qiáng)化是指獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為,以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。事實(shí)上,對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。根據(jù)上述定義,下列不屬于負(fù)強(qiáng)化的是:A.工人工作時(shí)聊天聲音很大,工廠設(shè)置了分貝器,達(dá)到一定分貝就報(bào)警,響聲刺耳B.某企業(yè)的管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對(duì)稱(chēng)性C.某企業(yè)從下個(gè)月開(kāi)始,取消對(duì)超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)D.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),使他從未感受到驕傲自滿(mǎn)18.除了刑事處罰以外,行政處分是保障公務(wù)紀(jì)律、維護(hù)國(guó)家公共管理秩序和限制剝奪公務(wù)員權(quán)利的最重要手段,下列選項(xiàng)中,屬于行政處分的是:A.撤職B.記過(guò)C.拘留D.罰款19.不首先完成攝像技術(shù)這門(mén)課程,在F省就不會(huì)被聘為記者。在F省的師范學(xué)院讀新聞專(zhuān)業(yè)的所有學(xué)生畢業(yè)前都要完成這門(mén)課程。因此該校所有新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在F省都能被聘為記者。以上推斷會(huì)受到質(zhì)疑,因?yàn)樵撜撌鰶](méi)有指出:A.所有修完這門(mén)課程的人對(duì)攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度是一樣的B.在F省的師范學(xué)院讀新聞專(zhuān)業(yè)的所有修完這門(mén)課程的學(xué)生都畢業(yè)了C.修完攝像技術(shù)這門(mén)課程的學(xué)生在F省都能被聘為記者D.F省的師范學(xué)院的學(xué)生中只有新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有資格修這門(mén)課程20.(
)對(duì)于
吹盡狂沙始到金
相當(dāng)于(
)對(duì)于
絕知此事要躬行A.聚少成多;紙上談兵B(niǎo).持之以恒;身體力行C.無(wú)堅(jiān)不摧;力學(xué)篤行D.水滴石穿;實(shí)事求是21.表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化,但基因表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變。這種改變是細(xì)胞內(nèi)除了遺傳信息以外的,其他可遺傳物質(zhì)發(fā)生的改變,且這種改變?cè)诎l(fā)育和細(xì)胞增殖過(guò)程中能穩(wěn)定傳遞。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了表觀遺傳的是:A.都不患色盲的兩人所生的后代卻可能患色盲,因?yàn)槟赣H的遺傳信息中攜帶了色盲基因B.同卵雙生的兩人在同樣的環(huán)境中長(zhǎng)大后,他們?cè)谛愿瘛⒔】档确矫鎱s會(huì)有較大的差異C.俗語(yǔ)有云:龍生九子,各有不同。同一對(duì)父母生出來(lái)的多個(gè)子女在長(zhǎng)相上各不相同D.父母均正常,后代因控制血紅蛋白分子合成的基因結(jié)構(gòu)改變而患上鐮刀型細(xì)胞貧血癥22.群體決策的優(yōu)點(diǎn)有:A.增加決策過(guò)程的民主性B.提供比個(gè)體決策更為豐富、全面的信息C.能提供比個(gè)體決策更多的不同決策方案D.能增加決策的可接受性23.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A、A
B、B
C、C
D、D24.泡溫泉最能促進(jìn)血液循環(huán),加速新陳代謝。(
)0.正確1.錯(cuò)誤25.行政責(zé)任是一種不能以其他法律責(zé)任或紀(jì)律責(zé)任替代的獨(dú)立的責(zé)任,行政主體承擔(dān)行政責(zé)任的具體方式包括(
)等。A.通報(bào)批評(píng)B.賠禮道歉,承認(rèn)錯(cuò)誤C.恢復(fù)名譽(yù),消除影響D.返還權(quán)益26.根據(jù)文意,下列對(duì)“微波”的解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.微波是一種頻率高于目前用來(lái)進(jìn)行通信的電波頻率的電波B.微波難以到達(dá)滯留高度很高的通信衛(wèi)星,但容易達(dá)到低軌道衛(wèi)星的高度C.微波的信息傳輸量很大,可達(dá)現(xiàn)用通信電波信息傳輸量的數(shù)千倍D.微波可被發(fā)送到滯留在2萬(wàn)米高處高空平流層的飛艇,再被送返地球27.一項(xiàng)每年進(jìn)行的全國(guó)性的調(diào)查表明,過(guò)去30年里上高中的高年級(jí)學(xué)生對(duì)非法藥品的使用呈持續(xù)而明顯的下降。要想從上面描述的調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論,認(rèn)為20歲以下的人對(duì)非法藥品的使用正在下降。下列哪項(xiàng)如果正確,能提供最有力的支持?A.上高中的高年級(jí)學(xué)生們使用非法藥品水平的變化很少與20歲以下的其他人使用非法藥品的水平的變化相符B.在過(guò)去,上高中的高年級(jí)學(xué)生一直是最可能使用非法藥品和最可能大量使用非法藥品的人群C.上高中的高年級(jí)學(xué)生使用非法藥品的比例與所有的20歲以下使用非法藥品的人的比例非常相似D.這項(xiàng)調(diào)查顯示的下降趨勢(shì)是特別針對(duì)20歲以下的人進(jìn)行的藥物教育計(jì)劃的結(jié)果28.拖延癥是指在能夠預(yù)料后果有害的情況下,仍然把計(jì)劃要做的事情有意往后推遲從而造成焦慮、自責(zé)的一種行為。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于拖延癥的是:A.某研究院張某,每次接到單位發(fā)布的課題立項(xiàng)通知時(shí),都打算申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,但是他總是拖拖拉拉,等要到了截止日期時(shí),就草草地寫(xiě)成一個(gè)申報(bào)書(shū)交了上去,不過(guò)他并不介意申報(bào)書(shū)是否寫(xiě)得完善,立項(xiàng)能否成功B.某公司李某,每次面對(duì)一個(gè)新任務(wù)的時(shí)候,都知道若不能按時(shí)完成則會(huì)有大麻煩,想要早早地開(kāi)始,最后漂亮地完成任務(wù)。但是他一直處在這種想的狀態(tài)里,就是不肯行動(dòng),他一邊拖一邊心里著急,后悔沒(méi)有早點(diǎn)動(dòng)手,不過(guò)到最后關(guān)頭,他總能一口氣把任務(wù)干完C.大學(xué)生王某,是個(gè)有嚴(yán)重拖延習(xí)慣的人,老師每次布置作業(yè)之后,他都是想著要好好寫(xiě),到了交作業(yè)的時(shí)間,他還一字都沒(méi)寫(xiě),于是或者借同學(xué)的作業(yè)抄抄或者干脆不做D.辦公室秘書(shū)趙某,心里十分清楚,領(lǐng)導(dǎo)讓他寫(xiě)的單位工作總結(jié)如果不在元旦之前完成的話,會(huì)影響到下一步的工作。他也一直想著快點(diǎn)把它寫(xiě)出來(lái),但是由于手中的工作實(shí)在太多,到了元旦時(shí),他在焦慮和忙碌中還是沒(méi)有寫(xiě)完總結(jié),他為此非常難過(guò)29.鴛:鴦A.雄雞:雌雞B.白貓:黑貓C.蚱蜢:蝗蟲(chóng)D.紅男:綠女30.音爆是飛行器在突破音障時(shí),由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播,會(huì)逐漸形成激波面,激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲,讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快,無(wú)法有效向下拉氣流,導(dǎo)致密度減小,氣壓降低,水汽凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行31.①于是我們可以讓人類(lèi)與機(jī)器共存,讓人們通過(guò)提升技能來(lái)勝任更多的工作②隨著未來(lái)人工智能和靈巧機(jī)器人的持續(xù)升級(jí),我們會(huì)看到更多的同類(lèi)事情③即便我們可以通過(guò)學(xué)歷提升培養(yǎng)幾千人,未來(lái)我們可能面對(duì)的卻是幾十萬(wàn)工人崗位被機(jī)器人取代的局面④在以往的工業(yè)時(shí)代,工人普遍沒(méi)有受過(guò)基本教育,只要通過(guò)加強(qiáng)教育培訓(xùn),在技能提升方面就可以收到立竿見(jiàn)影的效果⑤在過(guò)去二十多年里,科技特別是人工智能的進(jìn)步,其作用不再是幫人類(lèi)工作、和人類(lèi)一起工作,而是替代人類(lèi)的工作⑥但是現(xiàn)在,一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家中,可能90%以上的工作者都接受過(guò)高中教育,在這樣的基礎(chǔ)上,再去加強(qiáng)教育,提升技能的效果就非常有限了將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤②④①⑥③B.⑤④②③⑥①C.④①⑤⑥③②D.④⑥③②①⑤32.張藝謀:《英雄》(
)。A.劉德華:《天下無(wú)賊》B.王扶林:《紅樓夢(mèng)》C.鞏俐:《大紅燈籠高高掛》D.陳凱歌:《無(wú)極》33.22,35,56,90,(
)A.124B.128C.145D.16234.他人:鏡子:明得失A.歷史:教訓(xùn):知興替B.法律:準(zhǔn)繩:辨是非C.國(guó)法:家規(guī):懲罰D.公仆:清廉:克己奉公35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.張輔導(dǎo)員是湖北人,每學(xué)期期末,他總是把將獎(jiǎng)學(xué)金分配給湖北籍的學(xué)生。例如,上學(xué)期他帶的班上只有小李和小王得了獎(jiǎng)學(xué)金,他們都是湖北籍的學(xué)生。為了檢驗(yàn)上述論證的合理性,最有可能提出的問(wèn)題是:A.張輔導(dǎo)員為什么更愿意把獎(jiǎng)學(xué)金分配給湖北籍的學(xué)生B.小李和小王是否到了獲得獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)C.張輔導(dǎo)員和小李、小王之間到底有沒(méi)有特殊的親戚關(guān)系D.張輔導(dǎo)員所分配的獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生中是否曾有非湖北籍的學(xué)生37.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D38.下列句子中,修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.可愛(ài)的青菜,土地美麗的女兒,請(qǐng)用你樸素的光輝照耀我。B.我的心像一只小鳥(niǎo),從哨音里展翅飛出去,飛過(guò)迷蒙的煙水、蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹(shù)上。C.太陽(yáng)從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^。D.所有這些語(yǔ)言手段,尖銳、潑辣、犀利有力,像一顆顆威力無(wú)比的槍彈,戳穿了敵人的心臟。39.電影對(duì)于
相當(dāng)于
對(duì)于畫(huà)家A.劇本國(guó)畫(huà)B.主角山水C.臺(tái)詞水彩D.導(dǎo)演畫(huà)作40.三十五年前北平西直門(mén)大街高井胡同口上的第二高等小學(xué)堂里,有兩個(gè)個(gè)性不同的孩子:一個(gè)歪毛兒,生來(lái)拘謹(jǐn),靦腆怯懦,計(jì)較表面毀譽(yù),受了欺負(fù)就會(huì)哭;一個(gè)小禿兒,天生灑脫,有勁,把力量蘊(yùn)蓄在里面不輕易表現(xiàn)出來(lái),被老師打斷了藤教鞭,疼得眼淚在眼睛里亂轉(zhuǎn)也不肯掉下一滴淚珠或討半句饒,由于這點(diǎn)稟賦的差異便分歧了我和老舍一生的途徑。下列陳述,不符合文意的是:A.作者坦誠(chéng)地述說(shuō)自己童年時(shí)的性格弱點(diǎn)B.小時(shí)候個(gè)性不同,導(dǎo)致日后作者與老舍終于分手C.不同的個(gè)性,對(duì)一個(gè)人一生的選擇影響很大D.作者很欣賞老舍堅(jiān)韌剛強(qiáng)而又不輕易表露的個(gè)性41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D42.公文的結(jié)尾通常采用的形式是:A.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的B.直接表明結(jié)論,以闡述制發(fā)此文的原因C.發(fā)出號(hào)召、提出希望或要求D.表示敬意、感謝43.下列作品及其中塑造的人物,匹配正確的是(
)。A.司湯達(dá)《紅與黑》—拉斯迪涅B.高爾基《母親》—約翰·克里斯朵夫C.吳敬梓《儒林外史》—范進(jìn)D.萊蒙托夫《當(dāng)代英雄》—奧涅金44.量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,下列詩(shī)句中體現(xiàn)了量變和質(zhì)變關(guān)系的是:A.千里之堤,潰于蟻穴B.禍兮福所倚,福兮禍所伏C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村D.工欲善其事,必先利其器45.小張乘坐的小船在平靜的湖面上勻速行駛,他在甲板上豎直跳起后下落,則下落點(diǎn):A.在起跳點(diǎn)B.在起跳點(diǎn)前C.在起跳點(diǎn)后D.位置不確定46.與原詩(shī)不一致的是(
)。A.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)B.天接云濤連薄霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞C.今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神D.山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處47.湖水∶蕩漾A.春雨∶連綿B.蝴蝶∶花叢C.水草∶小溪D.閃耀∶群星48.對(duì)于古埃及的農(nóng)民來(lái)說(shuō),________尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事,因此他們________著去計(jì)算天數(shù),小心地記錄日期。他們把月亮和星星作為日歷。當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候,古埃及人知道尼羅河就要泛濫了;接著當(dāng)新月時(shí)候,就是古埃及新一年的開(kāi)始。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.揭示嘗試B.遵循堅(jiān)持C.總結(jié)學(xué)習(xí)D.掌握摸索49.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。在生活中,受各種因素影響,人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際,有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲,現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺(jué)得終場(chǎng)遙遙無(wú)期,與此相反的是,人們對(duì)于美好愉快的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是:A.一日不見(jiàn),如三月兮B.歡愉嫌夜短,寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年,風(fēng)露漸變D.入春才七日,離家已二年50.16周歲以上18周歲以下,以自己的勞動(dòng)收入為生活來(lái)源視為:A.無(wú)民事行為能力B.限制民事行為能力C.限制民事權(quán)利人D.完全民事行為能力51.小孫打開(kāi)了某網(wǎng)站首頁(yè),一段時(shí)間后想看看有沒(méi)有更新內(nèi)容,則他應(yīng)該點(diǎn)擊的瀏覽器按鈕是(
)。A.B.C.D.52.因循守舊對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于膽量A.創(chuàng)新;畏縮不前B.古板;聞風(fēng)喪膽C.保守;膽大妄為D.落后;一往無(wú)前53.僅1998年一年,這些疾病在全世界就奪去了1100萬(wàn)人的生命。以艾滋病為例,自1981年在美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病以來(lái),艾滋病病毒在全球以驚人的速度蔓延,逐漸________成當(dāng)前迫切需要解決的全球性問(wèn)題。A.演變B.演進(jìn)C.演繹D.演化54.古人記月除常用的序數(shù)法外,還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名,或以孟、仲、季來(lái)命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.孟春—桃月B.仲夏—荷月C.仲秋—桂月D.季冬—菊月55.一個(gè)不容忽視的事實(shí)是,當(dāng)今世界的人才流動(dòng)和教育資源供給呈現(xiàn)明顯的國(guó)際化趨勢(shì),有條件的家長(zhǎng)和考生更傾向于在全球視野中來(lái)審視各所大學(xué)。同時(shí),今天考生成長(zhǎng)的途徑也日益多元化,內(nèi)地去國(guó)外讀大學(xué)的人逐年增加,而內(nèi)地教育部門(mén)與高校仍然以單一的考核標(biāo)準(zhǔn)指揮著高考這一出教育大戲。換句話說(shuō),現(xiàn)有的教學(xué)模式或許能適應(yīng)過(guò)去傳授式的教育需求,但在更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當(dāng)代教育需求面前,這些名校顯然還沒(méi)有適應(yīng)轉(zhuǎn)型。這段文字要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是:A.轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新教學(xué),對(duì)于內(nèi)地名校來(lái)說(shuō)已迫在眉睫B.國(guó)內(nèi)的考生更喜歡國(guó)外的教學(xué)條件和環(huán)境C.內(nèi)地名校過(guò)于注重硬件設(shè)施的投入和灌輸式的教學(xué)模式D.高分考生與名校配對(duì)成功的多少,決定著學(xué)校在教育界的排名和聲望56.貨幣的基本職能是(
)。A.世界貨幣B.價(jià)值尺度C.流通手段D.支付手段57.地上放著一個(gè)每一面上都有一個(gè)數(shù)的六面體箱子,對(duì)面兩個(gè)數(shù)的和均為27,甲能看到頂面和兩個(gè)側(cè)面,這三個(gè)面上的數(shù)字之和是35;乙能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面,且這三個(gè)面上的數(shù)字和為47。箱子貼地一面的數(shù)字是:A.14B.13C.12D.1158.歌手∶吉他∶演奏A.廚師∶菜刀∶砧板B.漁民∶漁網(wǎng)∶捕魚(yú)C.警察∶監(jiān)獄∶逮捕D.司機(jī)∶汽車(chē)∶導(dǎo)航59.下列成語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的是:A.不刊之論:指正確的不可修改的言論B.不為已甚:指對(duì)人的責(zé)備成貴罰要適可而止C.不足為訓(xùn):不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣D.不絕如縷:形容如綢緞一樣綿綿不絕60.(
)
對(duì)于
味同嚼蠟
相當(dāng)于
深藏若虛
對(duì)于
(
)A.膾炙人口;盛氣凌人B.意味深長(zhǎng);鋒芒畢露C.百讀不厭;狐假虎威D.豐富多彩;大象無(wú)形61.人或許可以分為兩類(lèi):有那么一點(diǎn)雄心的和沒(méi)有那一點(diǎn)雄心的。對(duì)普通人而言,那一點(diǎn)雄心,是把自己拉出庸常生活的堅(jiān)定動(dòng)力;沒(méi)有那一點(diǎn)雄心的,只能無(wú)力甚至無(wú)知無(wú)覺(jué)地,慢慢地被庸常的生活所淹沒(méi)。在變革時(shí)代,那一點(diǎn)雄心或許能導(dǎo)致波瀾壯闊的結(jié)果。以下哪項(xiàng)陳述構(gòu)成對(duì)上文觀點(diǎn)的反駁?A.編草鞋的劉備,從來(lái)沒(méi)有忘記自己是皇叔。就憑這一點(diǎn),他從兩手空空到三分天下有其一B.張雄雖壯志凌云,卻才智庸常,一生努力奮斗,但一事無(wú)成,還弄得遍體鱗傷C.柳琴既無(wú)什么雄心,也無(wú)特別才華,僅憑天生麗質(zhì),一生有貴人相助,做成了很多事情D.菊花姐姐既不才高八斗,也不貌美如花,但自視甚高,不斷折騰,一生也過(guò)得風(fēng)生水起62.由左側(cè)展開(kāi)圖形折成的立方體是(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示63.于洪騎自行車(chē)到距家3km的學(xué)校需要20min,則他騎自行車(chē)的速度為:A.1.5m/sB.2.5m/sC.3.5m/sD.4.5m/s64.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商65.用計(jì)算機(jī)進(jìn)行資料檢索工作,是屬于計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的:A.數(shù)據(jù)處理B.科學(xué)計(jì)算C.實(shí)時(shí)控制D.人工智能66.鼻炎根據(jù)是否存在變應(yīng)原(過(guò)敏原),可以分為有變應(yīng)原的“變應(yīng)性鼻炎”和沒(méi)有變應(yīng)原的“非變應(yīng)性鼻炎”這兩大類(lèi)。非變應(yīng)性鼻炎的概念其實(shí)非常寬泛,涵蓋了很多種不同類(lèi)型的鼻炎。這些鼻炎的病因復(fù)雜,致病機(jī)理也不盡相同。在種類(lèi)繁多的非變應(yīng)性鼻炎中,最常見(jiàn)的就是“血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎”。每10個(gè)非變應(yīng)性鼻炎患者里面,就有6~7個(gè)是血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎。而在普通人群中,每100個(gè)人就有4個(gè)人患有血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎。血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎的發(fā)病機(jī)制其實(shí)尚未完全清楚。目前的研究顯示,它可能和自主神經(jīng)的功能失調(diào),還有鼻腔黏膜的局部炎性反應(yīng)被等有關(guān)聯(lián)。實(shí)際上,人體變應(yīng)原檢測(cè)技術(shù)存在局限性,而技術(shù)本身也在進(jìn)步。有相當(dāng)部分的血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎患者存在一個(gè)有趣的現(xiàn)象,他們皮膚點(diǎn)刺試驗(yàn)或血清變應(yīng)原檢測(cè)呈現(xiàn)陰性,鼻腔黏膜局部的變應(yīng)原陽(yáng)性反應(yīng)。因此有學(xué)者建議把這樣的病例歸于“變應(yīng)性鼻炎”的特殊類(lèi)型,稱(chēng)為“局灶性變應(yīng)性鼻炎”。也有學(xué)者提出,“血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎”可能只是“變應(yīng)性鼻炎”疾病發(fā)展的一個(gè)特殊階段。也就是說(shuō),血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎作為非變應(yīng)性鼻炎的一種,可能會(huì)慢慢發(fā)展成為變應(yīng)性鼻炎。血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎患者大多對(duì)溫度、濕度等非常敏感,“干冷空氣”被認(rèn)為是該類(lèi)鼻炎一個(gè)典型的觸發(fā)因素。敏感的該類(lèi)鼻炎患者被干冷空氣觸發(fā)后,其鼻腔黏膜的上皮細(xì)胞脫落數(shù)量增加了6倍之多,而且患者鼻腔黏膜呈現(xiàn)高反應(yīng)性(可以理解為非常敏感),黏液分泌增加,黏膜充血水腫,于是出現(xiàn)了鼻腔容易癢、鼻腔多涕、鼻塞等表現(xiàn)。一般來(lái)講,要診斷變應(yīng)性鼻炎,除了需要存在鼻塞、鼻癢、流涕、打噴嚏這些癥狀,以及醫(yī)生查體時(shí)發(fā)現(xiàn)的患者蒼白水腫的鼻腔黏膜外,還需要至少一種變應(yīng)原檢測(cè)結(jié)果陽(yáng)性。而血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎的主要表現(xiàn),也是“鼻塞、流涕、打噴嚏”,這些主要癥狀還會(huì)交替存在。醫(yī)生在查體時(shí)同樣也會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻腔黏膜充血或者蒼白水腫的狀態(tài)。只是其變應(yīng)原檢測(cè)結(jié)果是陰性。不過(guò)醫(yī)生在診斷非變應(yīng)性鼻炎時(shí),還需要排除感染性鼻炎、藥物性鼻炎等。上述文段接下來(lái)最可能講述的是(
)。
A、哪些人更容易患變應(yīng)性鼻炎
B、血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎對(duì)人體的危害
C、血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎的治療
D、血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎的癥狀67.手表定律又稱(chēng)為矛盾選擇定律,是指一個(gè)人有一只表時(shí),可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘,而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只時(shí)卻無(wú)法確定,它強(qiáng)調(diào)的是在日常生活或管理中,如果同時(shí)出現(xiàn)兩套法則,那么日常生活或管理會(huì)變得混亂。以下不符合“手表定律”的是:A.拿破侖說(shuō)寧愿要一個(gè)平庸的將軍帶領(lǐng)一支軍隊(duì),也不要兩個(gè)天才同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一支軍隊(duì)B.企業(yè)不能同時(shí)采用兩種不同的管理方法,設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo),否則企業(yè)將無(wú)法適從C.佛教“百喻經(jīng)”中的故事,一條兩頭蛇,左頭要向左游,右頭要向右游,無(wú)法行走,結(jié)果掉入油鍋中燙死D.英國(guó)民謠,少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌;少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役;敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國(guó)家68.張三與李四合謀后,由張三將鄰居家的小孩騙到距家較遠(yuǎn)的植物園游玩,之后由李四給小孩的父親打電話,聲稱(chēng)已經(jīng)“綁架”了孩子。借此向小孩的家屬索要贖金。張三、李四二人的行為構(gòu)成(
)。A.詐騙罪B.敲詐勒索罪C.綁架罪D.非法拘禁罪69.事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能________到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才如夢(mèng)方醒,結(jié)果往往是請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”也________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意識(shí)于事無(wú)補(bǔ)B.體會(huì)無(wú)力回天C.觀察無(wú)濟(jì)于事D.認(rèn)識(shí)一事無(wú)成70.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱(chēng),在未來(lái)40年,全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡,國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所71.“字號(hào)”對(duì)于“字體”相當(dāng)于“直線”對(duì)于“正方形”這類(lèi)比不成立。(
)0.正確1.錯(cuò)誤72.重組性遷移是指重新組合原有經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的某些構(gòu)成要素或成分,調(diào)整各成分之間的關(guān)系或建立新的聯(lián)系,從而應(yīng)用于新的情境。根據(jù)上述定義,下列屬于重組性遷移的是(
)。A.把蜂鳴器和水壺組合在一起,成為蜂鳴器報(bào)警水壺B.通過(guò)學(xué)習(xí)加法,就能夠運(yùn)用加法解決連加問(wèn)題C.抬頭仰望天空變幻莫測(cè)的浮云時(shí),腦中就產(chǎn)生起伏的山巒、柔軟的棉花、活動(dòng)的羊群、嘶鳴的奔馬等形象D.看到冬季玻璃上的冰花時(shí),就會(huì)覺(jué)得它像梅花,像樹(shù)葉73.公約作為一類(lèi)要求發(fā)布范圍內(nèi)成員共同遵守的約定性公文,其標(biāo)題寫(xiě)法不包括(
)。A.目的加文種B.范圍加文種C.適用人群加文種D.涉及項(xiàng)目加文種74.工廠有一種測(cè)量中控工件內(nèi)徑的方法,就是用半徑為R的鋼珠放在圓柱形內(nèi)孔上,只要測(cè)得鋼珠頂端與工件頂端面之間的距離X,就可以求出工件內(nèi)孔徑(如右圖所示)。已知X=5cm,R=3cm,那么該工件內(nèi)徑的直徑是(
)。A.cmB.cmC.cmD.4cm75.哲學(xué)經(jīng)典能幫助我們形成科學(xué)的世界觀,方法論,政治學(xué)經(jīng)典能幫我們齊家、安邦、平天下。史學(xué)經(jīng)典能幫我們________________,經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典能幫助我們________________,倫理學(xué)經(jīng)典能促使我們________________,文學(xué)經(jīng)典能促使我們情飛揚(yáng)、志高昂。依次填入劃?rùn)M線處的短語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①知廉恥、懂榮辱、辨是非②富人民、興地方、強(qiáng)國(guó)家③看成敗、鑒得失、知興替A.①③②B.③①②C.③②①D.②③①76.公文的語(yǔ)言要(
)。A.準(zhǔn)確B.樸實(shí)C.莊重D.嚴(yán)謹(jǐn)77.父親今年44歲,兒子今年16歲,當(dāng)父親的年齡是兒子的年齡的8倍時(shí),父子的年齡和是多少?A.36B.54C.99D.16278.8,3,17,5,24,9,26,18,30,(
)A.22B.25C.33D.3679.退行心理是一種心理防御機(jī)制,是指人們?cè)谠馐艽煺邸⒚媾R困難時(shí),以比較幼稚的態(tài)度,選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō),經(jīng)常要面臨來(lái)自于各個(gè)方面的多重壓力,于是在某些比較自由的環(huán)境中,很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力,自稱(chēng)寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候,總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.經(jīng)常自稱(chēng)寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)常回憶年幼時(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱(chēng)寶寶極有必要80.現(xiàn)代西方美學(xué),一反過(guò)去傳統(tǒng)的哲學(xué)方法,而走向心理學(xué)美學(xué)與科學(xué)美學(xué)。心理學(xué)美學(xué)用科學(xué)方法研究人的審美心理,偏重于主體;科學(xué)美學(xué)則用科學(xué)方法分析審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)與功能,偏重于客體。但不管采用哪種方法,他們都認(rèn)為對(duì)美的本質(zhì)(美的定義)問(wèn)題作無(wú)窮無(wú)盡的哲學(xué)上的思辨性探討,沒(méi)有什么意義。由此可知
。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.現(xiàn)代西方美學(xué)認(rèn)為,傳統(tǒng)美學(xué)的哲學(xué)思考沒(méi)有意義,方法也不科學(xué)B.心理學(xué)美學(xué)研究人的審美心理,側(cè)重于對(duì)審美對(duì)象主體及內(nèi)容的研究C.科學(xué)美學(xué)側(cè)重研究審美客體,即對(duì)審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行科學(xué)分析D.應(yīng)該拋棄對(duì)美的本質(zhì)問(wèn)題的哲學(xué)探討81.2013年中部六省城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員平均工資的算術(shù)平均值與2001年相比:A.增長(zhǎng)了32583元B.翻了兩番C.增長(zhǎng)了5倍以上D.增長(zhǎng)了約4.2倍82.流行病學(xué)調(diào)查簡(jiǎn)稱(chēng)為“流調(diào)”是疫情防控工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。“流調(diào)”工作者通過(guò)多種方式依法合規(guī)地廣泛收集并歸納整理個(gè)體的個(gè)人信息、健康狀況、旅居史、活動(dòng)軌跡等信息,從而厘清傳播鏈、鎖定密切接觸者,及時(shí)采取隔離措施。根據(jù)上述定義,下列事例中不屬于“流調(diào)”工作內(nèi)容的是(
)。①面對(duì)面詢(xún)問(wèn)陽(yáng)性病例小軍在發(fā)病前后與他人的接觸情況、旅居史、活動(dòng)軌跡等信息②通過(guò)短信的方式告知小蘭已被列入密切接觸者名單,需點(diǎn)擊短信內(nèi)鏈接并支付隔離住宿費(fèi)③通過(guò)電話詢(xún)問(wèn)小明14天內(nèi)的體溫、健康狀況,以及是否存在乘坐公共交通工具、外出就餐等情況④獲取并公開(kāi)發(fā)布密切接觸者小紅的聯(lián)系方式、社交軟件賬號(hào)、家庭住址、行程軌跡等信息A.①②B.②③C.②④D.③④83.下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.安步當(dāng)車(chē)
昏定晨醒
襄螢映雪B.愛(ài)才好士
大筆如掾
佶屈聱牙C.長(zhǎng)篇累讀
集腋成裘
泥古不化D.超軼絕塵
計(jì)日程功
蓬蓽生輝84.滄桑∶白發(fā)A.博學(xué)∶眼鏡B.稚嫩∶乳牙C.魯莽∶健壯D.清純∶酒窩85.目前英國(guó)最大的通訊社是(
),同時(shí)它也是世界上最早創(chuàng)辦的通訊社之一。A.合眾社B.法新社C.路透社D.塔斯社86.京劇形成于1840年前后的北京,起源于安徽徽劇、湖北漢劇、江蘇昆曲和陜西梆子。(
)0.正確1.錯(cuò)誤87.刑罰分為主刑和附加刑,附加刑只能附加主刑適用,不能獨(dú)立適用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤88.下列關(guān)于我國(guó)地理概述的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.國(guó)土面積世界第三位B.位于北半球是一個(gè)海陸的國(guó)家C.地勢(shì)東高西低,呈三級(jí)階梯分布D.地形多樣89.哥哥和弟弟在周長(zhǎng)為800米的環(huán)形跑道上賽跑,已知哥哥每分鐘跑60米,弟弟每分鐘跑40米。現(xiàn)在哥哥和弟弟沿著跑道同時(shí)、同地、同向起跑,且二人每跑200米都要停下來(lái)休息2分鐘,那么(
)分鐘后哥哥第一次追上弟弟。A.78B.80C.82D.8490.請(qǐng)雙方都熟悉,尊重并愿聽(tīng)取意見(jiàn)的第三方出面溝通協(xié)商、化解矛盾的行政協(xié)調(diào)方法稱(chēng)為(
)。A.求同存異法B.穿針引線法C.避實(shí)就虛法D.感情籠絡(luò)法91.在組織人員規(guī)模一定的情況下,管理幅度和管理層次呈線性關(guān)系。(
)0.正確1.錯(cuò)誤92.如果不學(xué)習(xí)電吉他,阿健就當(dāng)不了樂(lè)隊(duì)主唱;如果他想玩樂(lè)器,他會(huì)選擇學(xué)習(xí)電吉他;如果他不玩樂(lè)器,他就當(dāng)主唱。由此可以推出,阿健將:A.當(dāng)主唱B.學(xué)習(xí)電吉他C.不學(xué)習(xí)電吉他D.不當(dāng)主唱93.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此,研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴(lài)雌性特有化學(xué)信號(hào)94.法與政治的關(guān)系是:A.法服務(wù)于政治B.二者沒(méi)有任何區(qū)別C.法受政治制約D.政治體制的改革制約法的內(nèi)容及其發(fā)展變化95.下列關(guān)于年齡的詞語(yǔ)與其所表示的意思對(duì)應(yīng)有誤的是:A.及笄——女子滿(mǎn)十五歲B.不惑——四十歲C.期頤——百歲D.古稀——八十歲96.垃圾分類(lèi)是環(huán)保的一項(xiàng)重要措施,下列相關(guān)表述不正確的有:A.藍(lán)色垃圾桶代表應(yīng)投放廚余垃圾B(niǎo).裝過(guò)食品的塑料袋屬于廚余垃圾C.辦公用紙屬于不可回收垃圾D.殺蟲(chóng)氣霧劑、電熱蚊香片屬于有毒有害垃圾97.據(jù)統(tǒng)計(jì),生活在家長(zhǎng)每天吸煙十支以上的家庭的兒童,比不吸煙的家庭的兒童平均矮0.65厘米,由此可推測(cè)(
)。A.兒童被動(dòng)吸煙,會(huì)影響到身體的生長(zhǎng)發(fā)育B.兒童的身高取決于家長(zhǎng)是否有抽煙的習(xí)慣C.抽煙較兇的家長(zhǎng),缺乏對(duì)孩子足夠的關(guān)愛(ài),嚴(yán)重影響到兒童的成長(zhǎng)D.家長(zhǎng)抽煙,會(huì)給孩子帶來(lái)示范作用,孩子偷偷抽煙,因而影響到長(zhǎng)個(gè)子98.現(xiàn)代天氣預(yù)報(bào)的產(chǎn)生,與一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),叫克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)。如今,天氣預(yù)報(bào)不僅僅用于行軍作戰(zhàn),還用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中。體現(xiàn)的哲理有:A.意識(shí)是反映客觀存在的主觀映像,先于物質(zhì)世界而存在B.事物的聯(lián)系是普遍的,要求人們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題C.規(guī)律是客觀的,在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,人類(lèi)可以趨利避害D.人們能夠利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向99.專(zhuān)家:官員A.菜農(nóng):農(nóng)民B.朝陽(yáng):落日C.少年:歌手D.青山:綠水100.在產(chǎn)品廣告和自媒體營(yíng)銷(xiāo)號(hào)中,我們經(jīng)常看到對(duì)“防癌食品”“抗癌保健品”的________。許多營(yíng)銷(xiāo)文案還能列出一篇篇的科學(xué)文獻(xiàn),動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“某著名大學(xué)發(fā)現(xiàn)”“某權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊證實(shí)”等,顯得“很有科學(xué)依據(jù)”。其實(shí),科學(xué)領(lǐng)域說(shuō)的“致癌”和“防癌”,跟廣大公眾心中所想的“致癌”“防癌”________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鼓吹
相去甚遠(yuǎn)B.宣傳
毫不相干C.炒作
南轅北轍D.正名
判若云泥101.正四面體的棱長(zhǎng)增加30%,則表面積增加69%。A.正確B.錯(cuò)誤102.附加以下哪項(xiàng)條件,則可以確定每人監(jiān)控的機(jī)組?
A.孟明監(jiān)控飛龍
B.孟明監(jiān)控圣物
C.鄧芳監(jiān)控烈鳥(niǎo)
D.鄧芳監(jiān)控圣物
103.瓶∶裝水A.鍬∶挖土B.盤(pán)∶盛魚(yú)C.泥∶燒磚D.風(fēng)∶發(fā)電104.蘇伊士運(yùn)河提供了歐洲至印度洋和西太平洋附近土地最近的航線,是亞洲與歐洲的分界線。(
)0.正確1.錯(cuò)誤105.某班主任對(duì)班級(jí)紀(jì)律情況進(jìn)行如下三個(gè)描述:“該班所有學(xué)生都遵守紀(jì)律”,“該班學(xué)生并不都遵守紀(jì)律”,“李明遵守紀(jì)律”,其中有兩個(gè)描述是假的。根據(jù)題干,仍不能確定下面哪個(gè)選項(xiàng)的真假?A.李明未遵守紀(jì)律B.該班所有學(xué)生都不遵守紀(jì)律C.該班有些學(xué)生不遵守紀(jì)律D.該班所有學(xué)生都遵守紀(jì)律106.議論是一種主要的行文方式,其構(gòu)成要素不包括:A.論據(jù)B.論述C.論證D.論點(diǎn)107.“法律沒(méi)有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處罰”體現(xiàn)了我國(guó)刑法的罪刑法定原則。(
)0.正確1.錯(cuò)誤108.選擇:抉擇(
)。A.愛(ài)好:嗜好B.決定:決策C.按時(shí):準(zhǔn)時(shí)D.參加:參與109.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中,只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試,實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。因此,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是:A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,小睡時(shí)沒(méi)有睡著,他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績(jī)110.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:
A.A
B.B
C.C
D.D111.一個(gè)不計(jì)厚度的圓柱形無(wú)蓋透明塑料桶,桶高2.5分米,底面周長(zhǎng)為24分米,AB為底面直徑。在塑料桶內(nèi)壁桶底的B處有一只蚊子,此時(shí),一只壁虎正好在塑料桶外壁的A處,則壁虎從外壁A處爬到內(nèi)壁B處吃到蚊子所爬過(guò)的最短路徑長(zhǎng)約為:A.10.00分米B.12.25分米C.12.64分米D.13.00分米112.(
)是指依法由任免機(jī)關(guān)在其任免權(quán)限內(nèi),通過(guò)決定或命令直接委派其所需人員擔(dān)任某種行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的制度。A.選任制B.聘任制C.考任制D.委任制113.某年份的2月有五個(gè)星期天,問(wèn)下一年的五一勞動(dòng)節(jié)是星期幾:A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四E.星期五F.星期六G.星期天H.無(wú)法計(jì)算114.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi),使每一類(lèi)的圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是()。A.①②④,③⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤116.醫(yī)療機(jī)構(gòu)的免除賠償責(zé)任事由有(
)。A.患者或者其近親屬不配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行符合診療規(guī)范的診療B.醫(yī)務(wù)人員在搶救生命垂危的患者等緊急情況下已經(jīng)盡到合理診療義務(wù)C.限于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平難以診療D.其他法定理由117.法律的生命在于________,如果不遵守,再好的法律也是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)行
一紙空文B.施行
一紙空文C.實(shí)行
紙上談兵D.施行
紙上談兵118.小明有2盆蘭花和3盆杜鵑,小明打算隨機(jī)拿出2盆送給小紅,則至少有1盆蘭花的概率是:A.B.C.D.119.小智和小宇都有若干寫(xiě)字本,小智的寫(xiě)字本數(shù)量是小宇的3倍,如果他們都用去一本,則小智剩下的寫(xiě)字本數(shù)量比小宇多26本,那么小宇原有(
)本寫(xiě)字本。A.11B.12C.13D.14120.烤箱
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于書(shū)本A.微波爐;紙張B.面包;報(bào)紙C.蛋糕;印刷廠D.炊具;知識(shí)121.充電∶手機(jī)A.冷藏∶雪糕B.加油∶汽車(chē)C.電池∶鬧鐘D.熱水∶茶壺122.風(fēng)箏∶避雷針A.草葉∶鋸子B.響尾蛇∶導(dǎo)彈C.紅豆∶江南D.可可∶巧克力123.以下做法有利于緩解企業(yè)在解雇員工時(shí)可能產(chǎn)生負(fù)面影響的是:A.突然、快速地辦理解雇手續(xù)B.允許被解雇員工拿走公司一定數(shù)額的財(cái)物以作為補(bǔ)償C.解雇決策的理由要充分、公正D.要與被解雇員工進(jìn)行及時(shí)、充分的溝通124.下列陳述,不能解釋屈原編組《九歌》原因的一項(xiàng)是
。A.屈原對(duì)楚族及夷夏古族的歷史文化關(guān)系了解深入B.屈原擔(dān)任左徒與三閭大夫C.西周時(shí)的宗法等級(jí)制、家族世襲制等,到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代已土崩瓦解D.楚氏族的原始巫術(shù)宗教文化,與當(dāng)?shù)毓逃械拿缑裎罪L(fēng)習(xí)俗相融合125.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D126.績(jī)效管理的傳統(tǒng)模式與現(xiàn)代模式的本質(zhì)區(qū)別之一是:A.持續(xù)溝通B.實(shí)施績(jī)效評(píng)價(jià)C.績(jī)效改進(jìn)指導(dǎo)D.提供績(jī)效反饋127.與“毛毯∶羊毛”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.二維碼∶識(shí)別B.蘋(píng)果醋∶蘋(píng)果C.小麥∶面包D.書(shū)桌∶衣柜128.會(huì)議紀(jì)要中常用于對(duì)研究事項(xiàng)作出前瞻性、權(quán)威性判斷的表述是:A.會(huì)議要求B.會(huì)議指出C.會(huì)議認(rèn)為D.會(huì)議決定129.下列二十四節(jié)氣中,屬于秋季(以立秋為開(kāi)始,霜降為結(jié)束)的是:A.白露B.處暑C.秋分D.寒露130.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越______,但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.冷漠無(wú)孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及131.下列選項(xiàng)中,可以作為抵押物的是(
)。A.土地所有權(quán)B.所有權(quán)、使用權(quán)不明或有爭(zhēng)議的財(cái)產(chǎn)C.建設(shè)用地使用權(quán)D.依法被查封、扣押、監(jiān)管的財(cái)產(chǎn)132.在下圖中,三個(gè)圓的半徑分別為1厘米、2厘米、3厘米
,AB和CD垂直且過(guò)這三個(gè)圓的共有圓心O。圖中陰影部分面積與非陰影部分的面積之比是多少?A.11:7B.10:7C.12:5D.13:6133.一個(gè)國(guó)家達(dá)到高收入水平,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)態(tài)之后,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展取決于技術(shù)進(jìn)步和人為資本增加的速度,因此我國(guó)未來(lái)會(huì)逐步轉(zhuǎn)變以資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式。以下哪項(xiàng)如果為真,最能增強(qiáng)上述論證?A.我國(guó)科技投入增長(zhǎng)很快,技術(shù)進(jìn)步速度超過(guò)多數(shù)同等級(jí)水平國(guó)家B.我國(guó)一些東部沿海省份已達(dá)到高收入水平,而內(nèi)陸省份仍處于中低收入水平C.大多數(shù)高收入水平國(guó)家,都極為重視以技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.所有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)定的國(guó)家都拋棄了單純依靠資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式134.面對(duì)小楊的突然變化作為班主任首先應(yīng)該做的是(
)。A.及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),了解其問(wèn)題產(chǎn)生的原因B.教育小楊,讓他及時(shí)跟任課老師道歉C.提醒小楊周?chē)膶W(xué)生,不要受他的影響D.讓小楊單獨(dú)坐,尋找其行為背后的原因135.全球氣候變暖給人類(lèi)帶來(lái)諸多影響的同時(shí)也影響著地球上的其他生物,降水的增加可以改善植被,從而有利于鼠類(lèi)的增長(zhǎng)。研究表明,降水的增加使原本干旱的內(nèi)蒙古地區(qū)植物更加豐富,也增加了鼠類(lèi)的食物,長(zhǎng)爪沙鼠數(shù)量隨之增加。以下最能削弱上述論斷的一項(xiàng)是(
)。A.據(jù)統(tǒng)計(jì),一些地區(qū)的植被覆蓋率并沒(méi)有增加B.據(jù)測(cè)算,全球沙漠化面積近年有所增加C.內(nèi)蒙古地區(qū)植被的增加和近年的生態(tài)保護(hù)有很大關(guān)系D.植被的增加使各種動(dòng)物包括鼠類(lèi)的天敵都增加了136.若某月周六、周日共9天,并且這個(gè)月的最后一天為周六,那么該月可能是(
)。A.第一天為周四的9月B.第一天為周四的5月C.第一天為周五的7月D.第一天為周三的2月137.某經(jīng)濟(jì)學(xué)院從國(guó)外引進(jìn)了30種教材,其中,金融類(lèi)教材12種,非金融類(lèi)的英文教材10種,從美國(guó)引進(jìn)的非金融類(lèi)教材7種,從美國(guó)以外國(guó)家引進(jìn)的非英文教材9種。根據(jù)上文,可以推知:A.從美國(guó)引進(jìn)的、非英文的金融類(lèi)教材不超過(guò)8種B.從美國(guó)引進(jìn)的、非英文的金融類(lèi)教材至少有8種C.從美國(guó)以外國(guó)家引進(jìn)的、非英文的金融類(lèi)教材不超過(guò)8種D.從美國(guó)以外國(guó)家引進(jìn)的、非英文的金融類(lèi)教材至少有8種138.《海洋星球》是一部編排細(xì)致、表現(xiàn)手法高明的環(huán)保紀(jì)錄片,導(dǎo)演雅安?阿瑟斯?伯特蘭此前的力作《家園》廣為人稱(chēng)道,大師再度出手,給空洞陳腐的環(huán)保宣傳品好好上了一課。影片用幾句________的開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)明人與海洋關(guān)系的主題后,便調(diào)轉(zhuǎn)話鋒,跳入時(shí)空隧道,將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了40億年前的太古時(shí)期。我們通過(guò)瑰麗壯闊的畫(huà)面了解到,洋流如何孕育了生命的雛形,藻類(lèi)如何引發(fā)了新生命的爆發(fā),海洋生物如何互相追逐捕食,形成________的生物鏈。依次填入橫線部分最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
延綿不絕B.提綱挈領(lǐng)
環(huán)環(huán)相扣C.鏗鏘有力
唇齒相依D.醍醐灌頂
密不可分139.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示,年收入在10000美元以下時(shí),隨著家庭收入的增加,家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)。但是,一旦年收入達(dá)到10000美元以上,即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。根據(jù)上述觀點(diǎn),可以推出:A.年收入不足10000美元的家庭可能會(huì)更加幸福B.研究顯示,幸福感與金錢(qián)之間并沒(méi)有直接關(guān)系C.調(diào)查表明,幸福感隨家庭年收入的增加而增加D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)140.下列屬于商業(yè)體育的是:A.國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)B.世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)C.英格蘭足球超級(jí)聯(lián)賽D.世界乒乓球錦標(biāo)賽141.CPI是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)商品和服務(wù)(
)變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。A.數(shù)量B.質(zhì)量水平C.價(jià)格水平D.范圍142.這段文字最合適的標(biāo)題是:
A.誰(shuí)是人類(lèi)真正的災(zāi)難
B.黑猩猩對(duì)抗人類(lèi)的底氣
C.動(dòng)物也可能具有智慧
D.使用工具是智慧的象征143.2017年5月,“一帶一路”高峰論壇將在北京舉辦,東南亞關(guān)聯(lián)區(qū)域中的內(nèi)陸國(guó)家是(
)。A.斯里蘭卡B.老撾C.文萊D.巴基斯坦144.以下關(guān)于慣性的分析,正確的是(
)。A.滾動(dòng)的足球受地面摩擦,滾動(dòng)速度逐漸減慢,慣性也隨之減小B.月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),其慣性與地球?qū)λ囊ο嚓P(guān)C.自由落體在下落過(guò)程中速度增大,慣性也增加D.桌面上靜止不動(dòng)的乒乓球也有慣性145.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚(yú)與熊掌不可兼得C.不入虎穴,焉得虎子D.舍不得孩子,套不住狼146.學(xué)習(xí)有兩種形式:同化是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中,以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),形成對(duì)當(dāng)前信息的認(rèn)識(shí)。順應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中,對(duì)自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)當(dāng)前信息,從而不斷完善。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)同化的是:A.觸類(lèi)旁通B.以循序漸進(jìn)C.集思廣益D.融會(huì)貫通147.甲在400米的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步,他的速度為每分鐘250米,乙以每分鐘90米的速度在同一條跑道上散步,兩人同時(shí)同地同向出發(fā),則經(jīng)過(guò)(
)分鐘兩人相遇。A.1.6B.2.5C.2D.2.25148.世界上最深的海溝是(
)。A.馬里亞納海溝B.湯加海溝C.布干維爾海溝D.智利海溝149.下列選項(xiàng)中正確的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示150.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的效力優(yōu)于遺囑繼承、遺贈(zèng)繼承和法定繼承。(
)0.正確1.錯(cuò)誤151.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中,防火墻是一項(xiàng)協(xié)助確保信息安全的設(shè)備。它會(huì)依照特定的規(guī)則,允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過(guò)。小張?jiān)谧约旱碾娔X上安裝了防火墻軟件,下列論述正確的是:A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問(wèn)特定的Web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無(wú)法訪問(wèn)自己電腦硬盤(pán)上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí),不容易被虛假?gòu)V告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí),可以偽裝自己的性別和姓名152.一般來(lái)說(shuō),教師進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃要經(jīng)過(guò)的環(huán)節(jié)是(
)。A.自我分析B.環(huán)境分析C.目標(biāo)確定D.擬定計(jì)劃153.詩(shī)歌“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”描寫(xiě)的時(shí)節(jié)應(yīng)該是(
)。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季154.按照現(xiàn)行的統(tǒng)計(jì)原則,和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值關(guān)系最為密切的指標(biāo)是(
)。A.人均生產(chǎn)總值B.居民總消費(fèi)C.邊際消費(fèi)傾向D.國(guó)民總收入155.符合下列所給圖形變化規(guī)律的是:
A.A
B.B
C.C
D.D156.一般累犯后罪發(fā)生的時(shí)間必須是在前罪刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后(
)內(nèi)。A.一年B.兩年C.三年D.五年157.職業(yè)生涯規(guī)劃包括(
)。A.持續(xù)性B.適時(shí)性C.主動(dòng)性D.靈活性158.很多人都喜歡將自己眼中的世界分門(mén)別類(lèi),并用固有的認(rèn)知打上標(biāo)簽。這種“刻板印象”的存在,確實(shí)在某種程度上提高了我們的認(rèn)知
,但也將我們的思維框定到已有的版圖中,周邊世界千變?nèi)f化,而我們卻在熟悉的境地里
、停滯不前。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.層次泥足深陷B.水平閉門(mén)造車(chē)C.效率固步自封D.能力一意孤行159.飛碟對(duì)于_____相當(dāng)于_____對(duì)于神話(
)A.飛行哪吒B.科幻風(fēng)火輪C.科技西游記D.外星人蒲松齡160.填入“?”處最恰當(dāng)?shù)膱D形是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱(chēng)代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是:A.我吃了一嚇,卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色。B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱(chēng)為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽(tīng)出來(lái)。C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖啊搖,彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng),到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢。D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢(qián),他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢。胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來(lái)講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢(qián),騎著驢去逛了半天。162.在人類(lèi)的腦海中,“科學(xué)”除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財(cái)富以外,往往扮演了“真實(shí)”與“客觀”的化身。如果這一切被________,后果不堪設(shè)想。那么,我們需要________的是,在剛剛過(guò)去的那個(gè)世紀(jì)里,是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)?依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顛覆
厘清B.推倒
分清C.顛仆
辨清D.推翻
厘正163.海豚群很快前前后后________,好像在排隊(duì)似的________隊(duì)伍。然后,隨著一個(gè)不詳?shù)男盘?hào),它們?nèi)嫁D(zhuǎn)尾向大海________。海豚有大的頭腦和多皺的大腦皮層,與人腦并無(wú)兩樣。一般認(rèn)為,海豚頭腦的主要作用在于制造音訊。在海底視力受限,聲音是很好的
________方式,而海豚具有不同的傳聲法。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.游動(dòng)調(diào)整挺進(jìn)傳遞
B.游玩調(diào)動(dòng)進(jìn)發(fā)傳達(dá)
C.游動(dòng)調(diào)整進(jìn)發(fā)傳達(dá)
D.游玩調(diào)動(dòng)挺進(jìn)傳遞164.2020年9月1日,甲方以電子郵件形式向乙方發(fā)出購(gòu)買(mǎi)一宗貨物的要約,乙方于9月5日回復(fù)郵件同意要約,甲方因工作原因于9月10日閱讀郵件,于當(dāng)日回復(fù)“郵件收到”經(jīng)雙方商洽,甲方于9月15日向乙方支付全額款項(xiàng),甲乙雙方買(mǎi)賣(mài)合同成立時(shí)間是:A.2020年9月1日B.2020年9月5日C.2020年9月10日D.2020年9月15日165.下列不屬于水中雜質(zhì)存在狀態(tài)的是:A.懸浮物B.膠體C.溶解物D.沉淀物166.對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法用(
)。A.指示B.命令C.意見(jiàn)D.通知167.唯物辯證法認(rèn)為聯(lián)系是客觀的,不能以主觀臆想亂聯(lián)系,下列屬于主觀臆想的聯(lián)系的有(
)。A.人的生辰八字決定人的命運(yùn)B.彗星劃過(guò)天空預(yù)示要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)C.遭遇災(zāi)禍?zhǔn)巧系蹖?duì)人類(lèi)的懲罰D.戀愛(ài)不成功是因?yàn)槟信畬傧嘞嗫?68.真正會(huì)溝通的人,________你自己說(shuō)的話特別有意思,________你說(shuō)的話,讓對(duì)方很容易接下去。劃?rùn)M線處依次填入正確的是:A.不但
而且B.既是
也是C.不僅
而且D.不是
而是169.下列關(guān)于行政復(fù)議申請(qǐng)的表述,正確的是:A.申請(qǐng)行政復(fù)議應(yīng)當(dāng)在知道具體行政行為之日起九十日內(nèi)提出B.申請(qǐng)人申請(qǐng)行政復(fù)議,可以書(shū)面申請(qǐng),也可以口頭申請(qǐng)C.有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議的只能是認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的公民、法人或者其他組織D.同申請(qǐng)行政復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的公民、法人或者其他組織,不能作為第三人參加行政復(fù)議170.將40千克濃度16%的溶液蒸發(fā)一部分水,化為20%的溶液。應(yīng)去水多少千克:A.8B.9C.10D.11171.汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作,即使偶爾也寫(xiě)些評(píng)論,甚至這些評(píng)論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類(lèi),
總的說(shuō)來(lái),他天生就是一個(gè)作家,
很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.但而B(niǎo).不過(guò)也C.雖然但是D.盡管但是172.依據(jù)公文的行文方向分類(lèi),公文可分為:
A.上行文
B.下行文
C.平行文
D.報(bào)請(qǐng)性公文
173.為了提高產(chǎn)量,K公司應(yīng)該實(shí)施彈性工作制,即由員工在一定范圍內(nèi)自主決定上下班的時(shí)間。研究表明,實(shí)行彈性工作制能夠提高員工的道德責(zé)任感。為了能得出以上結(jié)論,最需要補(bǔ)充的證據(jù)是:A.K公司中最喜歡彈性工作制的員工生產(chǎn)力最強(qiáng)B.K公司員工道德責(zé)任感的提高會(huì)帶來(lái)產(chǎn)量的提高C.彈性工作制會(huì)減少遲到、曠工的情形D.與K公司競(jìng)爭(zhēng)的T公司并未實(shí)行彈性工作制174.我國(guó)北方某地區(qū)2017年農(nóng)業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)全年全區(qū)糧食種植面積3433萬(wàn)畝,比上年下降。其中,小麥種植面積1792萬(wàn)畝,下降;玉米種植面積1369萬(wàn)畝,下降。棉花種植面積3326萬(wàn)畝,增長(zhǎng)。油料種植面積361萬(wàn)畝,增長(zhǎng)。甜菜種植面積95萬(wàn)畝,下降。全年糧食產(chǎn)量1448萬(wàn)噸,比上年減產(chǎn)。夏糧產(chǎn)量652萬(wàn)噸,減產(chǎn),其中,小麥產(chǎn)量650萬(wàn)噸,減產(chǎn)。秋糧產(chǎn)量796萬(wàn)噸,增產(chǎn),其中,玉米產(chǎn)量692萬(wàn)噸,增產(chǎn)。全年棉花產(chǎn)量457萬(wàn)噸,增產(chǎn)。油料產(chǎn)量71萬(wàn)噸,減產(chǎn)。甜菜產(chǎn)量475萬(wàn)噸,減產(chǎn)。年末牲畜存欄4945萬(wàn)頭(只),去年年末數(shù)量為4710萬(wàn)頭(只);牲畜出欄4447.37萬(wàn)頭(只),增長(zhǎng)。全年豬牛羊禽肉產(chǎn)量181萬(wàn)噸,比上年增長(zhǎng)。其中,羊肉產(chǎn)量67萬(wàn)噸,下降;牛肉產(chǎn)量52萬(wàn)噸,增長(zhǎng);豬肉產(chǎn)量45萬(wàn)噸,增長(zhǎng);禽肉產(chǎn)量17萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。禽蛋產(chǎn)量37.37萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。生牛奶產(chǎn)量160.36萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。年末農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力2149萬(wàn)千瓦,比上年增長(zhǎng)。擁有大中型拖拉機(jī)68.26萬(wàn)臺(tái),增長(zhǎng);小型拖拉機(jī)23.07萬(wàn)臺(tái),下降。農(nóng)作物耕種收綜合機(jī)械化水平,機(jī)耕率99.36%,機(jī)播率,機(jī)收率。化肥施用量(折純)250.74萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。農(nóng)村用電量109.2億千瓦時(shí),增長(zhǎng)。2017年年末牲畜存欄量比上年約增加了多少?
A、
B、
C、
D、175.七月驕陽(yáng)似火,小張穿著短袖T恤和短褲到醫(yī)院去看病。醫(yī)生讓小張去做核磁檢查。當(dāng)檢查室大門(mén)打開(kāi)時(shí),一股寒氣撲面而來(lái),站在門(mén)口的小張不禁打了個(gè)哆嗦。小張問(wèn):“能把空調(diào)溫度調(diào)高一點(diǎn)嗎?在外面一身汗,進(jìn)來(lái)這么冷,要感冒了。而且開(kāi)這么低的溫度,多費(fèi)電啊!”此時(shí)放射科技術(shù)人員如何回答更為妥當(dāng)?A.“抱歉啊,我們這不是準(zhǔn)備了被單嘛,您裹上被單就會(huì)暖和點(diǎn)啦”B.“這些設(shè)備對(duì)溫度有嚴(yán)格要求,溫度高了會(huì)出故障,這兒有被單,您蓋好”C.“您趕緊躺好吧,咱們盡快做完,您趕緊走,就不冷了”D.“這不有被單嗎?堅(jiān)持住別哆嗦,哆嗦了會(huì)造成偽影,還得延長(zhǎng)掃描時(shí)間”176.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子177.一個(gè)圓柱形狀的量杯中放有一根長(zhǎng)為12厘米的細(xì)攪棒(攪棒直徑不計(jì)),當(dāng)攪棒的下端接觸量杯下底時(shí),上端最少可露出杯口邊緣2厘米,最多可露出4厘米,那么這個(gè)量杯的容積是多少立方厘米?A.65πB.72πC.96πD.108π178.指揮性公文是:A.下行文B.上行文C.平行文D.上下均可179.①百團(tuán)大戰(zhàn)②井岡山會(huì)師③公車(chē)上書(shū)④五四運(yùn)動(dòng)⑤義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)A.⑤①④②③B.③④①⑤②C.③⑤④②①D.④①②③⑤180.某蓄水池存有一定量的水,河水均勻流入蓄水池。用5臺(tái)抽水機(jī)10天可將水抽完,用6臺(tái)抽水機(jī)8天可將水抽完。若要求4天抽完,需要同樣的抽水機(jī)多少臺(tái)?(
)
A、14
B、13
C、12
D、11181.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商182.A.B.C.D.183.“涅槃”是道教的最高境界。(
)0.正確1.錯(cuò)誤184.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示185.A.B.C.D.186.①建立伏安特性曲線②計(jì)算斜率,求解電阻值③連接電路,閉合電鍵④讀取電流表與電壓表示數(shù)⑤調(diào)節(jié)滑動(dòng)電阻器A.⑤④①②③B.③④①②⑤C.③⑤④①②D.④①②③⑤187.下列哪一情形表示要約生效(
)。A.要約到達(dá)受要約人B.要約人依法撤銷(xiāo)要約C.承諾期限屆滿(mǎn)D.受要約人未作出承諾、受要約人對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性變更188.歸口辦理就是按寫(xiě)信上訪人所屬系統(tǒng)和反映問(wèn)題的業(yè)務(wù)歸屬,分別由有關(guān)主管部門(mén)處理。(
)A.正確B.錯(cuò)誤189.汽車(chē)∶運(yùn)輸A.漁網(wǎng)∶編織B.編織∶漁網(wǎng)C.捕魚(yú)∶漁網(wǎng)D.漁網(wǎng)∶捕魚(yú)190.聽(tīng)證制度是指:A.行政機(jī)關(guān)作出影響相對(duì)方權(quán)利義務(wù)決定之前,聽(tīng)取相對(duì)方意見(jiàn)和建議的程序B.行政機(jī)關(guān)作出影響相對(duì)方權(quán)利義務(wù)決定之時(shí),要說(shuō)明作出決定的事實(shí)原因和法律依據(jù)C.行政機(jī)關(guān)在實(shí)施行政行為或其他管理活動(dòng)時(shí),將需要公民了解的事項(xiàng)以合理的途徑和方式予以告知D.行政機(jī)關(guān)在制定有關(guān)政策或計(jì)劃前,先了解有關(guān)情況以供參考191.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①然而,我們的大腦對(duì)音樂(lè)的感知卻不是這樣②所以要有交響樂(lè),也正是這樣的“和聲”才使得我們這個(gè)世界充滿(mǎn)趣味③例如管弦樂(lè)的合奏,音波雖然混合,但是管樂(lè)聲和弦樂(lè)聲仍然保持各自的特點(diǎn)④物理學(xué)家們長(zhǎng)期熱衷于研究的現(xiàn)象都是整體等于所有部分的加和,聲音就是這樣的⑤整體可以大于部分之和,這一事實(shí)現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是顯而易見(jiàn)的了,但是曾經(jīng)讓物理學(xué)家們感到非常窘困⑥雖然管樂(lè)聲和弦樂(lè)聲獨(dú)立地進(jìn)入我們的耳朵,但是這兩種聲音的“和聲”對(duì)我們的情感所產(chǎn)生的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這兩種樂(lè)器的單獨(dú)作用A.④①③⑥②⑤B.④③①⑤⑥②C.⑤③④①②⑥D(zhuǎn).⑤④③①⑥②192.十年久住的這海東的島國(guó),把我那同玫瑰露似的青春
了的這異鄉(xiāng)的天地,到了將離的時(shí)候,倒反而生出了一種不忍與她
的心來(lái)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.消遣辭行B.消磨訣別C.消磨辭行D.消遣訣別193.大米:大米粥A.蜘蛛:蜘蛛網(wǎng)B.玻璃:玻璃水C.馬尾:馬尾辮D.圖書(shū):圖書(shū)館194.某社區(qū)組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,有5個(gè)家庭成功晉級(jí)決賽的搶答環(huán)節(jié),搶答環(huán)節(jié)共5道題。計(jì)分方式如下:每個(gè)家庭有10分為基礎(chǔ)分;若搶答到題目,答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)一題扣2分;搶答不到題目不得分。那么一個(gè)家庭在搶答環(huán)節(jié)有可能獲得多少種不同的分?jǐn)?shù)?A.18B.21C.25D.36195.下列對(duì)各種現(xiàn)象的原理解釋錯(cuò)誤的是:A.百煉成鋼——鐵中的碳和氧氣經(jīng)高溫反應(yīng)生成二氧化碳,其含碳量降低B.雨后彩虹——陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴,造成散射及干涉C.熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大,隨溫度降低而縮小D.煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動(dòng)扇子使空氣流通,為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣196.功能性文盲,指雖然受過(guò)教育,會(huì)簡(jiǎn)單的讀寫(xiě)算,卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖像,不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理,無(wú)法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是:A.白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車(chē)陷入泥坑束手無(wú)策B.律師老馮不會(huì)使用自己的音響C.李教授只會(huì)用手機(jī)打電話,但是不會(huì)發(fā)短信D.大學(xué)生小邵在銀行取款機(jī)前不知如何操作197.作者認(rèn)為,魯迅文章的“語(yǔ)言性格化”特點(diǎn)是(
)。A.雜亂而實(shí)敏銳B.語(yǔ)言雜錯(cuò)無(wú)倫次C.使用白話文D.夾雜使用駢文198.白鷺:小河:垂釣A.蜻蜓:草地:野營(yíng)B.鯽魚(yú):食堂:烹調(diào)C.足球:操場(chǎng):跑步D.灰狼:山林:覓食199.關(guān)于植物,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.藻類(lèi)植物有根莖葉的分化B.苔蘚植物只有假根沒(méi)有真根C.蕨類(lèi)植物結(jié)種子以繁衍后代D.裸子植物從被子植物中分化而來(lái)200.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D201.“只要功夫深,鐵杵磨成針”用來(lái)比喻只要有決
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