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文檔簡介
簡愛人物小傳600字(通用4篇)第3篇:簡愛人物小傳600字
簡?愛的多重性格主要表現在她對愛情的勇敢追求及對現實及命運的堅強抗爭,她渴望得到自由的生活、渴望追求真理的精神影響了諸多讀者。但簡·愛另有諸多美好的品質,如真誠,善良,心靈美好。
1.簡?愛的真、善、美
從簡?愛的童年生活我們可以看出,簡?·愛早就嘗遍了社會的冷酷及人情的世故,承擔了太多的不公平。后期簡?愛被送到了孤兒院,孤兒院教條嚴厲,院長是個偽君子,簡?愛飽受饑寒與體罰。但海倫的存在,成為照亮簡?愛生命的陽光,雖然海倫很快死去,但海倫至死也無怨言,更在簡?愛心中留下深刻的烙印。教會簡?愛去愛這個世界,該怎樣在成長的同時,不忘去愛。使其依然具有真誠、崇高的美德和善良的心。在簡?愛后來得知羅徹斯特使它的主人時,依然不卑不亢,并沒有因為自己是仆人而低聲下氣,也沒有因為羅切斯特是主人而阿諛奉承,她用內心最真實的想法回答著羅切斯特的每一個問題。簡?愛這樣的特別,使得羅徹斯特愛上了她,她向羅徹斯特表達愛意之時,坦率、沒有絲毫的虛假、偽裝或者矯揉造作。她告訴羅切斯特,她對他的依戀與真摯的愛是不受任何利益與地位驅使的。
2.愛的獨立、堅強、叛逆
這位貌不驚人的家庭教師學識豐富、見解深刻、善良真誠、舉止文雅,特別是她那文弱外表之下的一股倔勁、一副傲骨和一身正氣,更具有攝人心魄的力量。因此,她雖相貌平平卻引人注目,身材矮小卻充滿力量和生機,出身低微卻落落大方如大家閨秀,談吐率直卻不失文雅。對于簡?愛的性格,羅切斯特有深邃的洞察和恰切的評價,他當面說她具有“明亮的眼睛,雄辯的舌頭,火做的靈魂和既柔和又隱定,既馴服又堅定的能曲而不能斷的性格.”羅切斯特愛的就是簡?愛這種內在的美。
簡?愛是位多才多藝的女性,她能說一口流利的法語,會彈琴、繪畫,尤其對素描有著極深的造詣。羅切斯特正是因為欣賞其繪畫的才能,才聘請她為老師。簡?愛不僅善良,還具有獨立與堅強的性格。
(1)獨立。簡?愛是位自主的女性,她不會因為當時年代的約束而放棄自己追求真愛的權力。簡?愛從小在磨難中成長,早已習慣了不依賴別人。在羅伍德學校,她決定離開這令人窒息的地方賺錢謀生,開始全新的獨立生活。
(2)堅強。簡?愛是一個有膽識的女性,她敢于反抗命運,簡?愛在離開羅切斯特,尋找新生活的時候,簡?愛風餐露宿,沿街乞討、歷盡磨難,可是依舊沒有感到一絲疲倦,依然對生活充滿了熱忱。
(3)叛逆。簡?愛的叛逆也從當圣約翰向她求婚時表現出來。當她得知圣約翰的求婚只是為了尋找一個同他一起去印度工作的同伴和助手時,她生氣地回答:“我瞧不起你對愛情的看法,我瞧不起你獻出的這份虛假的感情,是的,圣約翰,你獻出這樣的感情我也瞧不起你。”在這樣一個男性受尊重的社會里,簡?愛敢于對牧師這樣說,需要勇氣。
她從小生活在冰冷無愛的環境,在勞握德學校也曾受過屈辱的待遇,可她在與教師、同學的共同生活中,體驗到人間的溫情,好朋友海倫美麗聰明,卻篤信來世天堂說,心安理得地忍受屈辱,平靜地等待死亡來臨而簡?愛卻得出相反的結論:如果誰欺負自己到了不能忍受的地步,那就非反抗不可,八年來一直生活在狹小的天地里,于是她決心只身闖人社會,豐富閱歷,尋找生活的真諦……
3.向往自由平等的愛情
在追求個人幸福的過程中,簡?愛表現出了純真、樸實及勇氣。雖然自身地位低下,但她卻沒有放棄追求愛情和幸福。在簡?愛的認知里,愛情是純潔的、高尚的,她并不愛羅切斯特的財富,對于他的愛情,更多的是因為羅切斯特將她當做平等的朋友,愿意與她坦誠相見。對于羅切斯特來說,簡?愛的出現,像一陣清新的風,讓他精神振奮,他見多了虛偽冷酷,從簡?愛的身上看到了純真與坦誠,由此重新燃起了對生活的向往和追求。
簡?愛獨立、反叛和追求平等的性格,這一性格集中地表現在以下四個方面:第一,尋求與男性同樣的平等地位;第二,反叛精神;第三,尋求獨立的經濟地位;第四,尋求獨立的個性。
1.
尋求與男性同樣的平等地位
簡?愛認為:通過女性自身的積極努力和聰明智慧,是可以獲得獨立的。簡?愛生活在等級森嚴的資本主義社會中,“金錢萬能”是這一社會的主要特征。雖然其社會地位低下,但她從不缺乏自信也不會受到傳統的束縛,她始終努力地尋求獨立的社會地位,抵制社會的不公,維護社會的正義。
2.反叛精神
簡?愛·愛雖是個孤兒,從小寄住在舅母家,受盡了欺凌和白眼,然而其遭遇并沒有使她失去對生活的自信,相反還筑就了其反叛的精神。她始終用自己的行動來及時地保護自己。面對仆人貝茜告發其與堂兄弟打架,她反駁道:“主人!他怎么是我的主人?我是他的仆人嗎?”
她敢于向其雇主表達其情感,但這并不意味著她會屈從于他,相反在特定的時候她還會表達自己對對方的反對。例如,當羅切斯特想娶英格拉姆(MissIngram)而打算讓簡?愛仍然當他的家庭女教師時,簡?愛極為憤怒地反駁他。
3.尋求獨立的經濟地位
簡?愛尋求獨立的經濟地位首先表現在她打算嫁給羅切斯特時的想法:不愿依附于對方,而愿通過自己的努力為他帶來更多的財產。
其次,當簡?愛離開了桑菲爾德莊園和其表兄圣約翰生活在一起時,她向他表達了她極力想實現經濟獨立的愿望。她不愿虛度光陰,她想做一切力所能及的事情。她說她如果不能做好,她會選擇做裁縫、普通女工,甚至是仆人或護士。在圣約翰的幫助下,她最終在一個村莊找到了一個擔任鄉村教師的工作。盡管地位比較卑微,但她可以獲得經濟上的獨立。簡?愛很樂意做這個工作,當然也因此受到了學生和家長的好評。最后,簡?愛在經濟上的獨立還表現在當其最終回到羅切斯特身邊時,她已經完全實現了經濟上的獨立,不再完全靠對方來養活自己。
4.尋求獨立的個性
簡?愛不僅尋求經濟方面的獨立,也極力尋求獨立的個性。在羅切斯特被簡?愛深深吸引,簡?愛也愛上羅切斯特之后,兩者之間的矛盾也隨之顯現。雖然簡?愛和羅切斯特之間的愛很感人也令人羨慕,但是簡?愛在婚禮的當天選擇了放棄,原因是她得知羅切斯特那時已經有了一個妻子。盡管簡?愛非常愛羅切斯特,羅切斯特也多次要求她留下,但簡?愛堅定地離開了桑菲爾德莊園。因為她認為與羅切斯特生活在一起將會使她失去尊嚴,最后,她將走向墮落并因為愛而依賴羅切斯特,而并非真正由于愛才和羅切斯特在一起。
從簡?愛身上體現出來的當今新女性的形象:自尊、自重、自立、自強,敢于抗爭,對于情感生活有著堅定的理想和執著追求。在簡?愛的性格中,自尊和自愛占據了絕對的主要地位。在簡?愛成為所愛的人的未婚妻,雖興奮異常,她仍然保持著自制力和清醒的頭腦,她不但捍衛自己的榮譽,而且也捍衛自己的獨立。“淪為奴婢和男子們的玩物的危險使她畏懼。”簡?愛拒絕了未婚夫的闊綽的禮物,不斷提醒他,她又窮又難看,她要繼續執行家庭女教師的職責。她在樸素中保持自傲,視個人的尊嚴為神圣不可侵犯。
她最終成為一個自強、獨立、正直的完美女性呈現在我們的面前。作者通過簡愛反抗性格的描寫也反映出作者本身自我意識里的反抗精神和艱難的成長過程::在19世紀的男權主義社會環境下,在家庭貧窮的生存環境下,其貌不揚且出身貧窮的作者只有頑強地和社會的不公平現象作斗爭,只有不斷和不幸的命運作斗爭,才能獲得尊嚴、平等和自由。
第4篇:簡愛人物小傳600字
1、自尊自主、叛逆反抗、重視自我
簡愛,在寄居的舅媽家里,和驕橫殘暴的表哥約翰發生沖突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:"你這男孩真是又惡毒又殘酷,你像個殺人犯----你像個虐待奴隸的人,----你像羅馬皇帝。"
他還敢于指責冷酷護短的舅媽:"你以為你是好人,可是你壞,你狠心。"簡愛的童年的生活讓讀者初步了解她的反抗性格和捍衛獨立人格的精神起點。
簡愛非常的重視自我,她說:"我是自己的主人",當一對戀人的結婚計劃被粉碎時,羅徹斯特提議到法國去過同居生活,盡管這個方案對于熱戀中的人來說具有無可爭辯的誘惑力,但是她拒絕了----"我關心我自己。越孤獨,越沒有朋友,越沒有人幫助,我越要自重。"因此她逃離了。
2、追求精神上的自由、平等
當簡愛發覺她深深地愛上了主人后,在地位如此懸殊的情況下,她卻敢于去愛,因為她堅信人在精神上都是平等的。當羅切斯特為了試探她而假意要娶某貴族小姐時,她憤怒地說:"你以為,因為我窮,低賤,不美,矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!-----我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!......。就如我們站在上帝跟前是平等的----因為我們是平等的!這是簡愛發內心的為精神平等觀念的辯護。
3、感情熾烈,敢于追求真正意義上、完整的愛情
簡愛對羅徹斯特情感非常的追求非常的真誠和專一,這主要表現在對她對羅徹斯特執著而強烈的愛情上。當圣約翰向她提出求婚,要她作為他的助手一起去印度傳教時,簡愛雖然認為"他是個好人",但還是拒絕了他的求婚。可是在得知羅徹斯特還有瘋了的合法妻子,她還是拒絕了他的愛,她不愿作人情婦,她要的還是一份真正意義的完整愛情。然而,當簡愛離開了羅徹斯特后,并沒有在感情上拋棄他;相反,她的愛情像殉道一般,專一到打算為其作永遠的犧牲,貧困時是這樣,富有后仍是這樣,更不會因為羅徹斯特身體上的殘缺而棄之不顧。
4、意志堅強,智慧過人
在蓋茨海德府,簡愛是童話里的"灰姑娘"、弱小、丑陋、怪僻、膽小、任人擺布,是個沒有明確地位和身份的"小家伙",是個"外來人",是個"異種人",是個"比不上傭人"的小姐。但簡愛的心卻并沒有被丑惡的現實所摧毀,她的精神卻因粗礪的生活而錘煉得頑強。
"你沒有權利拿我的書。媽媽說你是個靠別人養活的人;你沒有錢。"
"我的里德舅舅在天上,你做的一切和和想的一切,他都看得見,我爸爸媽媽也都看得見;他們知道你整天把我關起來,還巴不得我死掉。"
在勞渥學校的悲慘體驗,更表現了簡愛的堅強和驚人的意志力。簡愛剛剛擺脫舅媽的虐待,就被送到寄宿學校讀書,和其他孩子們一起,經常挨餓受凍,挨打罰站。學校里傳染病奪取了好多孤兒的生命,簡愛卻憑借頑強的生命力在這種艱苦的條件下呆了10年。
"
當我們無緣無故挨打的時候,我們應該狠狠地回擊;我肯定我們應該回擊----狠狠地回擊,教訓教訓打我們的那個人,叫他永遠不敢在這樣打人。"這是簡愛在言語上對打他的人有力回擊,也是在精
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