實驗化學-專題4化學反響條件的控制課題21整理ppt用勒夏特列原理說明以下現(xiàn)象1、除去氯氣中含有的少量氯化氫氣體，將氣體通入飽和食鹽水。2、酯在堿性條件下的水解更徹底。3、密閉容器中紅棕色氣體NO2加壓后，顏色先變深后變淺。如果改變影響平衡的一個條件〔如濃度、溫度、或壓強等〕，平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動。2整理ppt知識準備淡藍色粉末，易升華，溶于水及乙醇、丙酮等有機溶劑。可與水結(jié)合形成各種顏色不同的水合物，可用于制造隱顯墨水、變色硅膠、枯燥劑等。氯化鈷〔CoCl2〕CoCl2·6H2O

粉紅色CoCl2·H2O

藍紫色CoCl2·2H2O

紫色在不同溫度下，各種水合物之間可以相互轉(zhuǎn)化3整理ppt實驗1：氯化鈷溶液顏色的變化觀察稀釋酸性CoCl2溶液時顏色的變化操作：向3mL0.5mol·L-1CoCl2溶液中慢慢滴加約6mL濃鹽酸,觀察現(xiàn)象。將上述試管中的溶液分成兩份，向其中一溶液中參加約3mL蒸餾水，與另一溶液作比照，觀察現(xiàn)象實驗現(xiàn)象現(xiàn)象分析CoCl2+濃鹽酸加入3mL蒸餾水[CoCl4]2-+6H2O[Co(H2O)6]2++4Cl-藍色

粉紅色藍色加深增大了Cl-濃度,平衡向左移動藍色轉(zhuǎn)化為粉紅色平衡向右移動4整理ppt(2)觀察受熱時CoCl2溶液顏色的變化

操作：取一支試管，參加3mL95%乙醇溶液和少量(2-3小粒)氯化鈷晶體，振蕩使其溶解，再滴滴加蒸餾水，至溶液恰好呈粉紅色，然后用酒精燈加熱該試管片刻。觀察上述實驗過程中溶液顏色的變化加乙醇溶解后溶液呈藍色稀釋時，溶液由藍色→紫色→很快變成粉紅色(平衡向左移動)；加熱時，又由粉紅色→紫色→藍色〔平衡向右移動〕學科網(wǎng)

結(jié)論：升高溫度，平衡向吸熱方向移動。5整理ppt6整理ppt2、研究不同酸堿性下該反響的平衡狀態(tài)，但乙酸乙酯為無色透明溶液，難與下層的水加以區(qū)分，如何改進？寫出乙酸乙酯水解的化學反響方程式乙酸乙酯：特殊香味、不溶于水，密度比水小。CH3COOCH2CH3+H2O

酸、堿1、酸和堿起到什么作用？可逆反響加指示劑，制造色差思考實驗2:探究影響乙酸乙酯水解程度的因素7整理ppt實驗2:探究影響乙酸乙酯水解程度的因素試管1：4ml蒸餾水+2滴甲基橙

+2ml乙酸乙酯水層顯橙色水層呈紅色水層呈藍色

將三只試管同時插入熱水浴(65℃-70℃)中，加熱6-10分鐘(加熱過程可振蕩)。取出試管觀察液相界面情況。試管3：4ml10mol·l-1NaOH溶液+2滴石蕊

+2ml乙酸乙酯試管2：4ml5mol·L-1

H2SO4+2滴甲基橙+2ml乙酸乙酯二、實驗步驟一、實驗原理：乙酸乙酯的水解反響8整理ppt1、溶液分層，上層無色，下層橙色，上層液面無明顯變化；2、溶液分層，上層無色，下層紅色，上層液面略有減少；3、溶液分層，上層無色，上層液面明顯減少，下層溶液藍色變紫色。三、現(xiàn)象與分析實驗現(xiàn)象：結(jié)論：其他的條件一致的情況下，酸和堿都能加快水解反響，但效果是不同的。問：你能解釋其原因嗎？9整理ppt實驗3:淀粉與碘顯色現(xiàn)象的探究淀粉溶液的濃度為10%，選用的酸為4mol·L-1的硫酸，2mol·L-1的硫酸和6mol·L-1的硫酸以及1mol·L-1的鹽酸和濃鹽酸實驗步驟：1.在3只試管中參加4mL的淀粉溶液，并參加2mL用4mol·L-1的硫酸，各滴入1滴碘水。2.觀察現(xiàn)象。3.將1試管放入60℃的水浴中，將2試管放入70℃的水浴中，將3試管放入80℃的水浴中。觀察溶液顏色的變化。4.用水冷卻，觀察溶液顏色的變化。10整理ppt實驗(1):不同溫度下酸性介質(zhì)對淀粉指示劑顯色靈敏性影響比較項目123未放入水浴深藍色深藍色深藍色放入水浴后約10分鐘顏色變淺約8分鐘顏色褪去約5分鐘顏色褪去用水冷卻約1分鐘中恢復(fù)藍色約2分鐘中恢復(fù)藍色約2分半鐘中恢復(fù)藍色結(jié)論：同濃度下，隨著溫度的升高，淀粉遇碘的藍色褪的越快。恢復(fù)為藍色所需的時間更長。學科網(wǎng)11整理ppt溫度高，淀粉分子的形變越大，淀粉分子無法在保持對碘的吸附，故藍色褪去。當冷卻時，形變大的分子恢復(fù)至原來形態(tài)的時間越長，故恢復(fù)到藍色的時間也長。實驗發(fā)現(xiàn)用同氫離子濃度的鹽酸和硫酸實驗，鹽酸對碘-淀粉顏色的變化影響比硫酸大。解釋：zxxkw12整理ppt2NO2N2O4實驗操作：用一支50ml注射器從儲氣袋中抽取30ml紅棕色NO2氣體，封住注射孔。1、用力推壓活塞；2、用力提拉活塞。觀察實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)