思想道德修養與科學文化修養網友爆料，2016年4月21日下午，在四川瀘縣福集鎮天立小區，有居民發現兩小偷行竊。眾人抄起棍棒追趕，并大喊“逮小偷”。一小偷慌不擇路，跳下了河，引起近百人圍觀。小偷在水中掙扎近十分鐘卻無人施救，最后不幸溺亡。【四川一小偷被追跳河溺亡百人圍觀無人施救】小偷到底該不該救？小偷雖然可惡，但他的正當權利法律還是予以保護的。在急劇變化的社會生活中，人們常常遭遇思想道德沖突。救不救小偷的溺水和失主的毆打和追擊行為是有直接因果聯系的，當看到小偷掙扎時，他們應當預見小偷會溺水身亡的后果，卻放任這種結果的發生，是一種間接故意，法律認為構成了故意傷害致人死亡罪。(一)直面生活中的思想道德沖突

1、出現道德沖突的原因（1）客觀原因：在急劇變化的社會生活中，人們形成了多元的道德選擇標準，人們的思想道德呈現出錯綜復雜的特點。（2）主觀原因：自身明辨是非能力的強弱2、解決道德沖突的重要途徑

在社會主義精神文明建設的實踐中,加強自身的科學文化修養和思想道德修養,不斷追求更高的思想道德目標。

含義:

人們在科學知識、文史知識、藝術欣賞等方面自我教育、自我提高的過程，就是科學文化修養。科學文化修養的根本意義:使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務的本領不斷提高，成為一個脫離低級趣味的人，有益于人民的人。

重要內容:學習自然科學、社會科學知識，用人類創造的科學文化知識武裝自己的頭腦。一個真正有文化涵養的人，應該是一個有高尚思想道德的人（二）在科學文化的陶冶中升華1、科學文化修養（才）

目標：形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程。

方式：通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養成良好行為習慣。2、思想道德修養（德）無才無德是‘廢品’有德無才是‘次品’

有才無德是‘毒品’

有才有德是‘精品’這種觀點對我們青少年健康成長有什么啟示？

根據調查：未成年在押人員的犯罪原因，首先是文化素養普遍較差，初中畢業的不足17%，大多數是小學畢業，還有近20%連小學都沒畢業。而且他們中近40%是輟學或被學校開除、勸退人員，絕大部分初進看守所時不會寫信，甚至連明信片都不會寫。除此之外，大部分未成年在押人員的一個共同特點就是崇尚金錢，奉行拜金主義。3、科學文化修養與思想道德修養的關系掌握科學知識和文史知識，崇尚科學、反對迷信和偽科學，提高知識水平和理論水平，有助于自覺地樹立正確的思想道德觀念，增強辨別是非的能力，作出理性的行為選擇，養成良好的行為習慣。反之，缺乏科學文化修養，就容易是非不分，善惡難辨，甚至走上違法犯罪的邪路。（1）良好的科學文化修養，能夠促進思想道德修養天津某大學在讀研究生楊某，因對學校布置的論文毫無頭緒，便到保定市“找靈感”。當其兩次在保定某學院浴室外偷拍女生洗澡后，被保定市公安局百樓派出所民警抓獲。美國弗吉尼亞理工學院中國籍博士生朱海洋，因求愛不成把女同學殺害，2010年4月19日被當地法院法官裁定一級謀殺罪名成立，被判處終身監禁，不得假釋。藥家鑫，西安音樂學院大三的學生。2010年10月20日深夜，駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡，此后駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人。2011年6月7日上午，藥家鑫被執行死刑.林森浩，復旦大學上海醫學院2010級碩士研究生，與室友黃洋因生活瑣事心生怨恨，并投毒致人死亡。2014年2月18日，以故意殺人罪被判處死刑。一個真正有科學文化涵養的人，也應該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。提高思想道德認識，重視思想道德情操，堅定理想信念，有助于增強學習的自覺性，掌握更多的科學文化知識，提高科學文化修養水平。具有良好的思想道德修養，才能運用所掌握的知識為社會造福。不注重思想道德修養，即使掌握了豐富的知識，也難以避免人格上的缺失，甚至危害社會。（2）加強思想道德修養，能夠促進科學文化修養。合作探究、難點突破1、思想道德修養比科學文化修養更重要。（）2、要先提高科學文化修養，后提高思想道德修養。（）3、科學文化修養提高了，思想道德修養也就相應地提高了。（）4、科學文化修養與思想道德修養的提高并不是同步的，也不能相互代替。（）×××√2、良好的科學文化修養不一定會帶來良好的思想道德修養3、不能比較科學文化修養和思想道德修養誰更重要，或者認為誰決定誰。1、只有良好的科學文化修養才能促進思想道德修養。扶或不扶？中央電視臺春節聯歡晚會的小品節目《扶不扶》，將一直被大眾熱議的“老人摔倒了扶不扶”的社會話題搬上春晚舞臺。其中有段經典臺詞：“這人倒了咱不扶，這人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。”該小品因為直指社會熱點，爆笑吐槽中傳達正能量而受到觀眾贊許。小品也持續引發國人深思，有不少觀眾表示存在和小品中的主人公一樣的困惑：“如果真是我遇到了，扶不扶真是個問題。”（1）小品《扶不扶》反映當前社會生活中存在什么社會問題？出現這一問題的原因是什么？（2）作為當代青少年，我們應如何直面這些道德沖突、追求更高的思想道德目標？1．(1)小品《扶不扶》反映當前社會生活中存在著思想道德上的“兩難選擇”，即思想道德沖突。(2)原因：隨著市場經濟的發展，人們的思想道德觀念發生了很大的變化，形成了多元的道德價值標準，從而引發道德沖突。2．①不斷提高科學文化修養和思想道德修養。

②在遵守公民基本道德規范的基礎上，不斷改造主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

③要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現在做起、從點滴小事做起。

三、追求更高的思想道德目標加強自身的科學文化修養和思想道德修養，是一個無止境的過程。1．追求更高的思想道德目標的原因（1）不斷提高科學文化修養和思想道德修養2．怎樣追求更高的思想道德目標（2）在遵守公民基本道德規范的基礎上，追求更高的思想道德目標，是一個不斷改造主觀世界的長期過程。“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”只有形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，劃清唯物論與唯心論的界限，社會主義思想與封建主義、資本主義腐朽思想的界限，科學與迷信的界限，文明與愚昧的界限，才能切實增強識別和抵制各種錯誤思潮的能力。①不斷改造主觀世界的原因：②怎樣改造自己的主觀世界必須努力學習馬克思主義的科學理論；堅定中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產主義遠大理想。（3）要注重參加實踐，善于行動在加強自身修養的過程中，追求更高的思想道德目標，要重視道德實踐，要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現在做起、從點滴小事做起。（5）踐行社會主義核心價值觀，樹立社會主義榮辱觀，向道德模范學習。（4）要自覺接受優秀文化的熏陶，積極參加健康有益的文化活動。感悟中國特色社會主義文化1．發展中國特色社會主義文化，關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。2．發展中國特色社會主義文化，要大力加強社會主義核心價值體系建設。積極培育和踐行社會主義核心價值觀。3．發展中國特色社會主義文化，要立足于發展中國特色社會主義的實踐，著眼于世界文化發展的前沿，發揚民族文化的優秀傳統，汲取世界各民族的長處。4．發展中國特色社會主義文化，要堅持以人民為中心的創作導向，讓人民享有健康豐富的精神文化生活。5．發展中國特色社會主義文化，要深化文化體制改革，解放和發展文化生產力，推動文化事業全面繁榮、文化產業快速發展，不斷增強文化整體實力和競爭力。其它：如

①建設社會主義精神文明，培育四有公民，大力發展教育科學文化事業，②把思想道德建設作為社會主義文化建設的中心環節，提高公民思想道德素質和科學文化素質；③弘揚和培育中華民族精神；④公民要投身精神文明建設的實踐，做先進文化的傳播者、建設者。⑤走中國特色的社會主義文化發展道路，增強全民族文化創造活力，樹立高度的文化自覺和文化自信漫畫《愚昧比貧窮更可怕》，給我們的主要啟示是

(

)A．要賦予道德建設新的內涵B．要明確人生道路的前進方向C．要提高公民的科學文化素養D．要直面生活中的思想道德沖突2．有人說：“多建一座圖書館，就可以少建一座監獄”。這說明(

)A．人們的思想道德水平的高低取決于人們的科學文化修養B．加強文化產業的發展有利于增強我國的綜合國力C．加強思想道德修養能夠促進科學文化修養D．良好的科學文化修養能夠促進思想道德修養3．讀下圖《品質篇》，它啟示我們必須(

)A．堅持先進文化的發展方向B．良好的科學文化修養能促進思想道德修養C．加強自身修養，追求更高的思想道德目標D．提高眼力，拒絕污染4、《大學》中說“正心、修身、齊家、治國、平天下”。“欲平天下者必