2023～2024學年高二上學期11月月考歷史一、選擇題1.孟子說：“天子適諸侯曰巡狩，諸侯朝于天子曰述職。”《左傳·昭公十三年》載：“昔天子班貢，輕重以列。列尊貢重，周之制也。卑而貢重者，甸服也。”此外，“諸侯有四夷之功則獻于王，王以警于夷”。據此可知，西周分封制（）A.包含著對舊有勢力的變相承認 B.加強了諸侯國對周王室的隸屬關系C.將血緣關系與地域關系融為一體 D.表明中央實現了對地方的直接掌控2.腓力四世于1302年召開了包括高級僧侶、世俗貴族和城市富裕市民三個等級參加的三級會議。在三個等級中，特別是市民階級積極支持國王與教皇斗爭，國王在市民的支持下，終于戰勝了教皇卜尼法斯八世。據此可知，當時法國（）A.議會君主制的政體正式形成 B.國王、市民、貴族三者權力制衡C.市民階層成為重要政治力量 D.社會經濟中出現了新的因素3.1913年，“二次革命”失敗后，孫中山迅速著手新革命黨的構想與“第三次革命”的行動計劃。他提出重組中華革命黨，“首以服從命令為唯一之要件。凡入黨各員，必自問甘愿服從文一人，毫無疑慮而后可”。孫中山此舉意在（）A.推翻清朝專制統治 B.結束南北對峙局面C.維護民主共和政體 D.增強黨內的凝聚力4.魏晉南北朝譜學是記錄家世、培養家族子弟責任心和進取心的重要教材，因而成為家學的重要內容。同時，還出現了一些專門研究譜學的家族，比如南朝賈氏在朝廷的支持下，“廣集百氏譜記，專心治業”。當時譜學的興盛（）A.反映了門閥士族的發展 B.促進了社會階層間的流動C.消除了察舉制度的弊端 D.體現出儒家思想面臨挑戰5.1968年英國政府批準了《富爾頓報告》，其內容強調重視專家和科技人員的作用，增加這類人員在文官結構中的比重。撒切爾夫人執政時期（1979～1990年），要求文官在具有豐富知識的基礎上，更要精通某個專業領域。英國注重文官“專業性”考核的主要原因是（）A.職業官僚體系發展的需要 B.文官的知識結構過于單一C.社會分工日益復雜的現實 D.政府工作持續性穩定性差6.南京政府的國文考試（尤其是其中的論文考試）以經義為主，而且不得以白話做答。1936年高等考試的國文試題為：“德當其位，能當其官，祿當其功議。”除國文外，其他還涉及法學、政治學、經濟學等學科門類，試題也是基礎知識和實際能力并重。這表明南京國民政府統治時期（）A.文官制度更具開放性和平等性 B.文官考試制度進步與保守并存C舊制度嚴重制約社會觀念變革 D.繼承吸收了中西考試制度精華7.董仲舒提出了在司法實踐中用“春秋決獄”來彌補當時法律制度的缺陷和不足。在漢代儒生看來，《春秋》既是孔子手定的“刑書”，自然也是邢獄斷案的可靠標準。東漢時，一些熟讀儒家經典的大師，也熱衷于對律令進行注釋，形成了不少具有法律效力的著作。這可用來說明，漢代法律（）A.社會教化功能強大 B.影響司法審判程序C.根植于宗法的觀念 D.體現出儒家化特征8.《法國民法典》第8條規定：“所有法國人都享有民事權利”，第213條規定：“夫應該保護妻，妻應順從夫。”即使在繼承法領域，《法國民法典》對家庭財產利益的贈與自由與遺囑繼承自由也有極大的限制。據此可知，《法國民法典》（）A.具有繼承和創新的雙重性 B.注重協調社會階級間的差異C.突出了其社會教化的功能 D.體現出資產階級革命階段性9.1995年2月，全國人大審議通過了《關于修改“選舉法”的規定》，擴大了直接選舉的范圍，將直接選舉人民代表大會代表的范圍擴大到縣一級；將等額選舉改為差額選舉；改進了候選人的提出辦法，實行了自上而下，自下而上，充分民主地提出候選人制度。這可用于說明當時我國（）A.基層民主建設成果顯著 B.落實了依法治國方略C.民主政治建設得到發展 D.優化了政府管理結構10.在宋朝，被封授為土官的少數民族首領不僅建立了士兵，還“始創城寨，比之內地”。他們利用中央王朝給予的權力，將原來屬于氏族公社公有的土地變成了土官私有，使土官從村社頭人蛻變為封建領主，而村社人民則淪為對土官有人身依附關系的農奴。由此可知，宋代土官的設置（）A.建立了君主專制中央集權的制度 B.促進了邊疆與內地一體化的進程C.加速了民族融合和經濟文化交流 D.推動了民族地區社會形態的演變11.在三十年戰爭前期，哈布斯堡王朝占據優勢地位，新教聯盟的諸國節節敗退。戰爭后期，新教聯盟成為打破哈布斯堡王朝專制統治的主要力量。通過三十年戰爭，確立了歐洲國家的領土主權概念，威斯特伐利亞體系也是建立在新的國家間平衡基礎之上。由此可見，威斯特伐利亞體系的建立（）A.鞏固了教權大于王權的原則 B.促進了近代歐洲民族國家的形成C.通過宗教政策協調國際關系 D.建立起歐洲均勢的國際關系體系12.如表為1952～2002年部分年份我國民族自治地方各類學校專任教師和在校學生人數的變化情況（單位：萬人）。據此可以得出的正確結論是，這一時期我國（）年份高等學校中等學校小學專任教師在校學生專任教師在校學生專任教師在校學生1952

1965

112444197919922712002A.政府始終重視文化教育事業的發展 B.民族政策促進少數民族地區社會進步C.區域經濟發展推動共同富裕的實現 D.地方的教育衛生事業取得了重大成就13.中共十八大以來，中國積極參與朝鮮半島核、伊朗核、阿富汗等熱點問題斡旋，推動政治解決。中國還提出國際糧食安全合作倡議、《全球數據安全倡議》，推動達成《巴黎協定》。此外，中國已加入200多個國際組織和多邊機制。這體現出我國（）A.外交戰略布局的根本調整 B.積極地參與全球多邊治理C.不斷發展與世界大國的關系 D.構建均衡發展的外交格局14.如圖為1927年3月湖北黃岡縣農民協會信用合作社發行的銅錢壹串文流通券（注：民國十六年印）。這種紙幣的發行（）A.旨在遏制經濟危機波及到蘇區 B.踐行了中共“工農武裝割據”思想C.服務于各階級聯合的革命活動 D.適應了社會主義革命形勢的需要15.在美元本位制下，東亞國家和石油輸出國組織通過向美國出口原材料和原油等初級產品來獲得美元。歐洲等國則向美國購買美元計價的金融資產。東亞國家的美元大部分以購買債券的形式流回美國，部分石油輸出國的美元也以購買各類金融資產的方式回流美國。據此可知，美元本位制（）A.凸顯政府力量的國際協調 B.加強了多邊組織的平等交流協商C.實現了世界貿易的自由化 D.強化了美國的世界經濟霸權地位16.有學者指出：“一條鞭法中的田賦征銀，田賦中除政府需要征收的米麥以外，其余所有實物都改為用銀折納，開始了由實物稅向貨幣稅的過渡。這種安排也沖擊了人們‘以末致財，以本守之’的傳統理財觀念，增加了商人把財富繼續留在流通領域或者投入到手工業生產中的可能性。”該學者意在說明田賦征銀的方式（）A.增加了政府財政收入 B.有助于新的經濟因素的成長C.解決了土地兼并問題 D.沖擊了傳統的經濟發展格局二、非選擇題17.閱讀材料，完成下列要求。材料一漢初，不征關稅。《漢書》載：“（漢武帝）太初四年冬，徙弘農都尉治武關，稅出入者，以給關吏卒食。”武帝以后，內地關稅的征收范圍不斷擴大，且稅率不斷升高。張騫出使西域以后，陸路貿易經河西走廊，直通中亞和西亞。海路貿易也興起了，番禺是當時最重要的貿易港口。在邊境的進出口要道，漢代都設關管理對外貿易征稅。——摘編自祝鳳梧《中國古代關稅漫談》材料二第一次鴉片戰爭之后，英國急于打開中國市場，其手段有：一是設立通商口岸；二是降低關稅。兩次鴉片戰爭之后，中國的進口關稅降無可降。清政府也需要穩固的財政收入，關稅是維護清政府運轉和及時足額賠款的保障，因而，在經過前期關稅和船鈔的大幅下降之后，晚清后期，關稅制度特別是關稅稅率、船鈔等變化不大。而《辛丑條約》簽訂之后，為提高清政府對巨額外債的償付能力，西方列強主動提出將關稅稅率提高到“值百抽五”的水平。——摘編自胡公啟《晚清中國關稅制度變遷及影響》（1）根據材料一、指出漢代關稅征收的變化，并結合所學知識分析其變遷的原因。（2）根據材料二并結合所學知識，概括指出晚清關稅變遷的表現，并分析其影響。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一在入關初期，清朝的統治者就一直推行“滿漢一體”的政策。初期的科舉考試采用的基本書目和內容則是漢族的“四書五經”，用以拉攏漢族的知識分子；在官制層面，入關初期也一改后金的“崇滿抑漢”，給予漢族和滿族同等的晉升機會。但隨著清朝統治的日益鞏固，對廣大漢族地區的人民，則更加嚴厲地推行保甲法，加強對漢族人民的控制。從雍正四年開始實行大規模的改土歸流。清政府采用“用兵為先”“先革土司，后剿倮夷”“先改土司，次治土目”等手法，對不利于清朝統治、不服從清朝調遣的土司一概革除。清政府對歷代的民族政策進行了認真總結，吸收或借鑒其中有利于統治的部分，并加以創造性地發揮，使清代民族政策呈現因地制宜、因族而異的多元狀態。清朝統治者對各民族的許多政策都是通過法律形式確立下來，使各主要民族均有專門的法律。總之，清朝的民族政策不是歷史土民族政策的簡單重復，它是清政府根據其統治需要而進一步完善的產物。——摘編自羅樹杰《清代民族政策特點簡論》材料二黨中央落腳陜北后，為了爭取和團結各少數民族共同抗日，制定了幫助少數民族發展經濟的政策，如保障少數民族土地使用權、幫助少數民族發展工商業，在生活習俗上也照顧少數民族，黨中央也提出了不同民族之間彼此尊重風俗習慣和宗教信仰的要求。同時為了培養更多的少數民族干部，黨中央決定在陜北公學民族部基礎上成立專門培養少數民族干部的機構——延安民族學院。此外中國共產黨也非常重視在革命實踐中培養和鍛煉少數民族干部。中國共產黨為了積極爭取和團結少數民族參加黨的革命統一戰線，在馬克思主義統戰理論指導下，制定了黨的少數民族統一戰線政策。——摘編自王金玲《延安時期黨的民族政策的歷史價值及當代啟示》（1）根據材料一并結合所學知識，概括清代民族政策的主要特點，并說明其影響。（2）根據材料二并結合所學知識，簡述延安時期中國共產黨的民族政策。綜合上述材料，談談你從中國清代和近代民族政策中得到的啟示。19.閱讀材料，完成下列要求。材料改革開放以來我國頒布的部分法律法規名稱根據材料并結合所學知識，以“當代中國的法治建設”為主題，自擬論題，并予以闡釋。（要求：論題明確，史論結合，邏輯清晰，表述準確）20.閱讀材料，完成下列要求。材料20世紀中后期，東南亞大多數國家貨幣均與美元或美元一攬子貨幣相關聯，然而20世紀90年代以來，美國經濟增長迅速，美元匯率上升，各國卻并沒有在第一時間對匯率政策做出調整，讓本國貨幣匯率和美元一同攀升，進而大大降低了出口競爭力，增加了外貿逆差。這部分國家因為采用固定匯率制，所以匯率機制毫無彈性可言，進而便