精品文檔-下載后可編輯年遼寧省營口市中考二模語文試題2023年遼寧省營口市中考二模語文試題

一、基礎知識綜合

閱讀下面的文字，完成下面小題。成長路上，我們會面對形形色色的機遇與挑戰。有時會遭遇）的挫折，也有時會得到）的點撥。不論我們）什么、）什么，自立自強的精神底色，都將是我們最為有力的支撐。在你孤獨前行之時，在你喪氣疲憊之際，它會陪伴你、幫助你、鼓勵你。成長的過程，（）。上山的路很多，需要我們作出適合自己的選擇，需要我們在看不到目的地時咬牙堅持。不論我們選擇哪條道路，都要花力氣、下功夫。1．下列詞語依次填入文中橫線處最恰當的一項是（）2．下列各項中分析錯誤的一項是（）3．下列句子補寫在文中括號內最恰當的一頂是（）

A．意料之外泛泛之交經歷遇到

B．出其不意良師益友經歷遇到

C．意料之外良師益友遇到經歷

D．出其不意泛泛之交遇到經歷

A．文中“自立自強”適合自己”“咬牙堅持”分別是并列短語、動賓短語、偏正短語。

B．“在你孤獨前行之時，在你喪氣疲憊之際，它會陪伴你、幫助你、鼓勵你。”句中“它”是句子的主語。

C．“不論我們選擇哪條道路，都要花力氣、下功夫。”是條件關系的復句。

D．“成長路上，我們會面對形形色色的機遇與挑戰。”一句有語病，應把“面對”改為“應對”。

A．就像在岔路密布的山間攀登頂峰

B．就像在荊棘密布的山間攀登頂峰

C．就像在驚濤駭浪的海上駛向彼岸

D．就像沿曲折蜿蜒的小路攀登頂峰

二、選擇題

4.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．悄然（qiāo）卓越（zhuó）倔強（jué）一泄千里（xiè）

B．枯燥（zào）校對（xiào）拾級（shè）浮想連翩（lián）

C．嵐靄（ǎi）應和（hè）氛圍（fēn）人才濟濟（jǐ）

D．狡黠（xiá）褻瀆（xiè）獎券（juàn）與日具增（jù）

5.下列表述錯誤的一項是（）

A．“農業強不強？農村美不美？農民富不富？決定著億萬農民的獲得感和幸福感。”一句中標點符號使用有誤。

B．西漢史學家司馬遷撰寫的《史記》，長于記人，塑造了各具特點的歷史人物，如志向遠大、足智多謀的周亞夫，治軍嚴明、剛直不阿的陳涉。

C．對聯是我國傳統文化的瑰寶，也是活的文化遺產，現在還普遍應用在我們的日常生活中。如春聯、壽聯、名勝古跡聯等。

D．母愛是文學創作中永恒的主題。泰戈爾的《金色花》以兒童的視角表達對母親的依戀；朱德的《回憶我的母親》在質樸平實的敘述中飽含著對母親的深情。

三、名著閱讀

6.盡管她們并不知道五星紅旗的圖案，但她們卻通過熾熱的心，把自己無窮的向往付與祖國。不知是誰搶先繡上了第一針，接著，許多靈巧的手，飛快地刺繡起來。熱血沸騰著，把堅貞的愛，把歡樂的激情，全寄托在針線上，你一針，我一線，一針一線織繡出閃亮的金星。紅旗正中，閃現了一顆星，接著，又出現了四顆。

結合選文中的相關人物和情節，談談你對下面這段話的理解。當人類所有的生命真的能夠與“和平”這個字眼相親相愛，我們每一個人的靈魂深處那潛藏的創造力便會真正被激活，人間什么奇跡都可能發生。——鐵凝《生命與和平相愛》

四、語言表達

7.簡要概括下面消息的主要內容。（不超過20個字）人民網沈陽4月6日電（孝媛）4月4日至5日，遼寧省氣象局組織開展今年首次大規模空地聯合人工增雨作業，累計增加降水3.45億立方米，全省大部分地區出現小雨到中雨，有效降低了森林火險等級，提高各地土壤墑情，為保障春播生產發揮了積極作用。針對此次天氣過程，遼寧省氣象局提前部署，省、市、縣聯合開展天氣會商，嚴密監視天氣變化，并做好人工影響天氣裝備、作業彈藥準備工作，作業人員隨時待命。省人工影響天氣辦公室提前下發作業通知、作業過程預報和作業計劃，保障此次大規模人工增雨作業安全進行。截至5日16時，全省氣象部門共出動3架增雨飛機，燃燒冷云煙條46根；出動火箭發射裝置122套次，發射火箭彈570枚，地面燃燒煙條125根。

五、句子默寫

8.古詩文填空。歌以狀景。杜甫用“造化鐘神秀，______”極言山高；張養浩用“_______，波濤如怒”極言關險；岑參用“_________，胡天八月即飛雪”極言天寒；白居易則用“___________，_____________”描寫了錢塘湖春行看到的草木欣欣向榮的景象。歌以詠懷。李白用“長風破浪會有時，__________”極言壯志；劉禹錫用“斯是陋室，________________”極言樂道；范仲淹用“濁酒一杯家萬里，______________”極言愁思；文天祥則用“_____________，_____________”來表達過零丁洋時以死報國的凜然正氣。

六、對比閱讀

閱讀下面甲、乙兩文，完成下面小題。

【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。（節選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】其后有人盜高廟坐前玉環，捕得，文帝怒，下廷尉治。釋之案①律盜宗廟服御物者為奏，奏當棄市②。上大怒曰：“人之無道，乃盜先帝廟器，吾屬廷尉者，欲致之族，而君以法奏之，非吾所以共承③宗廟意也。”釋之免冠頓首謝曰：“法如是足也且罪等然以逆順為差）。今盜宗廟器而族之，有如萬分之一，假令愚民取長陵一壞土，陛下何以加其法乎？”久之，文帝與太后言之，乃許廷尉當。是時，中尉條侯周亞夫與梁相山都侯王恬開見釋之持議平④，乃結為親友。張廷尉由此天下稱之。（節選自《史記·張釋之馮唐列傳》）

【解釋】①案：通“按”，按照，依照。②棄市：死刑。③共承：恭敬承奉。共，通“恭”。④平：公平。

9．解釋下列加點詞語在文中的意思。

（1）王之蔽甚矣()（2）能謗譏于市朝()

（3）乃盜先帝廟器()（4）釋之免冠頓首謝曰()

10．用現代漢語翻譯下列句子。

（1）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。

（2）久之，文帝與太后言之，乃許廷尉當。

11．請用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。

法如是足也且罪等然以逆順為差

12．對于大臣的建議，齊威王和漢文帝的做法有何相同點和不同點？

13．同樣是進諫，鄒忌和張釋之做法卻不同，你更欣賞哪一種？說出觀點和理由。

七、選擇題

14.閱讀下面詩歌，完成小題。

【甲】無題李商隱相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

【乙】錦瑟李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。

下列對兩首詩歌的理解，錯誤的一項是（）

A．【甲】詩首聯中“東風無力百花殘”一句所詠者，固非傷別適逢春晚的這一層淺意，實為對身世命運的深深嘆惋。

B．【乙】詩頸聯下句一個“托”字，不但寫了望帝杜宇托春心于杜鵑，也寫了佳人之托春心于蝴蝶，妙筆生情。

C．【乙】詩頷聯用“藍田日暖”給上句“滄海月明”作對仗，效果鮮明強烈。

D．【甲】詩尾聯中果真是“無多路”嗎？其實是反面落墨，蓬山此去不遠乎？曰：不遠。——而此不遠者實遠甚矣。

八、現代文閱讀

閱讀下面材料，完成下面小題。

材料一：4月4日，黨和國家領導人習近平、李強、趙樂際、王滬寧、蔡奇、丁薛祥、李希、韓正等冒雨來到北京市朝陽區東壩中心公園參加首都義務植樹活動。植樹點位于北小河和壩河交匯處的東壩中心公園內，面積約300畝。該地塊原為東壩鄉東風村所在地，經搬遷騰退和環境整治，正在規劃構建以生物多樣性為特色的生態空間。

材料二：2022年3月12日，中國郵政發行《中國植樹節》紀念郵票，一套1枚。郵票畫面以綠色基調為主，圖案主體為雙手托起的綠色家園，手臂代表樹干，張開的五指代表樹枝，寓意大家親自動手、植樹造林，為改善生態環境作出一份貢獻，同時也寓意人類是肩負改善地球環境重任的主要力量。樹干枝頭上方是生機盎然的綠葉，層層綠葉中設計點綴了象征城鎮、鄉村、河流、山川、藍天白云、飛鳥的符號化圖形，寓意通過全民植樹造林活動，改善生態和生活環境，共同創造綠水青山的美麗中國。

材料三：（選自“學習強國”學習平臺，有刪改）15．閱讀上述三則材料，選出對原文內容理解正確的一項（）16．班級舉行“綠色中國，植樹有我”主題班會，請你綜合上述材料為主持人擬一段開場白。要求不少于50字。

A．2022年3月12日中國郵政發行《中國植樹節》紀念郵票，圖案整體寓意為通過全民植樹造林活動，改善生態和生活環境，共同創造綠水青山的美麗中國。

B．東壩中心公園正在規劃構建以植物多樣性為特色的生態空間。

C．我國森林面積34.6億畝，為全球貢獻了1/4的森林面積。

D．十年來，我國累計完成造林9.6億畝。人工林保存面積13.14億畝，居世界第一位。

閱讀下面選文，完成下面小題。一蓑煙雨入夢來①那一蓑煙雨，時不時就飄進我的夢里。②夢里，一個被時光湮沒了的村莊，一個戴著斗笠披著蓑衣的老人，就恍惚地站在我的面前。感覺那個老人分明就是我的父親，一個歷經滄桑、被鋤頭麻袋壓得腰彎背駝的上一個世紀的農民，手里攥著鐮刀，臉上掛著滿足的笑。而那一身蓑衣掛在墻上或披在身上，就像一面旗幟，召喚著一種生活，揮灑著一段歷史。③父輩們都喜歡秋天，走到田野里，撫著金黃的谷穗，眼里便蓄滿了喜悅，凝望田地里火紅欲燃的一洼高粱，溝壑縱橫的臉上便流溢著滿滿的幸福。秋收時，如果趕上秋雨連綿，那些平時被冷落的蓑衣就有了用武之地。在塑料用品還是稀奇玩藝的時代，莊戶人習慣了自力更生的簡單生活，什么都是就地取材，當時，最普遍的遮風擋雨的東西大概就是蓑衣。④編織蓑衣是父輩的拿手活兒，秋收時候父親就選好葉子寬大的高粱秸，連葉帶褲兒小心翼翼地扒下，在陰涼地里晾著。等秋收過后有了空閑時間，他就把那些帶著褲兒的高粱葉子捆扎起來放在屋里，有時候還淋上一點水以使其保持潮潤。待一切準備停當，父親便安坐在木墩上，腰里纏著麻繩，悠然地編起蓑衣，高興時便哼起鄉間的小調兒。我曾經很好奇地觀察過父親的動作，穿針引線抑揚頓挫手法嫻熟，就像一個巧媳婦在繡花襖做花鞋，就像一個鄉村藝術家在用心描繪自己生活的圖畫。不過兩天的工夫，一件似乎自然天成的藝術品就在父親的手中誕生了。蓑衣上還灑著父親的汗水，還散發著大地高粱的清香。⑤從此，父親就經常帶著他的得意之作，刮風穿著擋風，下雨穿著擋雨，冬天穿著御寒，這真是一件適應性特強的“百變神衣”。在鄉間的大路小路上，披著蓑衣荷鋤而歸的父輩們，流了多少細密如雨的汗，汗水透過布衣也浸濕了蓑衣，蓑衣便彌漫著青草的芬芳田野勞動的氣息。⑥后來我進城讀書，讀到張志和的《漁歌子》中的詞句“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，對父親的蓑衣就更感親切，回家時，見到南墻上掛著的蓑衣就像見到了父親一樣，那是一種不一般的溫馨，那是一種異樣的慈愛。⑦我曾經穿著蓑衣去田里拔草，穿著蓑衣在北洼地值夜，那厚重的蓑衣便給了我風雨也褪不去的記憶。席地而坐，卷起來它就是敦厚的草墊；隨地而臥，展開來它就是柔軟的草床。鋪在窩棚里，可以一夜酣眠，走在田埂上，可以防夜露濕衣。蓑衣給你從內到外的呵護。冬季，天寒地凍，我有時就腳穿“草窩”身披一襲蓑衣在后塘里溜冰，或在西河邊閑逛，感覺像一個將軍一樣，有一種厚重，有一種不可褻瀆的威嚴。不管日子多么艱難，不管泥路多么坎坷，只要穿上它，便覺得就能夠“一蓑煙雨”走四方，便能夠風雨兼程闖天涯。⑧蓑衣給父親的也曾給了我。有一次回老家，看見南墻上生了銹的鋤頭、鐮刀，看見堆在床下蜷曲的那些草繩，我自然想起了那一掛蓑衣，找遍了西屋也不見它的影子，心里便有一種悵然的失落。⑨我知道，什么也留不住的，就是那老屋那老樹那老井現在都已經坍塌都已經枯敗都已經塵封，那些“一蓑煙雨”的時光都已經一去不復返了，我告訴自己只能往前走，不能一再回頭。（節選自《讀者文摘》2023年3月8日，有刪改）17．選文標題有什么妙處？

18．選文第④段畫線句運用了哪種修辭方法？有什么作用？

19．結合選文內容，具體說說在第⑧段中“失落”的是什么？

20．有人說，選文的中心人物是父親，第⑦段應該刪去。請說出你的觀點和理由。

21．請給選文補個結尾，使之與標題、開頭相照應。

閱讀下面選文，完成下面小題。①3月10日，天合光能股份有限公司（以下簡稱天合光能）再次加碼儲能賽道，其旗下控股子公司江蘇天合儲能有限公司擬進行增資擴股，各方合計增資4億元。就在不久前，天合光能基于當前儲能系統的發展趨勢，推出了其新一代光儲電站系統。②那么，為何要研制新一代光儲電站？新一代光儲電站和以往的光儲電站有何不同？其又是如何將對太陽能的利用由“被動”變為“主動”的？③近年來，隨著世界經濟的快速發展，能源消耗急劇增長，傳統不可再生能源儲量迅速降低，人們對可再生能源的需求越來越強烈。因此，包括光伏在內的清潔、可再生能源逐漸受到各國青睞。但光伏容易受到光照條件等因素的影響，因此，儲能技術逐漸成為解決光伏發電波動性的重要手段，能夠有效實現“光儲一體化”的光儲電站由此而生。④新一代光儲電站系統，采用的是光伏跟蹤系統，其改變了傳統光儲電站只能被動、固定接收光的模式，通過跟蹤支架驅動光伏組件，實現了主動“追著”太陽跑，以獲取最大的發電量。⑤除了提高發電量外，光伏跟蹤系統還有許多其他優勢。比如利用光伏跟蹤系統，太陽能板可以隨時調整角度，使光儲電站不容易受到災害天氣的影響。另外，安裝了光伏跟蹤系統的光儲電站，還能與當地農業生產緊密結合，比如在山地、池塘、荒地等特殊環境下都能靈活運轉，相較于傳統光儲電站更具優勢。光伏跟蹤系統還可以安裝在農光、漁光互補系統中，達成農業、魚塘與光伏的互補，在土地資源有限的情況下，做到真正實現收益最大化。⑥新一代光儲電站采用的是集成式智能技術，可以自動檢測和優化電力系統的運轉狀況，根據不同的客戶需求，采用不同的調度策略，不斷優化電力的調度和分配，從而提高能源的利用效率。⑦此外，在能源預測與調度上，新一代光儲電站還能夠通過捕獲太陽能的實時數據，判斷當日天氣情況，根據當日天氣的陰晴以及太陽光照時間的多少作出相應的調度，從而提高太陽能利用的主動性。⑧可廣泛應用以確保供電安全。新一代光儲電站不僅提高了組件功率，還為組件的優化設計提供了更多的可能性，在降低項目初始投資的同時，可以廣泛適用于多元化的應用場景。⑨隨著新一代光儲電站的發展，中國的可再生能源利用率將會持續提高，綠色可再生能源產業也會得到更大發展，更好地滿足我國各地不同用電方式、不同電能負荷變化的需求，實現高效可靠的電力供應以及節能減排的巨大社會效益，為我國綠色能源發展奠定良好基礎。（節選自《科技日報》2023年3月15日）22．選文第②段有什么作用？

23．第③段中的加點詞語刪去可以嗎？為什么？

因此，儲能技術逐漸成為解決光伏發電波動性的重要手段，能夠有效實現“光儲一體化”的光儲電站由此而生。

24．選文第⑤段畫線句運用了哪些說明方法？有什么作用？

25．除了獲取最大的發電量外，新一代光儲電站系統還具備哪些優勢？

閱讀下面選文，完成下面小題。思政課以創新之姿點亮理想之燈①青年讀書、受教育是為了什么？是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的追求，還是從自然境界到功利境界、道德境界，乃至天地境界的攀登？青年步入人生的新階段，在欣喜的背后也有著種種難題和困惑，對于這些困惑，思政課給了青年答案。②思政課是什么？思政課是立德樹人、培根鑄魂的課程，也是釋疑解惑的課程。思政課并非新興，在革命、建設、改革各個歷史時期，中國共產黨對思政課建設都作出過重要部署。回顧思政課的建設歷史，可以清晰地看到，每一階段的思政課都是圍繞具體社會實際和科學思想理論開展的。③變化的是奔騰不息的歷史洪流，不變的是一代代青年續寫華章。將馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，繼而進行年輕化、當代化、時尚化的探索創新，是當下思政課的重要內容。④經師易求，人師難得。辦好思政課，關鍵在教師。截至2022年年底，我國高校思政課專兼職教師超過12.7萬人，較2022年增加7.4萬人，隊伍配備總體達到師生比1：350的要求，專職思政課教師年輕化成為新態勢。直播、短視頻、H5等新媒體技術被廣泛運用于思政課堂，形成了網上思政課的新樣態。《功勛》《長津湖》《覺醒年代》《山海情》等越來越多的正能量文藝作品走進課堂，以歷史經驗、實踐成就啟示青年了解中國特色社會主義的價值追求。⑤思政課不僅要在學校課堂上講，也要在社會實踐中講。比如，華中師范大學的思政課走出書齋、走出校門，師生背上行囊走進田間地頭，奔赴全國各地的村莊進行深入調查，在田野調查中接受國情、民情和農情教育，探索“田野思政”育人模式；溫州醫科大學醫學師生組成的公益團隊前往青海瑪多、久治，四川色達、理塘，西藏那曲等地開展眼健康義診，在醫療公益實踐中接受生命教育……實踐出真知，正如陸游詩中所言：紙上得