第十五章第一節(jié)第二課時變阻器導教學設(shè)計2022-2023學年滬科版物理九年級一、教學目標了解變阻器的基本原理和結(jié)構(gòu)；掌握變阻器的使用方法；能夠利用變阻器調(diào)節(jié)電路中的電阻值。二、教學重點和難點教學重點：變阻器的基本原理和結(jié)構(gòu)；變阻器的使用方法。教學難點：能夠靈活運用變阻器調(diào)節(jié)電路中的電阻值。三、教學準備教師準備：教案、教輔資料、電路實驗儀器材料、電阻器；學生準備：課本、筆記、實驗記錄本。四、教學過程設(shè)計步驟一：導入（5分鐘）教師可以通過提問的方式導入本節(jié)課的內(nèi)容，例如：大家有沒有聽說過變阻器？你們知道它是什么作用嗎？步驟二：知識講解（15分鐘）教師向?qū)W生簡要介紹變阻器的基本原理和結(jié)構(gòu)，如：變阻器是指可以調(diào)節(jié)電阻值的電阻器件；變阻器由旋鈕、滑動片和固定電阻組成；通過調(diào)節(jié)旋鈕或移動滑動片，可以改變電路中的電阻值。教師通過示意圖向?qū)W生展示變阻器的結(jié)構(gòu)，讓學生更直觀地了解變阻器的組成。步驟三：使用方法（20分鐘）教師演示如何正確使用變阻器，如：將變阻器連接到電路中；調(diào)節(jié)旋鈕或移動滑動片，觀察電路中電阻值的變化。學生可以結(jié)合教師的演示進行實際操作，掌握變阻器的使用方法。步驟四：電路實驗（20分鐘）教師布置一個實驗任務：根據(jù)給定的電路圖，利用變阻器調(diào)節(jié)電路中的電阻值，觀察電路中電流和電壓的變化。學生按照要求完成實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)，并進行分析和總結(jié)，回答相關(guān)問題。步驟五：討論與展示（10分鐘）學生展示自己的實驗結(jié)果，并進行討論。教師引導學生思考以下問題：-通過調(diào)節(jié)變阻器，電路中的電阻值發(fā)生變化，電流和電壓有什么變化？-如何利用變阻器來調(diào)節(jié)電路中的電阻值？步驟六：鞏固與拓展（10分鐘）通過提問和討論鞏固學生對變阻器的理解和掌握程度，例如：-在生活中還有哪些使用到變阻器的場景？-變阻器的電阻值和電流、電壓之間有什么關(guān)系？五、課堂作業(yè)完成實驗記錄，并寫出實驗總結(jié)。預習下一節(jié)課內(nèi)容。六、板書設(shè)計板書設(shè)計七、教學反思通過本節(jié)課的教學，學生了解了變阻器的基本原理和結(jié)構(gòu)，掌握了變阻器的使用方法，并能夠利用變阻器調(diào)節(jié)電路中的電阻值。同時，通過電路實驗的操作，學生對變阻器的作用有了更直觀的認識，并且能夠?qū)⒗碚撝R應用到實際中。在教學過程中，教師發(fā)現(xiàn)學生對變阻器的興趣較高，積極參與討論和實驗操作，學習效果良好。需要注意的是，在今后的教學中，可以引導學生進行更多的實踐操作，培養(yǎng)學生的動手能力和實際應用