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文檔簡介

八年級下學期思想品德期終考試試卷瀏陽市大圣學校潘曉權利與義務具有一致性②行使權利要受到一定限制③權利與義務都可以放棄④履行義務要受到一定限制A.①②C.①④B.③④D.②③1.“自由是做法律所許可的一切事情的權利。如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再自由了,因為其他人也同樣會有這個權利。”這段話說明:AA.姓名權

C.隱私權B.肖像權

D.財產權2.2013年4月,公安部統一部署20多個省區市公安機關開展集中行動,摧毀了多個非法買賣個人信息的犯罪網站。這些網站非法買賣個人信息的行為侵犯了公民的:C①有利于更好地保障公民的生命健康權②是對公民生命的關愛③是對公民飲酒的干涉,不利于社會穩定④侵犯了公民的人身自由A.①②C.②④B.①③D.③④3.2011年5月1日正式實施的《刑法修正案(八)》,首次將飆車、醉駕列入了犯罪行為。將“飆車、醉駕”入刑A按班主任的要求認真填寫選票在選票上寫上那些自己不喜歡的同學的名字勸阻班主任的做法,因為它有損學生的人格尊嚴向法院起訴,請求法院給予該老師刑罰處罰4.某校一班主任想組織一次“民主測評會”,由學生不記名投票在全班選出“最不受歡迎的

學生”三名。若你是該班一員,你C應該②肖像權 ③姓名權 ④選舉權①名譽權

A.②③④C.①③④B.①②④D.①②③5.人格尊嚴不可辱。人格尊嚴權具體表現為D①有利于打擊違法犯罪,維護社會秩序②侵犯了公民的姓名權③需要國家加強對公民信息安全的保護④公民增強防止個人信息被盜用的意識A.①②③C.①③④B.①②④D.②③④6.實名制越來越廣泛地進入我們的生活。銀行開戶、購買火車票、網上開微博等都

要使用真實的個人身份信息。實名制的推

行CA.強制性

C.普及性B.公益性

D.統一性7.據統計,我國目前約1.2億義務教育階段學生全部享受免學雜費和免費教科書政策,中西部地區約1333萬名家庭經濟困難寄宿生獲得資助。這表明我國的義務教育具有BA.行使了財產的收益權

B.行使了財產的處分權C.維護了自主選擇權

D.履行了公民應盡的義務8.隨州市村民郭某,2012年在工地勞動時挖出了一個30厘米高的西周編鐘。他拒絕文物販子的高價收購,將它上交給了市博物館。郭某這一行為D9.年邁的丁老先生通過律師立下合法遺囑,將自己僅有的一套住房留給悉心照顧自己15年的女兒。丁老逝世后,從未關心過他的兒子向法院提起訴訟,要求平分房產。法院卻依然將住房判給了丁老的女兒,其主要依據是

A.丁老的兒子不是法定繼承人B.遺囑繼承優先于法定繼承

C.只有女兒才是第一順序繼承人

D.依據刑法進行判決BA.懷疑有人偷書,書店保安對顧客搜身

B.《長沙晚報》刊登該報小記者的文章C.未經作者許可,歪曲篡改后私自發表

D.不小心將他人委托我保管的名畫丟失10.4月26日是“世界知識產權日”。下列做法侵犯了知識產權的是CA.公平是在比較中產生的B.單位員工缺乏公平合作的意識

C.單位的招聘違背公平競爭的原則D.單位領導與員工的關系惡化11.某單位在公開招聘新員工時,為一領導子女“量身定做”了招聘條件,事件曝光后受到廣大市民的譴責。市民譴責的直接原因是CA.主動幫助盲人過馬路

B.為受災地區捐款

C.熱情為外地游客指路

D.少數人乘車逃票12.非正義行為會損害別人的權利,進而危害整個社會。下列屬于非正義行為的是D二.火眼金睛、明辨是非(請判斷正誤,請在答題卡上將對應題號的字母“T”或

“F”涂黑。每小題2分,共10分)13.前段時間一些同學在班級散布“世界末日”的言論,當受到老師批評時,他們卻振振有詞地說:“公民有言論自由,我想怎么說就怎么F

說”。14.客觀公正的社會評價,可以使我們獲得精神上的滿足,有良好的名譽者,不僅可以獲得社會的更多尊重,還可以獲得經濟利益。T李奶奶為了感謝常年照顧她的侄女,立下遺囑將全部財產留給自己的侄女,這屬于法定繼承的方式。F公民的所有財產都受到法律保護。F17.凡是社會主義道德所譴責的行為,都是法律所禁止的行為。F三.言簡意賅、啟迪智慧(共三個小題,第18題8分,第19題14分,第20題8分,共30分;請將答案書寫在答題卡指定的區域內)18.“沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利”,請問我們應如何正確行使權利?(8分)1、尊重他人的權利(2分);2、不得損害國家、社會、集體的利益(2分)3、要在法律允許的范圍內行使權利(2分)4、要以合法的方式行使權利(2分)19.長沙市教育局負責人表示:在2014年中考中招政策更加關注殘疾兒童、少年入學,在殘疾兒童少年入學方面,

鼓勵能適應普通學校學習的殘疾兒童青

少年隨班就讀,按照就近入學的原則,

就近安排到公辦初中學校,任何學校不

得拒收能夠在校學習的殘疾學生。某中學初二同學認為:自己的學習成績不好,對讀書又不感興趣,準備下學期就南下廣東去打工。請對以上言行進行簡要評析。(8分)19.長沙市教育局的做法是對的(1分),長沙市教育局的做法既維護了受教育者的權利,也很好的維護了教育的公平(2分);某中學初二同學的做法是錯誤的(1分),他沒有很好的履行接受教育的義務(2分);我們一方面要維護受教育的權利,另一方面要履行受教育的義務(2分)。20.

近年來湖南省專利授權數量及科技綜合創新力排名表年份全年專利授權全年專利授權量比上年增加(件)科技綜合創新力排名量(件)全國排名中部地區排名2008年61334461522009年830921761422010年1387355641112011年1606421911112012年232127248101注:2012年全省專利管理部門共立案處理專利侵權糾紛案件97件、結案82件,查處假冒專利案件174件。上述材料反映了哪些信息?(8分)20.①近年來,我省專利授權量逐年增多;(3分)②科技創新力不斷增強;(3分)③專利侵權的現象時有發生。(2分)21.【合法權益,不容侵犯】材料一、大千世界,讓人有“霧里看花”的感覺。煉就“慧眼”、依法維權是我們需要面對的問題。中學生李麗在書店買了一本《新華字典》,回家后發現有錯字、缺頁問題,原來是盜版書。材料二、社會生活中,中學生消費者權益受到侵犯的事情時有發生。某校在“3·15”消費者權益保護日來臨之際,就中學生消費維權問題做了一次問卷調查,調查后的統計數據如下:購買商品時是否注意其產地、生產日期、有效期等信息?你購買商品時是否索要發票?你知道消費者維權電話12315嗎?買了假冒偽劣商品后,你是否找過商家或打過維權電話?是26%25%88%42%否74%75%12%58%作為消費者,李麗的什么權利受到了侵犯?(4分)從問卷調查數據看,中學生在消費維權方面還存在哪些不足?(4分)(3)針對調查中存在的問題,請你給同學一些消費提示。(8分)21.(1)知情權(2分);公平交易權(2分)。(2)部分中學生法律意識淡薄,維權意識不強(2分);部分中學生雖有維權意識,但缺乏維權行動(2分)。(3)主動學習和掌握有關消費、消費者權益保護的知識,增強自己的判斷能力和選擇能力(3分);充分運用自己的消費知識和法律知識,保持應有的警惕,盡量不給不法經營者以可乘之機,防止侵權行為的發生(3分);侵權行為發生后,可與經營者協商和解、請求消費者協會淵解、向有關行政部門申訴、向人民法院提起訴訟(2分)等。22.【合法財產,有效維護】國務院辦公廳關于進一步嚴格征地拆遷管理工作切實維護群眾合法權益的緊急通知指出,城鎮房屋拆遷,必須嚴格依法規范進行;必須充分尊重被拆遷人選擇產權調換、貨幣補償等方面的意愿;必須廣泛征求社會各界特別是被拆遷人的意見;要控制拆遷規模和行政強制拆遷的數量。程序不合法、補償不到位、被拆遷人居住條件未得到保障以及未制定應急預案的,一律不得實施強制拆遷。請問,國務院進一步嚴格征地拆遷管理工作的重要意義。(8分)結合材料談談,我們應如何做好城鎮房屋拆遷工作,有效推進城鎮化建設?(6分)22.(1)第一、公民的合法財產是實現公民其他權利的物質基礎,對于維護公民的正常生活,激勵其積累財富、創造財富具有重要的意義(2分)。第二、有利于維護公民的合法權益(2分)。第三、有利于建設法制化國家,推進我國政治文明建設(2分);有利于維護社會的公平與正義,有利于構建和諧社會(2分)。(2)第一、堅持做到依法

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