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文檔簡(jiǎn)介
現(xiàn)場(chǎng)審核---讓每一項(xiàng)活動(dòng)都充滿(mǎn)價(jià)值2ASite
現(xiàn)場(chǎng)Nomarket,the
sceneis
meaningless沒(méi)有市場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)就失去意義BMarket
市場(chǎng)Nosite,the
marketisno
guarantee沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng),市場(chǎng)就無(wú)從保障SiteVS
Market現(xiàn)場(chǎng)與市場(chǎng)課程背景一、現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性何謂現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)包含“現(xiàn)”與“場(chǎng)”兩個(gè)因素?!艾F(xiàn)”就是現(xiàn)在,現(xiàn)時(shí)的意思,強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間性。“場(chǎng)”就是場(chǎng)所,地點(diǎn)的意思,強(qiáng)調(diào)的是區(qū)域性?!艾F(xiàn)”與“場(chǎng)”結(jié)合在一起,就是賦予了一定時(shí)間的特定區(qū)域。對(duì)于制造型企業(yè)來(lái)說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)就是生產(chǎn)車(chē)間。-3--4-何謂現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)場(chǎng)管理就是指用科學(xué)的管理制度、標(biāo)準(zhǔn)和方法對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各生產(chǎn)要素,包括人(工人和管理人員)、機(jī)(設(shè)備、工具、工位器具)、料(原材料)、法(加工、檢測(cè)方法)、環(huán)(環(huán)境)、信(信息)等進(jìn)行合理有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和檢測(cè),使其處于良好的結(jié)合狀態(tài),達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、均衡、安全、文明生產(chǎn)的目的。一、現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性目的消除浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化提升人的品質(zhì),優(yōu)化人文環(huán)境追求低成本、高效率、高品質(zhì)現(xiàn)場(chǎng)管理的目的Goalofsite
management一、現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性-6-一、現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性現(xiàn)場(chǎng)管理的意義零不良零浪費(fèi)零故障零切換零事故零投訴零缺勤營(yíng)造快樂(lè)的工作環(huán)境是標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的基礎(chǔ)是作業(yè)安全的軟件設(shè)備高效率工作的前提設(shè)備未定工作的保障消除無(wú)附加價(jià)值的企業(yè)品質(zhì)的護(hù)航者課程目錄現(xiàn)場(chǎng)管理好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)-8-五、現(xiàn)場(chǎng)管理好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)5.1優(yōu)秀生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)-9-五、現(xiàn)場(chǎng)管理好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)定員合理,技能匹配;材料工具,放置有序;場(chǎng)地規(guī)劃,標(biāo)注清析;工作流程,有條不紊;規(guī)章制度,落實(shí)嚴(yán)格;現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,衛(wèi)生清潔;設(shè)備完好,運(yùn)轉(zhuǎn)正常;安全有序,物流順暢;定量保質(zhì),調(diào)控均衡;登記統(tǒng)計(jì),應(yīng)記無(wú)漏。五、現(xiàn)場(chǎng)管理好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)第三層次:著眼于管理細(xì)節(jié)。生產(chǎn)一線管理者現(xiàn)場(chǎng)巡察細(xì)節(jié)對(duì)象是人、機(jī)、料、法、信息等。第一層次:著眼于大方面系統(tǒng),用客戶(hù)的眼光去看,去審視。看流程、可視化、標(biāo)準(zhǔn)化、文化。第二層次:著眼于管理環(huán)節(jié),用管理者的眼光去看。一看、二問(wèn)、三思、四做。5.2
從三個(gè)層面看現(xiàn)場(chǎng)-10-五、現(xiàn)場(chǎng)管理好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)5.2
從三個(gè)層面看現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):從三個(gè)層面(系統(tǒng)流程,管理環(huán)節(jié),管理細(xì)節(jié))看現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)結(jié)合上文第二部分回答具體如何看?走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的“三忙”現(xiàn)象:忙亂:表面上看每個(gè)人都很忙,其實(shí),盡在做多余的事情,或者所做的是無(wú)功效。(瞎忙)盲目:由于太忙,人們總是機(jī)械地做事,沒(méi)有工作方向,效率不高。迷茫:長(zhǎng)期盲目的工作導(dǎo)致人們思想麻木,意識(shí)迷茫,整天不知自己在干什么,干什么都是糊里糊涂?,F(xiàn)場(chǎng)最關(guān)注的是產(chǎn)量:分析現(xiàn)狀----找出瓶頸---采取措施----解決問(wèn)題----提高產(chǎn)量(顯示能力)現(xiàn)場(chǎng)的功能:輸出產(chǎn)品?,F(xiàn)場(chǎng)管理的核心要素:4M1E人員(Man):數(shù)量,崗位,技能,資格等。機(jī)器(Machine):檢查,驗(yàn)收,保養(yǎng),維護(hù),校準(zhǔn)材料(Material):納期,品質(zhì),成本方法(Method):生產(chǎn)流程,工藝,作業(yè)技術(shù),操作標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境(Environment):5S,安全的作業(yè)環(huán)境-12-五、現(xiàn)場(chǎng)管理好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)五、現(xiàn)場(chǎng)管理好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)第一個(gè)層次:著眼于大方面系統(tǒng),用客戶(hù)的眼光去看,去審視??戳鞒獭⒖梢暬?、標(biāo)準(zhǔn)化、文化。看流程看流程的目的是看一家企業(yè)是否有一個(gè)精益的布局,是否在創(chuàng)造無(wú)間斷的操作流程使問(wèn)題可視化。流程非常重要,一個(gè)隨時(shí)間斷的流程布局,浪費(fèi)隨處可見(jiàn),一個(gè)精益的布局流程能在設(shè)計(jì)的源頭上消除很多的浪費(fèi)。實(shí)施精益管理,先期進(jìn)行精益的布局,這是至關(guān)重要的??纯梢暬梢暬亲寙?wèn)題簡(jiǎn)單化,是用眼睛管理??梢暬彩瞧髽I(yè)管理氛圍的體現(xiàn),管理水平的直觀傳達(dá)。可視化的體現(xiàn)是目視化的管理看板,我將它分為靜態(tài)的和動(dòng)態(tài)的管理看板。靜態(tài)的看板主要是傳達(dá)組織長(zhǎng)期的管理理念,動(dòng)態(tài)的看板是管理者隨時(shí)要把握的管理信息,動(dòng)態(tài)管理看板更能反映一個(gè)組織的管理水平和能力??礃?biāo)準(zhǔn)化一個(gè)企業(yè)肯定有許多標(biāo)準(zhǔn),之所以叫標(biāo)準(zhǔn)化,是將標(biāo)準(zhǔn)普及到可執(zhí)行的層面。建立標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:1、是否每個(gè)人都能知道正常與異常?2、是否每個(gè)人都能知道自己應(yīng)該采取的標(biāo)準(zhǔn)方法?3、是否每個(gè)人都知道自己工作的主要問(wèn)題?4、是否每個(gè)人都知道自己在做什么?看文化一家企業(yè)的文化元素的表象體現(xiàn)是可以被耳聞目睹的。如果這家企業(yè)5分鐘之內(nèi)聽(tīng)不到“改善”、10分鐘之內(nèi)聽(tīng)不到“現(xiàn)場(chǎng)”這些詞匯,它就不是精益企業(yè)。如果一家企業(yè)它具備了這樣一種精益文化,首先,這種企業(yè)文化要求高級(jí)管理人員堅(jiān)持到生產(chǎn)一線去,直接聆聽(tīng)員工的聲音;其次,這種文化里,每天都會(huì)使用精益工具,目的是凸現(xiàn)出潛在問(wèn)題,每個(gè)人都會(huì)問(wèn)“為什么”,直到找出問(wèn)題的根本原因,并提出相應(yīng)的對(duì)策,并不斷檢驗(yàn)對(duì)策的正確性;第三就是,這是一種“問(wèn)題優(yōu)先”文化,高層管理人員會(huì)和員工一起解決面臨的問(wèn)題,會(huì)感激那些找出新問(wèn)題和新麻煩的人。精益的企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。有精益的流程,有可視化的問(wèn)題管理方法、有標(biāo)準(zhǔn)化的管理基準(zhǔn)、有創(chuàng)新的企業(yè)文化,這家企業(yè)應(yīng)該是能看的,值得參觀學(xué)**的。-13-第二個(gè)層次著眼于管理環(huán)節(jié),用管理者的眼光去看。
:方法是:一看、二問(wèn)、三思、四做??凑驹诰喱F(xiàn)場(chǎng)5M遠(yuǎn)的地方用客戶(hù)的眼光去觀察20-30分鐘,對(duì)象是人、機(jī)、料、法、環(huán),然后再進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)去近距離看、聽(tīng)、想。人是否有提升計(jì)劃?設(shè)備是否有點(diǎn)檢基準(zhǔn)?物料是否能夠配送?加工方法是否易于遵守?環(huán)境是否易于輕松工作?問(wèn)分為問(wèn)操作者和問(wèn)自己。問(wèn)操作者:為何這樣做?這樣做的依據(jù)是什么?——強(qiáng)化遵守規(guī)定的意識(shí);這樣做的目的是什么?——強(qiáng)化返回原點(diǎn)思考的意識(shí);要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)?——強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí);有沒(méi)有異常?出現(xiàn)異常怎么辦?——強(qiáng)化異常問(wèn)題“呼、停、待”意識(shí);問(wèn)自己:為何要這樣做?有沒(méi)有更好的辦法?——強(qiáng)化改善意識(shí)。3
思思考原點(diǎn)、思考根源、思考方案。思考原點(diǎn):針對(duì)看到的現(xiàn)象,返回原點(diǎn)(創(chuàng)造價(jià)值)進(jìn)行思考;(原點(diǎn)就是:以客戶(hù)需求為導(dǎo)向,用最少的資源,制造有價(jià)值的商品。)如果偏離了這個(gè)原點(diǎn),就存在問(wèn)題。思考根源:針對(duì)問(wèn)題點(diǎn),思考問(wèn)題產(chǎn)生的根源(切忌不要被表面現(xiàn)象蒙蔽)。用“五步為什么?”查找問(wèn)題的根源;思考方案:針對(duì)問(wèn)題,思考改善方案,能否采取改善四原則排除/簡(jiǎn)化/合并/重排。4
做調(diào)查分析、改善方案、跟蹤檢查、鞏固調(diào)查分析:現(xiàn)狀調(diào)查分析,用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,查找出關(guān)鍵的因素;改善方案:制定改善方案,組織進(jìn)行實(shí)施;跟蹤檢查:對(duì)執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行跟蹤檢查,出現(xiàn)偏差及時(shí)修正;鞏固:對(duì)改善效果標(biāo)準(zhǔn)化,制定再發(fā)防止措施,落實(shí)到相關(guān)管理文件。五、現(xiàn)場(chǎng)管理好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)-14-五、現(xiàn)場(chǎng)管理好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)第三層次:著眼于管理細(xì)節(jié)。生產(chǎn)一線管理者現(xiàn)場(chǎng)巡察細(xì)節(jié)對(duì)象是人、機(jī)、料、法、信息等。這一種觀察方法主要應(yīng)用于現(xiàn)場(chǎng)一線直接的管理者,現(xiàn)場(chǎng)巡察細(xì)節(jié)對(duì)象是人、機(jī)、料、法、信息。1人-Q(質(zhì)量)人員能力狀況是否清楚?是否有訓(xùn)練計(jì)劃并執(zhí)行?是否有新人/頂崗人員?是否有標(biāo)記?是否有針對(duì)措施?是否按《標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)》規(guī)定操作?是否按《品確書(shū)》實(shí)施頻檢?是否有不易保證質(zhì)量(難操作工序)的操作?對(duì)關(guān)重工序是否有操作資格規(guī)定?2人-C(成本)生產(chǎn)線上人員是否按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)配置?有無(wú)多余人員?是否有作業(yè)動(dòng)作停止現(xiàn)象?是否有等待(單手/雙手)現(xiàn)象?是否有費(fèi)力操作?動(dòng)作太大、步行多、轉(zhuǎn)身角度大、移動(dòng)中變換狀態(tài)、伸背動(dòng)作、彎腰動(dòng)作?是否有左、右手交換動(dòng)作?是否有重復(fù)/不必要的動(dòng)作?3人-D(效率)是否有尋找現(xiàn)象?是否有不熟練操作?是否有離開(kāi)生產(chǎn)線現(xiàn)象?是否用同一順序反復(fù)進(jìn)行作業(yè)嗎?注重觀察作業(yè)者手的動(dòng)作/腳的動(dòng)作/腰部的動(dòng)作/頭的動(dòng)作,是否能省略/合并/重排/簡(jiǎn)化?4人-S/E(安全/環(huán)境)操作方法和周?chē)h(huán)境是否有不安全因素?作業(yè)時(shí)光線是否充足?是否有異常噪音,是否刺耳?作業(yè)周?chē)欠袂鍧??地板上是否有油污?是否容易使人滑倒?15-5設(shè)備-Q(質(zhì)量)是否有設(shè)備精度點(diǎn)檢制度,并得到遵守?是否有開(kāi)工條件點(diǎn)檢/工裝點(diǎn)檢制度,并得到遵守?設(shè)備調(diào)整是否有管理制度,并得到遵守?條件設(shè)定是否可由作業(yè)員隨意更改?是否鎖定?負(fù)責(zé)變更的責(zé)任人明確了嗎?---需要可視化。6設(shè)備-C(成本)是否有設(shè)備故障率/停機(jī)時(shí)間每日變動(dòng)趨勢(shì)目視化管理?設(shè)備切削參數(shù)是否設(shè)定?是否最優(yōu)化?并得到遵守?是否有生產(chǎn)線設(shè)備節(jié)拍顯示?是否有對(duì)節(jié)拍長(zhǎng)的設(shè)備不斷改善活動(dòng)?是否有刀具異常消耗管理制度?并嚴(yán)格執(zhí)行?是否有設(shè)備換型時(shí)間管理?是否在不斷改善減少換型時(shí)間?7設(shè)備-D(效率)設(shè)備的日常維護(hù)(點(diǎn)檢)的事實(shí)是否夠清晰可見(jiàn)?設(shè)備上面、加工部位、天花板上是否沾有灰塵或異物?所使用的工具是否有規(guī)定放置位置?并得到遵守?是否從設(shè)備的運(yùn)動(dòng)部位發(fā)出較大的聲音或奇怪的響聲?切削油、冷卻液是否正好打到切削部位?是否有定量/定時(shí)換刀管理制度?是否得到遵守?8設(shè)備-S/E(安全/環(huán)境)設(shè)備運(yùn)動(dòng)的地方,身體一部分進(jìn)去設(shè)備會(huì)自動(dòng)停止嗎?是否有設(shè)備漏油現(xiàn)象并得到管理?是否有切屑飛濺現(xiàn)象?設(shè)備是否有異常聲音/氣味/溫度等?設(shè)備防護(hù)罩是否正常
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