關于學校規范手機管理工作制度【三篇】第二篇:學校規范手機管理工作制度

為進一步落實立德樹人根本任務，貫徹教育部辦公廳和市區教委關于中小學生手機管理工作有關文件精神，進一步凈化學生成長環境，保護和促進學生身心健康發展，營造積極向上的校園學習氛圍，結合我校實際，制定《永樂店中學學生手機管理制度》。

一、有限帶入校園。原則上學生不得將個人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意，并提出書面申請，學校批準后進行備案，進校后將手機交由學校統一保管。嚴禁將手機帶入課堂。校園內未經允許嚴禁使用手機。走讀生每天離校時可取走手機，住宿生每周離校時可取走手機。

二、對于暫時保存的手機，由年級、班級安排保管。需保存一周以上的手機，由年級協調房間和存儲柜集中保存。年級領導或年級組長負責監管年級手機存放情況。若學校組織外出活動確需學生帶手機的，則在班主任規定的時間內歸還，統一管理。

三、凡發現學生未經允許私自攜帶手機入校或在校期間使用手機，均視為違紀。此項納入學生個人評優評先和班級量化管理。第一次發現，告知家長，家長在一周內取走手機，并與學校簽訂承諾書。第二次發現，告知家長，學校（或年級或班級）代為保存，原則上學期末由家長親自取回，給予嚴重警告處分。若再發現，處分升級。學生在校違規使用手機所引發的一切不良后果由學生本人和家長負責。凡是被收繳的數據線、充電器、手機，如家長在規定時間內不領走，在收藏保管過程中出現的質量損壞甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。

四、學校為學生、家長相互溝通提供便利條件。各年級組教師辦公室、學生宿舍值班室的座機電話可供學生與家長日常溝通使用。每棟教學樓附近設置一部公用電話供學生與家長溝通使用。緊急情況下，學校全體教職工均可為學生提供電話使用。

五、若家長找學生，在不緊急的情況下，可給班主任發微信或短信留言。若特別著急的，可直接給班主任或年級領導打電話溝通。若學生在校有情況，班主任會第一時間與學生家長聯系，不聯系可視為平安，也請家長安心。

第三篇:學校規范手機管理工作制度

一、總則

1.校園內禁止學生攜帶或使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養成良好的'自律能力。學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由班主任處統一保管，禁止將手機帶入課堂。

2.原則上校園內也禁止學生帶電話手表進入校園，如確有需要，家長必須在班主任處報備，同時必須開啟“上課禁用”或交由班主任保管，放學后才可開機使用。

二、細則

1.班主任或任課老師發現學生在課堂上或校園內使用手機（電話手表），有權將學生手機（電話手表）代為保管，并及時聯系家長，由學生家長來政教處取回代為保管的手機（電話手表）。

2.政教處將不定期開展關于學生攜帶手機的檢查活動，對發現攜帶手機的學生，一律予以通報批評，同時，通知家長配合學校對學生手機進行有效管理。

3.如學生在各類考試期間攜帶手機（電話手表）進入考場，一旦發現，視為作弊行為，考試成績按零分處理。

4.各班根據《馬灘小學學生手機管理制度》，討論制定出班級公約，由教師監督、學生互相監督，督促本班學生自覺執行班級公約。

5.為保障學生在校期間與外界的通訊，學生可以通過班主任聯系家長，同時學校于政教處設置免費電話，便于家長或學生在特殊情況下進行聯系。電話號碼：xxxxxxxxxx

6.家庭是人發育、成長、生存的首要基地，家長應當言傳身教，注重培養孩子良好的生活習慣和行為習慣。履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校