第六單元碳和碳的氧化物1精選課件第六單元碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物單質金剛石、石墨、C60無定形炭：木炭、焦炭、炭黑、活性炭等CO2CO性質用途性質制法用途氧化物化學性質2精選課件物質的結構決定物質的性質3精選課件課題1金剛石、石墨和碳60一、碳單質的物理性質和用途2.碳單質物理性質差異的原因3.理解物質的結構決定于物質的用途1.金剛石的硬度、石墨質軟、以及活性炭的吸附作用碳原子的排列方式不同4精選課件常溫下碳的化學性質不活潑,較為穩定，隨著溫度升高，碳的化學活動性大大加強。二、碳的化學性質1.碳跟氧氣的反響——可燃性C+O2CO2點燃2C+O22CO

點燃〔充分燃燒〕〔不充分燃燒〕2.跟某些氧化物反響－復原性2CuO+C2Cu+CO2↑高溫5精選課件C606精選課件把它們放在純氧中燃燒，發現生成唯一的產物是二氧化碳。2000℃5萬－10萬大氣壓石墨金剛石C+O2CO2點燃1975年已造出了人造金剛石。7精選課件1.家用冰箱中假設有異味,可用什么物質將異味除去?為什么?2.相同材質的兩段木頭,一段用火烤焦,然后和另一段未烤焦的同時埋入地下,較長時間后取出觀察,有什么變化?原因是什么?練習8精選課件3.“輕軌電車〞〔如以下圖〕是近年來新興的城市高架交通工具，具有污染小的優點。當輕軌電車開動時，輕軌電車上裸露的“電刷〞沿架空電線滑動。電刷材料中含有石墨。選擇石墨作電刷材料是因為其具有以下性質：①；②；③；……①導電性②潤滑性③耐高溫9精選課件復習實驗室制取氧氣

氧氣(O2)氧氣(O2)反響原理實驗裝置藥品高錳酸鉀(固〕過氧化氫〔液〕二氧化錳〔固〕發生裝置收集裝置發生裝置收集裝置2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22H2O22H2O+O2↑MnO210確定氣體制取裝置要考慮的因素氣體發生裝置氣體收集裝置反響條件反響物狀態排水法排空氣法密度比空氣的大：向上排空氣法密度比空氣的小：向下排空氣法不易〔或難〕溶于水，不與水反響〔在相同情況下〕是否需要加熱，加催化劑等固體混合物固體和液體液體與液體……氣體的密度和溶解度11精選課件課題2二氧化碳制取的研究一、原理CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O二、裝置三、驗證是不是滿不滿燃著的木條放在瓶口用澄清石灰水12精選課件〔2〕實驗室制法：注意：不用CaCO3粉末或Na2CO3粉末，是因為反響速率太快，不便于控制；

不用濃鹽酸，濃鹽酸易揮發出HCl使CO2不純。

原理:

CaCO3==CaO+CO2↑高溫〔1〕工業制法：CO2的制法：藥品：大理石〔石灰石〕和稀鹽酸CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O

不用稀H2SO4，因為H2SO4與大理石反響生成微溶于水的CaSO4覆蓋在大理石的外表，阻止了反響的繼續進行；13精選課件課題3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳的性質1.物理性質通常：無色氣體，密度大于空氣，能溶于水14精選課件二氧化碳的化學性質1、根據此試驗證明二氧化碳的哪條化學性質和物理性質？不燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣15精選課件這是一幅古代畫家用墨畫成的一幅山水畫，它能夠保存至今仍不變色，為什么？碳在常溫下化學性質不活潑16精選課件2、和水反響生成碳酸CO2+H2O=H2CO33、和石灰水反響Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCO2澄清石灰水17精選課件二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁可用化學方程式表示為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O在生產和生活中還有哪些反響可用此化學方程式表示？1、久盛石灰水的試劑瓶瓶壁上有一層白膜。2、工人師傅把沒有用完的石灰漿，用一層土蓋上。3、使用石灰漿[Ca(OH)2]抹的墻壁快點枯燥，常常在室內生個炭火盆，剛開始放炭火盆時墻壁反而更加潮濕。4、生雞蛋可放在石灰水中浸一下保鮮。18精選課件3.探究實驗碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性。實驗用品：紫色的石蕊試紙；試管紫紫19精選課件4.二氧化碳的用途CO2滅火氣體肥料化工原料干冰作制冷劑人工降雨等光合作用5.二氧化碳有弊的地方〔造成溫室效應〕20精選課件二、一氧化碳1.物理性質無色無氣味的氣體；密度比空氣略小；難溶于水2.化學性質〔1〕可燃性CO+O2====CO2

點燃22〔藍色火焰〕〔2〕復原性CuO+CO===Cu+CO2△21精選課件一氧化碳的化學性質2、可燃性1、復原性22精選課件一氧化碳的用途因為可以燃燒，所以可作燃料因為具有復原性，所以可冶煉金屬一氧化碳的毒性吸入CO后.血紅蛋白不能很好地與氧氣結合.極易與血液中的血紅蛋白結合生物體內缺氧23精選課件本單元的化學方程式CO2COCCaCO3H2CO3①②③④⑤⑥⑦24精選課件

①

2C+O2

===2CO點燃③

22CO+O2====CO2

點燃②

C+O2

===CO2點燃④

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O⑤

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑⑥

CO2+H2O=H2CO3⑦

H2CO3H2O+CO2↑能不能寫出Na2CO3和HCl反響的化學方程式？25精選課件吸濾瓶濃鹽酸碳酸鈉濃溶液切勿讓側管對著別人或自己！注意：滅火器原理26精選課件1.以下物質中，不屬于碳單質的是()A.金剛石B.二氧化碳C.C60D.石墨2.金剛石和石墨物理性質不同的原因是〔〕A.碳原子結構不同B.碳原子的排列方式不同C.組成元素不同D.金剛石是單質不是化合物練習：BB27精選課件3.實驗室制取二氧化碳的實驗中，選用的藥品和收集方法都正確的選項是〔〕藥品收集方法A石灰石、稀鹽酸向下排空氣法B石灰石、稀硫酸向下排空氣法C石灰石、稀鹽酸向上排空氣法D碳酸鈉、稀鹽酸排水法練一練C28精選課件學生練習：5.請用四種不同方法鑒別二氧化碳和一氧化碳4.CO和CO2是孿生兄弟，組成元素相同，而化學性質卻為什么不同呢？29精選課件①分別點燃，能燃燒的是一氧化碳，不能燃燒的是二氧化碳。②分別到入澄清石灰水，變渾的是二氧化碳，不變的是一氧化碳。③分別到入紫色的石蕊試液變紅的是二氧化碳，不變的是一氧化碳。④分別通過加熱的氧化銅，能使氧化銅變為紅色的是一氧化碳，另一瓶是二氧化碳。30精選課件6.把二氧化碳、一氧化碳、氮氣的混合物依次通過：①熾熱的炭層②熾熱的氧化銅③濃硫酸〔起枯燥作用〕經充分反響后，最后得到的氣體是。CO2、N231精選課件千錘萬鑿出深山，7.下面是明朝于謙〔1398-1457)在幼年所作的一首詩。在這首詩中，于謙借某化合物來比喻自己的意志和情操。烈火燃燒假設等閑粉身碎骨渾不怕要留清白在人間CaCO3CaO+CO2↑高溫CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCaO+H2O=Ca(OH)232精選課件⑴寫出標號①②的儀器名稱：①

，②

。⑵實驗室制取CO2，選用A----E中的裝置

。⑶判斷CO2已收集滿的方法是：

。⑷用高錳酸鉀制取O2，裝置

還需做的一點改