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文檔簡介
杜甫兵車行詩體簡介
“行”是古代詩歌的一種體裁。樂府詩中稱“歌”或“行”的很多。這種詩體,音節、格律較為自由,形式多用五言、七言或雜言的古體,富于變化。古代有“從軍行”的樂府舊題,但杜甫卻自擬新題創作了《兵車行》。詩歌背景:(拓邊戰爭)
唐玄宗天寶年間,唐王朝表面上處于歌舞升平的時期,但實際上危機四伏。在西北,唐玄宗聽信讒言令哥舒翰攻打吐蕃,軍隊六萬三千人死傷大半;在東北,安祿山征討契丹,六萬人馬全軍覆沒;在南方,楊國忠派劍南節度使鮮于仲通三次征討本無反意的南詔,士卒死者有二十萬。由于這幾場戰爭,士兵損失巨大,所以朝廷又開始征兵。對于這種勞民傷財,置百姓生死于不顧的行為,許多詩人都表示憤慨和批判,大詩人杜甫也不例外,所以他寫下了這篇偉大的現實主義作品—《兵車行》。作者介紹(參考P37頁)1、杜甫的詩為什么被人稱為“詩史”?2、杜甫的詩歌在藝術上有什么特點?主要風格是什么?(沉郁頓挫)整體感知1、文章可以分為幾部分?明確:
文章可以分為兩部分。
第一部分(開頭—哭聲直上干云霄),描述了“行人”出發,家人送別的慘狀。
第二部分(道旁過者問行人—天陰雨濕聲啾啾),行人申訴自己一生悲慘的遭遇。第一部分【賞析】
車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送,塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄。思考:①“轔轔”“蕭蕭”是什么詞?有什么作用?②通過“走”字你看出了什么?“塵埃不見咸陽橋”是說咸陽橋很干凈嗎?③“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄”是一處什么描寫?作用?哪個字用得好?為什么?④文章的第一部分整體而言采用了什么樣的詩歌表現手法?(聯系繪畫)①象聲疊詞。其作用是創造氣氛。車聲、馬鳴聲、弓箭在腰中的撞擊聲,就足以表現出行軍出征的特點。②“耶娘妻子走相送,塵埃不見咸陽橋”,其中的一個“走”字,突出了行色匆匆,“點行”之急,又寫出親人那種生離死別、難舍難分的情狀。塵埃遍天,連咸陽橋都看不見了。點明了出發地點,又寫出了送行者和出征者人數眾多。以“不見”寫“見”,極其生動形象,烘托了送行的氣氛。③“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄”,細節描寫。對統治者的無比痛恨、對親人的無限留戀,對生離死別的極度悲慟,凝聚在一連串的動作之中。“干”是“沖”的意思,形容哭聲只大,將哭聲具象化了,體現著哭聲的怨恨不平。④白描。第二部分【賞析】
道旁過者問行人,行人但云點行頻。或從十五北防河,便至四十西營田。去時里正與裹頭,歸來頭白還戍邊。邊庭流血成海水,武皇開邊意未已。君不聞漢家山東二百州,千村萬落生荊杞。縱有健婦把鋤犁,禾生隴畝無東西。況復秦兵耐苦戰,被驅不異犬與雞。思考:①行人追述過去的句子是那幾句?②唐朝統治者窮兵黷武、頻繁征戰的原因是為什么?③開邊政策給農業生產帶來了什么樣的影響?
長者雖有問,役夫敢申恨?且如今年冬,未休關西卒。縣官急索租,租稅從何出?信知生男惡,反是生女好。生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草。君不見,青海頭,古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾!①“敢”體現了役夫怎樣的心理?②“信知生男惡,反是生女好”,為什么百姓會有這樣的情緒?這種情緒正常嗎?為什么?③“君不見……聲啾啾”描繪了一幅怎樣的圖畫。作者描繪這副圖畫的用意在什么?說說你的理解。
“敢”是“豈敢”的意思,明明有“恨”卻不敢“申”,不敢言而又不能不言,役夫的心理是復雜的,但最后還是忍不住要傾訴,說明他們的怨恨之重。“君不見青海頭……天陰雨濕聲啾啾”,展現出一副凄慘、陰森、恐怖的圖畫。全詩以人哭始,以鬼哭終,給讀者留下想象的余地,今天被“點行”的役夫,焉知不是明日的新鬼。今日“弓箭各在腰”的戍卒,必然會變成“青海頭”的白骨。說明戰爭使得生靈涂炭,使無數生靈死于無辜。主題探究:
《兵車行》以“道旁過者問行人”為界分為兩部分,第一部分摹寫送別的慘狀;第二部分傳達征夫的訴苦。文章借征夫與長者的答話,傾訴了人民對戰爭的痛恨,揭露了唐玄宗長期以來的窮兵黷武,連年征戰,給人民造成了巨大的災難。思考題:1、結合《兵車行》中的具體詩句分析杜甫“沉郁頓挫”的詩風。解題:所謂“沉郁”,主要表現為感情深沉蒼涼;所謂“頓挫”,主要表現為語言和韻律停頓轉折曲折有力,如同書法中時而提筆、時而頓筆,而不是平滑流利或任情奔放。吳瞻泰《杜詩提要》“濃郁者,意也。頓挫者,法也。”請同學們勾畫出你所認為的可以體現杜甫思想感情的詩句,并說說為什么?2結合《兵車行》談一下杜甫的現實主義藝術成就。一、思想主題方面:①關心人民疾苦,同情勞動人民。②忠君愛國,對統治階級中的腐敗現象給予深刻的揭露和嚴厲的批判。二、表現手法方面:①以點代面。②融情于事②細節描寫。③采用俗語。古風.羽繳如流星(李白)羽檄如流星,虎符合專城;喧呼救邊急,群鳥皆夜鳴。白日曜紫微,三公運權衡;天地皆得一,澹然四海清。借問此何為?答言楚征兵;渡瀘及五月,將赴云南征。怯卒非戰士,炎方難遠行。長號別嚴親,日月慘光晶。泣盡繼以血
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