三年級數學期末復習經驗交流材料尊敬的各位領導、老師們，大家下午好！首先感謝各級領導給我這一次機會，讓我談談教學體會。這一學期我承擔三年級的教學任務。面對性格各異的學生，我在學習中教，在教中學習，向有經驗教師學習有效的教育經驗，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。教學工作包含的內容太廣泛，下面我就談談自己在總復習中的一些做法和感悟，不能稱為經驗，全當與老師們探討和交流吧。一、復習內容：1、萬以內的加減法。2、有余數的除法。3、多位數乘一位數。4、四邊形。5、時、分、秒和千米和噸。6、分數的初步知識。二、復習目標：使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力和估算能力更加提高，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。三、復習重點：1、萬以內的加減法。2、多位數乘一位數。四、復習難點：1、萬以內加減法中連續進位加法和連續退位減法。2、有余數的除法在實際生活中的應用。3、分數的含義。五、復習方法：一、講練結合，點線結合。（先各個知識點突破，再知識點綜合，最后解決生活中的問題。）二、突出重點，突破難點。逐步培養學生的小組合作意識，復習時多采用小組合作學習的方法，首先規范各個小組，教給學生如何進行小組學習。三、進行習題練習時規范學生的書寫，培養學生認真仔細書寫、檢查的好習慣，對速度比較慢的同學多鼓勵，為他們訂立小目標，逐步提高做題速度。四、及時反饋，及時訂正，使復習確實有效，使大部分學生有較大幅度的提高。六、復習措施教師方面：1、針對本班的學習情況，制定好復習計劃，備好、上好每一節復習課。2、采用各種手段激發學生的學習興趣，提高教學效果，注意知識的整合性、連貫性和系統性，引導學生對已學過的知識進行歸類整理。3、在抓好基礎知識的同時，全面培養學生的數學素養，培養學生總結與反思的態度和習慣，提高學生的學習能力。4、復習作業的設計體現層次性、綜合性、趣味性和開放性，及時批改，及時發現問題，查漏補缺，做到知識天天清。5、注重培優補差工作，關注學生的學習情感和態度，與家長加強溝通。學生方面：1、要求在態度上主動學習，重視復習，敢于提問，做到不懂就問。2、要求上課專心聽講，積極思考、發言，學會傾聽別人的發言。3、要求課后按時、認真地完成作業，及時進行自我反思。補差措施1、對各差生的不同原因，對癥下藥，從態度、習慣、知識、方法入手，制定不同的目標，目標要小、細、實。2、將課內課外補差相結合，采用“一幫一”的形式，發動學生幫助他們一起進步，同時取得家長的配合，鼓勵和督促其進步。3、時刻關注這些學生，做到課上多提問，作業多輔導，練習多講解，多表揚、鼓勵，多提供表現的機會。三年級第一學期期末復習考點分析【考試基本題型】單選題、填空、解答題（包括口算、用豎式計算、畫圖、測量算周長、解決問題）。【考點一】萬以內的加法和減法題型1筆算（列豎式計算）。702＋398=644－286=題型2.口算（直接寫得數）。100＋400 140＋560600－100550－120200＋450 800＋200500－410 880－100660－70 490－90230＋100 360＋47題型3估算.（直接寫得數）。498+504703－599412+389999－802【注意點】1.筆算加減法的基本方法；2.驗算方法。3.估算方法。題型4列式題1.405比216多（）。2．比320多683的數是（）。3．一個加數是409，另一個加數是391，和是（）。4．被減數是700，減數是174，差是（）。5．最大的三位數加最大的兩位數，和是（）。6.最大的三位數與最大的兩位數相差（）。7.比301少84的數是多少？8.什么數減去140，還剩760？題型5．變式題新課標第一網1.在括號里填上合適的數。（）+80=500900－（）=500（）＋240=710（）－200=740題型6解決問題。1.帶估算性質。1．某國亞運代表團有男運動員204人，女運動員98人，男運動員比女運動員大約多多少人？（要求先估算，再筆算）2.售貨。1．媽媽買了一臺電話和一部手機，她付給售貨員1000元，應找回多少元？280280元730元2.臺燈36元自行車445元電風扇140元臺燈36元自行車445元電風扇140元用500元可以買哪兩種商品，還剩多少元？3.注意比較、區分。（1）花園里有250盆紅菊花，黃菊花比紅菊花少29盆，黃菊花有多少盆？（2）花園里有250盆紅菊花，比黃菊花少29盆，黃菊花有多少盆？【考點二】有余數的除法題型1直接寫出下面各題的商和余數33÷8=………34÷5=………64÷9=………28÷3=………45÷7=………52÷6=………在口算中出現。題型2最多、最少；最大、最小。1.在□÷8=6……□中，被除數最大是（）。2.航模小組用25個輪子裝玩具四驅車，最多能裝（）輛四驅賽車。3.一輛卡車載重量4噸，要運25噸貨物，至少需（）輛這樣的卡車。4.解決問題根據圖中的數學信息解決下面的問題：（1）22人劃船，至少需租幾條船？（2）10元錢一條船最多能劃幾時？【考點三】多位數乘一位數。【復習導航】比較熟練地口算整十、整百數乘一位數；學會多位數乘一位數的筆算方法；能結合具體情境進行估算；會運用多位數乘一位數的計算解決簡單的實際問題。【旅途注意點】1.估算的結果要用“≈”表示；2．如估算289×9≈時，要把多位數看成與它接近的整十、整百數來進行估算，而不要把一位數看成與它接近的整十數來進行估算。題型1算。1．直接寫得數。0×7897－00×050×3200×5900×440×2 300×3700×780×6 50×2 600×32．估算。（直接寫得數）53×6≈18×7≈49×4≈210×5≈121×4≈689×7≈3.筆算。（1）502×4＝（2）568×3＝（3）360×5＝ （4）608×4＝題型2解決問題。1．一列高速列車有8節車廂，每節車廂有125個座位，這列車一共有多少個座位？2．一份稿件由8頁，每頁約有810個字，這份稿件大約有多少個字？（用估算）3．一篇文章490字，張叔叔平均每分鐘打字56個，8分鐘能打完嗎？（估一估回答）4.【考點四】四邊形。題型1測量、算周長。題型2畫1．在下面的方格紙上畫一個長方形、一個正方形和平行四邊形。題型3.解決問題。1.學校足球場，長120米，寬802.小明用一根鐵絲正好圍成一個邊長是10厘米的正方形，這根鐵絲有多長？3．一塊長方形草地，寬是3米，長是寬的24.把一個長8厘米、寬6厘米的長方形裁成一個最大的正方形，求正方形的周長。【考點五】時、分、秒千米和噸題型1填單位名稱。1．在括號里填上合適的單位名稱。（1）一頭大象大約重2（）。（2）一箱蘋果重25（）。（3）一個8歲男孩的體重大約是35（）。（4）一輛大卡車大約能裝石頭3（）。（5）我每天大約睡9（）。（6）跑60米要10（）。題型2單位換算。6千米＝（）米2時＝（）分8000米=（）千米 24噸=(9000克=()千克毫米＝()17厘米12000千克=（）噸70厘米＝()題型3比較大小1．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。8噸880千克60毫米6厘米6900米7千米 1時 100分999千克1噸 3000克3噸題型4會算時間。一列火車本應11:20到達，現在要晚點25分鐘，他什么時候到達？【考點六】分數的初步認識題型1

用分數表示下面各圖的陰影部分。（）（）題型2會算。1．直接寫得數。 題型3填空。1．一杯牛奶，喝了，杯中還有這杯牛奶的（）。2.里面有（）個；1里面有（）個。3.5個是（）；（）個是1。4．題型4解決問題。小明、小東和小紅分吃一個蛋糕，小明吃了這個蛋糕的，小東吃了這個蛋糕的，小紅吃了這個蛋糕的，誰吃的蛋糕最多？誰吃的蛋糕最少？【考點七】可能性。題型1填一填。1．一定的畫