學棋13

跟學下棋。

兩個學生跟秋學下圍棋。

圍棋：我國傳統棋種。它在戰國時期就有了。它分為白子和黑子。棋局縱橫各19道，共361個交叉點。隋唐時傳到日本，19世紀傳到歐洲。

wéiqízhuānxīnzhìzhì

圍棋專心致志

tiānéɡōnɡjiànlìnɡ

天鵝弓箭

另一個

dònɡzuòtīnɡjiǎnɡnénɡshǒu

動作聽講能手圍棋能手天鵝弓箭動作聽講專心致志另一個走神兒不由得第一關我會讀圍棋能專致另鵝弓箭作第二關識字小能手熟字加偏旁：換一換：減一減：合一合：圍棋能專致另鵝弓箭作第二關識字小能手熟字加偏旁：換一換：減一減：合一合：棋致鵝箭圍棋能專致另鵝弓箭作第二關識字小能手熟字加偏旁：換一換：減一減：合一合：棋致鵝箭圍-違作-昨圍棋能專致另鵝弓箭作第二關識字小能手熟字加偏旁：換一換：減一減：合一合：棋致鵝箭圍-違作-昨能-熊另-別弓-張專-轉圍棋能專致另鵝弓箭作第二關識字小能手熟字加偏旁：換一換：減一減：合一合：棋致鵝箭圍-違作-昨能-熊另-別弓-張專-轉另=口+力

古時候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝遠近聞名。

后來，一個學生成了出色的棋手，而另一個學生棋藝一直沒有多大長進。沒有多大長進沒有長進比一比

后來，一個學生成了出色的棋手，而另一個學生棋藝一直沒有多大長進。？專心致志一心一意

一個學生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。

一個學生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。專心致志聽看問

早上小明來到學校，一邊讀書，一邊興致勃勃地唱歌。

另一個學生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝正從遠處飛來。他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇！想著想著，雙手不由得做出了拉弓射箭的動作。

走了神兒不由得

另一個學生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到。他想，！想著想著，。老師發現了,提醒他注意聽講。可他只聽了一會兒，又去想別的事了。

另一個學生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到。他想，！想著想著，。老師發現了,提醒他注意聽講。可他只聽了一會兒，又去想別的事了。

另一個學生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到。他想，！想著想著，。老師發現了,提醒他注意聽講。可他只聽了一會兒，又去想別的事了。因為……所以……

一個學生因為學棋時（

），所以后來成了（

）的棋手；而另一個學生因為學棋時（

）所以棋藝（

）。看來，學習、讀書時都要（

），不能（

）。

專心致志出色總是走神兒一直沒有多大長進一心一意三心二意13．學棋棋：下棋棋藝象棋圍棋棋盤舉棋不定星羅棋布圍：圍棋圍繞包圍圍困圍巾周圍能：能力能干才能能手能說會道勤能補拙專：專家專門專心專業專利專一專心致志致：別致精致導致一致興致學以致用另：另外另一個另眼相看另請高明鵝：鵝黃白鵝天鵝鵝毛大雪弓：彎弓弓背弓步彈弓驚弓之鳥箭：弓箭箭步火箭射箭歸心似箭一箭雙雕作：工作作業作為作文自作自受

老師這里還有一篇文章《吃墨水》，講了陳毅爺爺小時候的事情，請回家去讀讀，看看這篇文章和我們剛學過的這篇課文有什么相同和不同的地方。你又能獲得什么啟示?請把你的感想寫在周記本里，和老師來交流。

mò

吃墨水

yì

陳毅爺爺小時候非常喜歡讀書。

jiàng

有一次，他正在看書，媽媽端來餅和芝麻醬，叫

zhàn他蘸著吃。他一邊看書，一邊吃餅。書桌上有一個大mòzhàn墨盒，他竟把餅蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。媽

mò媽走進屋，看到他滿嘴都是墨，吃驚地叫了起來。這

zhànjiàngmò時，他才發現蘸的不是芝麻醬，而是墨水。