科 Lesson 5 Let's run a race 小學英語 教案_第1頁
科 Lesson 5 Let's run a race 小學英語 教案_第2頁
科 Lesson 5 Let's run a race 小學英語 教案_第3頁
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文檔簡介

教案科普版《小學英語》三年級下冊Lesson5Let’srunarace.Let’slearn一、教學內容：科普版《小學英語》第二冊，Lesson5Let’slearn.二、教學目標：知識與技能學生能聽懂、會說本課的句型。并能運用所學的句型進行對話。2.學習策略小組成員能夠合作運用所學句型創設真實的情境進行英語表達和交流，共同完成學習任務。3.情感態度通過描述天氣狀況，邀請朋友一起進行體育運動，上升到“運動有益身體健康”的情感目標，提倡孩子們多運動，多鍛煉身體。四、教學重點與難點：1.用英語表達天氣不錯并提議一項體育運動。2.理解并能在真實情景中正確運用所學的句型。五、教學準備：幻燈片，籃球，風箏等實物六、教學過程：Step1:Warm-up1.Askandanswer.Freetalkwiththestudents.Step2:Leadin(PPT)1.T:Look,whataretheydoing?(playagame,runarace,jump,walk,swim)Readanddotheaction2.Agame:IsayyoudoStep3:Presentationandpractice1.Pairwork.Onestudentsaythewordstheotherdotheactionthenswitch2.Lookatthepicture,what’stheweatherlike?T:Whatafineday!Let’splayagame.(runarace,jump,walk,swim)Ss:OK.3.ListentothetapeListenandpoint.4.Practiceinpairs.5.ShowtimeStep4:Summaryandextension1.T:Lookatthescreen,thisisaspringouting.Doyoulikespringouting?Whatcanyoudoinspringouting?(draw,flyakite,playfootball,playbasketball,haveapicnic)2.Groupworkorpairwork3.Showtime4.Boysandgirls,doingsportsisgoodforourhealth.Let’sdomoreexer

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